早會(huì)勵(lì)志小故事（精選25篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的早會(huì)勵(lì)志小故事，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
早會(huì)勵(lì)志小故事 篇1
父子二人經(jīng)過(guò)五星級(jí)飯店門(mén)口，看到一輛十分豪華的進(jìn)口轎車。
兒子不屑地對(duì)他的父親說(shuō)：“坐這種車的人，肚子里一定沒(méi)有學(xué)問(wèn)”
父親則輕描淡寫(xiě)地回答：說(shuō)這種話的人，口袋里一定沒(méi)有錢(qián)
小故事大哲理：你對(duì)事情的`看法，是不是也反映出你內(nèi)心真正的態(tài)度?)
早會(huì)勵(lì)志小故事 篇2
一只螃蟹離開(kāi)海水，獨(dú)自住在海岸邊。有只饑餓的狐貍正愁沒(méi)有吃的，看見(jiàn)它后，便跑過(guò)去捉住要吃掉它。蟹在將要被狐貍吞食之前，悔不當(dāng)初地叫道：“我本應(yīng)該生活在大海里，卻偏要到陸上來(lái)。我根本就是自作自受！”
小故事大道理：
沒(méi)有避風(fēng)港的`人，他的處境是危險(xiǎn)的。對(duì)每一個(gè)生命體來(lái)說(shuō)，他的能力都是有限的，僅保證能在某一環(huán)境里存活下來(lái)。離開(kāi)了這個(gè)環(huán)境，他會(huì)感到無(wú)所適從，可能會(huì)遭遇不幸。
早會(huì)勵(lì)志小故事 篇3
孔子的一位學(xué)生在煮粥時(shí)，發(fā)現(xiàn)有骯臟的東西掉進(jìn)鍋里去了。他連忙用湯匙把它撈起來(lái)，正想把它倒掉時(shí)，忽然想到，一粥一飯都來(lái)之不易啊。于是便把它吃了。剛巧孔子走進(jìn)廚房，以為他在偷食，便教訓(xùn)了那位負(fù)責(zé)煮食的同學(xué)。經(jīng)過(guò)解釋，大家才恍然大悟�？鬃雍芨锌恼f(shuō)：“我親眼看見(jiàn)的事情也不確實(shí)，何況是道聽(tīng)途聽(tīng)呢?”
故事啟示：推銷生意是一種組織性質(zhì)的`生意，因?yàn)槿硕啵耸聠?wèn)題也多。我們不時(shí)聽(tīng)到是非難辨的話，如某公司攻擊另一間公司，如是者往往令人混淆是非，影響信心。因此找出事情的真相，不是輕易相信謠言，辛辛苦苦建立的事業(yè)才不會(huì)毀于一旦。
早會(huì)勵(lì)志小故事 篇4
一只小鳥(niǎo)飛到南方去過(guò)冬。天很冷，小鳥(niǎo)幾乎凍僵了。于是，飛到一大塊空地上，一頭牛經(jīng)過(guò)那兒，拉了一堆牛糞在小鳥(niǎo)的身上，凍僵的小鳥(niǎo)躺在糞堆里，覺(jué)得很溫暖，漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，它溫暖而舒服的躺著，不久唱起歌來(lái)，一只路過(guò)的野貓聽(tīng)到聲音，走過(guò)去看個(gè)究竟，循著聲音，野貓很快發(fā)現(xiàn)了躺在糞堆里的小鳥(niǎo)，把它拽出來(lái)吃掉了。故事啟示：不是每個(gè)往你身上拉大糞的人都是你的`敵人。也不是每個(gè)把你從糞堆里拉出來(lái)的人都是你的朋友，還有，當(dāng)你躺在糞堆里時(shí)，最好把你的嘴閉上。
早會(huì)勵(lì)志小故事 篇5
有位秀才第三次進(jìn)京趕考,住在一個(gè)經(jīng)常住的店里。考試前兩天他做了三個(gè)夢(mèng),第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜，第二個(gè)夢(mèng)是下雨天,他戴了斗笠還打傘，第三個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到跟心愛(ài)的表妹躺在一起，但是背靠著背。這三個(gè)夢(mèng)似乎有些深意,秀才第二天就趕緊去找算命的.解夢(mèng)。算命的一聽(tīng),連拍大腿說(shuō)："你還是回家吧。你想想高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?跟表妹躺在一張床上了，卻背靠背，不是沒(méi)戲嗎?" 秀才一聽(tīng),心灰意冷,回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。
店老板非常奇怪,問(wèn)："不是明天才考試嗎，今天你怎么就回鄉(xiāng)了?"秀才如此這般說(shuō)了一番，店老板樂(lè)了："喲,我也會(huì)解夢(mèng)的.我倒覺(jué)得,你這次一定要留下來(lái)。你想想,墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說(shuō)明你這次有備無(wú)患嗎?跟你表妹背靠背躺在床上，不是說(shuō)明你翻身的時(shí)候就要到了嗎?"秀才一聽(tīng)，更有道理,于是精神振奮地參加考試,居然中了個(gè)探花。故事啟示：積極的人,象太陽(yáng),照到哪里哪里亮,消極的人,象月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活，有什么樣的想法，就有什么樣的未來(lái)。
早會(huì)勵(lì)志小故事 篇6
從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。其中，一個(gè)人要了一簍魚(yú)，另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚(yú)的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚(yú)，他狼吞虎咽，還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚(yú)帶湯就被他吃了個(gè)精光，不久，他便餓死在空空的魚(yú)簍旁。另一個(gè)人則提著魚(yú)竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí)，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無(wú)盡的遺憾撒手人間。又有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是他們并沒(méi)有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚(yú)，他們經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉，來(lái)到了海邊，從此，兩人開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過(guò)上了幸福安康的`生活。
故事啟示：一個(gè)人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉;一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻足以給人意味深長(zhǎng)的生命啟示。
早會(huì)勵(lì)志小故事 篇7
有位太太請(qǐng)了個(gè)油漆匠到家里粉刷墻壁。
油漆匠一走進(jìn)門(mén)，看到她的丈夫雙目失明，頓時(shí)流露出憐憫的眼光。可是男主人一向開(kāi)朗樂(lè)觀，所以油漆匠在那里工作了幾天，他們談得很投機(jī);油漆匠也從未提起男主人的缺憾。
工作完畢，油漆匠取出帳單，那位太太發(fā)現(xiàn)比談妥的價(jià)錢(qián)打了一個(gè)很大的折扣。 她問(wèn)油漆匠：“怎么少算這么多呢?”
油漆匠回答說(shuō)：“我跟你先生在一起覺(jué)得很快樂(lè)，他對(duì)人生的態(tài)度，使我覺(jué)得自己的境況還不算最壞。所以減去的那一部分，算是我對(duì)他表示一點(diǎn)謝意，因?yàn)樗刮也粫?huì)把工作看的太苦!”
油漆匠對(duì)她丈夫的推崇，使她落淚，因?yàn)檫@位慷慨的油漆匠，自己只有一只手。 態(tài)度就像磁鐵，不論我們的思想是正面抑或是負(fù)面的，我們都受到它的牽引。而思想就像輪子一般，使我們朝一個(gè)特定的`方向前進(jìn)。雖然我們無(wú)法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^，雖然我們無(wú)法改變環(huán)境，但我們可以改變心境，我們無(wú)法調(diào)整環(huán)境來(lái)完全適應(yīng)自己的生活，但可以調(diào)整態(tài)度來(lái)適應(yīng)一切的環(huán)境。
畢竟，你的生活并非全數(shù)由生命所發(fā)生的事所決定;而是由你自己面對(duì)生命的態(tài)度，與你的心靈看待事情的態(tài)度來(lái)決定。
早會(huì)勵(lì)志小故事 篇8
幾年前在某個(gè)大學(xué)的畢業(yè)典禮中，可口可樂(lè)的總裁Brian·Dyson說(shuō)了一段有關(guān)工作與生活中其他事物間的關(guān)系的話。
想像生活是一個(gè)比賽，你必須同時(shí)丟接五個(gè)球，這五個(gè)球分別是工作、家庭、健康、
朋友以及精神生活，而你不可讓任何一個(gè)球落地。
你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)工作是一個(gè)橡皮球，如果它掉下來(lái)，它會(huì)再?gòu)椈厝ィ渌膫�(gè)球：家庭、健康、朋友以及精神生活是玻璃制的，如果你讓這四個(gè)球其中任何一個(gè)落下來(lái)，它們會(huì)磨損、受損甚至粉碎，而一旦落下，它們將不再和以前一樣。 你必須知道并在生活中設(shè)法求得平衡，但要怎么做呢?
不要認(rèn)為你應(yīng)該與其他人做比較，這只會(huì)降低了你原有的價(jià)值。因?yàn)槊總�(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都很特別的。別人認(rèn)為重要的事不是你該列為遵循的目標(biāo)。只有你才知道什么最適合你。
不要將貼近你的心的人、事、物視為理所當(dāng)然的存在。你必須將他們視為你的`生命一般好好地抓牢他們。沒(méi)有他們，生命將失去意義。
別讓你的生命總在依戀過(guò)去種種或是寄望未來(lái)中逝去，如果你活在每個(gè)當(dāng)下，你就活出了生命中的每一天。
當(dāng)你還能給予的時(shí)候別輕言放棄。只要你不放棄，就有無(wú)限延伸的可能。 別害怕承認(rèn)你并非完美。正因如此，我們才得以藉由這脆弱的細(xì)絲緊密地串綁在一起。 別害怕遇到危險(xiǎn)。正因如此，我們才得以藉由這些機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)勇敢。
不要說(shuō)真愛(ài)難尋而將愛(ài)排除于你生活之外。最迅速找到愛(ài)的方法就是散布你的愛(ài);最快速失去愛(ài)的方法就是緊緊地將守著你的愛(ài)不放;維持愛(ài)最好方式就是給它自由。 不要匆忙的過(guò)著你的一生，那匆忙會(huì)讓你忘了曾經(jīng)到過(guò)哪里，也讓你忘了你要去哪里。 不要忘記，心靈的詳和是來(lái)自于感恩。
不要懼怕學(xué)習(xí)，知識(shí)是沒(méi)有重量的，你永遠(yuǎn)可以輕易的帶著它與你同行。
不要漫不經(jīng)心地蹉跎光陰或口無(wú)遮攔。時(shí)間與言詞兩者都是，一放便再也收不回來(lái)。 生命不是一場(chǎng)競(jìng)賽,而是一步一腳印的旅程。昨天已是歷史，明天尚是未知，而今天則是一個(gè)上天的恩賜：這就是我們?yōu)槭裁捶Q之為PRESENT(現(xiàn)在)的原因。
早會(huì)勵(lì)志小故事 篇9
這件事情是發(fā)生在普吉島的ClubMed渡假村，那時(shí)我在那里擔(dān)任英文的翻譯公關(guān)。 有一天，我在大廳里，突然看見(jiàn)一位滿臉歉意的日本工作人員，安慰著一位大約四歲的西方小孩，飽受驚嚇的小孩已經(jīng)哭得精疲力盡了。
問(wèn)明原因之后，我才知道，原來(lái)這位日本工作人員，因?yàn)槟翘煨『⑤^多，而一時(shí)疏忽，在兒童的網(wǎng)球課結(jié)束后，少算了一位，而將這位澳洲小孩留在網(wǎng)球場(chǎng)。
等到她發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對(duì)時(shí)，才趕快跑到網(wǎng)球場(chǎng)，將這位小孩帶回來(lái)，而小孩因?yàn)橐粋�(gè)人在偏遠(yuǎn)的網(wǎng)球場(chǎng)，而飽受驚嚇，哭得稀里嘩啦的。
現(xiàn)在澳洲媽媽出現(xiàn)了，看著自己的`小孩哭得慘兮兮的。
如果你是這位媽媽，你會(huì)怎么做?痛罵那位工作人員一頓?還是很生氣的將小孩帶離開(kāi)，再也不參加“兒童俱樂(lè)部”了?還是直接向主管抗議?
都不是!我親眼看見(jiàn)這位媽媽，蹲下來(lái)安慰四歲的小孩，并且很理性的告訴他：“已經(jīng)沒(méi)事了，那位日本姊姊因?yàn)檎也坏剿浅５木o張難過(guò)，她不是故意的，現(xiàn)在你必須親親那位日本姊姊的臉頰，安慰她一下!”
當(dāng)下我只見(jiàn)那位四歲的小孩，墊起腳跟，親親蹲在他身旁的日本工作人員的臉頰，并且輕輕的告訴她：“不要害怕，已經(jīng)沒(méi)事了!”
當(dāng)你感到難過(guò)害怕的同時(shí)，也別忘了別人心里的感受;當(dāng)你對(duì)朋友施予幫助，也別忘了不要傷到其他人。
早會(huì)勵(lì)志小故事 篇10
有位秀才第三次進(jìn)京趕考，住在一個(gè)經(jīng)常住的店里。考試前兩天他做了三個(gè)夢(mèng)，第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜，第二個(gè)夢(mèng)是下雨天，他戴了斗笠還打傘，第三個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到跟心愛(ài)的表妹躺在一起，但是背靠著背。這三個(gè)夢(mèng)似乎有些深意，秀才第二天就趕緊去找算命的`解夢(mèng)。算命的一聽(tīng)，連拍大腿說(shuō)："你還是回家吧。你想想，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?跟表妹躺在一張床上了，卻背靠背，不是沒(méi)戲嗎?" 秀才一聽(tīng)，心灰意冷，回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板非常奇怪，問(wèn)："不是明天才考試嗎，今天你怎么就回鄉(xiāng)了?"秀才如此這般說(shuō)了一番，店老板樂(lè)了："喲，我也會(huì)解夢(mèng)的。我倒覺(jué)得，你這次一定要留下來(lái)。你想想，墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說(shuō)明你這次有備無(wú)患嗎?跟你表妹背靠背躺在床上，不是說(shuō)明你翻身的時(shí)候就要到了嗎?"秀才一聽(tīng)，更有道理，于是精神振奮地參加考試，居然中了個(gè)探花。
早會(huì)勵(lì)志小故事 篇11
當(dāng)亨利·沃德·比徹還是個(gè)小男孩時(shí)，他從學(xué)校的一堂課上獲得了一個(gè)一生受用不盡的教訓(xùn)。
這天，老師把小比徹叫到講臺(tái)前，要求他將新學(xué)的課文背誦一遍。比徹是個(gè)勤奮的學(xué)生，背誦一篇課文對(duì)他來(lái)說(shuō)不是什么難事。
比徹信心滿懷地開(kāi)始了�？蓜偙沉藗�(gè)開(kāi)頭，比徹就聽(tīng)到身旁的老師重重地對(duì)他說(shuō)了一個(gè)字—不。比徹停頓了幾秒，猶豫著繼續(xù)往下背。可幾分鐘后，比徹的背誦又被老師一連幾聲“不”給打斷了。比徹慌神了，他變得結(jié)結(jié)巴巴，背誦再也進(jìn)行不下去了。比徹耷拉著腦袋，回到座位上，羞得抬不起頭。
另外一個(gè)同學(xué)被老師點(diǎn)名背誦課文。老師故伎重演，不時(shí)地用“不”打斷他的背誦，但他依然堅(jiān)持著，不緊不慢，直到背完課文。當(dāng)這位同學(xué)回到座位，老師高興地為他鼓起了掌，并表?yè)P(yáng)他說(shuō)：“你做得很好!”
小比徹再也坐不住了，他站起來(lái)，憤怒地向老師抗議：“我剛才背誦的和他一樣好，我并沒(méi)有出錯(cuò)。”老師微笑地注視著他，問(wèn)道：“那你為什么不堅(jiān)持下去?”
老師站回講臺(tái)，用堅(jiān)定的聲音對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“我希望你們?cè)谶@一節(jié)課上能夠懂得這樣一個(gè)道理：當(dāng)世界在向你說(shuō)‘不’的時(shí)候，你要做的是相信自己，對(duì)自己堅(jiān)定地說(shuō)‘是’，并用行動(dòng)證明給世界看。”
老師的.話深深地打動(dòng)了小比徹的心，憑著自信和努力，長(zhǎng)大后的比徹成了一名備受尊敬的牧師，后來(lái)他成為了19世紀(jì)美國(guó)最具影響力的宗教人物之一。
我們置身的這個(gè)世界，每天都在用各種各樣的聲音對(duì)我們重復(fù)著說(shuō)“不”。“不，你辦不到”、“不，你錯(cuò)了”、“不，你太年輕了”、“不，你的教育背景不符合我們的要求”、“不，你的想法很不現(xiàn)實(shí)”……這一聲聲的否定，毫不留情地吞噬了許多人的雄心壯志，也澆滅了無(wú)數(shù)熱情和自信�？墒牵�(dāng)你的耳畔再響起類似的聲音，當(dāng)世界向你說(shuō)“不”的時(shí)候，請(qǐng)記住那位老師的話—你為什么不堅(jiān)持下去呢?
早會(huì)勵(lì)志小故事 篇12
有一個(gè)青年人去問(wèn)大畫(huà)家阿道夫.門(mén)采爾：“我畫(huà)一幅畫(huà)往往只用一天的時(shí)間，可為什么賣掉它卻要等上一年?”門(mén)采爾回答道：“請(qǐng)倒過(guò)來(lái)試試!你花一年的`功夫去畫(huà)，那么，你只要一天的時(shí)間就可以賣掉它!”
其實(shí)創(chuàng)作成功的方法很簡(jiǎn)單，只要勤奮就可以了。
感悟：多走幾步即可與成功有約。只有流勤勞的汗，才能吃勤勞的飯。一份耕耘，一份收獲，世上沒(méi)有輕而易舉而得到的本領(lǐng)，天才來(lái)源于勤奮。
早會(huì)勵(lì)志小故事 篇13
談起韓信，人家都非常熟悉，他是我國(guó)古代杰出的軍事家，他作為統(tǒng)帥帶領(lǐng)漢軍打垮了項(xiàng)羽-楚霸王的強(qiáng)大的武裝力量，為劉邦統(tǒng)一天下，建立漢朝立下了大功，因而被封為楚王。
漢高祖劉邦在幾年后，聽(tīng)信有人上書(shū)說(shuō)韓信居功自傲，要謀反.劉邦對(duì)韓信早就有顧忌之心，為防止韓信造反、因而就設(shè)置圈套.將韓信抓了起來(lái)。不久，劉邦又又赦免了韓信，但是撤掉了他的王位，只給一個(gè)淮陰侯的'封號(hào)。
韓信知道劉邦嫉才忌能.心中悶悶不樂(lè).于是經(jīng)常托病不去朝見(jiàn)皇帝。
劉邦反而經(jīng)常找韓信談話，議論各位將軍才能的大小。一次.劉邦問(wèn)韓信：“好像我這樣的人，能帶多少兵?”韓信說(shuō)：“您最多只能帶十萬(wàn)人�！眲钣謫�(wèn)“那么您呢?”韓信答話：“我?guī)П喽嘁嫔��！眲钚α耍f(shuō)：“你帶兵多多益善，怎么又會(huì)被我抓住呢?”韓信說(shuō)：“陛下雖然不能帶更多的兵，但您卻善于統(tǒng)帥和指揮將領(lǐng)們，所以我就被您抓住了�！�
這是司馬遷《史記�；搓幒顐鳌防锏囊粋�(gè)故事，后人廣為流傳。
【大道理】從這個(gè)故事，我們可以得到許多方面的啟發(fā)：第一，一個(gè)好的將軍能帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬，氣吞山河，必然會(huì)獲得成功，取得勝利。第二。要像劉邦那樣統(tǒng)帥和指揮將領(lǐng)們，這是帥才，而前者是將才。在網(wǎng)絡(luò)銷售中，帥才和將才都是非常重要的，是編織網(wǎng)絡(luò)的兩類重要的人才，不可偏廢。
早會(huì)勵(lì)志小故事 篇14
某寺院中，尚須禪師的兩位小弟子正一起坐在繁茂的大樹(shù)下乘涼。可是不知為何，他們倆忽然吵了起來(lái)，而且越來(lái)越兇，誰(shuí)勸也不聽(tīng)。
聽(tīng)到有弟子在爭(zhēng)執(zhí)，尚須禪師走了出來(lái)。看到師父進(jìn)了院子，兩位小和尚才滿臉意猶未盡地止住爭(zhēng)吵。
“你們?yōu)楹螤?zhēng)吵不休啊?”尚須禪師問(wèn)道。
兩弟子知道自己犯了“執(zhí)”的毛病，所以就都不說(shuō)話，只是低著頭等候師父教訓(xùn)。不想尚須禪師并不生氣，只是像洞明一切似的問(wèn)道：“你們是否爭(zhēng)出了什么道理呢?”兩弟子對(duì)視一下，又各自沉默了。
“看來(lái)你們是沒(méi)爭(zhēng)出什么道理來(lái)，”尚須接著說(shuō)道，“既然這樣，我就給你們講一個(gè)道理吧。有這樣兩句詩(shī)，說(shuō)‘綿綿陰雨二人行，奈知天不淋一人’。你們說(shuō)說(shuō)看，這其中是什么道理呢?”
立刻，兩位弟子活躍起來(lái)。第一個(gè)說(shuō)：“因?yàn)檫@兩人中一個(gè)穿了蓑衣，另一個(gè)沒(méi)有穿�！钡诙䝼�(gè)弟子立即反對(duì)道：“即便穿了蓑衣，走在雨中也還是會(huì)被淋。所以，‘不淋一人’應(yīng)該是說(shuō)一個(gè)人走在房檐下無(wú)雨之處，另一個(gè)走在道路中間有雨之處�！�
“有風(fēng)的時(shí)候，房檐下也未必就無(wú)雨，所以你的解釋也不對(duì)!”第一個(gè)立刻接道。
“那你穿了蓑衣就更不對(duì)了，蓑衣也是衣，布衣也是衣，為什么穿了蓑衣就不會(huì)被淋呢?”第二個(gè)挑戰(zhàn)似的`接應(yīng)著。
“蓑衣跟布衣怎么會(huì)一樣呢?蓑衣……”第一個(gè)弟子長(zhǎng)篇大論地解釋了起來(lái)。
可想而知，圍繞著蓑衣能不能避雨以及怎么樣避雨，他們又展開(kāi)了爭(zhēng)論。
“好了，”尚須禪師制止了他們的再次大戰(zhàn)，“看看自己爭(zhēng)執(zhí)到何處去了吧。還有，你們?yōu)楹畏且獔?zhí)著于‘不淋一人’的文句呢?它不也可以理解成‘二人都被淋了’嗎?”
聽(tīng)到這句話，兩弟子面面相覷，頓時(shí)若有所悟。
過(guò)分執(zhí)著于一言一詞，或者是概念上的爭(zhēng)論與辨析，就會(huì)在不知不覺(jué)中迷失自己的初衷，遮蔽世界的真相，而更重要的是，這沒(méi)有什么意義。
早會(huì)勵(lì)志小故事 篇15
——在大海上航行的船沒(méi)有不帶傷的。
英國(guó)勞埃德保險(xiǎn)公司曾從拍賣市場(chǎng)買(mǎi)下一艘船，這艘船年下水，在大西洋上曾次遭遇冰山，次觸礁，次起火，次被風(fēng)暴扭斷桅桿，然而它從沒(méi)有沉沒(méi)過(guò)。
勞埃德保險(xiǎn)公司基于它不可思議的經(jīng)歷及在保費(fèi)方面給帶來(lái)的可觀收益，最后決定把它從荷蘭買(mǎi)回來(lái)捐給國(guó)家。現(xiàn)在這艘船就停泊在英國(guó)薩倫港的.國(guó)家船舶博物館里。
不過(guò)，使這艘船名揚(yáng)天下的卻是一名來(lái)此觀光的律師。當(dāng)時(shí)，他剛打輸了一場(chǎng)官司，委托人也于不久前自殺了。盡管這不是他的第一次失敗辯護(hù)，也不是他遇到的第一例自殺事件，然而，每當(dāng)遇到這樣的事情，他總有一種負(fù)罪感。他不知該怎樣安慰這些在生意場(chǎng)上遭受了不幸的人。
當(dāng)他在薩倫船舶博物館看到這艘船時(shí)，忽然有一種想法，為什么不讓他們來(lái)參觀參觀這艘船呢?于是，他就把這艘船的歷史抄下來(lái)和這艘船的照片一起掛在他的律師事務(wù)所里，每當(dāng)商界的委托人請(qǐng)他辯護(hù)，無(wú)論輸贏，他都建議他們?nèi)タ纯催@艘船。
它使我們知道：在大海上航行的船沒(méi)有不帶傷的。
大道理：
雖然屢遭挫折，卻能夠堅(jiān)強(qiáng)地百折不撓地挺住，這就是成功的秘密。
早會(huì)勵(lì)志小故事 篇16
一只小壁虎被蛇咬住了尾巴，它拼命地掙扎，尾巴斷了，小壁虎得以逃命。
一位農(nóng)夫見(jiàn)了，對(duì)小壁虎說(shuō)：“你這可憐的小東西，剛斷了尾巴，是不是很痛啊!”
小壁虎含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“來(lái)，我給你包扎上，這草藥是止痛的�！鞭r(nóng)夫拿出一包草藥說(shuō)。
“不，我很感謝這疼痛，因?yàn)槭峭醋屛抑雷约哼�活著，而且，你包扎了我的傷口，它怎么能長(zhǎng)出新的尾巴來(lái)呢?”說(shuō)完，小壁虎帶著鉆心的疼痛爬走了。
【早會(huì)勵(lì)志小故事的.感悟】痛苦帶給人們的不一定是負(fù)面效應(yīng)，有時(shí)痛苦也孕育著希望，能感覺(jué)到痛苦，就說(shuō)明還有知覺(jué)，還有活下去的希望，這個(gè)時(shí)候，能夠痛苦豈不是一件很令人開(kāi)心的事情?
早會(huì)勵(lì)志小故事 篇17
有兄弟二人，年齡不過(guò)四五歲，由于臥室的窗戶整天都是密閉 著，他們認(rèn)為屋內(nèi)太陰暗，看見(jiàn)外面燦爛的陽(yáng)光，覺(jué)得十分羨慕。兄弟倆就商量說(shuō)：“我們可以一起把外面的陽(yáng)光掃一點(diǎn)進(jìn)來(lái)�！庇谑�，兄弟兩人拿著掃帚和畚箕，到陽(yáng)臺(tái)上去掃陽(yáng)光。等到他們把畚箕搬到房間里的時(shí)候，里面的陽(yáng)光就沒(méi)有了。這樣一而再再而三地掃了許多次，屋內(nèi)還是一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有。正在廚房忙碌的媽媽看 見(jiàn)他們奇怪的舉動(dòng)，問(wèn)道：“你們?cè)谧鍪裁?”他們回答說(shuō)：“房間太暗了，我們要掃點(diǎn)陽(yáng)光進(jìn)來(lái)。”媽媽笑道：“只要把窗戶打開(kāi)，陽(yáng)光自然會(huì)進(jìn)來(lái)，何必去掃呢?”
啟示：
把封閉的心門(mén)敞開(kāi)，成功的陽(yáng)光就能驅(qū)散失敗的陰暗。
勵(lì)志早會(huì)小故事2：士兵與村民
許多年以前，有三個(gè)士兵從戰(zhàn)場(chǎng)上歸來(lái)。他們又累又餓，來(lái)到了一個(gè)村莊。由于連續(xù)的戰(zhàn)爭(zhēng)，村民們的收成很不好，他們趕緊把自己僅有的一點(diǎn)食物藏了起來(lái)，然后，到廣場(chǎng)上去看那三個(gè)士兵。他們哀嘆缺衣少食，不能招待士兵們飽餐一頓。
士兵們竊竊私語(yǔ)了一會(huì)兒，一個(gè)士兵說(shuō)：“你們沒(méi)有東西給我們吃，不過(guò)我們卻有讓大家共同分享的東西：我們有一個(gè)訣竅，能用石頭做湯�！�
村民們感到非常好奇。不久他們就點(diǎn)起一堆火，架上了一口全村最大的鍋。士兵們往鍋里放上了三塊光滑的.石頭�！斑@個(gè)，一會(huì)兒就能煮成美味的湯�！钡诙䝼�(gè)士兵說(shuō)，“不過(guò)，要是放上點(diǎn)鹽，再來(lái)點(diǎn)芹菜，它的味道就會(huì)更加鮮美�！币宦�(tīng)這話，一位村婦說(shuō)：“太巧了!我正好想起來(lái)什么地方還剩下了一點(diǎn)呢�！贝迕駛円粋�(gè)個(gè)想起了什么東西。不一會(huì)兒，蘿卜、牛肉、奶酪紛紛添到了大鍋里。在大家坐下來(lái)準(zhǔn)備喝湯的時(shí)候，有人推來(lái)了一桶酒。
村民歡聚在廣場(chǎng)上，他們邊吃邊跳舞、唱歌，直到深夜。第二天早晨，當(dāng)三個(gè)士兵醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)村民們?nèi)颊驹谒麄冎車�，還有一背包面包和奶酪。“你們給了我們最寶貴的禮物：用石頭做湯的訣竅，”一位長(zhǎng)者說(shuō)，“我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心間的。”
啟示：
其實(shí)也沒(méi)有什么訣竅。不過(guò)有一點(diǎn)是肯定的，只要人人都拿出一點(diǎn)東西來(lái)，就可以辦成讓大家分享的宴會(huì)。
早會(huì)勵(lì)志小故事 篇18
1965年，一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了，他發(fā)現(xiàn)，在國(guó)內(nèi)時(shí)，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的.人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說(shuō)，他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人。
作為心理系的學(xué)生，他認(rèn)為很有必要對(duì)韓國(guó)成功人士的心態(tài)加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾;布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒(méi)有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以研究。驚喜之余，他寫(xiě)信給他的劍橋校友--當(dāng)時(shí)正坐在韓國(guó)政壇第一把交椅上的人--樸正熙。他在信中說(shuō)，“我不敢說(shuō)這部著作對(duì)你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)�！�
后來(lái)這本書(shū)果然伴隨著韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書(shū)鼓舞了許多人，因?yàn)樗麄儚囊粋�(gè)新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣，長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功，因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來(lái)，這位青年也獲得了成功，他成了韓國(guó)泛業(yè)汽車公司的總裁。
啟示：
人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著，他終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，造物主對(duì)世事的安排，都是水到渠成的。
早會(huì)勵(lì)志小故事 篇19
一個(gè)學(xué)生來(lái)訪，抱怨班里有某人特討厭，總喜歡跟他比，影響了他的'學(xué)習(xí)。
我問(wèn)這學(xué)生，你喜歡吃蘋(píng)果嗎，學(xué)生愕然，但還是回答“不喜歡，但喜歡吃雪梨�！�
“你不喜歡吃蘋(píng)果?”
“對(duì)”
“那有沒(méi)有人喜歡吃蘋(píng)果”
“當(dāng)然有!”
“那你不喜歡吃蘋(píng)果是蘋(píng)果的錯(cuò)嗎?”笑笑，“當(dāng)然不是!”
“那你不喜歡他是他的錯(cuò)嗎?”…
“你喜歡吃雪梨?”
“對(duì)!”
“如果你的好友來(lái)了，你會(huì)請(qǐng)他吃嗎?”
“會(huì)啊!”
“你怎么知道他愛(ài)吃呢?”
“問(wèn)唄!”
“那還好，但很多人就不是這樣，覺(jué)得自己喜歡就以為他人也喜歡�！�
啟示：
自己喜歡雪梨，以為魚(yú)也會(huì)喜歡，所以當(dāng)魚(yú)餌放在釣鉤上去釣魚(yú)，魚(yú)兒總是不上鉤，于是就埋怨，這魚(yú)兒怎么回事?古人說(shuō)，子非魚(yú)，安知魚(yú)乎?
早會(huì)勵(lì)志小故事 篇20
馬，本來(lái)自由自在的在山間撒野，渴了喝點(diǎn)山泉，累了就睡在地上曬太陽(yáng)，無(wú)憂無(wú)慮�？墒亲詮挠辛瞬畼�(lè)，馬的命運(yùn)就改變了，給它的頭戴上籠轡，在它的背上置放鞍具，栓著它，馬的死亡率已經(jīng)是十之二三了，然后再逼著它運(yùn)輸東西，強(qiáng)迫它日行千里，在它的腳上釘上鐵掌，馬的死亡率就過(guò)半了。馬本來(lái)就是毫無(wú)規(guī)矩毫無(wú)用處的動(dòng)物，讓它吸取日月之精化，天地之靈氣，無(wú)用無(wú)為，還得以享盡天年，教化它，讓它懂得禮法，反而害了它的生命。
啟示：人何嘗不是如此呢?在規(guī)矩的約束下我們是否也喪失了本我，成天遵循別人制定的`禮義，逼迫自己去做不愿意做的事情，有限的生命還剩下多少呢?
早會(huì)勵(lì)志小故事 篇21
一只四處漂泊的老鼠在佛塔頂上安了家。
佛塔里的生活實(shí)在是幸福極了，它既可以在各層之間隨意穿越，又可以享受到豐富的供品。它甚至還享有別人所無(wú)法想象的特權(quán)，那些不為人知的秘笈，它可以隨意咀嚼;人們不敢正視的佛像，它可以自由休閑，興起之時(shí)，甚至還可以在佛像頭上留些排泄物。
每當(dāng)善男信女們燒香叩頭的時(shí)候，這只老鼠總是看著那令人陶醉的煙氣，慢慢升起，它猛抽著鼻子，心中暗笑：“可笑的人類，膝蓋竟然這樣柔軟，說(shuō)跪就跪下了!”
有一天，一只餓極了的野貓闖了進(jìn)來(lái)，它一把將老鼠抓住。
“你不能吃我!你應(yīng)該向我跪拜!我代表著佛!”這位高貴的俘虜抗議道。
“人們向你跪拜，只是因?yàn)槟闼嫉?位置，不是因?yàn)槟?”
野貓譏諷道，然后，它像掰開(kāi)一個(gè)漢堡包那樣把老鼠掰成了兩半。
啟示：人生中，很多人都有得意的時(shí)候，要客觀地想一想，別人對(duì)你畢恭畢敬時(shí)，是因?yàn)槟阕陨淼娜烁瘛W(xué)識(shí)，恩德，還是因?yàn)槟闩R時(shí)所處的位置。
勵(lì)志早會(huì)小故事7、鸚鵡
一個(gè)人去買(mǎi)鸚鵡，看到一只鸚鵡前標(biāo)：此鸚鵡會(huì)兩門(mén)語(yǔ)言，售價(jià)二百元。
另一只鸚鵡前則標(biāo)道：此鸚鵡會(huì)四門(mén)語(yǔ)言，售價(jià)四百元。
該買(mǎi)哪只呢?兩只都毛色光鮮，非常靈活可愛(ài)。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，拿不定主意。
結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡，毛色暗淡散亂，標(biāo)價(jià)八百元。
這人趕緊將老板叫來(lái)：這只鸚鵡是不是會(huì)說(shuō)八門(mén)語(yǔ)言?
店主說(shuō)：不。
這人奇怪了：那為什么又老又丑，又沒(méi)有能力，會(huì)值這個(gè)數(shù)呢?
店主回答：因?yàn)榱硗鈨芍畸W鵡叫這只鸚鵡老板。
啟示：這告訴我們，真正的領(lǐng)導(dǎo)人，不一定自己能力有多強(qiáng)，只要懂信任，懂放權(quán)，懂珍惜，就能團(tuán)結(jié)比自己更強(qiáng)的力量，從而提升自己的身價(jià)。
相反許多能力非常強(qiáng)的人卻因?yàn)檫^(guò)于完美主義，事必躬親，什么人都不如自己，最后只能做最好的攻關(guān)人員，銷售代表，成不了優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人。
早會(huì)勵(lì)志小故事 篇22
A在合資公司做白領(lǐng)，覺(jué)得自己滿腔抱負(fù)沒(méi)有得到上級(jí)的賞識(shí)，經(jīng)常想：如果有一天能見(jiàn)到老總，有機(jī)會(huì)展示一下自己的才干就好了!!
A的'同事B，也有同樣的想法，他更進(jìn)一步，去打聽(tīng)老總上下班的時(shí)間，算好他大概會(huì)在何時(shí)進(jìn)電梯，他也在這個(gè)時(shí)候去坐電梯，希望能遇到老總，有機(jī)會(huì)可以打個(gè)招呼。
他們的同事C更進(jìn)一步。他詳細(xì)了解老總的奮斗歷程，弄清老總畢業(yè)的學(xué)校，人際風(fēng)格，關(guān)心的問(wèn)題，精心設(shè)計(jì)了幾句簡(jiǎn)單卻有份量的開(kāi)場(chǎng)白，在算好的時(shí)間去乘坐電梯，跟老總打過(guò)幾次招呼后，終于有一天跟老總長(zhǎng)談了一次，不久就爭(zhēng)取到了更好的職位。
啟示：愚者錯(cuò)失機(jī)會(huì)，智者善抓機(jī)會(huì)，成功者創(chuàng)造機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)只給準(zhǔn)備好的人，這準(zhǔn)備二字，并非說(shuō)說(shuō)而已。
早會(huì)勵(lì)志小故事 篇23
托馬斯是丹麥的一個(gè)手機(jī)制造商，有一天，他去哥本哈根的一家手機(jī)市場(chǎng)辦事，看到一人問(wèn)售貨員：“有沒(méi)有功能簡(jiǎn)單些的手機(jī)？就像最開(kāi)始出的那種手機(jī)，能接能打就行�！笔圬泦T表示現(xiàn)在已經(jīng)不生產(chǎn)這樣的手機(jī)了。
職業(yè)的敏感性使托馬斯意識(shí)到這里很可能潛藏著一個(gè)商機(jī)，他把那人請(qǐng)到一邊，問(wèn)他：“現(xiàn)在都追求多功能化，你怎么還要功能簡(jiǎn)單的手機(jī)呢？”那人說(shuō)他是一家商務(wù)公司的經(jīng)理，他現(xiàn)在用的'手機(jī)，功能特別全，能上網(wǎng)、能收發(fā)電子郵件、能拍照攝像、能打游戲，還能看電視、看電影……但實(shí)際上，他的辦公室和家里都有電腦，有專業(yè)數(shù)碼相機(jī)，手機(jī)的很多功能都用不上。用這樣的手機(jī)，反而影響了它的正常使用功能……
托馬斯又咨詢了一些老板對(duì)此事的看法，他們都希望能有一種功能簡(jiǎn)單的手機(jī)。
托馬斯因此專為這部分人開(kāi)發(fā)出了一種傻瓜版老板專用手機(jī)，這種手機(jī)擯棄了一切“多余的功能”，只能接打電話、發(fā)送信息，一經(jīng)推出，就受到了老板們的歡迎。
當(dāng)大家都追求復(fù)雜的時(shí)候，簡(jiǎn)單化也隱藏著巨大商機(jī)。
早會(huì)勵(lì)志小故事 篇24
一對(duì)年輕的夫婦在公共汽車上被擠散了。不知過(guò)了多久，人縫里慢慢伸過(guò)來(lái)一只柔軟的小手，拉著了那個(gè)丈夫的手。眩暈的丈夫無(wú)法形容那只手的美妙，也全心全意地接受了那只小手。車到站了，丈夫?qū)嵲跓o(wú)法說(shuō)服自己放開(kāi)那只小手，便掏出名片毫不猶豫地塞給了那只小手。下車時(shí)，突然有一輛卡車發(fā)瘋般地向丈夫沖來(lái)，身后的妻子毫不猶豫地推開(kāi)了丈夫，而自己卻倒在了血泊中。當(dāng)丈夫抱起氣息全無(wú)的妻子時(shí)，發(fā)現(xiàn)妻子手里緊拽的竟是自己的'名片。
寓意：是的，這是一個(gè)很凄慘的故事，在生活中，類似的故事會(huì)有很多。因?yàn)榧拍�，我們的�?ài)情有時(shí)會(huì)游離原本溫馨的港灣。因?yàn)楹闷�，我們的行程�?huì)在某個(gè)十字路口不經(jīng)意地拐彎。就在你意欲轉(zhuǎn)身的剎那，你會(huì)聽(tīng)到身后有愛(ài)情在低沉地哭泣。這是真實(shí)的生活，也是真實(shí)的人生。我們的人生總會(huì)出現(xiàn)一些細(xì)小的枝節(jié)，就像一棵成長(zhǎng)之中的樹(shù)木，總會(huì)有一些意外而不需要的枝杈。
你一定要懂得，愛(ài)是人類永恒的主題，我們的生命因愛(ài)而豐富。你會(huì)在某一天，攜手自己的愛(ài)人，但是一定要珍惜這種人生最寶貴的財(cái)富!
早會(huì)勵(lì)志小故事 篇25
某天，偉大的所羅門(mén)王做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)中，一位仙人對(duì)他說(shuō)了一句話，并希望他永遠(yuǎn)謹(jǐn)記這句話，因?yàn)樗w了人類所有的智慧�？墒堑诙煸绯啃褋�(lái)時(shí)，所羅門(mén)王怎么想也想不起來(lái)那是一句什么話了，于是他召集群臣，令大家一起和他想。
一位大臣問(wèn)他道：“陛下，仙人有沒(méi)有告訴你那句話的用途呢?你還記得嗎?”
“記得�！彼_門(mén)王答道，“他告訴我，這句涵蓋人類一切智慧的話能夠讓人在高興時(shí)不會(huì)忘乎所以，憂傷時(shí)能夠及時(shí)自拔，從年輕到年老始終保持著勤勉平靜和兢兢業(yè)業(yè)�！�
“哦，如此說(shuō)來(lái)，請(qǐng)陛下給我們一點(diǎn)思考的時(shí)間�！贝蟪颊�(qǐng)示道。
“好吧，”所羅門(mén)王答應(yīng)了，命侍從拿來(lái)一枚大鉆戒遞給那位大臣，“等你們想出來(lái)了，就把它鐫刻在這枚戒指的戒面上。到時(shí)候，我會(huì)把它天天戴在手上，以便時(shí)刻警示自己。”
幾天后，那位為首的'老臣畢恭畢敬地給所羅門(mén)王獻(xiàn)上了那枚戒指，戒面上刻了一句極簡(jiǎn)單的話：“這，也會(huì)過(guò)去�！�
時(shí)間是無(wú)聲的腳步，是巨大的列車，既帶得走富貴輝煌，也帶得走困苦磨難。所以，功成名就時(shí)，不必驕傲自得;進(jìn)退維谷時(shí)，無(wú)須怨恨絕望——?jiǎng)e忘了：這，也會(huì)過(guò)去。
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