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十大高考勵(lì)志故事分享（精選15篇）
還有幾天就要高考了，正在備戰(zhàn)的高三學(xué)子們是否準(zhǔn)備好了呢?不管怎樣，我們都要調(diào)整好心態(tài)，從容面對(duì)!下面小編為您分享以下十大高考勵(lì)志故事，祝愿你金榜題名!
十大高考勵(lì)志故事分享 篇1
《苦難是一條項(xiàng)鏈》
有一個(gè)這樣的女人，勇敢地跟世人面前呈現(xiàn)她的“傷疤”，最終獲得人們的掌聲跟鮮花。
她4歲的時(shí)候得了腫瘤，11歲的時(shí)候腿上長(zhǎng)膿腫，12歲的時(shí)候發(fā)現(xiàn)得了脊柱側(cè)彎，13歲的時(shí)候在脊椎里埋植了兩根鋼條。之后她又因?yàn)轭i部椎間盤(pán)突出、肩膀二頭肌腱炎等經(jīng)歷了多次手術(shù)。至今她都不能彎腰，也無(wú)法像其他女人一樣風(fēng)情萬(wàn)種地扭動(dòng)身體……從4歲開(kāi)始，她的身體就出現(xiàn)了太多常人所無(wú)法面對(duì)的問(wèn)題�！皞磸膩�(lái)就沒(méi)有消失過(guò)，我只是習(xí)慣了而已�！薄�(xí)慣了一種時(shí)刻與傷痛斗爭(zhēng)的生活。經(jīng)常，疼痛涌上來(lái)了，她沒(méi)有任何辦法，只能照樣穿好衣服，看看當(dāng)天的訓(xùn)練和比賽安排，“活下去就是成功。”她總是這樣告訴她的家人。
13歲時(shí)她第一次做脊椎手術(shù)，在背部植入了金屬鋼條和支架。從那以后，她便開(kāi)始蓄起了長(zhǎng)發(fā)，不為別的，只為遮蓋手術(shù)后背部的傷疤。“傷疤不會(huì)消失，它一直在那里。它是我的弱點(diǎn)。”珍妮特·李每每想到她的傷疤，都會(huì)情緒低落，她說(shuō)，“我對(duì)我的背部很敏感，哪怕有人站在我背后，我都會(huì)有不舒服的感覺(jué)，我吃飯的時(shí)候也會(huì)選擇背對(duì)著墻。我不知道為什么。”
“她總是場(chǎng)上最搶眼的女人�！盉BC的專欄作家詹姆斯這樣說(shuō)。黑色的披肩長(zhǎng)發(fā)、黑色的`無(wú)袖上裝、黑色的特制手套和緊身皮褲，黑色的尖頭高跟鞋——這樣的亮相與其說(shuō)是“扮酷”，不如說(shuō)是掩蓋缺陷�！拔椰F(xiàn)在的氣質(zhì)和性感，都來(lái)自于艱苦的臺(tái)球訓(xùn)練，它是感性的、技術(shù)的、有風(fēng)度的一種運(yùn)動(dòng)，我喜歡，所以我一直做到現(xiàn)在�！痹谂c病魔抗?fàn)幍臅r(shí)間里，她遇到了丈夫喬治·布里勒夫，那時(shí)她25歲，打球7年，她明白了一個(gè)女人終究要以家庭作為成功的標(biāo)志，當(dāng)然，這絲毫不影響她在臺(tái)球桌邊繼續(xù)輝煌。
然而，就是這個(gè)對(duì)自己的傷疤諱莫如深的人，卻做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)。最近一個(gè)世界聞名的時(shí)尚雜志推出了一系列明星們的最新寫(xiě)真，她終于不再為自己動(dòng)過(guò)手術(shù)的身體而難堪，一襲黑色長(zhǎng)發(fā)也悄然挽起，她大膽地向世人展示了她的傷疤。
當(dāng)記者問(wèn)她為什么有勇氣將自己的傷疤暴露給大家的時(shí)候，她說(shuō)，每個(gè)女人都會(huì)有自己的傷疤，有的在身體上，有的在心里�？嚯y并不可怕，如果你駕馭和征服了苦難，苦難就會(huì)是一條項(xiàng)鏈，使你變得更美麗。
她就是那個(gè)深受球迷喜愛(ài)的女子臺(tái)球世界冠軍，在臺(tái)球桌前意氣風(fēng)發(fā)、光彩照人的“黑寡婦”——珍妮特·李。
坊間盛傳她連續(xù)37個(gè)小時(shí)練球直至被送進(jìn)醫(yī)院，用塑料膠帶日以繼夜地固定手型等難以想像的事實(shí)都是真的，每天晚上上床前，她光是上藥就需要1個(gè)小時(shí)，還要讓丈夫幫她按摩，“我只是想和我的家人一起享受臺(tái)球和運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，因?yàn)槲冶仨氉龊�，做給每一個(gè)不幸的人看，李，你是好樣的!”她沒(méi)有跌倒，反而在艱辛中一次次站起來(lái)，這讓她的意志和信念磨煉得比金屬鋼條和支架更堅(jiān)強(qiáng)。
于是，我們看到了她的成績(jī)：在美國(guó)女子職業(yè)撞球聯(lián)盟(WPBA)征戰(zhàn)不到一年，便成為世界十位頂尖女子職業(yè)球手之一。1994年，她贏得巴爾的摩錦標(biāo)賽、華盛頓錦標(biāo)賽兩項(xiàng)8球比賽冠軍后，她又接連捧回一座座花式九球獎(jiǎng)杯。1996年贏得年度WPBA冠軍，達(dá)到世界第一。作為一名亞裔臺(tái)球選手，這項(xiàng)榮譽(yù)來(lái)之不易。到目前為止，她已是女子花式九球項(xiàng)目的世界級(jí)偶像和符號(hào)。
黑色讓她美麗，而苦難讓她超越了美麗。
十大高考勵(lì)志故事分享 篇2
《困境即是機(jī)遇》
一天，獅子來(lái)到了天神面前：“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無(wú)比的力氣，讓我有足夠的能力統(tǒng)治整座森林�！�
天神聽(tīng)了，微笑地問(wèn)：“但是這不是你今天來(lái)找我的目的吧!看起來(lái)你似乎為了某事而困擾呢!”
獅子輕輕吼了一聲，說(shuō)：“天神真是了解我啊!我今天來(lái)的確是有事相求。因?yàn)楸M管我的能力再好，但是每天天亮的時(shí)候，我總是會(huì)被雞叫聲給吵醒。神啊!祈求您，不要讓雞在天亮?xí)r叫了!”
天神笑道：“你去找大象吧，它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的。”
獅子跑到湖邊找到大象，看到大象正在氣呼呼地直跺腳。
獅子問(wèn)大象：“你干嘛發(fā)這么大的脾氣?”
大象拼命搖晃著大耳朵，吼著：“有只討厭的小蚊子，鉆進(jìn)我的耳朵里，我都快癢死了。”
獅子離開(kāi)了大象，心里暗自想著：“原來(lái)體型這么巨大的大象，還會(huì)怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢”畢竟雞鳴也不過(guò)一天一次，而蚊子卻是無(wú)時(shí)無(wú)刻地騷擾著大象。這樣想來(lái)，我可比他幸運(yùn)多了。
獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想：“天神要我來(lái)看看大象的.情況，應(yīng)該就是想告訴我，誰(shuí)都會(huì)遇上麻煩事，而神并無(wú)法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了!反正以后只要雞叫時(shí)，就當(dāng)作雞是在提醒我該起床了，如此一想，對(duì)我還算是有些益處�！�
一個(gè)障礙，就是一個(gè)新的已知條件，只要愿意，任何一個(gè)障礙，都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī)。
生活中，無(wú)論我們走得多么順利，但只要稍微遇上一些不順心的事，就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們，進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過(guò)難關(guān)。但實(shí)際上，老天是最公平的，就像它對(duì)獅子和大象一樣，每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。
十大高考勵(lì)志故事分享 篇3
《一分辛苦一分才》
沒(méi)有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分，勤奮將天分變?yōu)樘觳拧?/p>
曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一，然他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書(shū)，對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了，還在朗讀，因?yàn)�，他還沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處�？墒堑劝〉�，就是不見(jiàn)他睡覺(jué)，還是翻來(lái)復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)，“這種水平讀什么書(shū)?”然后將那文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去!
賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為“近代最有大本夫源的人。”
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！蹦琴\的記憶力真好，聽(tīng)過(guò)幾遍的文章都能背下來(lái)，而且很勇敢，見(jiàn)別人不睡覺(jué)居然可以跳出來(lái)“大怒”，教訓(xùn)曾先生之后，還要背書(shū)，揚(yáng)長(zhǎng)而去。但是遺憾的.是，他名不經(jīng)傳，曾先生后來(lái)啟用了一大批人才，按說(shuō)這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒(méi)有加上勤奮，變得不知所終。偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
十大高考勵(lì)志故事分享 篇4
《再試一次》
什么東西比石頭還硬，或比水還軟?然而軟水卻穿透了硬石，堅(jiān)持不懈而已。
有個(gè)年輕人去微軟公司應(yīng)聘，而該公司并沒(méi)有刊登過(guò)招聘廣告。見(jiàn)總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語(yǔ)解釋說(shuō)自己是碰巧路過(guò)這里，就貿(mào)然進(jìn)來(lái)了�？偨�(jīng)理感覺(jué)很新鮮，破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)糟糕。他對(duì)總經(jīng)理的解釋是事先沒(méi)有準(zhǔn)備，總經(jīng)理以為他不過(guò)是找個(gè)托詞下臺(tái)階，就隨口應(yīng)道：“等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試吧”。
一周后，年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門(mén)，這次他依然沒(méi)有成功。但比起第一次，他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的`回答仍然同上次一樣“等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試�！本瓦@樣，這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門(mén)，最終被公司錄用，成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。
溫馨提示：也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生;也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù)，不見(jiàn)柳暗花明;也許，我們前行的步履總是沉重、蹣跚;也許，我們需要在黑暗中摸索很長(zhǎng)時(shí)間，才能找尋到光明;也許，我們虔誠(chéng)的信念會(huì)被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔;也許，我們高貴的靈魂暫時(shí)在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的凈土……那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄�，�?jiān)定而自信地對(duì)自己說(shuō)一聲“再試一次!”再試一次，你就有可能達(dá)到成功的彼岸。
十大高考勵(lì)志故事分享 篇5
《追求忘我》
不要把自己當(dāng)做鼠，否則肯定被貓吃。
1858年，瑞典的一個(gè)富豪人家生下了一個(gè)女兒。然而不久，孩子染患了一種無(wú)法解釋的癱瘓癥，喪失了走路的`能力。
一次，女孩和家人一起乘船旅行。船長(zhǎng)的太太給孩子講船長(zhǎng)有一只天堂鳥(niǎo)，她被這只鳥(niǎo)的描述迷住了，極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船長(zhǎng)。孩子耐不住性子等待，她要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥(niǎo)。那服務(wù)生并不知道她的腿不能走路，而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥(niǎo)。奇跡發(fā)生了，孩子因?yàn)檫^(guò)度地渴望，竟忘我地拉住服務(wù)生的手，慢慢地走了起來(lái)。從此，孩子的病便痊愈了。女孩子長(zhǎng)大后，又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng)作中，最后成為第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女性，也就是茜爾瑪;拉格蘿芙。
溫馨提示：忘我是走向成功的一條捷徑，只有在這種環(huán)境中，人才會(huì)超越自身的束縛，釋放出最大的能量。
十大高考勵(lì)志故事分享 篇6
《感謝兩棵樹(shù)》
一個(gè)年輕人，從小就是人見(jiàn)人愛(ài)的孩子。上學(xué)時(shí)是三好學(xué)生、班干部，初二那年參加全國(guó)奧數(shù)比賽，獲得一等獎(jiǎng)。
17歲不到，他就被保送到某大學(xué)深造。命運(yùn)在他接到大學(xué)錄取通知書(shū)那年的暑假，給他開(kāi)了一個(gè)不大不小的玩笑：一次過(guò)馬路時(shí)，一輛飛馳而來(lái)的車(chē)輛無(wú)情地奪去了他的雙腿和左手。
面對(duì)這飛來(lái)橫禍，他沒(méi)有被打倒，最終憑著驚人的毅力自學(xué)完全部大學(xué)課程，后來(lái)又創(chuàng)辦了自己的公司，成為一家擁有上千萬(wàn)元固定資產(chǎn)的私企老總，并當(dāng)選為市里的“十大杰出青年”。那天去采訪他，問(wèn)他如何克服難以想象的慘痛折磨，取得今天的成績(jī)。
完全出乎我的意料，他最想感謝的既不是給他巨大關(guān)愛(ài)的父母，也不是一直鼓動(dòng)和支持他的朋友。面對(duì)我的提問(wèn)，他極快地回答：我要感謝兩棵樹(shù)!
遇到車(chē)禍之后，對(duì)從小就出類拔萃、自尊心極強(qiáng)的他來(lái)說(shuō)，不啻為世界末日的來(lái)臨�？纯醋约簹埲辈蝗纳眢w，他痛不欲生，感到一生就這樣毀了，人生再?zèng)]有什么值得追求的目標(biāo)和意義，一度想要自殺。
即使在醫(yī)院聽(tīng)到遠(yuǎn)遠(yuǎn)從街上傳來(lái)的一兩聲汽車(chē)?yán)嚷�，也能引起他的煩躁和不安，情緒極不穩(wěn)定。為了讓他散心，轉(zhuǎn)移一下注意力，在他出院以后，家人特意把他送到鄉(xiāng)下的姑媽家靜養(yǎng)。
在那里，他遇到了決定他生命意義的兩棵樹(shù)。
姑媽家住在一個(gè)遠(yuǎn)離城市的小村子，寧?kù)o、安逸，甚至有些落后。他就在姑媽的小院子里，每天吃飯、睡覺(jué)，睡覺(jué)、吃飯，一天天地打發(fā)著他認(rèn)為不再寶貴的時(shí)光，人也更加灰心喪氣和慵懶下來(lái)。一晃半年過(guò)去。
一天下午，姑媽家下田的下田，上學(xué)的上學(xué)，僅他一人在家。百無(wú)聊賴的他，自己搖動(dòng)輪椅走出了那個(gè)小小的院落。
就這樣，似有冥冥中的安排，他與那兩棵樹(shù)不期而遇。
那是怎樣的兩棵樹(shù)啊!在離姑媽家五六十米的地方，有兩棵顯得十分怪異的榆樹(shù)，像藤條一般扭曲著肢體，但卻頑強(qiáng)地向上挺立著。兩樹(shù)之間，連著一根七八米長(zhǎng)的粗粗的鐵絲，鐵絲的兩端深深嵌進(jìn)樹(shù)干里。不，簡(jiǎn)直就是直接纏繞在樹(shù)里!活像一只長(zhǎng)布袋被攔腰緊緊系了一根繩子，呈現(xiàn)兩頭粗、中間細(xì)的奇怪形狀。
見(jiàn)他好奇的樣子，一旁的`鄰居主動(dòng)告訴他，起初是為了晾曬衣服的方便，七八年前，有人在兩棵小榆樹(shù)之間拉了一根鐵絲。
時(shí)間一長(zhǎng)，樹(shù)干越長(zhǎng)越粗，被鐵絲纏繞的部分始終沖不出束縛，被勒出了深深一圈傷痕，兩棵小樹(shù)奄奄一息。就在大家都以為這兩棵榆樹(shù)再也難以成活的時(shí)候，沒(méi)想到第二年一場(chǎng)冬雨過(guò)后，它們又發(fā)出了新芽，而且隨著樹(shù)干逐漸變粗，年復(fù)一年，竟生生將緊箍在自己身上的鐵絲“吃”了進(jìn)去!
莫名地，他的心被地震撼了：面對(duì)外界施加的暴力和厄運(yùn)，小樹(shù)尚知抗?fàn)帲鳛橐粋�(gè)人，又有什么理由放棄對(duì)生活的努力呢!
面對(duì)這兩棵榆樹(shù)，他感到羞愧，同時(shí)也激起了深藏于內(nèi)心的那份不甘——只見(jiàn)他用自己僅存的右手，艱難地從坐了半年多的輪椅上撐起整個(gè)身體，恭恭敬敬地給那兩棵再普通不過(guò)，卻又再堅(jiān)強(qiáng)不過(guò)的榆樹(shù)，深深鞠了個(gè)躬!
很快，他便主動(dòng)要求回到城里，拾起了久違的課本還有信心，開(kāi)始了屬于自己的新的生活。
十大高考勵(lì)志故事分享 篇7
《哈佛圖書(shū)館訓(xùn)誡》
此刻打盹，你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。
覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。
勿將今日之事拖到明日。
學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。
學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。
學(xué)習(xí)并不是人生的'全部。但，既然連人生的一部分學(xué)習(xí)也無(wú)法征服，還能做什么呢?
請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦。
只有比別人更早，更勤奮地努力，才能?chē)L到成功的滋味。
誰(shuí)也不能隨隨便便成功，它來(lái)自于徹底的自我管理和毅力。
狗一樣地學(xué)，紳士一樣地玩。
今天不走，明天要跑。
投資未來(lái)的人是忠于現(xiàn)實(shí)的人。
時(shí)間在流逝。
教育程度代表收入。
即使現(xiàn)在，對(duì)手也不停地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)。
沒(méi)有艱辛，便無(wú)所獲。
十大高考勵(lì)志故事分享 篇8
《兩只杯子》
一天，父親給我兩只杯子，里面裝滿了泥土。父親要我把杯子放在窗臺(tái)上，每天給它們澆水。
兩個(gè)星期后，其中一只杯子的泥土里冒出了兩片細(xì)細(xì)的嫩葉，我把這個(gè)消息告訴了父親。
父親問(wèn)我說(shuō)：“你同時(shí)給兩只杯子里的泥土澆水，同時(shí)為它們付出了辛勞和汗水，為什么一只杯子里長(zhǎng)出了新葉，而另一只杯子里卻什么也長(zhǎng)不出來(lái)呢?”
我確實(shí)不知道里面有什么奧妙。父親接著說(shuō)：“那是因?yàn)槲以谄渲幸恢槐永锫袢肓艘涣７N子，另一只則沒(méi)有�！�
“這粒種子就代表著生命的理想、信念和目標(biāo)。那個(gè)沒(méi)有種子的`杯子就意味著生命沒(méi)有理想、信念和目標(biāo)，這說(shuō)明如果生命沒(méi)有理想、信念和目標(biāo)，就是付出再多的辛勞和汗水，生命也不會(huì)有收獲�！�
第二天，父親又給我兩只杯子，里面也裝滿了泥土。這次，父親要我只給其中的一只杯子里澆水。
兩個(gè)星期后，那只澆水的杯子里冒出了新葉，而另一只沒(méi)有澆水的杯子里卻什么也沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。父親又說(shuō)：“在這兩只杯子里，我各埋入了一粒種子，為什么澆水的那只冒出了新葉，而沒(méi)有澆水的那只卻沒(méi)有呢?”
父親又說(shuō)：“那是因?yàn)�，生命僅有理想、信念和目標(biāo)是不夠的，還要懂得為它付出，沒(méi)有辛勤汗水的澆灌，就是再好的種子，再好的理想、信念和目標(biāo)，也只是海市蜃樓、空中樓閣，永遠(yuǎn)成不了現(xiàn)實(shí)。”
十大高考勵(lì)志故事分享 篇9
《一個(gè)夢(mèng)想改變一生》
給生活一個(gè)夢(mèng)想，人生將變得詩(shī)意與芬芳，生命將變得璀璨而綺麗。一個(gè)培育世界領(lǐng)袖的夢(mèng)，給予德克諾人生的信念和勇氣，讓他感受到了生命與事業(yè)的美麗與輝煌。生活需要夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是灰色的人生—— 一如沒(méi)有夢(mèng)境的睡眠與沒(méi)有星星的夜空一樣充滿了遺憾。給自己一個(gè)夢(mèng)想吧——人生將由此而美麗!
德克諾是一位年輕的教師。他工作不久便感覺(jué)有些力不從心了，他的學(xué)生讓他十分頭痛。他甚至考慮換—份工作。
一天晚上他做了一個(gè)夢(mèng)，他夢(mèng)見(jiàn)一位天使對(duì)他說(shuō)：“你的學(xué)生中有一人將會(huì)成為世界領(lǐng)袖。你準(zhǔn)備如何啟發(fā)他的智慧，增加他的自信心，培養(yǎng)他的才能與思想，還有他堅(jiān)強(qiáng)的性格?總而言之，你會(huì)怎樣教導(dǎo)他，使他成為—位偉大的世界領(lǐng)袖?”
德克諾被驚醒了，一身的冷汗。他從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這樣的夢(mèng)。我將是一名世界領(lǐng)袖的老師!德克諾激動(dòng)得不能自己。
德克諾選擇相信這個(gè)夢(mèng)，他開(kāi)始重新思考他給予學(xué)生的教導(dǎo)。他在想他該怎么做才能讓自己的學(xué)生具備世界領(lǐng)袖的才干。他查閱了大量的'資料，詢問(wèn)了許多專家學(xué)者，最后，他得出了結(jié)論：他認(rèn)為一個(gè)世界領(lǐng)袖不僅要有豐富的知識(shí)，還要有豐富的閱歷與經(jīng)驗(yàn)。他不僅要有極強(qiáng)的獨(dú)立思考的能力，還要能廣泛地聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。他不僅要有領(lǐng)導(dǎo)眾人的能力，還要有與他人進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的能力。他應(yīng)該對(duì)歷史有著深刻的認(rèn)識(shí)與理解，也應(yīng)該對(duì)未來(lái)充滿了樂(lè)觀向上的精神。他應(yīng)該對(duì)生活充滿了熱情，對(duì)生命有著極高的尊重。他應(yīng)該有著創(chuàng)造性的思維，有著先進(jìn)的思想。他應(yīng)該有著自己做人處世的原則，應(yīng)該對(duì)自己有著嚴(yán)格的要求。最后，他的心中也應(yīng)該充滿了仁愛(ài)與感恩之心。
培養(yǎng)計(jì)劃在德克諾的心中漸漸完善起來(lái)。他的世界也因此改變。當(dāng)每一位學(xué)生從他的面前走過(guò)時(shí)，他都會(huì)仔細(xì)地凝望著他們，因?yàn)樗麄兠總�(gè)人都很可能成為未來(lái)的世界領(lǐng)袖。上課時(shí)他不再把他們看成普通的學(xué)生，而是當(dāng)成未來(lái)的世界領(lǐng)袖來(lái)對(duì)待。他的心中仿佛有了一份責(zé)任。因?yàn)槲磥?lái)的世界會(huì)掌握在臺(tái)下的某一位學(xué)生的手中。
此后，那個(gè)夢(mèng)一直鼓舞著他，讓他對(duì)工作始終充滿著高度的熱忱，絲毫沒(méi)有了當(dāng)初的懈怠之心。他按照他的計(jì)劃一步一步進(jìn)行著�？偸窍氡M辦法培養(yǎng)他的每一位學(xué)生的各項(xiàng)能力，他決心要讓他們成為最合格最偉大的世界領(lǐng)袖。然而，多年以后，他的學(xué)生中并沒(méi)有人成為世界領(lǐng)袖。但是他們大都成為杰出的人，他們有的成了作家，有的成了畫(huà)家，還有的成了哲學(xué)家……他們都感恩于德克諾老師曾給予他們的最好的教導(dǎo)。不僅如此，德克諾所熟識(shí)的一位女士后來(lái)成為了美國(guó)政壇上的風(fēng)流人物，她不是他的學(xué)生而是他的女兒。她曾經(jīng)在自傳中寫(xiě)道：我的父親是我一生中最好的導(dǎo)師，他一言一行都讓我非常欽佩。
看起來(lái)，德克諾的那個(gè)夢(mèng)沒(méi)有成真，然而他并沒(méi)有感到遺憾。他曾經(jīng)感慨地說(shuō)道：“我很慶幸我做了那樣一個(gè)夢(mèng)，那個(gè)看似十分荒誕的夢(mèng)讓我對(duì)自己、對(duì)他人的看法和態(tài)度完全改變，它確實(shí)改變了我的一生。
其實(shí)，我們也需要著那樣一個(gè)夢(mèng)。在我們的生命中，我們都將會(huì)遇到一位或者一些他日必定登上人生高峰的人，只不過(guò)我們無(wú)法預(yù)測(cè)在什么時(shí)候什么地點(diǎn)能夠遇上他們。所以，我們不妨把我們生命中的每一個(gè)人都看成是與眾不同的人，看成是未來(lái)的世界領(lǐng)袖。或許這樣，我們也會(huì)因此而變得與眾不同。
十大高考勵(lì)志故事分享 篇10
《假如人生的列車(chē)只有一張站票》
成功需要什么?定不能缺少這種拿著站票就敢大步踏上人生列車(chē)的豪舉。
那一年，她從北京廣播學(xué)院播音系畢業(yè)了。四年的大學(xué)生活讓她深深地喜歡上北京這座城市�？墒�，按照當(dāng)時(shí)的分配原則，她卻要面臨著回原籍安徽的命運(yùn)。“只要能留在北京，哪怕不讓我做播音員、主持人的專業(yè)，干什么我都愿意�！痹谛牡�，她不止一次地決絕對(duì)自己說(shuō)。于是，她開(kāi)始用雙腳丈量北京城的每一寸土地。
執(zhí)著感動(dòng)了蒼天，她被北京的一個(gè)單位招聘做配音工作，實(shí)現(xiàn)了她最初的夢(mèng)想。這是一份把大量時(shí)間都花在喝茶、看報(bào)上的工作，并且專業(yè)不對(duì)口，如此種種都成了她的心病，讓她可惜又惶恐。不安分的她，開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。
她跑到一家電視臺(tái)去應(yīng)聘。雖然表現(xiàn)不錯(cuò)，但在人才濟(jì)濟(jì)當(dāng)中的她還是名落孫山�；蛟S是冷冰冰的主考官激怒了她，在離開(kāi)的那一瞬，她又折身而回，請(qǐng)求留下來(lái)，不管做什么，只要能留在臺(tái)里。她的真誠(chéng)、她的執(zhí)著，深深地打動(dòng)了主考官……從那天起，臺(tái)里的傳達(dá)室多了一個(gè)每天都帶著淺淺笑意的女孩子。打水、掃地、取報(bào)紙、打雜，她每天都這樣一邊歡樂(lè)地忙碌，一邊等待著幸運(yùn)的降臨。
終于，整天笑呵呵的她修成了正果。有一天，領(lǐng)導(dǎo)讓她上鏡試播。誰(shuí)知，這一試便一發(fā)不可收，她由勤雜工成了主持人，并且調(diào)到了中央電視臺(tái)�！ ∵@個(gè)她就是如今的'金牌主持周濤。
周濤的經(jīng)歷，不能不讓我們沉思。假如人生的列車(chē)只有一張站票，面對(duì)車(chē)?yán)锬悄缃吁嗟娜巳海愀疑宪?chē)嗎?你可能不敢，擔(dān)心一路辛苦站到底。可周濤就敢。在擁擠的車(chē)?yán)�，她留意著座位上那些中途下�?chē)的乘客。結(jié)果，她不但上了車(chē)，還美滋滋地坐上了座。
十大高考勵(lì)志故事分享 篇11
《被上帝照顧的老人》
勵(lì)志啟示：看見(jiàn)別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，親述成功的心路歷程時(shí)，不要只是羨慕，應(yīng)該體悟到別人在成功的背后所付出的代價(jià)。成功都是由許多辛酸和汗水所結(jié)成的果實(shí)。成功并不是一時(shí)的，它的'關(guān)鍵是靠平時(shí)的準(zhǔn)備與辛勤開(kāi)墾。
有一個(gè)老人以低價(jià)買(mǎi)下一塊長(zhǎng)滿野草無(wú)人問(wèn)津的荒地。
老人每天早上六點(diǎn)就開(kāi)始工作：除草、松土、下種、澆水、施肥、捕蟲(chóng)。每天都忙到太陽(yáng)下山后才收工回家，真正是門(mén)出而作，日落而息。在老人辛辛苦苦地工作半年后，這片原是無(wú)人要的荒地已經(jīng)長(zhǎng)滿了鮮艷奪目的花樹(shù)了。
這片艷麗的花園吸引了無(wú)數(shù)的人們。人家都贊不絕口。有一個(gè)人忍不住上前對(duì)老人說(shuō)：“老伯，你的花園真美，我非常羨幕，看來(lái)上帝真的很照顧你啊!”老人笑笑問(wèn)答說(shuō)：“先生，也許上帝真的很照顧我，但你是否知道這位老人每天早上六點(diǎn)就開(kāi)始努力地工作直到傍晚才收工呢?”
十大高考勵(lì)志故事分享 篇12
《缺憾不一定要彌補(bǔ)》
國(guó)王有七個(gè)女兒，這七位美麗的公主是國(guó)王的驕傲。她們那一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)遠(yuǎn)近皆知。所以國(guó)王送給她們每人一百個(gè)漂亮的發(fā)夾。
有一天早上，大公主醒來(lái)，一如往常地用發(fā)夾整理她的秀發(fā)，卻發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾，于是她偷偷地到了二公主的房里，拿走了一個(gè)發(fā)夾。二公主發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾，便到三公主房里拿走一個(gè)發(fā)夾;三公主發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾，也偷偷地拿走四公主的一個(gè)發(fā)夾;四公主如法炮制拿走了五公主的.發(fā)夾;五公主一樣拿走六公主的發(fā)夾;六公主只好拿走七公主的發(fā)夾。于是，七公主的發(fā)夾只剩下九十九個(gè)。
隔天，鄰國(guó)英俊的王子忽然來(lái)到皇宮，他對(duì)國(guó)王說(shuō)：“昨天我養(yǎng)的百靈鳥(niǎo)叼回了一個(gè)發(fā)夾，我想這一定是屬于公主們的，而這也真是一種奇妙的緣分，不曉得是哪位公主掉了發(fā)夾?”
公主們聽(tīng)到了這件事，都在心里想說(shuō)：“是我掉的，是我掉的�！笨墒穷^上明明完整的別著一百個(gè)發(fā)夾，所以都懊惱得很，卻說(shuō)不出。
只有七公主走出來(lái)說(shuō)：“我掉了一個(gè)發(fā)夾。”話才說(shuō)完，一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)因?yàn)樯倭艘粋�(gè)發(fā)夾，全部披散了下來(lái)，王子不由得看呆了。
故事的結(jié)局，當(dāng)然是王子與公主從此一起過(guò)著幸�？鞓�(lè)的日子。
為什么一有缺憾就拼命去彌補(bǔ)?
一百個(gè)發(fā)夾，就像是完美圓滿的人生，少了一個(gè)發(fā)夾，這個(gè)圓滿就有了缺憾;但正因缺憾，未來(lái)就有了無(wú)限的轉(zhuǎn)機(jī)，無(wú)限的可能性，何嘗不是一件值得高興的事!
人生不可避免會(huì)有一些缺憾，你怎樣面對(duì)呢?
逃避不一定躲得過(guò);
面對(duì)不一定最難受;
孤單不一定不快樂(lè);
得到不一定能長(zhǎng)久;
失去不一定不再有;
轉(zhuǎn)身不一定最軟弱;
別急著說(shuō)別無(wú)選擇;
別以為世上只有對(duì)與錯(cuò);
許多事情的答案都不是只有一個(gè)所以，我們永遠(yuǎn)有路可以走。
你能找個(gè)理由難過(guò);
你也一定能找到快樂(lè)的理由;
懂得放心的人找到輕松;
懂得遺忘的人找到自由;
懂得關(guān)懷的人找到朋友;
天冷不是冷;
心寒才是寒;
愿你的心都是暖暖的……
人的長(zhǎng)大伴隨著一些失落;
人的成熟附帶著一些傷痕;
好在有希望這東西，你總還可以去等;
好在人與人之間，距離產(chǎn)生美感;
好在生命里，快樂(lè)比痛苦多;
好在這個(gè)世界，還有很多美麗;
好在當(dāng)你成熟的時(shí)候，你還不算一無(wú)所有!
十大高考勵(lì)志故事分享 篇13
《誰(shuí)偷走了我的勵(lì)志名言》
德國(guó)某個(gè)中學(xué)的作文課上，老師給小朋友的作文題目是：“我的勵(lì)志名言”。
一位中學(xué)性非常喜歡這個(gè)題目，在他的簿子上，飛快地寫(xiě)下他的夢(mèng)想。他希望將來(lái)自己能擁有一座占地十余公頃的莊園，在壯闊的土地上植滿如茵的綠。莊園中有無(wú)數(shù)的小木屋，烤肉區(qū)，及一座休閑旅館。除了自己住在那兒外，還可以和前來(lái)參觀的游客分享自己的莊園，有住處供他們歇息。
寫(xiě)好的作文經(jīng)老師過(guò)目，這位中學(xué)性的簿子上被劃了一個(gè)大大的紅“X”，發(fā)回到他手上，老師要求他重寫(xiě)。
中學(xué)性仔細(xì)看了看自己所寫(xiě)的內(nèi)容，并無(wú)錯(cuò)誤，便拿著作文簿去請(qǐng)教老師。
老師告訴他：“我要你們寫(xiě)下自己的勵(lì)志名言，而不是這些如夢(mèng)囈般的空想，我要實(shí)際的志愿，而不是虛無(wú)的幻想 ，你知道嗎?”
中學(xué)性據(jù)理力爭(zhēng)：“可是，老師，這真的是我的夢(mèng)想啊!”
老師也堅(jiān)持：“不，那不可能實(shí)現(xiàn)，那只是一堆空想，我要你重寫(xiě)�！�
中學(xué)性不肯妥協(xié)：“我很清楚，這才是我真正想要的，我不愿意改掉我夢(mèng)想的.內(nèi)容�！�
老師搖頭：“如果你不重寫(xiě)，我就不讓你及格了，你要想清楚�！�
中學(xué)性也跟著搖頭，不愿重寫(xiě)，而那篇作文也就得到了大大的一個(gè)“E”。 事隔三十年之后，這位老師帶著一群中學(xué)生到一處風(fēng)景優(yōu)美的度假勝地旅行，在盡情享受無(wú)邊的綠草，舒適的住宿，及香味四溢的烤肉之余，他望見(jiàn)一名中年人向他走來(lái)，并自稱曾是他的學(xué)生。
這位中年人告訴他的老師，他正是當(dāng)年那個(gè)作文不及格的中學(xué)生，如今，他擁有這片廣闊的度假莊園，真的實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。
老師望著這位莊園的主人，想到自己三十余年來(lái)，不敢夢(mèng)想的教師生涯，不禁喟嘆：“三十年來(lái)為了我自己，不知道用成績(jī)改掉了多少學(xué)生的夢(mèng)想。而你，是唯一保留自己的夢(mèng)想，沒(méi)有被我改掉的�！�
十大高考勵(lì)志故事分享 篇14
《別跌倒在自己的優(yōu)勢(shì)上》
三個(gè)旅行者同時(shí)住進(jìn)了一個(gè)旅行社。早上出門(mén)時(shí)，一個(gè)旅行者帶了傘，另一個(gè)旅行者帶了一個(gè)拐杖，第三個(gè)旅行者什么也沒(méi)有拿。
晚上，回來(lái)的時(shí)候，拿傘的旅行者淋得渾身是水，拿拐杖的旅行者跌得渾身是傷，而第三個(gè)旅行者卻安然無(wú)恙。
拿傘的旅行者說(shuō)：“當(dāng)大雨來(lái)的時(shí)候，我因?yàn)橛辛藗�，就大膽地在雨中走，卻不知怎么淋濕了，當(dāng)我走在泥濘路上的時(shí)候，我因?yàn)闆](méi)有拐杖，所以走得非常仔細(xì)，專揀平坦的地方走，所以就沒(méi)有摔傷�！�
拿拐杖的說(shuō)：“當(dāng)大雨來(lái)臨的時(shí)候，我因?yàn)闆](méi)有帶雨傘，便揀躲雨的地方走，所以沒(méi)有淋濕。當(dāng)我走在泥濘路上的時(shí)候，我便用拐杖拄著走，卻不知什么常常跌倒。”
第三個(gè)旅行者聽(tīng)后，笑：“當(dāng)大雨來(lái)臨時(shí)，我躲著走，當(dāng)路不好時(shí)，我小心走，所以我沒(méi)有淋濕，也沒(méi)有跌倒;你們的失誤在于你們有憑借的優(yōu)勢(shì)，認(rèn)為有優(yōu)勢(shì)便少憂患�！�
以上的故事，揭示了我們生活中的一類現(xiàn)象：許多時(shí)候，我們不是跌倒在自己缺陷上，而是跌倒在自己的優(yōu)勢(shì)上。
為什么呢?因?yàn)�，人是具有“意識(shí)”行為的個(gè)體，人的思維是個(gè)具有主觀能動(dòng)性的系統(tǒng)過(guò)程，能相互的促進(jìn)和補(bǔ)充。雖然客觀上，人的能力不隨著“意識(shí)”而變大和變小，但“意識(shí)”能創(chuàng)造人能力發(fā)揮的最佳的生理?xiàng)l件，能從自我的條件促使最佳能力的發(fā)揮，所以“意識(shí)”也決定了你的.能力。當(dāng)你的意識(shí)上重視時(shí)，你解決問(wèn)題的能力就會(huì)發(fā)揮較強(qiáng)，你意識(shí)上輕視的時(shí)候，你處理問(wèn)題的能力就可能會(huì)疏漏某些條件，而發(fā)揮不佳。因此，也便出現(xiàn)了上面三個(gè)旅行者，在下雨天，不同的遭遇結(jié)果。
意識(shí)的重視，就是要重視事情的各個(gè)方面，每一個(gè)方面，每一個(gè)細(xì)節(jié);不要因?yàn)樗绊懶。洼p視它，不要因?yàn)樗?jiǎn)單，就輕視它，不要因?yàn)樗鼜膩?lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)問(wèn)題，就輕視它;意識(shí)上不能有一點(diǎn)疏漏;那里有疏漏，那里就有可能被“病毒”侵入。所以，我們?cè)谏詈凸ぷ�，都需要認(rèn)真對(duì)待每一件事，意識(shí)重視每一個(gè)細(xì)節(jié)�？梢宰鞑坏�，但不能意識(shí)不到。
十大高考勵(lì)志故事分享 篇15
《一根樹(shù)枝改變命運(yùn)》
幾年前的一個(gè)春天，一個(gè)中國(guó)農(nóng)民到韓國(guó)旅游，受朋友之托，在韓國(guó)一家超市買(mǎi)了四大袋30斤左右的泡菜�；芈灭^的路上，他漸漸感到手中的塑料袋越來(lái)越重，勒得手生疼。正當(dāng)他左右為難之際，忽然看到了街道兩邊茂盛的綠化樹(shù)，頓時(shí)計(jì)上心來(lái)。
他放下袋子，在路邊的綠化樹(shù)上折了一根樹(shù)枝，準(zhǔn)備當(dāng)做提手來(lái)拎沉重的泡菜袋子。不料，正當(dāng)他暗自高興時(shí)，卻被迎面走來(lái)的韓國(guó)**逮了個(gè)正著。他因損壞樹(shù)木、破壞環(huán)境，被韓國(guó)**毫不客氣地罰了50美元。
50美元相當(dāng)于400多元人民幣啊，這在國(guó)內(nèi)，能買(mǎi)大半車(chē)的泡菜啊!他心疼得直跺腳。幾欲爭(zhēng)辯，無(wú)奈交流困難，只能認(rèn)罰作罷。
他交完罰款，肚子里憋了不少氣，除了舍不得那50美元，更覺(jué)得自己讓韓國(guó)**罰了款，是給中國(guó)人丟了臉。越想越窩囊，他干脆放下袋子，坐在了路邊。
他看著眼前來(lái)來(lái)往往的人流，發(fā)現(xiàn)路人中也有不少人和他一樣，氣喘吁吁地拎著大大小小的袋子，手掌被勒得甚至發(fā)紫了，有的人堅(jiān)持不住，還停下來(lái)揉手或搓手。他們吃力的樣子竟讓他覺(jué)得有點(diǎn)好笑。
為什么不想辦法搞個(gè)既方便又不勒手的提手來(lái)拎東西呢?對(duì)啊，發(fā)明個(gè)方便提手，專門(mén)賣(mài)給韓國(guó)人，一定有銷(xiāo)路!想到這，他的精神為之一振，暗下決心，將來(lái)一定要找機(jī)會(huì)挽回這50美元罰款的面子。
回國(guó)之后，他不斷想起在韓國(guó)被罰50美元的事情和那些提著沉重袋子的路人，發(fā)明一種方便提手的念頭越來(lái)越強(qiáng)烈。于是，他干脆放下手頭的活計(jì)，一頭扎進(jìn)了方便提手的研制中。根據(jù)人的手形，他反復(fù)設(shè)計(jì)了好幾款提手;為了試驗(yàn)它們的抗拉力，又分別采用了鐵質(zhì)、木質(zhì)、塑料等幾種材料。然而，總是達(dá)不到預(yù)期的效果，他幾乎喪失信心了。但一想到在韓國(guó)那令人汗顏的50美元罰款，他又充滿了斗志。
幾經(jīng)周折，產(chǎn)品做出來(lái)了，他請(qǐng)左鄰右舍試用，這不起眼的小東西竟一下子得到鄰居們的青睞。有了它，買(mǎi)米買(mǎi)菜多提幾個(gè)袋子，也不覺(jué)得勒手了。后來(lái)，他又把提手拿到當(dāng)?shù)氐?集市上推銷(xiāo)，但看的人多，買(mǎi)的人少。
這怎么成呢?他急得直撓頭。這時(shí)候妻子提醒他，把提手免費(fèi)贈(zèng)給那些拎著重物的人使用。別說(shuō)，這招還真奏效，所謂眼見(jiàn)為實(shí)，小提手的優(yōu)點(diǎn)一下子就體現(xiàn)出來(lái)了。一時(shí)間，大街小巷到處有人打聽(tīng)提手的出處。
小提手出名了，增加了他將這種產(chǎn)品推向市場(chǎng)的信心。但是，他沒(méi)有忘記自己發(fā)明的最終目標(biāo)市場(chǎng)是韓國(guó)。他很快申請(qǐng)了發(fā)明專利。接著，為了能讓方便提手順利打進(jìn)韓國(guó)市場(chǎng)，他決定先了解韓國(guó)消費(fèi)者對(duì)日常用品的消費(fèi)心理。
經(jīng)過(guò)反復(fù)的調(diào)查了解，他發(fā)現(xiàn)，韓國(guó)人對(duì)色彩及形式十分挑剔，處處講究包裝，只要包裝精美，做工精良，價(jià)格是其次的。于是他決定投其所好，針對(duì)提手的顏色進(jìn)行多樣改造，增強(qiáng)視覺(jué)效果，又不惜重金聘請(qǐng)了專業(yè)包裝設(shè)計(jì)師，對(duì)提手按國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)致的包裝。對(duì)于他如此大規(guī)模的投資，有不少人投以懷疑的眼光，不相信這個(gè)小玩意兒能搞出什么大名堂�？伤麍�(jiān)信一個(gè)最通俗的道理“舍不得孩子，套不著狼”。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)前期大量市場(chǎng)調(diào)研和商業(yè)運(yùn)作，一周后，他接到了韓國(guó)一家大型超市的訂單，以每只0.25美元的價(jià)格，一次性訂購(gòu)了120萬(wàn)只方便提手!那一刻他欣喜若狂。
這個(gè)靠簡(jiǎn)單的方便提手吸引韓國(guó)消費(fèi)者的人叫韓振遠(yuǎn)，憑一個(gè)不起眼的靈感，一下子從一個(gè)普通農(nóng)民變成了百萬(wàn)富翁。而這個(gè)變化，他用了不到一年的時(shí)間，而且僅僅是個(gè)開(kāi)始。
有人問(wèn)他是如何成功的，他說(shuō)是用50美元買(mǎi)一根樹(shù)枝換來(lái)的。
一根樹(shù)枝，不僅攪動(dòng)了他的財(cái)富，而且改變了他的人生。
機(jī)遇就像一根樹(shù)枝，你在它身上開(kāi)動(dòng)腦筋，它就幫你改變?nèi)松?/p>
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