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尋找合適的美國(guó)研究生院清單(中英版)

發(fā)布時(shí)間:2017-07-30編輯:柳青

  學(xué)校的聲譽(yù)和穩(wěn)定性

  1的問(wèn)題。是大專(zhuān)或大學(xué)認(rèn)可?

  2。什么是大學(xué)?

  3 等級(jí)和分?jǐn)?shù)。在學(xué)院或大學(xué)的學(xué)生的成功率是多少?計(jì)劃內(nèi)的嗎?

  4。學(xué)院或大學(xué)的認(rèn)可和尊重?內(nèi)的節(jié)目

  5。是學(xué)院或大學(xué)本身的認(rèn)可和尊重?

  6。是學(xué)院或大學(xué)的財(cái)務(wù)狀況穩(wěn)健,資金充足嗎?

  7。轉(zhuǎn)讓給其他機(jī)構(gòu)質(zhì)量的學(xué)院或大學(xué)的課程嗎?

  關(guān)于學(xué)校的學(xué)術(shù)課程,課程和其他機(jī)會(huì)

  1 問(wèn)題。學(xué)校是否提供了一個(gè)程序,將支持我的目標(biāo)是什么?

  2。包括哪些課程在程序的課程嗎?

  3。多長(zhǎng)時(shí)間才能完成的程序?

  4。在節(jié)目的同伙有多大?

  5。什么是學(xué)生與教師的比例在程序?

  6。當(dāng)課程嗎?我的選擇,這將是我的計(jì)劃?存續(xù)期間提供的課程

  7。什么是授課與知識(shí)獲取樣式的程序?

  8。請(qǐng)問(wèn)我有機(jī)會(huì)的實(shí)習(xí)生或獲得特殊標(biāo)志在我的程序?

  9。什么是學(xué)生在節(jié)目中的成功率?

  10。已經(jīng)完成了計(jì)劃的學(xué)生的就業(yè)率是什么?

  由學(xué)校

  1 的格式和靈活性的問(wèn)題。學(xué)校是否重點(diǎn)放在網(wǎng)上,混合型,或傳統(tǒng)的教育?

  2。學(xué)校提供夜間,周末或夏季學(xué)校是否選擇呢?

  3。我想念我的隊(duì)列中提供的課程之一不會(huì)危及我的長(zhǎng)期成功?

  學(xué)校的校園文化的問(wèn)題

  1。學(xué)校是否集中的節(jié)目,本科或研究生教育?

  2。如果學(xué)校的重點(diǎn)本科和研究生教育,研究生院得到足夠的重視和資源?

  3。在學(xué)院或大學(xué)的網(wǎng)站上,什么樣的文化似乎是普遍的嗎?校園文化似乎圍繞著學(xué)術(shù)界?體育?社會(huì)和社區(qū)激進(jìn)?社交?

  4。什么類(lèi)型的團(tuán)體,俱樂(lè)部和方案,也可參加?

  5。什么類(lèi)型的社團(tuán)也可參加?

  6。有什么機(jī)會(huì),我的職業(yè)生涯和職業(yè)生涯的連接?

  7。什么類(lèi)型的學(xué)生住房提供給畢業(yè)的學(xué)生在校園里?

  有關(guān)國(guó)際學(xué)生的校園支持問(wèn)題

  1。學(xué)院或大學(xué)是否有一個(gè)辦公室或部門(mén),專(zhuān)門(mén)為國(guó)際學(xué)生?

  2。什么類(lèi)型的學(xué)術(shù)支持是提供給國(guó)際學(xué)生?例如,學(xué)院或大學(xué)提供支持,在語(yǔ)言習(xí)得?

  3。國(guó)際學(xué)生提供的財(cái)政支持是什么類(lèi)型?例如,學(xué)院或大學(xué)提供財(cái)政援助,以撥款,貸款,勤工儉學(xué)的國(guó)際學(xué)生?

  什么類(lèi)型的社會(huì)支持是提供給國(guó)際學(xué)生?例如,學(xué)院或大學(xué)為國(guó)際學(xué)生舉辦的機(jī)會(huì),與其他同學(xué)分享他們的文化?或者,學(xué)院或大學(xué)的輔導(dǎo)和指導(dǎo)國(guó)際學(xué)生提供心理支持?

  有關(guān)計(jì)劃將如何支持我的未來(lái)

  1 問(wèn)題。什么是學(xué)生的成功率,在節(jié)目中嗎?

  2。什么成功率,學(xué)生在尋找畢業(yè)后的職業(yè)生涯?

  3。什么類(lèi)型的工作或晉升將我的計(jì)劃我準(zhǔn)備

  4。程序不起我需要什么樣的教育水平,以滿足我的未來(lái)目標(biāo)?

  5。成本的方案是值得凹凸支付我收到賺取我的研究生學(xué)位?

  尋找合適的美國(guó)研究生院

  下面的清單是一個(gè)快速的清單,你可以用它來(lái) ­­幫助確保你的一些最重要的問(wèn)題找到答案:

  -學(xué)校是否認(rèn)可?我的目標(biāo)需要我出席認(rèn)可的學(xué)校

  -學(xué)校是否有適當(dāng)職級(jí),站在我的目標(biāo)?

  -是備受尊敬的學(xué)校,認(rèn)可,并資助

  -學(xué)校/研究生課程的實(shí)惠?

  -學(xué)校是否提供計(jì)劃和課程,我的選擇

  -學(xué)校是否提供更多的機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)徒,和其他職業(yè)導(dǎo)向的選擇嗎?

  -學(xué)校是否有一種文化,我覺(jué)得賞心悅目,有利于實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)?

  -學(xué)校買(mǎi)不起我機(jī)會(huì)脫穎而出學(xué)術(shù)和專(zhuān)業(yè)?

  -學(xué)校是否提供支持,我希望作為一個(gè)國(guó)際學(xué)生

  -學(xué)校坐落在一個(gè)城市和國(guó)家,我覺(jué)得賞心悅目,適當(dāng)?shù)暮涂稍L問(wèn)的?

  英文原文:

  Finding the perfect graduate school can put you on the road to success both personally and professionally. The following is a list of questions that could be asked when considering various graduate schools:

  Questions about the School’s Reputation and Stability

  1. Is the college or university accredited­

  2. What is the rank and score of the college or university­

  3. What is the rate of student success within the college or university­ Within the program­

  4. Are the programs within the college or university well-recognized and respected­

  5. Is the college or university itself well-recognized and respected­

  6. Is the college or university financially sound and well-funded­

  7. Are the programs offered by the college or university transferable to other quality institutions­

  Questions about the School’s Academic Programs, Courses, and other Opportunities

  1. Does the school offer a program that will support my goals­

  2. What courses are included in the program’s curriculum­

  3. How long will it take to complete the program­

  4. How large are the cohorts in the program­

  5. What is the student to teacher ratio in the program­

  6. When are the courses offered­ Are the courses of my choice offered during the duration of what would be my program­

  7. What are the course delivery and knowledge acquisition styles of the program­

  8. Will I have an opportunity to intern or earn special marks during my program­

  9. What are the success rates of students in the program­

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