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荷蘭留學四大優(yōu)勢介紹

發(fā)布時間:2017-11-24 編輯:結(jié)珍

  一提到荷蘭,首先印入腦海的是浪漫的運河、古老的風車和遍地的郁金香。殊不知,荷蘭還有更多值得中國民眾深入了解的地方。對于留學生而言,在荷蘭求學有四大優(yōu)勢不可不知。

  在阿姆斯特丹新地標“EYE”旁邊,一場隆重而有文化氣息的揭牌儀式正在舉行。2016年9月22日格羅寧根孔子學院阿姆斯特丹中心在荷蘭正式成立,旨在通過教育和文化的傳播讓中荷民眾更加深入地認識與了解彼此。一提到荷蘭,首先印入腦海的是浪漫的運河、古老的風車和遍地的郁金香。殊不知,荷蘭還有更多值得中國民眾深入了解的地方。

  與以往“海上馬車夫”的印象不同,荷蘭實是一個國際化程度非常高的國家。四通八達的地理位置使荷蘭人習慣于與世界各地的人們建立貿(mào)易關(guān)系、進行合作與交流,且擁有較強的語言天賦,能夠熟練掌握各種語言。英語、法語、德語、意大利語,是荷蘭人使用較多的他國語言。其中,英語在荷蘭人中的普及率最高。荷蘭人曾這樣調(diào)侃自己,“不到2個小時就可以從荷蘭到達另外一個國家,怎能不多學幾門外語呢?”

  開放的國際環(huán)境影響到荷蘭的方方面面:經(jīng)濟往來促進了文化交流也帶來了新鮮的氣息;荷蘭人熱情、友好、喜迎八方客,年輕向上充滿活力;教育的國際化程度快速提高。在荷蘭,每十個學生中就有一個國際生。荷蘭也非常注重課堂的國際化,甚至是有些刻意去保持各國學生的比例分布平均,避免“美國班”、“中國班”的出現(xiàn)。

  順應中荷文化知識領(lǐng)域交流深入的趨勢,加強中荷高校之間的合作與交流,Neso China (荷蘭高等教育國際交流協(xié)會)將于今年10月在北京、上海、廣州等地舉辦一系列的荷蘭教育主題日活動,讓中國學生深入、全面地了解荷蘭教育和文化。

  與英美比肩的教育水平

  學校求精專不求多廣

  “荷蘭的高等教育水平僅次于美國、英國和德國,是世界上最有價值的高等教育體系之一”,Neso China推廣官員高原女士向《留學》記者介紹說:“在荷蘭,高等院校主要分為研究型大學(U類大學)和應用科學型大學(H類大學)兩類,13所研究型大學中就有12所位于世界兩百強。”在最新出爐的2016-2017世界大學排名中,阿姆斯特丹大學(University of Amsterdam)排名第57位,高于有“新常春藤名校”之稱的美國卡內(nèi)基梅隆大學(Carnegie Mellon University);荷蘭的代爾夫特理工大學(Delft University of Technology)稍有遜色,但也高于英國M5大學聯(lián)盟成員之一的諾丁漢大學(The University of Nottingham)。

  高質(zhì)量的教育水平源于荷蘭長久以來保持著英氏教育的傳統(tǒng),涵蓋各個領(lǐng)域、各個專業(yè)的2200多門課程全部用英語授課,并強調(diào)理論與實踐的結(jié)合,這一點與英美等主流留學國家并無二致。“部分荷蘭高校采用問題導向型教學(Problem-based Learning)的模式,這是我個人覺得非常好的一點”, 高原女士認為恰恰是這種教學模式激發(fā)了學生的新思路、新想法。

  此外,部分應用科學型大學還開設(shè)自己的企業(yè)或者與當?shù)仄髽I(yè)有緊密的聯(lián)系,例如管理專業(yè)非常強的斯坦德應用科學大學(Stenden University of Applied Science)和海牙酒店管理大學(Hotelschool the Hague)都擁有自己的酒店并且全部交由在校學生管理。相關(guān)課程的教授會選擇學生在管理酒店的過程中遇到的問題作為課題,鼓勵學生通過小組討論、調(diào)查研究、實驗論證等自由選擇的方式找到解決的辦法。在這樣的教學過程中,書本知識不僅可以得到實踐運用,還能轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力、轉(zhuǎn)換為企業(yè)利潤,學生的實踐應對能力也得到大幅度提高。

  在世界大學排行榜里,荷蘭高校整體排名靠前,盡管沒有一所高校進入世界前二十、前十的頂尖大學之列,但這并不意味著荷蘭高校沒有好學校。事實上,荷蘭高校有自己的辦學宗旨,它們堅持“術(shù)業(yè)有專攻”,著重發(fā)展優(yōu)勢專業(yè),力求做到每所大學都有世界領(lǐng)先的優(yōu)勢學科。這方面的例子很多。

  瓦格寧根大學的農(nóng)業(yè)學和林業(yè)學世界排名第1,阿姆斯特丹大學的傳播與媒體研究專業(yè)排名世界第6,代爾夫特理工大學的建筑專業(yè) 排名世界第4。“我相信,如果把荷蘭這些大學的優(yōu)勢專業(yè)全部都整合在一所大學里,這所大學一定是世界上數(shù)一數(shù)二的。”,高原女士建議打算留學荷蘭的學生在參考排名時同時參考學校專業(yè)排名。

  留學成本僅為英美等國的一半

  工薪階層的理想之選

  荷蘭高校的教育水平處于世界領(lǐng)先地位,所謂一分錢一分貨,這是不是意味著它的學費就相對較高呢?“其實并不然,相比主流留學國家來說,荷蘭同等水平的教育成本要低很多”,Neso China 荷蘭教育中國代表處推廣官員高原女士認為:“正是由于荷蘭教育水平高但留學成本低,對工薪階層的學生有著極大的吸引力,留學性價比值得稱道”。

  在荷蘭,本科生每學年的學費在7萬RMB左右(按近期匯率折合歐元計算,以下同),再加上生活費,每人每年的花銷在15萬RMB左右;而同屬于歐洲大陸并同是頂尖教育水平的英國,每人每年的花費在30萬-40萬RMB之間,美國高校的花銷與之比較也不低,每人每年在30萬RMB左右。相比之下,荷蘭的教育成本要比留學主流國家低一半左右。每年10-15萬支出的差距對于大多數(shù)家庭來說是一筆不小的數(shù)目,況且本科就讀的時間最少三年,這樣算下來讀完本科一筆可觀的創(chuàng)業(yè)資金就沒有了。

  用打五折的花費完成水平相近的學業(yè),這對經(jīng)濟不寬裕的留學生來說,著實是一個理想之選。

  豐厚獎學金在召喚

  數(shù)額巨大可涵蓋一半花費

  學費較低,僅是荷蘭留學的一個優(yōu)勢,除此之外,還有豐厚的獎學金值得一提。荷蘭政府和高校、企業(yè)為學生提供了多種獎學金項目。橙色郁金香獎學金(OTS)、荷蘭獎學金、中荷互換獎學金、Erasmus mundus 歐盟聯(lián)合培養(yǎng)獎學金等等都是荷蘭留學幾大重要的獎學金項目。其中獎金數(shù)額最大并且唯一為中國留學生所設(shè)立的獎學金當屬橙色郁金香獎學金((Orange Tulip Scholarship,簡稱:OTS獎學金)。該項目由Neso China首創(chuàng)并全權(quán)協(xié)調(diào)管理,并硬性規(guī)定參與院校必須提供不低于學費50%的獎學金數(shù)額。

  《留學》從Neso China獲悉,在即將到來的2017-2018學年,將有21個荷蘭高等院校參與本獎學金項目,預計為62名中國學生提供從半獎到全獎不等的資金資助,其中有17個本科項目名額,45個碩士項目名額,獎學金總額超過80萬歐元,合600多萬人民幣。平均每人分到的獎學金可達1.3萬歐元,約合9萬多RMB,這相當于在荷蘭留學全年花銷的一半。在學科分布上,基本涵蓋所有學習領(lǐng)域,特別是熱門專業(yè)如商科,經(jīng)濟學,法律,工程,醫(yī)學,社科等。

  “無論何種獎學金,在申請上都有一定的難度”,Neso China教育及信息官員陳與思女士向《留學》記者解釋到。學校在審核獎學金的申請時,除了考察學術(shù)能力的要求,例如年級排名前10%、GPA、GMAT成績、雅思、托福等,隨著荷蘭高校對中國教育體制的深入了解,現(xiàn)在對學生的“出身”也非?粗。“荷蘭大學會考慮申請人的本科大學排名,如果你出自985、211高校,那么在申請獎學金時會相比而言有利很多”,陳與思告訴《留學》記者這些都是硬性的指標,學校旨在考察申請人是否有能力保質(zhì)保量保時效地完成學業(yè)。

  這些硬指標只能幫助你入圍獎學金評選,軟指標才能讓你在眾多同質(zhì)化的申請者中脫穎而出,特別是在硬性指標評比中處于弱勢的學生尤其要抓住機會充分表現(xiàn)自己。

  “大學會考察申請人的動機,你為什么要申請這所大學?畢業(yè)之后的規(guī)劃是什么?還有你的個人簡歷、老師或雇主的推薦信都可以為你增加很多印象分。你要在短短的幾百字內(nèi)告訴評審官你是一個什么樣的人,為什么獎學金頒給你而不是其他人”,陳與思提醒廣大申請荷蘭高校的學生在準備這些個人資料時切忌套用模板或者批量生產(chǎn),不然就是白白浪費機會。因為學校每天都會閱讀成百上千份的申請文書,寫作模式千篇一律、辭藻堆砌華而不實、胡編亂造虛構(gòu)故事這些都很容易讓評審官產(chǎn)生反感。從評審的角度出發(fā)去準備申請材料是一個很好的策略,這樣才能做到有的放矢,揚長避短。考官通過一些數(shù)字和成績并不能全面了解這個學生,所以他最想知道這個學生是怎么樣的,這個學生有哪些吸引他而且出類拔萃的特質(zhì)。“除了讓老師覺得你有能力按時完成學業(yè)之外,他還希望能夠看到你是否能為這個大學、甚至整個社會帶來什么,特別是頂尖大學在選拔學生的時候非?粗啬愕某砷L潛力,在未來你是否可以成為負責任的世界公民和社會領(lǐng)袖。更高的格局觀才能告別平庸,讓你無論在求學、擇業(yè)或是更漫長的人生道路上實現(xiàn)自我價值。”陳與思告訴《留學》記者往往就是在這一部分篩掉了很多申請人,他們或許在學術(shù)上非常優(yōu)秀,但考官從學生的申請材料中看不到他的亮點,最終與獎學金失之交臂。

  多年累積的口碑已經(jīng)讓橙色郁金香獎學金成為留學荷蘭中最知名的獎學金,對獲獎的中國學子而言,它已經(jīng)不僅僅是一種經(jīng)濟資助,更是一種榮譽。每年6月份,獲獎學生及家人將受邀前往荷蘭駐華大使館參加盛大的頒獎典禮,從荷蘭官員、大學代表、杰出校友手中接過榮譽證書和橙色郁金香鮮花,為學生今后的學習生涯帶來很大的鼓舞。

  荷蘭的教育水平高,學費低,獎學金還十分豐厚,足夠優(yōu)秀的留學生可以“零”成本甚至“正收益”在荷蘭讀書。

  畢業(yè)生職場競爭力強

  一年實習期就業(yè)更從容

  荷蘭雖然是個很小的國家,但各方面表現(xiàn)都非常突出。在如今歐洲經(jīng)濟形勢低迷的情況下,荷蘭與、芬蘭、德國是僅有的三個能夠達到AAA信譽評級的國家,其經(jīng)濟和金融發(fā)展穩(wěn)定而強大,創(chuàng)新科技、航海、商務貿(mào)易、資源能源等方面走在世界前列。發(fā)達的經(jīng)濟帶動了就業(yè),荷蘭政府也采取一系列措施鼓勵國際學生在畢業(yè)后能夠在荷蘭積累一定的工作經(jīng)驗,并且歡迎國際學生在荷蘭就業(yè)。

  荷蘭政府采用的申根簽證(Schengen Visa)、返簽政策要比英美優(yōu)惠的多。申根國家約定執(zhí)行單一的簽證政策,并且公民在3個月內(nèi)無需簽證就可在申根區(qū)域自由行。這項政策使留學生在整個歐盟具有學習、生活、工作、旅游的合法身份,享受留學國家健全的法制和完善的社會福利,并與當?shù)毓裣硎芡鹊墓M醫(yī)療和社會保障制度,擁有安定和安全的學習與生活環(huán)境。而實行的返簽政策也大大縮短了辦理時間并且提高簽證成功率,申請荷蘭留學簽證的學生不用經(jīng)歷繁雜的簽證面試或考試,將簽證申請材料遞交給荷蘭大學即可。荷蘭大學會協(xié)助學生向荷蘭移民局提交簽證申請。待荷蘭移民局或?qū)W校通知簽證通過后,學生就可以去荷蘭駐華使領(lǐng)館領(lǐng)取簽證,這已經(jīng)不再是國際生前往荷蘭留學的阻礙。

  在荷蘭畢業(yè)的國際學生還享受長達一年停留時間,專門供學生用來找工作。“我們把這個稱為Oritentaion Year,是荷蘭政府為了鼓勵留學生在荷蘭實習和就業(yè)設(shè)立的”,高原女士向《留學》記者介紹了許多留學荷蘭的有利條件。相比較英國給予留學生在畢業(yè)后只有短短4個月的時間用于找工作,這多出的8個月的時間大大提高了國際生在荷蘭就業(yè)的可能性。

  此外,在荷蘭有許多世界知名企業(yè),例如世界排名前列的荷蘭皇家殼牌集團和ING集團,以及在中國擁有巨大市場的飛利浦和聯(lián)合利華。這些世界五百強企業(yè)在中國都有子公司,它們非常希望打開中國大市場,甚至是荷蘭國內(nèi)的一些中小企業(yè)也希望能夠擴大與中國的對外貿(mào)易。因此,既懂中國市場、了解中國人的消費習慣又有荷蘭背景的中國留學生就備受荷蘭大中小企業(yè)的青睞。“中國學生非常聰明,也很勤奮,在校友會很受歡迎”,Neso China中國荷蘭校友會負責人胡伯特向《留學》記者解釋說在荷蘭讀大學,同學之間都有很強的母校情懷和歸屬感,尤其是走到工作崗位之后這種感覺更加強烈。同時通過校友會這個平臺,可以聯(lián)系校友、開拓眼界、擴大人脈范圍,為以后事業(yè)、人生的發(fā)展積累無形資產(chǎn)和寶貴財富。

  在Neso China(荷蘭高等教育國際交流協(xié)會)的大力推動下,荷蘭高校在中國的推廣取得明顯成效。在即將舉行的荷蘭教育主題日活動中,Neso China 將率領(lǐng)由12所大學組成的大學展團與中國學生進行面對面交流,進行現(xiàn)場面試和評估,促進中荷兩國教育和文化的溝通,為中國學生前去荷蘭留學牽線搭橋。

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