邏輯基礎(chǔ)并非有太大難度,所謂難也只是在于對基礎(chǔ)知識的忽略,更多依賴強(qiáng)化階段的學(xué)習(xí),基礎(chǔ)階段對于基礎(chǔ)知識的掌握一定要清晰透徹。下面為大家具體講解邏輯聯(lián)言判斷及推理的基本知識。
(一)聯(lián)言判斷
聯(lián)言判斷是斷定幾種事物情況同時存在的復(fù)合判斷。例如:
例:(1)魯迅是革命家并且魯迅是文學(xué)家。
(2)前途是光明的,道路是曲折的。
以上兩個例子都是聯(lián)言判斷,如例(1)它斷定了“魯迅是革命家”和“魯迅是文學(xué)家”這兩種事物情況同時存在。
聯(lián)言判斷的一般命題形式是:P并且Q。其中邏輯變項(xiàng)P、Q稱為聯(lián)言支。邏輯常項(xiàng)“并且”是聯(lián)結(jié)詞。因此,聯(lián)言判斷就是斷定聯(lián)言支都真的復(fù)合判斷。顯然一個聯(lián)言判斷的聯(lián)言支至少是兩個,但也可以多于兩個。
聯(lián)言判斷的的符號形式是:P∧Q。“∧”讀作“合取”是對并且的一種抽象。
在日常語言中,有許多詞在邏輯上表達(dá)“并且”,如:“P和Q”、“既P又Q”、“P,而Q”、“不但P,而且Q”、“雖然P、但是Q”等等。需要注意的是,有的聯(lián)言判斷在表述中省省略了聯(lián)結(jié)詞。例如:
上面的例(2)前途是光明的,道路是曲折的。
再如:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
聯(lián)言支的主項(xiàng)和謂項(xiàng)有時相同,這樣的主項(xiàng)或謂項(xiàng)在日常語言的表述中往往被省略。例:
(1)魯迅既是革命家,又是文學(xué)家。
(2)李白和杜甫都是詩人。
聯(lián)言判斷斷定聯(lián)言支都真。因此,一個聯(lián)言判斷,只有在聯(lián)言支都真的情況下才是真的,在其他情況下都是假的。
聯(lián)言判斷的真值可用下面的表格刻畫。
P | Q | P∧Q |
真 | 真 | 真 |
真 | 假 | 假 |
假 | 真 | 假 |
假 | 假 | 假 |
這樣的表格表稱為真值表,真值表列出了在支判斷的每一種真值組合的情況下復(fù)合判斷的真值。
(二)聯(lián)言推理
聯(lián)言推理是前提或結(jié)論為聯(lián)言判斷,并依據(jù)聯(lián)言判斷的邏輯性質(zhì)進(jìn)行的推理。如:
魯迅是革命家。
魯迅是文學(xué)家。
所以,魯迅既是革命家,又是文學(xué)家。
這就是一個聯(lián)言推理,它的結(jié)論為一聯(lián)言判斷。
聯(lián)言推理有兩種形式:分解式和合成式。
分解式的形式是:
P并且Q P∧Q
所以,P P
或者:
P并且Q P∧Q
所以,Q Q
例如:革命不能輸出也不能輸入
所以,革命不能輸出。
合成式的形式是:
Q
所以,P∧Q
如:前途是光明的。
道路是曲折的。
所以,前途是光明的,道路是曲折的。
例:王老師說:“麗麗考上了北京大學(xué)并且明明沒有考上南京大學(xué)。”
如果王老師說的為真,則以下哪項(xiàng)不可能為真?
A. 麗麗考上了北京大學(xué) 。
B. 明明沒考上南京大學(xué)。
C. 麗麗沒考上南京大學(xué)。
D. 麗麗沒考上南京大學(xué)或者明明沒考上南京大學(xué)。
E. 麗麗沒考上北京大學(xué)且明明沒有考上南京大學(xué)。
解析:題問不可能為真的是。由題干可推知:麗麗考上了北京大學(xué),所以E項(xiàng),麗麗沒考上北京大學(xué)且明明沒有考上南京大學(xué),肯定是為假的。所以答案為E項(xiàng)。