對(duì)于gmat閱讀，考生們是如何復(fù)習(xí)的呢?GAMT閱讀中有哪些難關(guān)呢?這些難關(guān)又應(yīng)該如何解決呢?下面大家就隨小編一起去了解一下吧!
難題一：生詞
gmat閱讀生詞中最常見的就是專有名詞(noun)，那么怎樣認(rèn)識(shí)專有名詞，尤其是涉及全文主題的專有名詞該怎樣認(rèn)識(shí)呢?
這一問題牽涉到了一系列問題(problem)，那就是什么叫做認(rèn)識(shí)專有名詞?從英到漢的翻譯(translation)叫做認(rèn)識(shí)?還是知道專有名詞的特征(characteristic)叫做認(rèn)識(shí)?讀者請(qǐng)想想看，我們?cè)趃mat閱讀理解(reading comprehension)中有沒有遇到過這樣的問題提法：What is sedge root?我想沒有，因?yàn)檫@種問法是在問專有名詞的翻譯。我們遇到的更多是這樣的一些問法：According to the passage， which of the following statements about sedge root is true? What can be inferred from the passage about sedge root? 這些問題的提法卻是在問專有名詞的文中闡述特征。我們?cè)購奈恼卤旧韺?duì)這個(gè)問題做出進(jìn)一步的分析(analysis)。
假設(shè)原文有這樣一句話：Sedge root， a woody fiber that can be easily separated into strands， is essential to basketry production。 請(qǐng)問sedge root的中文翻譯“莎草的根” 能夠幫助我們解決閱讀理解題目嗎?我想很難!真正能夠幫助(help)我們解決閱讀理解題目的應(yīng)該是這樣的文字a woody fiber (木制纖維)和定語從句中的文字部分can be easily separated into strands (能夠輕易地被分割成線)。通過上述gmat考試攻略的分析，想必大家已經(jīng)非常清楚(clear)地認(rèn)識(shí)到過去我們拼命去死記硬背專有名詞的中文釋義是多么愚蠢的行為 (stupid action)。因?yàn)檎嬲恼J(rèn)識(shí)應(yīng)該是對(duì)特征的認(rèn)識(shí)，所以Sodium Caseinate和它的釋義酪蛋白酸鈉對(duì)我們而言是一樣的毫無意義(meaningless)，畢竟我們對(duì)它們都沒有任何的概念(concept)。
應(yīng)對(duì)方法：聯(lián)系上下文。
可以采用的gmat考試的閱讀技巧，從上下文中猜出單詞的釋義是不現(xiàn)實(shí)的(not realistic)。例如有這樣一句話“Supernova is a massive star which undergoes gravitational collapse。” 我們是不可能從上下文中猜出supernova的釋義“超新星”的。而我們真正能夠做到的是從上下文中猜出單詞的特征：supernova是巨大的恒星 (massive star)，它在進(jìn)行引力收縮(undergoes gravitational collapse)。這樣思路的轉(zhuǎn)化(change)，讓我們頓感釋然，因?yàn)閺拇艘院笥龅讲徽J(rèn)識(shí)的單詞(word)，我們?cè)僖膊挥猛Ｏ聛硭伎紗卧~的釋義 (meaning)，也不用費(fèi)盡思量地去猜所謂的單詞的釋義，我們需要做的是靜下心來在后面找到單詞在文章當(dāng)中傳達(dá)的特征就可以。
難題二：理解
gmat閱讀備考最主要的就是要理解題意，要做到這一點(diǎn)需要考生在多方面下功夫，除了掌握基本的詞匯，還要對(duì)語法和長(zhǎng)難句有一定的了解。
很多考生在平時(shí)的練習(xí)和考場(chǎng)上面對(duì)需要找關(guān)鍵詞和中心句的題目時(shí)總是跟著感覺走，完全失了方向和重點(diǎn)，直接導(dǎo)致面對(duì)題目時(shí)難以回到原文中定位。所以，考生應(yīng)學(xué)會(huì)在閱讀過程中直接發(fā)現(xiàn)題目的線索，也就是關(guān)鍵詞中心句。建議大家在平時(shí)的課堂和練習(xí)中，多加總結(jié)考點(diǎn)詞的特點(diǎn)，以達(dá)到用一到兩個(gè)詞就涵蓋整個(gè)題目的效果。利用關(guān)鍵詞定位答案，更集中目標(biāo)，更有方向性。
難題三：時(shí)間
要想獲取gmat閱讀高分，在gmat閱讀訓(xùn)練中這個(gè)方面一定要得到重視!
根據(jù)gmat閱讀時(shí)間和題量來分析，一般來說，長(zhǎng)文章9分鐘，短文章7分鐘。如果加上讀文章和做題的時(shí)間，平均每題能控制在2.5分鐘左右是比較理想的速度。
對(duì)于如何提高gmat閱讀理解的速度，安排給gmat閱讀復(fù)習(xí)的時(shí)間是根據(jù)個(gè)人英語水平不同而言的，但gmat閱讀一般是最難在短期內(nèi)有成效，但是通過對(duì)于文章，題型以及選項(xiàng)的總結(jié)還是可以達(dá)到水平的提高，個(gè)人建議，英語基礎(chǔ)比較好的同學(xué)花百分之二十到二十五的時(shí)間在閱讀單項(xiàng)練習(xí)上，之后開始做模考卷就不用強(qiáng)化訓(xùn)練了，但是對(duì)于每篇的錯(cuò)誤選項(xiàng)要總結(jié)。
這里還有點(diǎn)小TIP就是，每次做練習(xí)的時(shí)候至少四篇gmat考試閱讀連著做，千萬不要斷斷續(xù)續(xù)，因?yàn)橐粓?chǎng)verbal考試?yán)锩嬗兴钠喿x，gmat考試的入門生個(gè)人建議在前期訓(xùn)練速度和思想集中程度的時(shí)候，可以連續(xù)做六到八篇不要暫停，同時(shí)注意不斷總結(jié)出題類型，文章標(biāo)志詞信息提示和結(jié)構(gòu)整理，這樣做三個(gè)星期，每天一個(gè)多小時(shí)的閱讀練習(xí)加一個(gè)小時(shí)的閱讀整理，共兩個(gè)小時(shí)以后水平應(yīng)該會(huì)有提高。