中學(xué)生勵(lì)志故事
中學(xué)生勵(lì)志故事1
1、小約翰拼地圖
牧師正在準(zhǔn)備講道的稿子，他的小兒子卻在一邊吵鬧不休。牧師無可奈何，便隨手拾起一本舊雜志，把色彩鮮艷的插圖——一幅世界地圖，撕成碎片，丟在地上，說道：”約翰，如果你能拼好這張地圖，我就給你2角5分錢�！澳翈熞詾檫@樣會(huì)使約翰花費(fèi)整整一個(gè)上午的時(shí)間，這樣自己就可以靜下心來思考問題了。但是，沒過10分鐘，兒子就敲開了他的房門，手中拿著那份拼得完完整整的地圖。牧師對約翰如此之快地就拼好了一幅世界地圖感到十分驚奇，他問道：”孩子，你怎么這樣快就拼好了地圖？“”啊，“小約翰說，”這很容易。在另一面有一個(gè)人的照片，我就把這個(gè)人的照片拼到一起，然后把它翻過來。我想如果這個(gè)人是正確的，那么，這個(gè)世界地圖也就是正確的�！澳翈熚⑿ζ饋�，給了他兒子2角5分錢，對他說：”謝謝你！你替我準(zhǔn)備了明天講道的題目：如果一個(gè)人是正確的，他的世界就會(huì)是正確的。“
點(diǎn)評：解決同一問題有多種途徑、方法。孩子的思維是活躍的，也富于聯(lián)想，他們能想出很多成人想不出的東西。所以，家長要善于把握孩子的這個(gè)特點(diǎn)，注意孩子思維的寬闊、靈活，抓住事物之間的相關(guān)性，鍛煉發(fā)散思維能力，并引導(dǎo)他不斷向前發(fā)展。
2、他是最聰明的孩子
著名成功學(xué)家拿破侖·希爾從小曾經(jīng)被認(rèn)定是一個(gè)壞孩子。母牛走失了，樹莫名其妙被砍倒了，每個(gè)人都認(rèn)定是他做的'。甚至父親和哥哥都認(rèn)為他很壞。人們都認(rèn)為母親死了，沒有人管教是拿破侖·希爾變壞的主要原因。既然大家都這么認(rèn)為，他也就無所謂了。有一天，父親說要再婚，大家都擔(dān)心新媽媽不知道是什么樣的。希爾也打定主意，根本不把新媽媽放在眼里。陌生的女人終于走進(jìn)家門，她走到每個(gè)房間，愉快地向每個(gè)人打招呼。當(dāng)走到希爾面前時(shí)，希爾像槍桿——樣站得筆直，雙手交叉在胸前，冷漠地瞪著她，一絲歡迎的意思也沒有，”這就是拿破侖，“父親介紹說，”全家最壞的孩子。“
令希爾永生難忘的是繼母當(dāng)時(shí)所說的話。她把手放在希爾肩上，看著他，眼里閃爍著光芒�！弊顗牡暮⒆�？“她說，”一點(diǎn)也不，他是全家最聰明的孩子，我們要把他的本性誘導(dǎo)出來�！袄^母造就了拿破侖·希爾，她相信他是個(gè)好孩子。對一個(gè)人有這種信心，他就會(huì)成功。
點(diǎn)評：不是孩子需要賞識，而是賞識使他們變得越來越好；不是孩子需要抱怨，而是抱怨使他們變得越來越壞。家長怎樣對待孩子，將決定孩子不同的命運(yùn)。可是，當(dāng)孩子表現(xiàn)不好時(shí)，許多家長卻往往一味地指責(zé)，抱怨孩子這也不好，那也不行，而很少想過自己的責(zé)任，不在自己身上找原因。結(jié)果，很多父母把原本活潑可愛、朝氣蓬勃的孩子，變成了沒有志氣、沒有理想、自暴自棄、平平庸庸地度過一生的人。
中學(xué)生勵(lì)志故事2
我與上帝同行。路過一條河時(shí)，我看到河水里有一個(gè)人在掙扎，便問上帝：“你為什么不去救他，難道他沒有向你祈禱嗎？”上帝回答：“不，他向我祈禱了兩次，我救了他兩次，第一次我讓一根原木飄過他的身邊，他沒有抓住，第二次，我讓一個(gè)人劃著竹筏，從他身邊經(jīng)過，他又不肯去抓那個(gè)人伸出的手，你讓我怎樣去救他呀？”我啞口無言。
我們又繼續(xù)前行，路過一個(gè)城市，我指著一個(gè)衣衫襤褸的乞丐說：“你為什么不救救他，難道他不是你的信徒嗎？”上帝不答，只是指著前面的`一座豪華的住宅說：“那里的主人是他的弟弟，他們的父母去世時(shí)，按照我的旨意將遺產(chǎn)平分給了他們兄弟二人，可他自己好吃懶做，不肯上進(jìn)，揮霍光了家產(chǎn)，你讓我怎么幫他呢？”
我猛然醒來，其實(shí)，在我們面前的機(jī)會(huì)很多，只是我們有時(shí)不能好好把握罷了。我們只有做自己的上帝，才能拯救自己。
【中學(xué)生勵(lì)志故事八】
中學(xué)生勵(lì)志故事3
今天給你講的是日本著名馬拉松運(yùn)動(dòng)員山田本一的故事。他曾在1984和1987年的國際馬拉松比賽中，兩次奪得世界冠軍。
他在自傳中寫道：每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來，比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行；第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹；第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后，我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去……40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。
起初，我并不懂這樣的道理，我把我的目標(biāo)定在40多公里外終點(diǎn)線上的.那面旗幟上，結(jié)果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。
大的成功由小的目標(biāo)鋪墊而成。
媽媽是教數(shù)學(xué)的，對數(shù)字特別敏感。40多公里是多少米？1公里=1000米，40公里=40000米，4萬多米呀！讓你聽起來，簡直就是天方夜譚，天文數(shù)字。
感想一：方法對了，潛力得到最大釋放。
難道只有山田本一跑得最快嗎？其他運(yùn)動(dòng)員都不行嗎？不是的。如果其他運(yùn)動(dòng)員也采用這種“把大目標(biāo)化成小目標(biāo)”的方法的話，那么，冠軍就不一定是山田本一了。因?yàn)�，能來參加國際比賽，說明運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)是很好的。唯一不同的是，山田本一和他們的方法不一樣。
感想二：用心思考，展示優(yōu)秀的自己
為什么其他運(yùn)動(dòng)員沒有想到“把大目標(biāo)化成小目標(biāo)”的方法？為什么山田本一想到了？因?yàn)樗眯乃伎剂�。他知道，單憑身體素質(zhì)、跑步技巧，他很難勝出。所以，他必須動(dòng)腦筋思考，不能單單用腿來比賽，還要用心。結(jié)果，他用心了，在比賽前，他勘察路線，畫出標(biāo)記……所以，他成功了。
想對你說的是，一定要用適合自己的學(xué)習(xí)方法、正確方法：上課注意力高度集中，該記得東西記住，記不住的開到家里媽媽繼續(xù)背，媽媽幫你。當(dāng)天的任務(wù)必須全部完成，不留問題。遇到問題，請教老師、同學(xué)都行。不要遺留、堆積，堆積多了，會(huì)把你嚇倒的。
所有的心思都放在學(xué)習(xí)上，努力拼搏，不是盡力而為，而是竭盡全力背水一戰(zhàn)，著魔學(xué)習(xí)拼命學(xué)習(xí)，完成我們的第一個(gè)小目標(biāo)：一個(gè)月、班級35名，比上次提高8個(gè)名次。
來憧憬一下美好的未來吧：一個(gè)學(xué)期按照5個(gè)月來計(jì)算，如果你每次月考都提前8個(gè)名次的話，那么，一學(xué)期下來，你就能提高5×8=40名，也就是班里的第三名。嘻嘻，你又不敢想了？怎么不敢想？什么都不是不可能的，一切皆無定數(shù)。
把化學(xué)補(bǔ)上，英語、生物就這樣每天都把所學(xué)的背會(huì)、背牢，你一定能行的。到那時(shí)，不光物理老師表揚(yáng)你進(jìn)步大，其他老師都會(huì)表揚(yáng)你的，媽媽的同事更會(huì)夸你的，她們平時(shí)就經(jīng)�？淠銌�！爸爸媽媽會(huì)抿不住嘴樂的，我們會(huì)在弟弟妹妹面前說：“你們什么時(shí)候才能像你姐姐一樣？瞧你姐姐多優(yōu)秀呀！”……
關(guān)鍵是你在拼搏的過程中，會(huì)收獲很多的。比如，超越自己、戰(zhàn)勝自己的毅力，比如，堅(jiān)持拼搏、永不退縮的耐力……并不僅僅是分?jǐn)?shù)呀！
拼一把吧，人生能有幾回搏？
相信自己，加油！
中學(xué)生勵(lì)志故事4
美國建國期間的偉人富蘭克林有一個(gè)習(xí)慣，每天晚上都把一天的情形重新回想一遍。后來，他發(fā)現(xiàn)他有十三個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，下面是其中的三項(xiàng)：浪費(fèi)時(shí)間;為小事煩惱;和別人爭論沖突。
聰明的富蘭克林發(fā)現(xiàn)，除非他能夠減少這一類的.錯(cuò)誤，否則不可能有什么成就。所以他一個(gè)禮拜與一項(xiàng)缺點(diǎn)來搏斗，然后把每一天的輸贏做成記錄。在下個(gè)禮拜，他另外挑出一個(gè)壞習(xí)慣，準(zhǔn)備齊全，再接下去做另一場戰(zhàn)斗。富蘭克林每個(gè)禮拜改掉一個(gè)壞習(xí)慣的戰(zhàn)斗持續(xù)了兩年多。
難怪他成為美國歷史上最受敬愛,也最具影響力的人之一。
中學(xué)生勵(lì)志故事5
一只螞蟻沿著光溜溜的瓷磚墻往上爬。一次又一次，它摔了下來；一次又一次，它又執(zhí)著地努力向上爬去。一個(gè)人看到這一幕后感慨道：“多么堅(jiān)強(qiáng)勇敢的螞蟻，失敗了毫不氣餒，繼續(xù)向目標(biāo)努力�！绷硪粋�(gè)人看到后則感嘆道：“多么愚蠢可憐的螞蟻，簡直太盲目了，假如它改變一下方式，也許很快就能到達(dá)目的地�！�
面對生命里不期而遇的挫折，我們通常有兩種選擇：一是沿著既定的路繼續(xù)走下去，不屈不撓；一是當(dāng)?shù)缆范氯麜r(shí)，換一個(gè)方向?qū)崿F(xiàn)生命的突圍。對前者，我們曾奉獻(xiàn)過太多的掌聲；對后者，我們常冷嘲熱諷，說這樣的人是懦夫，他們只知道投機(jī)取巧。然而，生活一次又一次用鐵的事實(shí)嘲笑了我們的偏執(zhí)與無知——它一次次地讓后者品嘗成功的甘甜。
十八世紀(jì)，天花這個(gè)可怕的瘟疫在整個(gè)歐洲蔓延，還被勘探者、探險(xiǎn)家和殖民者傳播到了美洲，人們因?yàn)樘旎y以遏制的傳染而惶恐。英國著名醫(yī)生愛德華·琴納忙于解決天花這個(gè)難題，他研究了許多病例，仍未找到可行的治療辦法。后來，他把思路放到了那些未染上天花的人身上，最后終于從擠奶女工手上提取微量牛痘疫苗，接種到一位八歲男童的胳膊上。一個(gè)月以后的試驗(yàn)結(jié)果證明，他找到了抵御天花的武器。琴納由此而成為“天花疫苗接種的先驅(qū)”、“免疫學(xué)之父”。
其實(shí)，對生活中的很多問題，當(dāng)我們無所適從、茫然不知所措時(shí)為何不換一種思路呢？一條道走到黑往往不是明智之舉，“山重水復(fù)疑無路”的時(shí)候，換一個(gè)方向，拐一個(gè)彎兒，你就能體會(huì)到“柳暗花明又一村”的驚喜。困境往往意味著一個(gè)潛在的機(jī)遇，關(guān)鍵就看你有沒有發(fā)現(xiàn)機(jī)遇的`那雙慧眼。
堅(jiān)持不必到底，有多少堅(jiān)持配得永遠(yuǎn)，又有多少永遠(yuǎn)值得堅(jiān)持？人的一生想得到的東西太多太多，當(dāng)無法擁有時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)而且必須學(xué)會(huì)放棄。選擇放棄，需要的不僅僅是勇氣，更多的是對人生的透徹和一種超然的境界。
生活要求我們學(xué)會(huì)爭取，也要求我們學(xué)會(huì)放棄；要求我們在一些事情上堅(jiān)持，也要求我們在另一些事情上退讓。什么也不愿放棄的人，最終什么也不會(huì)得到。
堅(jiān)持不必到底，我們既要堅(jiān)持該堅(jiān)持的，又要放棄該放棄的。堅(jiān)持該堅(jiān)持的是執(zhí)著，堅(jiān)持不該堅(jiān)持的是無知；放棄不該放棄的是懦弱，不放棄該放棄的是愚蠢。
中學(xué)生勵(lì)志故事6
小時(shí)侯，父親在房屋的周圍種了許多棵梨樹，其中有一棵較大的正好靠近鄰居家的稻田，每到春天，長滿葉子的梨樹枝干便會(huì)伸到稻田的上空，擋住了陽光。由于受不到陽光的照射，梨樹枝干下面大約一、兩平方米面積的稻田的稻谷就長得沒有別處的好，造成此處或多或少的減產(chǎn)。但鄰居是一個(gè)很厚道的人，從來不說話。母親便十分過意不去，每到梨子成熟時(shí)都會(huì)毫不吝嗇地將梨樹樹頂上最大最好的梨子摘下來，送給鄰居家，還一個(gè)勁的說道歉的.話。此外，母親還想方設(shè)法地補(bǔ)償鄰居的損失，我家的豬圈距離鄰居家的稻田不遠(yuǎn)，每到天下大雨。豬圈里肥料便會(huì)溢出來，淌得到處都是，母親就用鐵鍬挖出一條淺溝，將肥料全部引入鄰居家的稻田，
后來這塊稻田換了主人，春天一到，這戶人家就拿著鐮刀爬到梨樹上一頓猛砍，將伸到稻田上的枝干全部砍掉。母親又心疼，又生氣，但無話可說。
那一年梨子成熟時(shí)，母親沒有送一個(gè)梨子給這戶人家。到了雨水季節(jié)，母親將通向稻田的水溝堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，養(yǎng)分十足的肥料向低處的水塘流去。當(dāng)年秋天，等水稻收割上來一過秤，那戶人家發(fā)現(xiàn)產(chǎn)量竟然比上一年少了四百斤。郁悶的男主人一個(gè)人在曬場上叨咕著：怪事、怪事。
中學(xué)生勵(lì)志故事7
1995年，30多歲的他決定在老家溫州創(chuàng)辦自己的鞋業(yè)公司，打造一個(gè)屬于自己的一流皮鞋品牌。
但當(dāng)時(shí)擺在他面前的難題是，溫州鞋業(yè)已經(jīng)是強(qiáng)手如林，他們個(gè)個(gè)如狼似虎地分食著整個(gè)鞋業(yè)市場，要想從他們口中分得一杯羹比登天還難。更何況，當(dāng)時(shí)的他手頭上資金并不雄厚，甚至連開辦一個(gè)小型制鞋工廠都做不到。但另一方面，他又覺得溫州的制鞋業(yè)雖然很發(fā)達(dá)，但產(chǎn)品缺乏文化品位，沒形成自己的品牌，而這正是自己的機(jī)會(huì)所在。
不走常規(guī)路，他決定首先在皮鞋的設(shè)計(jì)上下大工夫，他想起了兒時(shí)在溪水邊陪伴自己的伙伴——紅蜻蜓，之后并決定從仿生學(xué)的角度出發(fā)，模仿紅蜻蜓，設(shè)計(jì)出一款仿生皮鞋來。
經(jīng)過幾個(gè)月的埋頭苦干后，皮鞋的設(shè)計(jì)方案終于出來了。但接下來的問題是，如何能請到一個(gè)技術(shù)嫻熟、高超的鞋匠來。因?yàn)橹挥羞@種行業(yè)高手才能夠完全領(lǐng)會(huì)他的設(shè)計(jì)意圖，并且能分毫不差地制作出他所想要的皮鞋來。
辦法只有一個(gè)：高薪去挖!
雖然溫州起步發(fā)展比較早，但在上個(gè)世紀(jì)末，溫州人的'收入也遠(yuǎn)不如今天。當(dāng)時(shí)，整個(gè)溫州一個(gè)最的鞋匠一年的收入也不過5萬元而已，那已經(jīng)算是天價(jià)了。
通過多方打聽，最終，他找到了一位鞋匠。在得知他的意圖后，那位在原公司已經(jīng)是備受尊重的鞋匠，看了看他，然后問道，你一無制鞋工廠，二無營銷團(tuán)隊(duì)，三無銷售渠道，憑什么請我去?
他的回答是，憑對你的將來負(fù)責(zé)。他解釋說，因?yàn)槟阒挥鞋F(xiàn)在到我這來干，才不會(huì)浪費(fèi)真才實(shí)學(xué)，將來也不會(huì)后悔!
那位鞋匠笑笑說：請我也行，但薪酬要比我現(xiàn)在高出一倍，也就是一年10萬。你能付得出嗎?他說：能，我再給你加點(diǎn)，12萬。
他高薪聘請鞋匠的這件事猶如晴空打了一個(gè)驚雷，迅速傳遍整個(gè)溫州城，所有的人，包括同行、代理商、顧客都在這個(gè)天大的新聞中，知道了他的名字，并開始有意無意地關(guān)注起他即將要生產(chǎn)出的皮鞋。
通過租用其他人的皮鞋工廠，他的第一批皮鞋終于出廠了。令他沒想到的是，皮鞋剛一投放市場，就引來瘋狂搶購，人們都想感受一下年薪12萬的鞋匠做出的皮鞋到底有多好。
這正是他所想要的效果，在他看來，只要你買，你穿，就不怕接下來你不喜歡。果然如他所想，顧客對他的皮鞋好評如潮。
接下來，更讓他意想不到的是，一大批其他鞋匠也紛紛慕名而來，投靠到他的公司。創(chuàng)新仿生又富有文化的設(shè)計(jì)，加之麾下一大批優(yōu)秀鞋匠的精心制作，他的皮鞋越來越受市場歡迎，銷售量一天比一天好。
沒錯(cuò)!他叫錢金波，而經(jīng)他一手設(shè)計(jì)策劃出的皮鞋就是“紅蜻蜓”。如今，“紅蜻蜓”年產(chǎn)皮鞋1000多萬雙，銷售額近20億元，一舉成為中國知名皮鞋品牌。
中學(xué)生勵(lì)志故事8
有一天，素有森林之王之稱的獅子，來到了天神面前：?我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格，如此強(qiáng)大無比的力氣，讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。?
天神聽了，微笑地問：?但是這不是你今天來找我的目的吧！看起來你似乎為了某事而困擾呢！?
獅子輕輕吼了一聲，說：?天神真是了解我�。∥医裉靵淼拇_是有事相求。因?yàn)楸M管我的能力再好，但是每天雞鳴的時(shí)候，我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神��！祈求您，再賜給我一個(gè)力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧！?
天神笑道：?你去找大象吧，它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的。?
獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發(fā)出的?砰砰?響聲。
獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。中學(xué)生勵(lì)志故事及感悟6篇
獅子問大象：?你干嘛發(fā)這么大的.脾氣？?
大象拼命搖晃著大耳朵，吼著：?有只討厭的小蚊子，總想鉆進(jìn)我的耳朵里，害我都快癢死了。?
獅子離開了大象，心里暗自想著：?原來體型這么巨大的大象，還會(huì)怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢？畢竟雞鳴也不過一天一次，而蚊子卻是無時(shí)無刻
地騷擾著大象。這樣想來，我可比他幸運(yùn)多了。?
獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想：?天神要我來看
看大象的情況，應(yīng)該就是想告訴我，誰都會(huì)遇上麻煩事，而它并無法幫助所有人。既然如此，那我只好憑自己了！反正以后只要雞鳴時(shí)，我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對我還算是有益處呢？?
故事啟示：一個(gè)障礙，就是一個(gè)新的已知條件，只要愿意，任何一個(gè)障礙，都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī)。
在人生的路上，無論我們走得多么順利，但只要稍微遇上一些不順的事，就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們，進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過難關(guān)。但實(shí)際上，老天是最公平的，就像它對獅子和大象一樣，每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。
中學(xué)生勵(lì)志故事9
心理暗示
越戰(zhàn)時(shí)期，美國一所新兵訓(xùn)練營從勞教所接受了一批新兵，這些新兵肚子里的墨水不多，身上惡習(xí)卻不少。怎樣把他們訓(xùn)練成合格的軍人顯然是一個(gè)令人頭疼的問題。訓(xùn)練營的軍官們發(fā)明了一個(gè)“怪招”——有計(jì)劃地精選一些家信發(fā)給大字不識幾個(gè)的`新兵，讓他們學(xué)著讀，照著抄。信的內(nèi)容是什么呢?無非是告訴家人自己在軍隊(duì)養(yǎng)成了新的生活習(xí)慣，如每天早上刷牙，晚上睡前洗腳，不酗酒，不打架了等。
說來也怪，一段時(shí)間后這些新兵還真的克服了原來許多壞習(xí)慣，變得軍容整齊，精神煥發(fā)了，后來有人作進(jìn)一步的分析研究和實(shí)驗(yàn)，把這種現(xiàn)象概括為心理暗示效應(yīng)。
中學(xué)生勵(lì)志故事10
心理學(xué)家做過這樣一個(gè)試驗(yàn)：將一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在水族箱的兩端，中間用透明的玻璃板隔開。剛開始鱷魚毫不猶豫地向小魚發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，它失敗了，但它不氣餒；接著，它又向小魚發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，它又失敗了，并且受了重傷；它還要攻擊，第三次、第四次……多次攻擊無望后，它不再進(jìn)攻。這時(shí)候，心理學(xué)家將擋板拿開，鱷魚仍然一動(dòng)不動(dòng)，它只是無望地看著那些小魚在它的.眼皮底下悠閑地游來游去，放棄了所有的努力，最終活活餓死。
也許，我們會(huì)在心中嘲笑鱷魚的愚蠢與懦弱�？蛇z憾的是，許多時(shí)候，當(dāng)挫折接踵而至?xí)r，當(dāng)失敗如影相隨時(shí)，我們不也曾像鱷魚一般，放棄所有的努力靜靜聽任命運(yùn)的安排嗎？冷靜地對待挫折，不應(yīng)把挫折看作是一種打擊，而要把它看成是對自己的一次次考驗(yàn)，一個(gè)個(gè)磨礪堅(jiān)強(qiáng)品格的機(jī)會(huì)。同時(shí)，還應(yīng)看到在挫折后面，正是自己苦苦追求的目標(biāo)。要在失敗中看到其中孕育著勝利的可能，從而像勝利者那樣信心十足，充滿干勁兒，事情一定會(huì)發(fā)生變化。有一句諺語說：“如果你拒絕了失敗，實(shí)際上你就拒絕了成功�！闭l能冷靜地對待挫折，順利地經(jīng)受挫折的考驗(yàn)，誰就能得到成功。
也許，就在你那一試之下，你的夢想就變成了現(xiàn)實(shí)。
無論如何，我們再試一次吧！
【中學(xué)生勵(lì)志故事十三】
中學(xué)生勵(lì)志故事11
1、相信自己是一只雄鷹
一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚�，就這樣，它終于飛了起來！
這個(gè)故事告訴我們九年級是一個(gè)選拔階段，這稍縱即逝的三百多天里，習(xí)題不會(huì)停止，大量的模擬不會(huì)停止，我們所做的就是堅(jiān)持到最后，不斷磨練自己，想要飛上遼闊的天空，必須有一雙強(qiáng)健的翅膀。
每周一句話：學(xué)習(xí)時(shí)間不固定，不制訂學(xué)習(xí)生活作息時(shí)間表。
教師忠告：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。你既然無法改變學(xué)校的作息時(shí)間，那么就將自己容易忽略的時(shí)間死角利用好，控制好，笨鳥先飛，就是合理利用了休息時(shí)間。
2、掃陽光
有兄弟二人，年齡不過四、五歲，由于臥室的窗戶整天都是密閉著，他們認(rèn)為屋內(nèi)太陰暗，看見外面燦爛的陽光，覺得十分羨慕。兄弟倆就商量說：“我們可以一起把外面的陽光掃一點(diǎn)進(jìn)來�！庇谑�，兄弟兩人拿著掃帚和畚箕，到陽臺(tái)上去掃陽光。等到他們把畚箕搬到房間里的'時(shí)候，里面的陽光就沒有了。這樣一而再再而三地掃了許多次，屋內(nèi)還是一點(diǎn)陽光都沒有。正在廚房忙碌的媽媽看見他們奇怪的舉動(dòng)，問道：“你們在做什么？”他們回答說：“房間太暗了，我們要掃點(diǎn)陽光進(jìn)來�！眿寢屝Φ溃骸爸灰汛皯舸蜷_，陽光自然會(huì)進(jìn)來，何必去掃呢？”
每周一句話：基礎(chǔ)沒打好，變得灰心，自暴自棄。
教師忠告：打基礎(chǔ)來不得半點(diǎn)急躁和浮夸�；A(chǔ)差不是一朝一日造成的，鞏固基礎(chǔ)，也不是一蹴而就的，飯要一口一口地吃，路要一步一步地走，誰笑到最后，誰笑得最好。
3、一只蜘蛛和三個(gè)人
雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度，就會(huì)掉下來，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來??第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無所得�！庇谑�，他日漸消沉。第二個(gè)人看到了，他說：這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去？我以后可不能像它那樣愚蠢。于是，他變得聰明起來。第三個(gè)人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
教師忠告：九年級競爭加大，每時(shí)每刻都在孕育著成敗，關(guān)鍵在于時(shí)刻處在一種成功的狀態(tài)中，用信心擁抱未來，用成就感推動(dòng)自己發(fā)展，有成功心態(tài)者處處都能發(fā)覺成功的力量，認(rèn)為自己能贏，結(jié)果一定贏，心態(tài)決定命運(yùn)。
4、自己救自己
某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？”觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度�！边@人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧？”觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因?yàn)橛袀�；你被雨淋，因�(yàn)闊o傘所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去！”說完便走了。第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人問：“你是觀音嗎？”那人答道：“我正是觀音。”這人又問：“那你為何還拜自己？”觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。”
這個(gè)故事告訴我們 中考與其說是一場戰(zhàn)爭，不如說是一場自救的戰(zhàn)爭，慘烈而真實(shí)。不要把成功寄托在老師、同學(xué)、家長的幫助上，任何知識都需要自己去領(lǐng)悟，悟到不如做到，做到才是學(xué)到。要在中考的路上激發(fā)出自己的潛力來。
每周一句話：自習(xí)課目標(biāo)不明確，東翻西看，浪費(fèi)時(shí)間。
教師忠告：課前及早安靜五分鐘，自修課前把要完成的任務(wù)寫在紙上，然后逐項(xiàng)完成。
中學(xué)生勵(lì)志故事12
知止的智慧
東漢著名經(jīng)學(xué)家馬融想要給《左氏春秋》作注，但他看到已經(jīng)有賈逵、鄭眾二人作注在先。
于是，馬融便找來他們的注解閱讀。仔細(xì)讀過之后，馬融這才意識到自己不適合給《左氏春秋》作注，他這樣評價(jià)說：“賈逵的注本精深而不廣博，鄭眾的注本廣博而不精深。既要做到精深而又廣博，就憑我個(gè)人的水平，又怎能超過他們呢?”
正是因?yàn)轳R融看到了賈逵、鄭眾二人注解的“精”和“博”，因此他果斷打消了給《左氏春秋》作注的念頭，轉(zhuǎn)而去寫《三傳異同說》，隨后又為《孝經(jīng)》《離騷》等書作注，后來成就斐然。
東漢有名的詞賦家王延壽游覽魯國的靈光殿之后，寫出了一篇很有氣勢的《靈光殿賦》。湊巧的是，著名文學(xué)家、書法家蔡邕也游覽了此殿，也在寫《靈光殿賦》。當(dāng)蔡邕寫到一半的時(shí)候，看到了王延壽的作品，不由得大加贊賞，并連連稱奇。蔡邕自嘆不如，隨即停筆，另寫其他文章，后來創(chuàng)作出了不少經(jīng)典的作品。
馬融和蔡邕都是當(dāng)時(shí)的'大學(xué)問家，“知止”是他們共有的人生智慧。事實(shí)上，“知止”不是畏縮和膽怯，而是一種智慧;適時(shí)地放棄，不僅需要勇氣和膽識，更需要遠(yuǎn)見。也正是因?yàn)槎谩爸埂保麄儾庞芯θプ龈幸饬x的事情，進(jìn)而收獲屬于自己的別樣人生。
中學(xué)生勵(lì)志故事13
博格斯從小就長得特別矮小，卻非常熱愛藍(lán)球，他夢想有一天去打NBA，能享有極高的社會(huì)評價(jià)和雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。當(dāng)同伴得知后都忍不住哈哈大笑，有人甚至笑得癱倒在地。因?yàn)樗麄冋J(rèn)定：“一個(gè)身高只有1.60米的矮子是‘天災(zāi)’，‘絕對不可能’進(jìn)入NBA的�！�
然而，“絕對不可能”并沒有磨滅博格斯的志向。他用比一般人多幾十倍的'時(shí)間練球，充分發(fā)揮自己個(gè)子小不引人注意、運(yùn)球重心低，行動(dòng)靈活迅速的特點(diǎn)，終于成為全能的籃球運(yùn)動(dòng)員，成為最佳控球后衛(wèi)。博格斯以積極主動(dòng)的進(jìn)取精神、百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，克服了自身的弱點(diǎn)，取得了成功。
中學(xué)生勵(lì)志故事14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我站在這里，想和大家分享一些關(guān)于勵(lì)志的話語。
首先，我想告訴大家，無論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該保持積極向上的心態(tài)。學(xué)習(xí)生活中，我們時(shí)常會(huì)遇到挫折和困難，這時(shí)我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)定自己的信念，相信自己能夠克服一切困難。
其次，我們要有目標(biāo)意識。一個(gè)明確的目標(biāo)，能夠讓我們更加專注地去學(xué)習(xí)。在設(shè)定目標(biāo)時(shí)，我們要將它們分解成小的階段性目標(biāo)，以便更好地實(shí)現(xiàn)它們。同時(shí)，我們要學(xué)會(huì)給自己施加壓力，激發(fā)自己的潛能，不斷地挑戰(zhàn)自我，超越自我。
另外，我想提到的是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在學(xué)習(xí)和生活中，我們要學(xué)會(huì)與他人合作，共同完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠幫助我們更好地完成任務(wù)，還能夠鍛煉我們的.溝通能力、協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。讓我們在團(tuán)隊(duì)合作中，學(xué)會(huì)尊重他人、包容他人，共同成長。
最后，我想強(qiáng)調(diào)的是健康生活的重要性。無論我們做什么事情，都需要有一個(gè)健康的身體來支持我們。因此，我們要學(xué)會(huì)合理飲食、規(guī)律作息、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、保持心理健康。讓我們在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要注重鍛煉身體、保持健康的心態(tài)。
在人生的道路上，我們需要不斷地鼓勵(lì)自己、激勵(lì)自己。讓我們用積極向上的心態(tài)去面對生活中的挑戰(zhàn)和困難，以明確的目標(biāo)去指引我們前行，以團(tuán)隊(duì)合作的精神去面對困難和挑戰(zhàn)，以健康的生活方式去支持我們追求夢想。
謝謝大家！
中學(xué)生勵(lì)志故事15
對李嘉誠、何鴻燊、謝國民、林梧桐、陳永栽等香港、東南亞商業(yè)巨賈人民總是充滿崇拜質(zhì)感，并稱其為財(cái)富的“教父”，但是，他們的致富之道也許并沒有這么光彩�！秮喼藿谈福合愀�、東南亞的金錢和權(quán)力》一書便披露了他們“骯臟”的發(fā)家史和財(cái)富秘密，該書作者為史塔威爾。
“香江第一健筆”林行止撰寫評論稱，本書不少內(nèi)容，有待“教父”們自行澄清。
1、“白手起家”的真相
華裔大亨多為白手起家”，這是一個(gè)慌言!真正白手起家者，只占其中五分之一。而多數(shù)大亨，均在某種程度上靠祖蔭或父蔭起家。該地區(qū)真正發(fā)達(dá)起來的商人，多為第二代而非第一代。
這些富豪要么本來就家庭出身優(yōu)越，要么是做了優(yōu)越家庭的女婿。當(dāng)然這些富豪確實(shí)是通過自己的努力，使原有家庭的財(cái)富上了一個(gè)新的臺(tái)階，但這種努力主要是體現(xiàn)在，利用已有的財(cái)富做資本，進(jìn)行政治尋租。
李 嘉誠總是說自己小時(shí)候如何窮，怎么沒機(jī)會(huì)讀書，實(shí)際上，在他為富有的舅舅工作之前，他讀過幾年書，然后娶了表妹。他開始的生意得到丈人的經(jīng)濟(jì)支持。毫無疑 問，李是一名商業(yè)天才，但他的天才在于他搞關(guān)系、做交易的能力。而在自由競爭的環(huán)境下，他并沒有體現(xiàn)出多少投資、管理的能力。
史塔威爾指 出，“教父”們最熱衷標(biāo)榜的“出身草根，童年過非人窮困日子”，說法太夸張、失實(shí);香港大學(xué)前校長、現(xiàn)任新加坡國立大學(xué)教授、東亞研究所所長王賡武說“我 未曾見過一名苦力出身的商賈”，巨富當(dāng)然更不必說了。王教授為研究華僑社會(huì)權(quán)威，這句話揭穿了眾多豪富為彰顯自我奮斗，成功編造“感人故事”故意貶低出身 不盡不實(shí)的說法。
史塔威爾還曾以此事質(zhì)疑“對世界局勢了如指掌”的東亞銀行主席李國寶，李爵士沖口而出，說白手興家的豪富多得是，比如邵逸 夫、李兆基和霍英東，便是從無到有的典型巨賈。史塔威爾不以為然，他指出邵爵士為上海紡織富商之后，李兆基的先輩是順德成功的銀莊主人，霍英東確是無產(chǎn)階 級出身，但他獲英國政府獎(jiǎng)學(xué)金入名校(皇仁書院，因“二戰(zhàn)”而輟學(xué))就讀--在殖民時(shí)代，入讀名校學(xué)得英語，等于跳出草根階層、邁出事(職)業(yè)成功第一 步!顯而易見，在政權(quán)易手之際，南來的富家子弟大都身無長物，唯他們除了有富裕階級的基因、童年受良好教育外，還有耳濡目染的“身教”以至廣泛的人脈關(guān) 系，這些都是草根階層人民所完全欠缺的優(yōu)勢。
2、行壟斷之實(shí) 不從事出口業(yè)
史塔威爾指 出，亞洲這些超級豪富在經(jīng)商上有兩個(gè)相同的特點(diǎn)。第一是他們大都不是從事“最興旺”的出口業(yè)，因?yàn)樽龀隹谏庖鎸H競爭，那意味即使訂單源源而至、生 意大有可為，但利潤“普通”，從牟利角度看，做出口貿(mào)易尤其是兼營工廠，賺的是“辛苦錢”，而且比較起來是蠅頭小利，因此避之大吉，是為上策。第二是他們 較有興趣的生意是港口碼頭、電信服務(wù)、公用事業(yè)、賭博娛樂和物業(yè)發(fā)展，這些項(xiàng)目的共同特點(diǎn)是有專利或只有少數(shù)競爭者，因此較易組成卡特爾，進(jìn)而財(cái)源廣進(jìn)。
人 們常有的一個(gè)錯(cuò)覺，以為香港是一個(gè)完全自由化的'經(jīng)濟(jì)體(弗里得曼認(rèn)為它是全球經(jīng)濟(jì)最自由的地區(qū))。實(shí)際上，香港的對外經(jīng)濟(jì)(貿(mào)易)確實(shí)是最自由，但它的內(nèi) 部經(jīng)濟(jì)，卻一點(diǎn)不自由，地產(chǎn)、公用事業(yè)、零售等各行各業(yè)都被寡頭所壟斷。為了阻擊零售業(yè)的競爭，李嘉誠不讓家樂福的運(yùn)貨車進(jìn)入長江實(shí)業(yè)擁有的物業(yè)地區(qū)，打 斷水電供應(yīng)。
如果扣除李嘉誠在壟斷性資產(chǎn)和操縱市場、內(nèi)幕交易中獲得的利潤后，即使加上他售“橙”中獲得的巨額收益，他在開放市場上的投資收益，并不比被動(dòng)投資的收益高。(有意思的是，就像熱衷“莊股”的內(nèi)地股民一樣，被李一次次玩弄的香港股民，始終對“超人概念”樂此不疲。)
3、不斷改變自己的顏色
有跡象顯示，東南亞富豪們的財(cái)富地位，和他們的“去中國化”程度上是成正比的：與當(dāng)?shù)匚幕诤显缴�，地位越高�?/p>
當(dāng) 然，更準(zhǔn)確地講，他們的財(cái)富地位，與他們的“文化本質(zhì)”并無太大關(guān)系，而是取決于他們的適應(yīng)變化的能力。無論是早期的殖民統(tǒng)治者，后來的民族主義者，還是 日本占領(lǐng)軍，成功的富豪就是要能夠根據(jù)政治統(tǒng)治者的變化，不斷改變自己的顏色。隨著港澳回歸，以及近年來中國經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)盛，越來越多的富豪成了“愛國人 士”。
何賭王以二戰(zhàn)時(shí)與日本人做貿(mào)易起家，現(xiàn)在則是知名的愛國人士。一些為了開拓中國市場，盡力要向國人體現(xiàn)自己“華人性”的富豪，實(shí)際上華語能力已經(jīng)很糟糕。
4、選擇性節(jié)儉
作者所提到的富豪們所極力要顯示的“節(jié)儉”“勤奮”，也令人喟嘆。全世界都知道李嘉誠戴西鐵城手表，或者某富豪飛機(jī)只坐經(jīng)濟(jì)艙，等等。但同樣是這些節(jié)儉的富豪，卻擁有眾多的豪宅，勞斯來斯和女人。
“教 父”們的節(jié)儉被稱作“選擇性節(jié)儉”，他們中不少仍住在數(shù)十年前購下的古舊豪宅(其目的多半是以節(jié)儉的身教示之兒孫，洋記者忽略的還有不愿舍棄“發(fā)財(cái)寶地” 的風(fēng)水問題);有人買下大屋后拆建為數(shù)間較小的物業(yè)，然后把它們賣出或分租，保留一間“賺回來的”自住。他們中很多人支取比掃地雜工還低的工資，以示不計(jì) 較收入“無償為股東服務(wù)”。為此，史塔威爾指出香港有薪俸稅而無股息稅，揭穿了“低薪之謎”。在收股息方面，恒基的李兆基名列榜首，李氏(1996年香港 首富、世界排名第四)近年在世界富豪排名榜的名次雖從高位略為回落，然而，其“香港首富”地位應(yīng)該保持，這二十年來，他僅從恒基地產(chǎn)收取的免稅股息便可能 高達(dá)三億美元，唯數(shù)十億港元在千多億的身家中，小數(shù)目而已;李兆基在美國擁有超過三萬個(gè)物業(yè)單位，這些年來美國樓價(jià)翻數(shù)番，加上私人投資基金，他的個(gè)人財(cái) 富真的不可估量!
這些富豪經(jīng)常稱自己一周工作7天，每天12小時(shí)。但不要忘記，他們所說的工作可不是一般企業(yè)主所說的研究客戶需求，開發(fā)新的產(chǎn)品，監(jiān)督生產(chǎn)流程，而是指使下屬，陪重要人物吃飯，打高爾夫球，和其他的娛樂節(jié)目。
5、官商一體
東 南亞國家特別是印尼、菲律賓和泰國的巨富，官商一體(不只勾結(jié)這么簡單)及裙帶關(guān)系之深，港官港商不能望其項(xiàng)背，他們中不少行為真的有點(diǎn)像 MarioPuzo筆下(也是后來的同名電影)《教父》中的會(huì)頭目，此中最臭名昭彰的是蘇哈托的次子湯米(Tommy)，其行徑與西西里黑教父無異。
他于20xx年(其父于1998年下臺(tái))因賄、盜竊國家財(cái)產(chǎn)(欠印尼央行十余億美元)及非法侵占國家土地等罪名被判十八個(gè)月徒刑，在 獄中指揮“門客”，成功暗殺判他有罪的法官而再加十五年刑期，但他有怨無悔、再下狠手，20xx年派出手下由警察開路搗砸刊登其罪行的流行雜志Tempo 并毆傷多名記者(此事鬧上國際法庭，卻因沒有人敢做目擊證人而不了了之)。湯米其后“上訴得直”，已于20xx年10月“有條件”獲釋……把其他純商業(yè)大 亨和這類借父蔭強(qiáng)取豪奪的流氓型人物并列，不加引號是不合理的。
不過，在中國，“關(guān)系”會(huì)變得很復(fù)雜。即使你搞定了表面上的決策人，但一個(gè)小小科員的作梗，都可能讓你面臨麻煩。
作者舉的一個(gè)例子是新加坡在蘇州搞的新城。盡管李光耀是關(guān)系高手，搞定了中央政府，但蘇州當(dāng)?shù)卣牟煌庖�，�?dǎo)致計(jì)劃的失敗。真正的關(guān)系王國就是東南亞：如果你搞定了當(dāng)權(quán)者，就可以把國庫當(dāng)自己的ATM機(jī)，直接從中央銀行提錢。
6、地域的原罪
雖然人們把新加坡、香港視為發(fā)展的模范，但實(shí)際上，這兩個(gè)城市成功的根本原因，在于他們被敗、低效的國家/地區(qū)所包圍，而他們把自己定位為這些國家/地區(qū)提供洗錢、務(wù)的中心。
新、港兩地，在政治、經(jīng)濟(jì)體制上雖然差別很大，但人均GDP卻沒有大的區(qū)別。這意味著，他們的根本優(yōu)勢，還是在于地理位置和市場定位。
為 什么一貫強(qiáng)調(diào)儒家道德的新加坡會(huì)開賭場，據(jù)說對賣淫態(tài)度也比較寬松：它的定位就是一個(gè)洗錢中心，是經(jīng)濟(jì)罪犯的天堂，許多被印尼所追捕的經(jīng)濟(jì)罪犯都生活在 此，新加坡的相當(dāng)大部分金融資產(chǎn)來自印尼富豪。近幾年新加坡金融業(yè)發(fā)展很快的一個(gè)原因，在于歐洲的反洗錢法規(guī)越來越嚴(yán)，很多不愿見光的資金從瑞士轉(zhuǎn)了過 來。
在導(dǎo)致謝國忠從摩根斯坦利辭職的郵件中，他寫道：“新加坡一直標(biāo)榜全球化的成功故事，事實(shí)上，新加坡的成功主要來自為印度尼西亞貪官及商人洗黑錢，現(xiàn)時(shí)印度尼西亞已經(jīng)無黑錢可洗，所以新加坡正在蓋賭場，以便吸引他國的污資金�！�
而香港的起家源自走，本來就不是什么秘密。
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