GMAT考試中想要提升成績方法有很多,但由于GMAT本身較高的難度,大多數(shù)提分方法都講解一個(gè)慢工出細(xì)活,靠得往往是水磨工夫。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于GMAT考試最速提分的相關(guān)攻略,希望對大家有所幫助。
GMAT考生常見表現(xiàn)類型
想要提分,考生首先要學(xué)會分析自身的實(shí)際情況,從比較粗略的表現(xiàn)來劃分,考生大致可以劃分為擅長語文和數(shù)學(xué)兩個(gè)類型。由于作文成績并不計(jì)入GMAT總分,因此本文暫不討論作文提分的心得。
擅長語文和數(shù)學(xué)其實(shí)也只是比較簡單粗暴的分類,大家還可以根據(jù)自身情況做更為細(xì)致地分類,比如數(shù)學(xué)不同考點(diǎn),哪些考點(diǎn)知識點(diǎn)比較擅長,哪些知識點(diǎn)則更容易做錯(cuò),比如有些考生代數(shù)比較容易拿分,但幾何方面則經(jīng)常出錯(cuò)等等。語文方面也是同樣,比起數(shù)學(xué)按照知識點(diǎn)劃分,語文則可以按照題型來區(qū)別。語文VERBAL三大題型,即語法、閱讀和邏輯。其中語法可算做一類,而閱讀和邏輯考試形式相仿,也可以大致歸為一類。大家想要真正做到提分,就必須盡可能細(xì)地把自身存在的優(yōu)勢和弱點(diǎn)都分析出來,這樣才能更好地制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
數(shù)學(xué)弱項(xiàng)考生如何提分?
一般來說,大部分中國考生在GMAT數(shù)學(xué)方面還是比較有優(yōu)勢的,數(shù)學(xué)對于大多數(shù)中國考生來說難度并不算高。假如考生的弱項(xiàng)是數(shù)學(xué),那么大家首先可以根據(jù)做錯(cuò)題目的原因來找找問題所在。假如是真的一點(diǎn)都不會做,對知識點(diǎn)缺乏理解,那么小編建議大家多補(bǔ)充一下基礎(chǔ),首先把官方指南里涉及這個(gè)知識點(diǎn)的部分仔細(xì)看一遍,先把基本概念搞懂再做題。而如果考生是因?yàn)榇中拇笠夥稿e(cuò),那么就需要加強(qiáng)對于這些容易出錯(cuò)的出題陷阱的認(rèn)識,大家可以制作一本錯(cuò)題記錄本,把所有發(fā)生過的粗心問題都記錄一下,經(jīng)常性地回顧翻看,以確保自己不在同一個(gè)陷阱里栽倒兩次。
閱讀邏輯弱項(xiàng)考生如何提分?
閱讀邏輯弱項(xiàng)的考生大致有以下幾種情況:
1. 邏輯弱項(xiàng)
邏輯是GMAT語文中比較有特色的題型,類似于GRE考試中的邏輯閱讀。這種題目的特點(diǎn)是文章本身篇幅并不長,大致在1-2段左右,但題目卻涉及到對于文章論據(jù)論點(diǎn)等邏輯關(guān)系的考察,考生如果只是單純讀完文章不進(jìn)行一些推理分析,或者本身思路不靈活缺乏邏輯推理能力,面對這類題目的時(shí)候很容易不知道如何下手。假如考生不擅長的是邏輯CR,那么小編的建議是學(xué)習(xí)一下整理分析邏輯鏈的能力,把一篇文章的邏輯關(guān)系通過紙筆寫出來,不要只在腦子里面想,借助書面整理邏輯鏈的幫助來更加清晰地理解題目,通過這種方式鍛煉邏輯能力,必要的時(shí)候也可以借助一些LSAT或者GRE的邏輯練習(xí)題來幫助提升。
2. 閱讀時(shí)間不夠
時(shí)間不夠來不及做GMAT閱讀是比較常見的問題。的確,比起題目相對較短的語法來說,GMAT閱讀很容易給考生一種花的時(shí)間更多但收獲卻不高,性價(jià)比較低的印象。特別是面對長篇閱讀時(shí),考生經(jīng)常會因?yàn)樽x文章花掉太多時(shí)間。因此,假如大家閱讀時(shí)間不夠,首先要做的就是想辦法提升閱讀速度。這方面的資料很多,各種跳讀略讀找中心句做標(biāo)記定位的技巧大家都可以自己挑選來訓(xùn)練一下。提升閱讀速度還是很有必要的。如果是詞匯看不懂那就提升詞匯量,長難句搞不定看長難句教程?傊鶕(jù)自己具體問題來找到解決方法才是關(guān)鍵。閱讀其實(shí)也是一種積累的過程,考生最好能夠自己在平時(shí)多安排一些原版課外讀物的閱讀任務(wù),只要閱讀量積累上去了,大家在閱讀方面的很多問題會自然而然地得到解決。
語法弱項(xiàng)考生如何提分?
最后要說的就是語法弱項(xiàng)的問題。
語法弱一般來說只有兩個(gè)原因,第一個(gè)也是最重要的原因就是英語語法基礎(chǔ)不過關(guān),GMAT語法最重要的考點(diǎn)還是語法本身而非文體或者邏輯問題;菊Z法如果不過關(guān),無論掌握了多少其他技巧,在GMAT語法SC里都還是會走得很艱難。因此想要提升語法,說到底考生還是需要扎扎實(shí)實(shí)地以提升英語語法基礎(chǔ)為主要目標(biāo)。不要幻想著可以靠著一些技巧和竅門不背單詞就能徹底搞定語法,這些技巧最多算是錦上添花的輔助手段,無法幫助你跨越語法這道鴻溝。而打好語法基礎(chǔ)的解決方法只有一種,那就是從頭開始認(rèn)認(rèn)真真地把英語語法基礎(chǔ)再過一遍,特別是比較弱項(xiàng)的部分,一定要搞懂為止。
另一個(gè)相對不太重要的原因是缺乏語法以外的解題突破口。
就如上文所說,GMAT語法只靠語法知識本身有時(shí)候并不保險(xiǎn),有些題目需要考生在兩個(gè)語法都正確的選項(xiàng)中進(jìn)行挑選,這種時(shí)候語句是否累贅、語義是否通順、文體是否符合書面用語標(biāo)準(zhǔn)等等就會成為判斷關(guān)鍵。特別是語法題中有些題干本身很長的題目。這些題目本身劃線部分就很長,內(nèi)容較多,其中包含的語法考點(diǎn)往往不止一個(gè),考生如果只按照基本語法來判斷,很容易就會陷入幾個(gè)選項(xiàng)語法本身都沒有太大問題不知如何選擇的困境。這種時(shí)候假如考生對于書面英語規(guī)則比較熟悉、又或者具備一定的邏輯推理能力和文體知識,那么就可以另找突破口發(fā)現(xiàn)正確答案。
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