中學(xué)留學(xué)持續(xù)走高的原因
2011年出國(guó)留學(xué)的高中學(xué)生人數(shù)比2010年人數(shù)增幅達(dá)18%，增長(zhǎng)速度明顯高于其他學(xué)段的學(xué)生。我們應(yīng)當(dāng)好好反思一下我們的教育到底怎么了，不要把視線僅僅集中在辦理出國(guó)手續(xù)的環(huán)節(jié)上，更要放在留學(xué)的準(zhǔn)備上。 據(jù)2011年對(duì)北京地區(qū)自費(fèi)出國(guó)留學(xué)人數(shù)的統(tǒng)計(jì)，2011年出國(guó)留學(xué)的高中學(xué)生有10082人(其中大部分是外省市學(xué)生)，比2010年增加1800多人，增幅達(dá)18%，其增長(zhǎng)速度明顯高于其他學(xué)段的學(xué)生。按照北京教育考試院公布的數(shù)字，今年參加高考的學(xué)生人數(shù)比上一年減少3000人，有人認(rèn)為其中大部分人打算出國(guó)留學(xué)。
為什么中學(xué)留學(xué)持續(xù)走高？有以下幾點(diǎn)原因：
一；首先是國(guó)內(nèi)的高等教育在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)法滿足人們的'需要，特別是教育的內(nèi)涵和質(zhì)量；
二；其次是人們普遍認(rèn)為國(guó)外的高等教育質(zhì)量高于我國(guó)；
三；是人們的收入不斷增加，越來(lái)越多的家庭已經(jīng)可以承受國(guó)外的留學(xué)費(fèi)用。如果我國(guó)的教育沒(méi)有發(fā)生重大變革的話，出國(guó)留學(xué)人數(shù)還將繼續(xù)增加，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。
我們?cè)诹魧W(xué)人群中還發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象就是高中學(xué)生人數(shù)會(huì)有所增加。這是因?yàn)椋阂皇窃趪?guó)外讀高中有利于與國(guó)外大學(xué)的教育相銜接，特別是學(xué)習(xí)方法。第二，進(jìn)入國(guó)外優(yōu)秀大學(xué)的可能性大大增加。第三，直接延長(zhǎng)了在外學(xué)習(xí)時(shí)間，加上正確的教學(xué)方式，通常會(huì)大大提高學(xué)生的語(yǔ)言能力，更容易進(jìn)入大學(xué)并順利完成學(xué)業(yè)。這些優(yōu)勢(shì)被越來(lái)越多的家庭所認(rèn)識(shí)，從而也刺激了高中時(shí)出國(guó)留學(xué)的人數(shù)的增加。
同時(shí)，出國(guó)留學(xué)生中成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)逐年增加，由此產(chǎn)生的社會(huì)影響會(huì)被放大。2008年以來(lái)，越來(lái)越多的中等收入家庭進(jìn)入了留學(xué)行列，這些家庭孩子的成績(jī)往往比較好。出國(guó)留學(xué)不再是少數(shù)人的特權(quán)的專利，有能力的家庭變得更有信心送孩子出國(guó)，形成了一種持續(xù)的動(dòng)力。
在這種大趨勢(shì)的作用下，留學(xué)的渠道以及和學(xué)校的接觸點(diǎn)也越來(lái)越豐富，近期各類留學(xué)展會(huì)也不斷涌現(xiàn)，繁榮了教育市場(chǎng)。由中智·美世留學(xué)舉辦的2012年大型高中學(xué)校教育展（2月25日上午9：00北京建國(guó)門外大街19號(hào)國(guó)際大廈）吸引了大批家長(zhǎng)和學(xué)生的關(guān)注。此次教育展針對(duì)初高中學(xué)生，邀請(qǐng)美國(guó)十幾所知名高中院校參加，由學(xué)校的校長(zhǎng)代表團(tuán)來(lái)和學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)溝通，讓學(xué)生近距離了解學(xué)校。
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