通信工程專業(yè)是學(xué)電子的留學(xué)生選擇專業(yè)的一個大方向,但是很多學(xué)生都能對這個專業(yè)不太熟悉了解,以下是小編搜集整理的通信工程專業(yè)院校介紹,歡迎閱讀查看。
通信工程專業(yè)解析:
通信工程(Communication Engineering)專業(yè)是信息科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速并極具活力的一個領(lǐng)域,尤其是數(shù)字移動通信、光纖通信、Internet網(wǎng)絡(luò)通信使人們在傳遞信息和獲得信息方面達(dá)到了前所未有的便捷程度。通信工程具有極廣闊的發(fā)展前景,也是人才嚴(yán)重短缺的專業(yè)之一。通信工程專業(yè)其實(shí)是電子工程系下的一個具體方向,是目前最受歡迎、申請人數(shù)較多的工科專業(yè)之一,也是最有錢景的專業(yè)之一。
通信工程專業(yè)就業(yè)前景:
由于該行業(yè)的發(fā)展速度太快,對人才的需求量又相當(dāng)大,畢業(yè)生很容易進(jìn)入國際知名的跨國公司或者在國內(nèi)享有盛譽(yù)的IT企業(yè),并且待遇相當(dāng)優(yōu)厚,堪稱“最容易找到好工作”的專業(yè)。由于通信產(chǎn)業(yè)在全球的高速及持續(xù)發(fā)展,該專業(yè)在國外也是最熱門的專業(yè)之一,因此進(jìn)入大型跨國公司后出國進(jìn)修的機(jī)會相當(dāng)多。畢業(yè)后可從事無線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智能儀器及應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域的研究,設(shè)計(jì)等相關(guān)工作。
在我國,隨著3G技術(shù)的進(jìn)一步研發(fā),4G時代的即將到來,需要更多的此類領(lǐng)域的專業(yè)人才,例如通訊、商務(wù)、嵌入式系統(tǒng)等等,相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的畢業(yè)證薪水也是相當(dāng)可觀。在線咨詢>>>
通信工程專業(yè)介紹:
通信工程(Communication Engineering)專業(yè)主要學(xué)習(xí)通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識,旨在培養(yǎng)在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營及在國民經(jīng)濟(jì)各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備的專業(yè)人才!⊥ㄐ殴こ虒I(yè)一般來說可以細(xì)分為:信號處理、通訊工程、無線電通訊、光通訊、數(shù)據(jù)通訊等等專業(yè)。
通信工程專業(yè)就業(yè)前景院校推薦:
新加坡國立大學(xué)
Master of Science (M.Sc.) in Electrical Engineering分支
Specialisation in Communications Engineering通信工程
入學(xué)要求: Overall score ≥ 6.5 All sub-scores ≥ 6.0
南洋理工大學(xué) 在線咨詢>>>
Msc Communications Engineering (1year)
入學(xué)要求: Overall score ≥ 6.5 All sub-scores ≥ 6.0
香港大學(xué)
Master of Science in Engineering [MSc(Eng)]
分支Communications Engineering
入學(xué)要求:Overall score ≥ 6.0 All sub-scores ≥ 5.5
香港科技大學(xué) 在線咨詢>>>
MSC Telecommunications
入學(xué)要求:Overall score ≥ 6.0 All sub-scores ≥ 5.5
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1.簡介
又名電子和計(jì)算機(jī)工程(electrical and computer engineering),主要研究依靠電來運(yùn)行的設(shè)備和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造和操作,從無線電話到大型發(fā)電機(jī)等,涉及超導(dǎo)、波傳播、能量存蓄、纖維光學(xué)、接收和放大。
2.是否適合你
如果你喜歡思考(組裝和拆分部件),喜歡音樂、計(jì)算機(jī)、無線電,那你可能會喜歡這個專業(yè)。
如果你注重細(xì)節(jié),富于創(chuàng)造力,數(shù)學(xué)好,具有組織能力,定量分析能力,空間思維能力,擅長形象化某一事物,那你很適合學(xué)習(xí)這個專業(yè)。
3.專業(yè)概述
學(xué)生通過課堂教學(xué)和使用計(jì)算機(jī)來進(jìn)行學(xué)習(xí),特別是課后作業(yè)。學(xué)生還會有很多的實(shí)驗(yàn)室課程以實(shí)踐課堂里所學(xué)的抽象理論。實(shí)驗(yàn)室課程也為學(xué)生提高團(tuán)隊(duì)合作能力和撰寫技術(shù)報告提供了很好的鍛煉機(jī)會。
教學(xué)不完全在校園里進(jìn)行,學(xué)生會花很多時間參觀有關(guān)實(shí)驗(yàn)室和工廠,并利用暑假參加實(shí)習(xí)項(xiàng)目。
各大學(xué)該專業(yè)的側(cè)重不一,一些強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)工程,一些在通訊和信息技術(shù)上設(shè)置更多的課程。有些大學(xué)則更強(qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí)和研究生教學(xué)。
4.課程設(shè)置
電路理論與應(yīng)用的系列課程,計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程,信號與系統(tǒng),電磁場理論,數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設(shè)計(jì),數(shù)字信號處理,通信原理,機(jī)電能量轉(zhuǎn)化,微處理系統(tǒng),電機(jī)工程實(shí)習(xí)等。
5.職業(yè)導(dǎo)向和就業(yè)前景
職業(yè)導(dǎo)向
生產(chǎn)工程師,設(shè)計(jì)工程師,工程師經(jīng)理,系統(tǒng)分析員,咨詢工程師,現(xiàn)場工程師,科研工程師
就業(yè)前景
由于當(dāng)今的大多數(shù)產(chǎn)品和各個行業(yè)都有電和電子的部件,因此畢業(yè)的學(xué)生會做各種各樣的工作,就業(yè)前景看好