2015南京師范大學(xué)心理學(xué)考研真題(應(yīng)用心理碩士)

　　一、部分選擇題

　　1、在實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)者要研究的心理和行為的變化屬于

　　A、因變量 B、額外變量 C、自變量 D、控制變量

　　2、反對(duì)用內(nèi)省法，主張可直接觀察到的行為研究的學(xué)派是

　　A、構(gòu)造 B、行為 C、機(jī)能 D、格式塔

　　3、神經(jīng)元之間傳遞的神經(jīng)沖動(dòng)的部位是

　　A、樹突B、突觸 C、軸突 D、髓鞘

　　4.視覺中樞位于大腦的

　　A.額葉 B.顳葉 C枕葉 D頂葉

　　5.用眼睛注視一朵綠花，約1分鐘后，將視線轉(zhuǎn)向白墻，將在白墻上看到一多紅花，這一現(xiàn)象為

　　A.閃光融合 B.后像 C.適應(yīng) D掩蔽

　　6-90題 略

　　二、簡(jiǎn)答題(6題，每題10分)

　　1、簡(jiǎn)要總結(jié)動(dòng)機(jī)理論

　　2、說明經(jīng)典條件反射規(guī)律

　　3、以無領(lǐng)導(dǎo)小組討論為例來說明心理測(cè)量如何應(yīng)用在人才測(cè)評(píng)中

　　4、簡(jiǎn)述班杜拉的觀察學(xué)習(xí)及過程

　　5、區(qū)分社會(huì)同一性理論與自我類化理論

　　6、簡(jiǎn)要回答溝通的結(jié)構(gòu)的基本要素及其關(guān)系

　　三、論述題(3題，每題20分)

　　1、情緒是一種特殊的狀態(tài)，是由生理因素、認(rèn)知、情景等因素影響構(gòu)成。請(qǐng)結(jié)合情緒理論，從認(rèn)知角度談一談情緒的獨(dú)特之處。并結(jié)合實(shí)際，從認(rèn)知角度分析情緒對(duì)人的心理和行為的影響。

　　2、在實(shí)驗(yàn)中，向兒童呈現(xiàn)兩只相同的玻璃杯，杯中裝有等量液體。在兒童確知兩個(gè)杯中的液體是等量的之后，實(shí)驗(yàn)者把其中一杯液體倒入旁邊一只較高、較細(xì)的的杯中，液面自然升高。這之后問兒童，新杯子中的液體比原先杯子中的多一些或少一些，還是一樣多?大多數(shù)3～4歲的幼兒會(huì)回答“多一些”。請(qǐng)運(yùn)用皮亞杰的理論，分析這一時(shí)期幼兒思維的特點(diǎn)。

　　3、遇到摔倒老人扶不扶。請(qǐng)運(yùn)用相關(guān)心理學(xué)理論，分析這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。并針對(duì)這一現(xiàn)象，提出有關(guān)措施或建議。