在題材、難度與測(cè)試技能等這些地方，G類閱讀和目的在測(cè)試學(xué)術(shù)技能(academicskins)的A類閱讀亦或是TOEEL、GRE及我國(guó)的四六級(jí)考試中的閱讀部分有很大不同，下面是小編搜集整理的相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀查看。
IELTS General Training(普通培訓(xùn)類，以下簡(jiǎn)稱G類)是為對(duì)于去英語國(guó)家把中學(xué)教育完成，學(xué)習(xí)并沒有學(xué)位的培訓(xùn)課程，以及赴加拿大、澳大利亞、新西蘭等國(guó)移民定居的人員，主要測(cè)試在一般的社會(huì)和教育情景下的基本生存技能(basic survival skills)。
1.題材與考核技能一一實(shí)用性
由于近年來為移民目的而考IELTS的人日漸增多并且已經(jīng)成為IELTS考試的主力軍，許多人為了方便，把G類叫做是移民類。嚴(yán)格來說，在G類閱讀中，沒有任何與"移民"(immigration)有關(guān)的內(nèi)容。
在考試?yán)锸褂玫奈恼率菑牟几�、廣告、官方文件、小冊(cè)子、報(bào)紙、說明書、時(shí)間表、書籍與雜志等中而來�？嫉降念}目涉及考生在英語國(guó)家必備的生存技能，即是否具備獲取、理解同時(shí)處理基本信息的能力。
總的來說，IELTS普通培訓(xùn)類閱讀的題材和平日生活里有密切關(guān)鍵的是考生在英語國(guó)家生存時(shí)必須要接觸到的，這一點(diǎn)與以學(xué)習(xí)為目的的IELTS學(xué)術(shù)類閱讀及TOEEL、GRE亦或是四六級(jí)之間的不同之處。即考核技能來說，IELTS普通培訓(xùn)類閱讀關(guān)鍵是牽涉到抓主旨、定位細(xì)節(jié)和比較信息，較少考核推理、判斷與得出結(jié)論等學(xué)術(shù)技能。
2.題型一一多樣化
在IELTS考試?yán)铮泻芏鄻宇}型，這與國(guó)內(nèi)外的標(biāo)準(zhǔn)化考試如此大量使用選擇題是不一樣的。IELTS�？技暗念}型包含:TRUE/FALSE/NOT GIVEN(對(duì)、錯(cuò)、文中未提及)、matching(配對(duì))、shod-answer questions (簡(jiǎn)答)、sentencecompletion(完成句子)、paragraph headings (段落標(biāo)題)、multiple choice(選擇)、summary(摘要)和diagram/fIow chart/table(圖表)等。題型多樣化是為了從各個(gè)方面測(cè)試考生的communication skins(交流技巧)。
對(duì)于考生而言，對(duì)不同種類題型的要求與了解相應(yīng)的解題思路同時(shí)到適合自己的做題方法，是非常關(guān)鍵的。
3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一一紡錘狀
IELTS普通培訓(xùn)類閱讀有下面的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):若是把1~2題做對(duì)，可以得1分，把3~5題做對(duì)，可以得2分，把6-11題做對(duì)可以得3分，12~17 題得4分，把I8~25題做對(duì)可以得5分，把26~34題做對(duì)可以得6分，把35~37題做對(duì)可以得7分，38-39題得8分，若40題全部都做對(duì)能夠得9分。在實(shí)際考試中，按照這些套試題的情況，會(huì)有一些變動(dòng)，并且有尾數(shù)為0.5分的分值。
目的不同的考生，需要確定自己不一樣的目標(biāo)。用加拿大為移民目標(biāo)國(guó)的考生，需要保證做把20題以上做對(duì);想到澳大利亞或新西蘭的考生，能夠把28題當(dāng)成自己的目標(biāo)�？荚嚨臅r(shí)候力爭(zhēng)把簡(jiǎn)單的、能夠做對(duì)的題目做對(duì)，并嘗試較難的題目，據(jù)此合理分配時(shí)間，這樣，應(yīng)該可以獲得滿意的成績(jī)。
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