舊托福聽力真題

　　這畢竟還是ETS自家的題目，從學英語的角度來說，聽說完全可以一起練習。用好這些聽力材料，能幫口語打好基礎(chǔ)。

　　如果從內(nèi)容上講，獨立寫作范文的難度不會比口語前兩題簡單。但是，作為一種跟讀的材料，確切說跟讀本身，還是可以歸納為口語基礎(chǔ)訓練的，故在入門資料里推薦此MP3。

　　口語機經(jīng)

　　用機經(jīng)來押題的意義不大，但是可以通過看機經(jīng)來熟悉考試題目的風格、特點。口語前兩題的機經(jīng)價值甚至比�？冀滩牡膬r值更大，僅此于OG和北極星上ETS給的題目，畢竟這兩題的“保真度”較高。而后四題機經(jīng)，對于了解考試常見話題，形式也很有幫助。

　　P.S 這些資料主要是入門訓練用，如果基礎(chǔ)很好，可以只看看口語機經(jīng)，其他不用訓練。

　　強化資料：

　　這個不用再多介紹了，權(quán)威資料�？谡Z相關(guān)部分，從介紹到錄音樣本，都值得認真研究。

　　北極星學生用書與教師用書

　　北極星的教師用書有三本，分別對應(yīng)北極星三個級別學生用書，每本學生用書后面都有ETS提供的模考題，和考試真題很接近。而是每本教師用書，都有大約三分之一的內(nèi)容，是ETS給的口語和作文的評分標準和范例，而這部分內(nèi)容，三本教師用書都是一樣的。所以，只要購買任何一本教師用書即可。書中相關(guān)的范例比 OG還要豐富，是非常好的參照對象。

　　Delta

　　Delta口語部分中的3、5題，根據(jù)反饋還是和考試挺接近的，但4、6題偏難。1、2題也不錯，不過可能不如機經(jīng)題。

　　《口語特訓》

　　可能是出的比較早的關(guān)系，這本書的不少口語題目和考試題還是有風格，形式上的差距。前兩題還可以，不過也不如機經(jīng)題。后四題基本上也不如Delta，巴朗�？嫉炔牧系念}目來得接近考試。但考慮到此書的答案和錄音較為齊全，也是市面上目前唯一的新托�？谡Z單項書籍，所以有時間充裕的朋友，也可以準備此書來看看。

　　模考資料

　　巴朗模考

　　巴朗�？己虳elta口語題目很像，3、5題接近考試，4、6題明顯比考試難。

　　Kaplan�？�

　　同樣是3、5題和考試接近，4、6題比考試難。

　　完全指南�？�

　　和上面的兩份材料類似，可能難度上較上面兩份稍簡單。

　　Longman�？�

　　因為Longman綜合教材整體難度偏簡單，所以一般不推薦大家考前做，界面倒是和考試接近，適合平時訓練的時候做做熟悉界面。不過有反饋表明，這個�？祭锩娴目谡Z4、6題難度不大，倒和考試還算接近。所以覺得找不到較簡單口語4、6題來做的朋友，可以做做，當然，這些題目量很少。

　　[口語評分標準]

　　口語考試是新托福新增內(nèi)容，又是主觀題考試，所以細讀評分標準就非常重要。

　　大家認真讀后，可以發(fā)現(xiàn)，口語1、2題和后四題的評分標準，每個分數(shù)都由三方面組成，分別是Delivery, Language Use, Topic Development。 而再仔細看General Description中的描述，要獲得口語原始分最高分4分(滿分)，要求是“ A response at this level is characterized by all of the following”，而3分和2分則是“A response at this level is characterized by at least two of the following”。也就是說，要獲得4分，相應(yīng)的三方面一個都不能少，而3分的要求則寬容一些。如果還看看作文的評分標準，就會發(fā)現(xiàn)，獨立寫作也都有類似的細化要求，但是原始成績5分和4分的總體要求都是“An essay at this level largely accomplishes all of the following”。所以至少從字面要求來看，口語題滿分的要求很高，要面面俱到。

　　仔細看這三個標準，特別是4分和3分的說明，就會發(fā)現(xiàn)更加具體的要求。(獨立題和后四題的相關(guān)具體要求大致接近，這里就放在一起解說了)

　　Delivery：表達的流暢性非常重要，速度并不一定要快，清晰流暢才是關(guān)鍵。同時，語音、語調(diào)也要好，不能在這兩點上影響了表達的清晰流暢(不用讓聽者努力去聽)。所以說，速度、語音、語調(diào)都要注意，而努力目標則是清晰流暢的表達。

　　Language Use：主要體現(xiàn)在詞匯和語法的運用上，包括基本和復(fù)雜的結(jié)構(gòu)都能自如運用，還要能連貫，有效地表達相關(guān)論點。所以說，詞匯和語法還是口語的考察對象，平時要多積累，多訓練，要在短短數(shù)十秒內(nèi)運用自如也不簡單。

　　Topic Development：話題要充分展開，還要連貫。這個要求其實在作文里面也由類似要求，主要是從回答的內(nèi)容上來考察。所以這方面內(nèi)容平時也可以結(jié)合寫作一起訓練，比如(獨立題)列提綱的訓練，(綜合題)找關(guān)鍵信息的訓練。

　　而根據(jù)這個評分標準來看，口語訓練將是一個長期的任務(wù)。因為要在短短的幾十秒里滿足上述要求，像發(fā)音流利，語法正確等，是沒有什么時間在考試時分心來專門關(guān)注的，而應(yīng)該成為接近本能或者張嘴能達到的程度�？荚嚨臅r候要做的主要是對于 Topic Development 的把握。前兩個要求的滿足，只能在平時通過大量，長時間的訓練來實現(xiàn)。尤其是對于大多數(shù)的非牛來說，要想考試少流血，只能平時多流汗。把語音語調(diào)、流利表達，詞匯積累，語言運用等項目在復(fù)習過程中盡量做好，當然，話題展開，提綱訓練等也是平時要多練習的。

　　[復(fù)習流程及建議]

　　入門階段

　　此時，主要做一些口語的準備工作。最早可以在背單詞的階段就進行。如果口語基礎(chǔ)很好，那么主要做入門階段的第一件事(熟悉評分標準)就行。其實，下面的幾種辦法大家都可以有選擇的采用，不用都做。對于寫作和口語基礎(chǔ)都不好的非牛來說，李笑來范文有空的話，最好每天堅持看、讀，哪怕一天一篇讀不完，也最好多接觸。回答舊托福題目可能更適合基本表達能力都困難的朋友做入門，不用做太多，因為是入門練習，且舊托福真題非常多，建議少則做5套，多則15套。

　　1.看OG，北極星教師用書，分析相關(guān)錄音，建立對評分標準的感覺。

　　OG和北極星教師用書上的口語介紹，評分標準，范例都是非常寶貴的資料。較早看、聽，有助于建立起口語標準，或者說明確自己口語要達到的方向。