(通用)愛迪生的勵志故事15篇

愛迪生的勵志故事1

　　人生的第一桶金

　　在1870年—1876年間愛迪生相繼有幾項專利。1870印刷機專利，并且因為這個專利，愛迪生獲得了第一桶金。1873年愛迪生投入到發(fā)報機研究中，后來因為合作方的問題，他的發(fā)報機研究出現(xiàn)問題，但最后他的發(fā)報機專利被收購，度過了難關(guān)。

　　1877年，愛迪生改進了早期由亞歷山大·貝爾創(chuàng)造的電話機，并使之投入了實際使用，不久便開辦了電話公司。愛迪生和貝爾兩家敵對的`公司在倫敦展開了劇烈的競爭。而在改進電話機的過程中，發(fā)現(xiàn)傳話筒里的膜板，隨話聲而震動，他找了一根針，豎立在膜板上，用手輕輕按著上端，然后對膜板講話，聲音的快慢上下，能使短針相應(yīng)產(chǎn)生不同變化的顫抖，愛迪生為此畫出草圖讓助手制作出機器，再經(jīng)過屢次改造，第一臺留聲機誕生了。

　　電燈的創(chuàng)造

　　愛迪生真正研究電燈是從1878年開始的，但由于愛迪生經(jīng)濟問題不得不尋找經(jīng)濟資助，于是成立一家股份公司，以便為實驗提供經(jīng)濟資助，不久洛雷找到了幾個股東，他們愿意出錢資助愛迪生研究電燈。但愛迪生屢屢失敗，很快用完了五萬美元用完了，一局部股東的信念開始搖動，愛迪生苦苦勸誘，股東們決定再拿五萬美元資助愛迪生。終于到了1879年10月21日愛迪生在試了接近1600種材料之后，終于將電燈研究成功。

愛迪生的勵志故事2

　　那天，城中最大的體育館虛席，全國著名的推銷大師將在這里做告別職業(yè)生涯的演說。大幕徐徐拉開，舞臺上搭著高大的鐵架，鐵架上吊著一個巨大的鐵球。一位老者走出來，站在鐵架的一邊。兩位工作人員抬著一個大鐵錘，放在老者的面前。今天的目標就是用這個大鐵錘，去敲打那個吊著的鐵球，直到它蕩起來。

　　一個年輕人搶著拿起鐵錘，拉開架勢，掄起大錘，全力向那吊著的鐵球砸去，一聲震耳的響聲，那吊球動也沒動他就用大鐵錘接二連三地砸向吊球，很快就氣喘吁吁。另一個人也不示弱，接過大鐵錘把吊球打得叮響，可是鐵球仍舊是一動不動。

　　臺下逐漸沒了吶喊聲，觀眾好像認定那是沒用的，就等著老人做出什么解釋。

　　老人從上衣口袋里掏出一個小錘，然后認真地對著鐵球“咚”敲了一下，然后停頓一下，再一次用小錘“咚”敲了一下，人們奇怪地看著老人就那樣“咚”敲一下，然后停頓一下，就這樣持續(xù)地做。

　　10分鐘過去了，20分鐘過去了，會場早已開始騷動。老人仍然用小錘不停地工作著，他好像根本沒有聽見人們在喊叫什么。

　　大概在老人進行到40分鐘的時候，坐在前面的.一個婦女突然尖叫一聲：“球動了!”會場立即鴉雀無聲，人們聚精會神地看著那個鐵球。那球以很小的擺度動了起來，不仔細看很難察覺。老人仍舊用小錘一小錘地敲著，吊球在一錘一錘的敲打中越蕩越高，它拉動著那個鐵架子“哐哐”作響，它的巨大威力強烈震撼著在場的每一個人。

　　老人開口講話了，他只說了一句話：“我成功的秘訣就是簡單的事情重復(fù)做、認真做，以百倍的恒心和耐心等待著成功的到來�！�

愛迪生的勵志故事3

　　如果沒有人發(fā)明電燈，那人們該怎么再黑暗中尋找光亮的那一瞬間？如果沒有人發(fā)明發(fā)電機，那在停電時，人們怎么會有電力，讓電燈發(fā)出光芒？而這位偉大的發(fā)明家，則是在我心中最尊敬的偉人，他就是對地球非常有貢獻的----愛迪生。

　　而我相信每個人都知道愛迪生這位發(fā)明家，他出生于美初中西部的一個小鎮(zhèn)，愛迪生讀小學(xué)時竟然只讀了三個月，就被老師視為”低能兒”，最后還被趕出校門，后來他的母親便成為他的家庭教師，在母親不斷的指導(dǎo)和鼓勵下他也發(fā)揮了自己在研究上的天資，而再家里建了一間小實驗室，愛迪生甚至為了做實驗，他還每天早起去當送報員，好讓自己可以繼續(xù)做實驗。

　　有一次愛迪生為了要救一位小朋友，不顧自己的安危從鐵軌上把他給就了出來，后來小男孩的父母得知這個消息之后，非常的感謝愛迪生，后來愛迪生在小男孩的父親專心指導(dǎo)下漸漸學(xué)習(xí)到他父親的電報技術(shù)，而因為這件是愛迪生對電的研究產(chǎn)生更濃厚的興趣，等他長大之后，他終于開始發(fā)明電燈，而他為了制造燈泡的燈絲竟然試了一千多種材料，而他在發(fā)明電燈的期間，也發(fā)明了很多樣物品，造福后人。

　　當我們現(xiàn)在享受各種便利的生活，要時時不忘前人當初費了多少心思與努力，不斷的研究與發(fā)明，所謂”前人種樹、后人乘涼”我想應(yīng)該就是這種道理，而愛迪生這位勇者，他鍥而不舍的精神，才造就他往后的成就，所以我認為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種不放棄，努力不懈的精神。

　　愛迪生從小就對自然自然產(chǎn)生一些濃厚的興趣，他這種百折不橈、勇于嘗試、敢于創(chuàng)新的個性，使他發(fā)明各種物品的生涯從此開始，隨著他的發(fā)明也一個個地誕生了，發(fā)明的這些東西，都是自己辛苦努力創(chuàng)作的，一個個的制造出世界上獨一無二的物品，發(fā)明過電燈、留聲機、發(fā)報機、發(fā)電機、電子管...等物品，這些東西都轟動了全世界，也為全世界奠定了許多基礎(chǔ)，大大的改善了人類的生活。這些發(fā)明也得了世界各地的許多獎杯，也得到許多來自世界各地的贊美，為這個地球有了非常大的'貢獻。

　　愛迪生一生只上過三個月的小學(xué)，他的一些學(xué)問是靠父、母親來教導(dǎo)和自修得來的。他的成功主要是因為自己對自然有濃厚的興趣和母親從小的諒解與耐心的教導(dǎo)，長大才成為舉世聞名的”發(fā)明大王”。愛迪生從小對各種事物都充滿好奇心，喜歡自己去試驗一下，直到明白道理為止，根據(jù)了這方面的興趣，一心一意研究和發(fā)名的工作，讓大家都非常的重視愛迪生。

　　愛迪生這些的發(fā)明，令我十分敬佩，尤其能努力向上，自強不息，朝著目標奮斗的精神，真是十分偉大啊！也希望再這二十一世界里，有更多的發(fā)明者，為全世界創(chuàng)造出獨一無二的物品。

愛迪生的勵志故事4

　　愛迪生(1847-1931)，舉世聞名的美國電學(xué)家和創(chuàng)造家，他除了在留聲機、電燈、電話、電報、電影等方面的創(chuàng)造和奉獻以外，在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)造和真知灼見。愛迪生一生共有約兩千項創(chuàng)造創(chuàng)造，為人類的文明和進步作出了巨大的奉獻。愛迪生1847年生于美國中西部的俄亥俄州的米蘭小市鎮(zhèn)。父親是荷蘭人的.后裔，母親曾當過小學(xué)教師，是蘇格蘭人的后裔。

　　愛迪生從小就特別愛問"為什么"，喜歡對一個問題追根究底問個明白。有一次老師講一位數(shù)的加法，同學(xué)們都認真聽講，愛迪生突然舉手問老師："二加二為什么等于四？"老師被問得張口結(jié)舌，一時難以答復(fù)他的問題。父親也常常被他問得無言以對，只好拍拍兒子的腦袋瓜說："去，問你媽去！"只有媽媽能夠答復(fù)他那些奇怪的問題。

　　有一天，媽媽正在廚房忙著，愛迪生好似有了個驚人發(fā)現(xiàn)似的跑來，睜大眼睛問："媽媽，咱們家的那只母雞真奇怪，它把雞蛋放在屁股底下坐著，為什么？"媽媽呵呵笑了，她放下手里的活，認真地對愛迪生說："雞媽媽那是在孵小寶貝呢！她把那些蛋暖熱后，就會有小雞從里面爬出來。你看咱家那些毛茸茸的小雞，它們都是被雞媽媽這樣暖出來的。"小愛迪生聽了，覺得真神奇。他認真想了一會兒，抬頭問道："難道把蛋放在屁股底下暖和暖和小雞就能出來？""對啊，就是這么回事！"媽媽微笑著點頭。等到飯做好了，媽媽突然發(fā)現(xiàn)小愛迪生不見了，哪兒都找不到，媽媽急了，大聲喊兒子的名字。這時，聽到從庫房里傳來他的容許聲。媽媽覺得很奇怪，過去一看，原來愛迪生在那兒做了個"窩"，里面放了好多雞蛋，他正一本正經(jīng)地蹲在上面。媽媽更奇怪了，問道："你在干什么��？"愛迪生說："媽媽，你不知道嗎？我在孵小雞�。�"

　　在學(xué)校，愛問問題的愛迪生經(jīng)常讓老師很惱火，因此老師有時候訓(xùn)他，甚至打他。愛迪生心里不快樂，成績總是沒有提高。老師把愛迪生的媽媽找來，當面數(shù)落她的兒子："他腦子太笨了，成績差得一塌糊涂，總是愛問一些不著邊際的問題。我們真教不好你這樣的兒子。"愛迪生的媽媽聽了，覺得是老師不理解兒子，問題多是因為孩子愛思考，好奇心強，求知欲旺盛。她相信兒子的智力沒有問題，而且比別人的孩子還要聰明很多。于是，她毅然對老師說："既然這樣，我就把我兒子帶回家吧，我自己來教他。"老師聽得愣住了，他實在不能理解這個"奇怪"的孩子，還有他的"奇怪"的母親。

愛迪生的勵志故事5

　　愛迪生真正上學(xué)的時間是很短的，在上學(xué)的時候因為喜歡問一些在當時的老師看來比擬奇怪的問題，并被認為是“低能兒”而被趕出了學(xué)校。

　　被趕出學(xué)校以后愛迪生并沒有放棄學(xué)習(xí)，愛迪生的母親南希對愛迪生這一生的開展有很大的推動作用的關(guān)鍵人物。南希并不認為愛迪生是“低能兒”。做教師的南希親自教導(dǎo)愛迪生，讓愛迪生讀一些名著，讓愛迪生通過做一些實驗來求證自己問過的問題。

　　工作愛迪生出身卑微，生活貧困，他只上過3個月的小學(xué)，老師因為總被他乖僻的問題問得張口結(jié)舌，竟然當他母親的面說他是個傻瓜，將來不會有什么長進。母親一氣之下讓他退學(xué)，由母親親自教育。這時，愛迪生的天資得以充分地展露。在母親指導(dǎo)下，他閱讀了大量的書籍，并在家中自己建了一個小實驗室。為籌措實驗室的必要開支，他只得外出打工，當報童、辦報紙。最后用積攢的錢在火車的行李車廂建了個小實驗室，繼續(xù)作化學(xué)實驗研究。后來，化學(xué)藥品起火，幾乎把這個車廂燒掉。暴怒的行李員把愛迪生的實驗設(shè)備都扔下車去，還打了他幾記耳光，據(jù)說愛迪生因此終生耳聾。

　　1862年8月，愛迪生以大無畏的英雄氣魄救出了一個在火車軌道上即將遇難的男孩。孩子的父親對此感恩戴德，但由于無錢可以酬謝，愿意教他電報技術(shù)。從此，愛迪生便和這個神秘的電的新世界發(fā)生了關(guān)系，踏上了科學(xué)的征途。

　　1863年，愛迪生擔任大干線鐵路斯特拉福特樞紐站電信報務(wù)員。1868年，愛迪生以報務(wù)員的身份來到了波士頓。同年，他獲得了第一項創(chuàng)造專利權(quán)。這是一臺自動記錄投票數(shù)的裝置。愛迪生認為這臺裝置會加快國會的工作，它會受到歡送的。然而，一位國會議員告訴他說，他們無意加快議程，有的時候慢慢地投票是出于政治上的.需要。從此以后，愛迪生決定，再也不搞人們不需要的任何創(chuàng)造。

　　1869年6月初，他來到紐約尋找工作。當他在一家經(jīng)紀人辦公室等候召見時，一臺電報機壞了。愛迪生是那里惟一的一個能修好電報機的人，于是他謀得了一個比他預(yù)期的更好的工作。10月他與波普一起成立一個“波普——愛迪生公司”，專門經(jīng)營電氣工程的科學(xué)儀器。在這里，他創(chuàng)造了“愛迪生普用印刷機”。他把這臺印刷機獻給華爾街一家大公司的經(jīng)理，本想索價5000美元，但又缺乏勇氣說出口來。于是他讓經(jīng)理給個價錢，經(jīng)理給了4萬美元。

　　愛迪生用這筆錢在新澤西州紐瓦克市的沃德街建了一座工廠，專門制造各種電氣機械。他通宵達旦地工作。他培養(yǎng)出許多能干的助手，同時，也巧遇了勤快的瑪麗，他未來的第一個新娘。在紐瓦克，他創(chuàng)造了蠟紙、油印機等。從1872至1875年，愛迪生先后創(chuàng)造了二重、四重電報機，還協(xié)助別人制造了世界上第一架英文打字機。

　　1876年春天，愛迪生又一次遷居，這次他遷到了新澤西州的“門羅公園”。他在這里建造了第一所“創(chuàng)造工廠”，標志著集體研究的開端。1877年，愛迪生改進了早期由貝爾創(chuàng)造的電話，并使之得到了應(yīng)用。他最心愛的一項創(chuàng)造是留聲機。電話和電報是擴展人類感官功能的一次革命；留聲機是改變?nèi)藗兩�活的三大�?chuàng)造之一。從創(chuàng)造的想象力來看，這是他極為重大的創(chuàng)造成就。到這個時候，人們稱他為“門羅公園的魔術(shù)師”。

　　愛迪生在創(chuàng)造留聲機的同時，經(jīng)歷無數(shù)次失敗后終于對電燈的研究取得了突破，1879年10月22日，愛迪生點燃了第一盞真正有廣泛實用價值的電燈。為了延長燈絲的壽命，他又重新試驗，大約試用了6000多種纖維材料，才找到了新的發(fā)光體——日本竹絲，可持續(xù)1000多小時，到達了耐用的目的。從某一方面來說，這一創(chuàng)造是愛迪生一生創(chuàng)造的項峰。接著，他又創(chuàng)造一種供電系統(tǒng)，使遠處的燈具能從中心發(fā)電站配電，這是一項重大的工藝成就。

　　他在純科學(xué)上第一個發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)于1883年。試驗電燈時，他觀察到他稱之為愛迪生效應(yīng)的現(xiàn)象：在點亮的燈泡內(nèi)有電荷從熱燈絲經(jīng)過空間到達冷板。愛迪生在1884年申請了這項發(fā)現(xiàn)專利，但并未進一步研究。而一旁的科學(xué)家利用愛迪生效應(yīng)開展了電子工業(yè)，尤其是無線電和電視。

　　愛迪生又企圖為眼睛做出點事，電影攝影機隨即產(chǎn)生。使用一條喬治伊斯曼新創(chuàng)造的賽璐珞膠片，他拍下一系列照片，將它們迅速地、連續(xù)地放映到幕布上，產(chǎn)生出運動的幻覺。他第一次在實驗室里放映電影是在1889年，1891年申請了專利。1903年，他的公司攝制了第一部故事片“列車搶劫”。愛迪生為電影業(yè)的組建和標準化做了大量工作。

　　1887年愛迪生把他的實驗室遷往西奧蘭治以后，為了他的多種創(chuàng)造制成產(chǎn)品和推銷，他創(chuàng)辦了許多商業(yè)性公司；這些公司后來合并為愛迪生通用電氣公司，后又稱為通用電氣公司。此后，他的興趣又轉(zhuǎn)到熒光學(xué)、礦石搗碎機、鐵的磁離法、蓄電池和鐵路信號裝置上。第一次世界大戰(zhàn)期間，他研制出魚雷機械裝置、噴火器和水底潛望鏡。

　　愛迪生一生以罕見的熱情及驚人的精力，完成了20xx多項創(chuàng)造，其中申請專利登記的達1328項。人們頌揚他：“他雖不創(chuàng)造歷史，卻為歷史錦上添花�！�1931年10月18日清晨3時24分，愛迪生帶著寬慰的微笑，閉目辭世，享年84歲。臨終時他坦然地說：“我為人類的幸福，已經(jīng)盡力了；沒有什么可遺憾的了。”

　　舉行葬禮的那天，全美國熄滅電燈一分鐘，以示哀悼。這是人們表達對愛迪生無限思念之情的最隆重的方式，也是人們獻給這位偉大創(chuàng)造家的一曲無言的贊歌。

愛迪生的勵志故事6

　　俗話說：男女搭配，干活不累。原因在于男女天生就是一個互補的群體，他們在一起工作可以取長補短，一方面可以減壓；另一方面與異性在一起的時候，總是希望展現(xiàn)出自己的長處，所以做事的時候也就更加賣命，力求把事情做得更好更完美。

　　但很多時候不可能不累的。

　　自從歐洲把什么是紳士傳到了中國以后，越來越多的'女人就抓住男人需要紳士風(fēng)度這個詞語不放手。究竟什么是紳士呢?女人往往對于男人打領(lǐng)結(jié)、穿西裝、拿陽傘這些的外在美不感興趣，而讓她們在意的是：如果男女一起干活的時候，有好事，應(yīng)該講究女士優(yōu)先；有困難，應(yīng)該男士勇往直前。

　　男性與女性在一起搭配工作的時候，聰明的女士會暗示這位男士什么叫作“紳士風(fēng)度”；什么叫做“女士優(yōu)先”。臉皮比較薄的男士，基本上可以很自覺地把活干完，然后再由這位女士拿著完美的計劃呈遞老板。

　　其實這個社會給予男人的特權(quán)越來越少，我看男人僅僅只是干 活的力氣勝過女人一籌，其他方面都已經(jīng)沒有什么區(qū)別了，社會上的女強人越來越多，男人的地位也已經(jīng)大不如從前。很多男人干了不少的活，但是卻得不到來自女性合作者的欣賞與鼓勵，認為男人多干理所當然。但你還不能有一點不滿，否則就成了沒有氣魄、自私自利的小男人，這對大多數(shù)男人來說，簡直是最大的侮辱。

　　這樣的搭配，還能說干活不累嗎?

　　所以那些以為跟女士搭檔養(yǎng)眼養(yǎng)心的男士可得想清楚了……

愛迪生的勵志故事7

　　當67歲的愛迪生一生的心血成果隨著那場實驗室的大火化為灰燼時，他只是靜靜地看著大火，然后平靜地說了一句:“災(zāi)難自有它的價值，瞧，這不，我們以前所有的謬誤過失都給大火燒了個一干二凈，感謝上帝，這下我們又可以從頭再來了。”他說的這句話并不是大話，火災(zāi)剛過去三個星期，愛迪生就開始著手推出他的第一部留聲機。

　　他的平靜讓我們感到震撼！換了我們，遇到這樣一場災(zāi)難，又會怎么做呢？我想大部分的人都會怨天怨地，哭的要死要活的，畢竟，原本屬于自己的`一切就這樣消失了，其中就有凝聚了自己長久以來的心血的東西。有的人就因此而一蹶不振，而對于一個六七十歲的老人，一個想不開，或許就這么一命嗚呼了。而愛迪生，用他的平靜，為我們講述了這樣一個道理：哪怕一切都沒了，還是有從頭再來的可能，只要我們自己沒有被壓倒。

　　沒有了希望，哪怕有奇跡的存在，也不是屬于你的，因為你連抓住奇跡的勇氣都已經(jīng)失去了。

愛迪生的勵志故事8

　　很多年前，她碰到的第一個老板是位老先生，頭頂已經(jīng)不剩幾根頭發(fā)了，可是工作能力一點沒打折扣。更難得的是非常體恤下屬，他會自己坐出租車去參加會議，而讓他的司機開車去機場接出差回來的`同事。就沖這一點，她無怨無悔地替那個老板工作了許多年。直到要買房子，認真地把老板付的工資折算成可以購買到的平方米數(shù)，發(fā)現(xiàn)前景不容樂觀，才痛下決心跳了槽。時至今日，看著自家袖珍的廚房和衛(wèi)生間，偶爾有點后悔當初為了“喜歡”的老板而耽誤了人生購房大事。

　　第二個老板是個德國人，第一次見面就同他起了爭執(zhí)，沒想到，從此引起老板的注意，大會小會都要叫上她，要是哪次會上她不提問題、沒點爭論，老板竟會覺得那個會沒開透。在不?斷的爭論中，她發(fā)現(xiàn)自己的思維越來越清晰，英語口才越來越好，膽子越采越大�？墒怯幸淮卫习逶跁�上又一次習(xí)慣性地大發(fā)雷霆、口不擇言時，她忍無可忽，當著許多人的面一拍桌子跳起來：“你喊什么喊!”然后憤然離席、辭職。不過平心而論，在這位老板的高壓政策下，她發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到很多東西，也進步、成熟很多。所以，雖然“不喜歡”那個老板，她卻感激他。

　　第三個老板年輕、英俊、聰明、禮貌，事業(yè)成功，更有無量前途，幾乎所有的人都喜歡這個老板，包括她。可是當她開始有點迷惑自己更多地是在欣賞一個好的老板，還是在欣賞一個優(yōu)秀男人的時候，當她越來越經(jīng)常地以老板為參照去苛求自己男友的時候，她知道自己該換工作了，因為老板不是被喜歡的。

　　雖然有時候喜歡一個老板，可能會讓自己的工作更快樂，但到最后終究會因各種原因失望。同樣，對老板而言，員工也是如此，他不必討你喜歡，有用就行。

愛迪生的勵志故事9

　　1858年，11歲的愛迪生開始在休倫鎮(zhèn)至底特律的火車上賣《底特律報》。他一般是早上7點抱著一大摞報紙登上火車，賣完后晚上十點多鐘才能回到家里。

　　在車上賣報紙的愛迪生雖然常遭列車員的驅(qū)趕和打罵，但他并不覺得這有多累和多苦，最讓他覺得難辦的是，每天到底該要進多少報紙？因為進多了，怕賣不掉，自己要賠本；進少了又怕不夠賣，錯過賺錢的機會。

　　愛迪生開始認真思考這個問題，他發(fā)覺，報紙好不好賣，很大程度上取決于上面的內(nèi)容，而不是自己的吆喝，那么，怎樣才能以最快的速度準確地知道當天報紙上的`內(nèi)容好不好呢？愛迪生想到了一個人，那就是報紙的排字工！

　　于是，愛迪生找到《底特律報》的一名排字工，給了他一點好處，讓他提前告知第二天報紙上的內(nèi)容特別是重要新聞，然后據(jù)此決定是多進還是少進報紙。

　　一天，這名排字工告訴愛迪生，第二天的報紙上將有一個關(guān)于夏伊諾戰(zhàn)役的重要新聞，它是美國南北戰(zhàn)爭中規(guī)模最大的一次戰(zhàn)役，勝負難判。愛迪生立即意識到這是一條重要新聞，肯定會大受讀者歡迎，于是決定多多地進些報紙。

　　但是他轉(zhuǎn)念一想，僅憑自己一個人叫賣，肯定無法最大程度地勾起人們的閱讀和購買欲，一定得提前打好鋪墊，想辦法吊足他們的胃口。那該如何吊呢？愛迪生想到了搞一個新聞預(yù)報，讓鐵路沿線的人都對此新聞有所聞，到時報紙肯定會大賣。

　　于是，愛迪生找到了車站的電報員，請他電告沿線各主要車站的站長，把這條新聞寫在報告列車運行時間欄的木板上，做一個隱形的提前宣傳。

　　作為回報，愛迪生將免費贈送對方半年《底特律報》和一份雜志，這名電報員愉快地同意了。

　　做好這一切，愛迪生跑到《底特律報》報社，要求訂購1500份報紙，但是錢要等報紙賣完后才能付，而且以量大壓價，每份只支付2分錢。最終，報社同意了愛迪生的要求。

　　第二天，愛迪生帶著1500份報紙上了火車，當火車進到第一個站的站臺時，眼前的情形讓愛迪生知道自己成功了——站臺上擠滿了等待買報紙的人，很快，他以5分錢一份賣出了200份；在第二個站臺，他以1角錢一份賣出了300份，剩余的則以3角高價賣給下面幾站的人們。

　　對于此次賣報的成功，愛迪生并沒有沾沾自喜，相反，他冷靜地分析出這次報紙能大賣的一個重要原因：電文的預(yù)告作用。電文由電報機發(fā)出，能不受空間和時間的阻隔，他覺得電報太神奇了，于是，他不動聲色地學(xué)習(xí)起電報收發(fā)技術(shù)。后來，他通過5年時間的刻苦鉆研，最終發(fā)明了二重、四重、六重記報機、發(fā)報機以及自動發(fā)報機，為人類的通訊事業(yè)作出了巨大貢獻，也為自己贏得了豐厚的財富。

　　具有前瞻思維且敢作敢為，愛動腦筋且注重與他人合作共贏，并且永不滿足，這是愛迪生在火車上成功賣報的幾個關(guān)鍵因素，也是他后來能成為大發(fā)明家所必備的素質(zhì)，而我們那些整天坐在教室里被填鴨子式教育困擾著的孩子們，是難有愛迪生這種發(fā)散性和接地氣的思維方式的。

愛迪生的勵志故事10

　　托馬斯.阿爾瓦.愛迪生（thomasalvaedison，1847～1931）：美國人，盡管小時候只上了幾個月的學(xué)，被辱罵為"蠢鈍糊涂"的"低能兒"，退學(xué)了。愛迪生眼淚汪汪地回到家，要母親教他讀書，并下決心：長大了，要在世界上做一番事業(yè)。愛迪生在家里喜歡搗鼓一些奇奇怪怪的小試驗，有時免不了要鬧點笑話，出點小亂子。父親就不許他再搞小實驗，愛迪生急得直說，說："我要不做實驗，怎么能研究學(xué)問？怎么能做出一番事業(yè)來呢？"父親、母親聽了他的話，感動得只好收回"禁令"。通過堅持不懈的努力，發(fā)明了電燈、電報、留聲機、電影等一千多種成果，成為著名的發(fā)明家，被譽為"發(fā)明大王"，為人類的文明和進步做出了巨大的貢獻。據(jù)說智商為160。

　　在愛迪生這位偉大的發(fā)明家的一生中，發(fā)明了許多東西，然而，能夠立即得到人們熱烈歡迎的，卻只有電燈。因為電燈的好處是人們看得見摸得著的。它的出現(xiàn)，意味著人們又有了一輪太陽，人們的活動不再受到黑夜的制約了。早在1821年，英國的科學(xué)家戴維和法拉第就發(fā)明了一種電弧燈的.電燈。這種電燈用炭棒作燈絲。它雖然能發(fā)出亮光，但是光線刺眼，耗電量大，壽命也不長，因此很不實用。"電弧燈不實用，我一定要發(fā)明一種燈光柔和的電燈，讓千家萬戶都用得上。"愛迪生暗下決心。于是，他開始試驗作為燈絲的材料：用傳統(tǒng)的炭條作燈絲，一通電燈絲就斷了。用釕、鉻等金屬作燈絲，通電后，亮了片刻就被燒斷。用白金絲作燈絲，效果也不理想。就這樣，愛迪生以極大的毅力和耐心，試驗了1600多種材料。

　　一次次的試驗，一次次的失敗，很多專家都認為電燈的前途黯淡。英國一些著名專家甚至譏諷愛迪生的研究是"毫無意義的"，是"在干一件蠢事"。一些記者也報道："愛迪生的理想已成泡影"。面對失敗，面對有些人的冷嘲熱諷，愛迪生沒有退卻。他明白，每一次的失敗，意味著又向成功走近了一步。一次，愛迪生的老朋友麥肯基來看望他。麥肯基看到愛迪生玩命地工作，憂心忡忡地說："先生，你可別累壞了身體！"愛迪生望著麥肯基說話時一晃一晃的長胡須，突然眼睛一亮，說："胡子，先生，我要用您的胡子。"麥肯基剪下一綹交給愛迪生。愛迪生滿懷信心地挑選了幾根粗胡子，進行炭化處理，然后裝在燈泡里�？闪钊诉z憾的是，試驗結(jié)果也不理想。"那就用我的頭發(fā)試試看，沒準還行。"麥肯基說。愛迪生被老朋友的精神深深感動了，但他明白，頭發(fā)與胡須性質(zhì)一樣，于是沒有采納老人的意見。麥肯基小坐了一會兒，就要告辭了。愛迪生起身，準備為這位慈祥的老人送行。他下意識地幫老人拉平身上穿的棉線外套。突然，他又喊道："棉線，為什么不試試棉線呢？"麥肯基毫不猶豫地解開外套，撕下一片棉線織成的布，遞給愛迪生。愛迪生把棉線放在u形密閉坩堝里，再把坩堝放進火爐，用高溫處理。棉線經(jīng)這樣炭化處理后，再取出來。愛迪生用鑷子夾住炭化棉線。準備將它裝到燈泡內(nèi)。

　　可由于炭化棉線又細又脆，加上愛迪生過于緊張，拿鑷子的手在微微顫抖，因此棉線被夾斷了。最后，費了九牛二虎之力，愛迪生才把一根炭化棉線裝進了燈泡。此時，夜幕降臨了。愛迪生的助手把燈泡里的空氣抽走，小心翼翼地封上口，并將燈泡安在燈座上。一切工作就緒，大家靜靜地等待著結(jié)果。接通電源，燈泡發(fā)出金黃色的光輝，把整個實驗室照得通亮。愛迪生和他的助手們無比興奮，他們互相擁抱，互相祝賀。13個月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗了7000多次，終于有了突破性的進展。但這燈泡究竟會亮多久呢？愛迪生和他的助手聚精神地注視著燈泡。1小時，2小時，3小時......這盞電燈足足亮了45小時，燈絲才被燒斷。這是人類第一盞有實用價值的電燈。這一天──1879年10月21日，后來被人們定為電燈發(fā)明日。"45小時，還是太短了，必須把它的壽命延長到幾百小時，甚至幾千小時。"愛迪生沒有陶醉于成功的喜悅之中，而是給自己提出更高的要求。于是，他又繼續(xù)做試驗。受棉絲試驗成功的啟發(fā)，他又試用了椰子鬃、麻繩等，結(jié)果都不盡如人意。

　　一天，天氣悶熱，愛迪生滿頭大汗，渾身都幾乎濕透了。他順手取來桌面上的竹扇，一邊扇著，一邊考慮著問題。"也許竹絲炭化后效果更好。"愛迪生簡直是見到什么東西都想試一試了。試驗結(jié)果表明，用竹絲作燈絲效果很好，燈絲耐用，燈泡可亮1200個小時。后來，經(jīng)過進一步試驗，愛迪生發(fā)現(xiàn)用炭化后的日本竹絲作燈絲效果最好。于是，他開始大批量生產(chǎn)電燈。他把生產(chǎn)的第一批燈泡安裝在"佳內(nèi)特號"考察船上，以便考察人員有更多的工作時間。此后，電燈開始進入尋常百姓家。

愛迪生的勵志故事11

　　愛迪生是人類歷史上最偉大的發(fā)明家之一。他僅受過3個月的正式教育，一生卻獲得了1000多項專利。毫無疑問，愛迪生的成就是有目共睹的。

　　然而，如此偉大的愛迪生，也曾在他的生命途中出現(xiàn)“敗走麥城”的一刻。

　　1882年，在白熾燈徹底獲得市場認可后，愛迪生的電氣公司開始建立電力網(wǎng)，輸送直流電，由此開啟了人類史上的“電力時代”。

　　當時，交流電技術(shù)開始嶄露頭角。發(fā)展交流電技術(shù)的威斯汀豪斯公司，想用這項技術(shù)與愛迪生合作。但受限于自大的心態(tài)和自己在直流電方面的投資利益，愛迪生不愿意承認交流電的價值。

　　威斯汀豪斯公司的提議，被愛迪生拒絕。為了固守住自己在直流電方面取得的成就，愛迪生固執(zhí)地站在交流電的對立面，以自己的影響力宣揚“交流電不如直流電”。

　　自謀出路的威斯汀豪斯公司一度被愛迪生電氣公司壓得抬不起頭。

　　然而，誰也無法阻止社會的發(fā)展，“交流電”這個新生事物終以銳不可當之勢浮出水面，贏得了世人的認可。

　　在鐵的事實面前，那些曾經(jīng)崇拜、迷信愛迪生的人們驚訝地發(fā)現(xiàn)：愛迪生做錯了！交流電的確比直流電強得多。

　　愛迪生電氣公司的`員工和股東們以此為恥，他們一致決定將公司名字中的“愛迪生”3個字去掉。在后來的發(fā)展中，這家電氣公司逐漸演變?yōu)榻裉靽�際頂級企業(yè)之一的通用電氣公司。

　　愛迪生輝煌了大半生，卻在“直流電”和“交流電”這個問題上栽了個大跟頭。他扼殺新生的“交流電”，成為他一生的敗筆。

　　曾經(jīng)銳意創(chuàng)新的愛迪生，在晚年曾說出一句令人目瞪口呆的話：“你們以后不要再向我提任何建議！你們的這些想法，我早已想過了�！�

　　在這種想法的支配下，在處理交流電這個問題時，愛迪生因為“放不下”自己發(fā)明的直流電，選擇了固步不前，最終“敗走麥城”。由此令人想到“拿得起，放得下”這一句人們耳熟能詳?shù)脑�。然而，要真正做到“拿得起，放得下”又談何容易？能夠真正做到的人總是少�?shù)，但就是這少數(shù)人，大多數(shù)都成了生活中的成功者。

　　如果你把擁有的成功緊緊握在手掌心里，那么，你就失去了擁有其他成功的機會；當你把已經(jīng)取得的成功放下時，整個世界都有機會進入你的掌握之中。

愛迪生的勵志故事12

　　愛迪生出身低微，生活貧困，他只上過3個月的小學(xué)，老師因為總被他古怪的問題問得張口結(jié)舌，竟然當他母親的面說他是個傻瓜，將來不會有什么出息。母親一氣之下讓他退學(xué)，由母親親自教育。這時，愛迪生的天資得以充分地展露。在母親指導(dǎo)下，他閱讀了大量的書籍，并在家中自己建了一個小實驗室。為籌措實驗室的必要開支，他只得外出打工，當報童、辦報紙。最后用積攢的錢在火車的行李車廂建了個小實驗室，繼續(xù)作化學(xué)實驗研究。后來，化學(xué)藥品起火，幾乎把這個車廂燒掉。暴怒的行李員把愛迪生的實驗設(shè)備都扔下車去，還打了他幾記耳光，據(jù)說愛迪生因此終生耳聾。

　　1862年8月，愛迪生以大無畏的英雄氣魄救出了一個在火車軌道上即將遇難的男孩。孩子的父親對此感恩戴德，但由于無錢可以酬報，愿意教他電報技術(shù)。從此，愛迪生便和這個神秘的電的新世界發(fā)生了關(guān)系，踏上了科學(xué)的征途。

　　1863年，愛迪生擔任大干線鐵路斯特拉福特樞紐站電信報務(wù)員。1868年，愛迪生以報務(wù)員的身份來到了波士頓。同年，他獲得了第一項發(fā)明專利權(quán)。這是一臺自動記錄投票數(shù)的裝置。愛迪生認為這臺裝置會加快國會的工作，它會受到歡迎的。然而，一位國會議員告訴他說，他們無意加快議程，有的時候慢慢地投票是出于政治上的需要。從此以后，愛迪生決定，再也不搞人們不需要的任何發(fā)明。

　　1869年6月初，他來到紐約尋找工作。當他在一家經(jīng)紀人辦公室等候召見時，一臺電報機壞了。愛迪生是那里惟一的一個能修好電報機的人，于是他謀得了一個比他預(yù)期的更好的工作。10月他與波普一起成立一個“波普———愛迪生公司”，專門經(jīng)營電氣工程的科學(xué)儀器。在這里，他發(fā)明了“愛迪生普用印刷機”。他把這臺印刷機獻給華爾街一家大公司的經(jīng)理，本想索價5000美元，但又缺乏勇氣說出口來。于是他讓經(jīng)理給個價錢，經(jīng)理給了4萬美元。

　　愛迪生用這筆錢在新澤西州紐瓦克市的沃德街建了一座工廠，專門制造各種電氣機械。他通宵達旦地工作。他培養(yǎng)出許多能干的助手，同時，也巧遇了勤快的瑪麗，他未來的第一個新娘。在紐瓦克，他發(fā)明了蠟紙、油印機等。從1872至1875年，愛迪生先后發(fā)明了二重、四重電報機，還協(xié)助別人制造了世界上第一架英文打字機。

　　1876年春天，愛迪生又一次遷居，這次他遷到了新澤西州的“門羅公園”。他在這里建造了第一所“發(fā)明工廠”，標志著集體研究的開端。1877年，愛迪生改進了早期由貝爾發(fā)明的電話，并使之得到了應(yīng)用。他最心愛的一項發(fā)明是留聲機。電話和電報是擴展人類感官功能的一次革命;留聲機是改變?nèi)藗兩�活的三大發(fā)明之一。從發(fā)明的想象力來看，這是他極為重大的發(fā)明成就。到這個時候，人們稱他為“門羅公園的.魔術(shù)師”。

　　愛迪生在發(fā)明留聲機的同時，經(jīng)歷無數(shù)次失敗后終于對電燈的研究取得了突破，1879年10月22日，愛迪生點燃了第一盞真正有廣泛實用價值的電燈。為了延長燈絲的壽命，他又重新試驗，大約試用了6000多種纖維材料，才找到了新的發(fā)光體———日本竹絲，可持續(xù)1000多小時，達到了耐用的目的。從某一方面來說，這一發(fā)明是愛迪生一生發(fā)明的項峰。接著，他又創(chuàng)造一種供電系統(tǒng)，使遠處的燈具能從中心發(fā)電站配電，這是一項重大的工藝成就。

　　他在純科學(xué)上第一個發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)于1883年。試驗電燈時，他觀察到他稱之為愛迪生效應(yīng)的現(xiàn)象：在點亮的燈泡內(nèi)有電荷從熱燈絲經(jīng)過空間到達冷板。愛迪生在1884年申請了這項發(fā)現(xiàn)專利，但并未進一步研究。而一旁的科學(xué)家利用愛迪生效應(yīng)發(fā)展了電子工業(yè)，尤其是無線電和電視。

　　愛迪生又企圖為眼睛做出點事，電影攝影機隨即產(chǎn)生。使用一條喬治伊斯曼新發(fā)明的賽璐珞膠片，他拍下一系列照片，將它們迅速地、連續(xù)地放映到幕布上，產(chǎn)生出運動的幻覺。他第一次在實驗室里放映電影是在1889年，1891年申請了專利。1903年，他的公司攝制了第一部故事片“列車搶劫”。愛迪生為電影業(yè)的組建和標準化做了大量工作。

　　1887年愛迪生把他的實驗室遷往西奧蘭治以后，為了他的多種發(fā)明制成產(chǎn)品和推銷，他創(chuàng)辦了許多商業(yè)性公司;這些公司后來合并為愛迪生通用電氣公司，后又稱為通用電氣公司。此后，他的興趣又轉(zhuǎn)到熒光學(xué)、礦石搗碎機、鐵的磁離法、蓄電池和鐵路信號裝置上。第一次世界大戰(zhàn)期間，他研制出魚雷機械裝置、噴火器和水底潛望鏡。

　　愛迪生一生以罕見的熱情及驚人的精力，完成了20xx多項發(fā)明，其中申請專利登記的達1328項。人們頌揚他：“他雖不發(fā)明歷史，卻為歷史錦上添花�！�1931年10月18日清晨3時24分，愛迪生帶著寬慰的微笑，閉目辭世，享年84歲。臨終時他坦然地說：“我為人類的幸福，已經(jīng)盡力了;沒有什么可遺憾的了�！�

　　舉行葬禮的那天，全美國熄滅電燈一分鐘，以示哀悼。這是人們表達對愛迪生無限懷念之情的最隆重的方式，也是人們獻給這位偉大發(fā)明家的一曲無言的贊歌。

愛迪生的勵志故事13

　　愛迪生發(fā)明了電燈，使漆黑的夜變得明亮，一時間，周圍滿是鮮花和掌聲。如此一來，這位偉大的科學(xué)家便不能冷靜地對待自己了，變得固執(zhí)不肯聽取別人的意見了。

　　愛迪生建立了一座九百馬力的發(fā)電廠，為上萬個燈泡供電，在此基礎(chǔ)上逐步擴大，成立了“愛迪生電器公司”。和愛迪生幾乎同時創(chuàng)造出電燈的另外一位科學(xué)家威斯汀豪斯，也成立了以自己名字命名的電器公司。愛迪生和威斯汀豪斯水火不相容，他們的矛盾是從爭奪電燈首創(chuàng)權(quán)開始的，這項專利官司打了七年之久，最終以愛迪生的.勝利而告終。

　　愛迪生的公司發(fā)送直流電，威斯汀豪斯則出售交流電。交流電適合遠距離傳輸，比直流電更具有競爭優(yōu)勢，且利潤更大。由于愛迪生對威斯汀豪斯存在偏見，對交流電不屑一顧，固執(zhí)地認為交流電很危險，極不安全，荒謬地把交流電和死亡聯(lián)系在一起。

　　愛迪生的晚年，實踐已經(jīng)充分證明了交流電的優(yōu)越性，而愛迪生卻始終不肯聽從別人的意見，堅持著已見頹勢的直流電，一點一點地失去了市場，技術(shù)人員也紛紛離開了他，加入了威斯汀豪斯公司。

　　愛迪生的固執(zhí)讓自己在競爭中失敗了，愛迪生最終沒有成為“巨富”。若干年后，就連“愛迪生電器公司”也銷聲匿跡了，而“威斯汀豪斯電器公司”卻至今猶在，且越做越強。而今，威斯汀豪斯家族早已成為名門望族。

愛迪生的勵志故事14

　　另一次愛迪生丟掉工作，是因為把發(fā)明用在不對的地方—當時他在鐵路局擔任晚班的報務(wù)員，鐵路局規(guī)定，晚上九點以后，為避免工作人員偷懶睡覺，報務(wù)員需每一小時發(fā)一次訊號給車務(wù)中心。于是愛迪生便自制一臺自動定時發(fā)報機，這東西使愛迪生成為全局里最準時，最可靠的發(fā)報員。但是，在一次查勤中，車務(wù)主任發(fā)現(xiàn)了正在睡覺的愛迪生，和這臺巧妙的機器，雖然主任很欣賞他的天分，但是鐵路局需要的是一個老實安分的人，而不是一個發(fā)明家，所以，愛迪生又被炒魷魚了！

　　21歲以前，愛迪生可以說是經(jīng)常換工作，周游於一些電信，電報公司，直到他來到紐約，靠著對機械的了解，和優(yōu)良的維修技術(shù)，慢慢的.闖出了名聲，成立了自己的工程公司，專門制造和改良一些事務(wù)機器，例如：黃金行情顯示器，股票行情顯示器，金價印刷機等商用機器，同時研發(fā)、承制各種科學(xué)儀器。

愛迪生的勵志故事15

　　愛迪生很喜歡了解他自己感興趣的事物。但是另一方面，他的成績可就不是那么理想了。他8歲那年上學(xué)，當時他家剛搬遷到另一個大湖旁的休倫港不久。整天困在教室里，他感到太沒意思了。

　　那個時候老師信奉棍棒教育，愛迪生十分害怕藤條，于是很努力的學(xué)習(xí)，但是他還是學(xué)不進老師教的那一大堆知識。而每次他老是問問題，老師感到很煩。

　　就這樣，愛迪生成了班上最差的學(xué)生，一連3個月都是如此。后來他聽見老師議論他，說他有毛病，說他“addled”。愛迪生知道這是什么意思：addled蛋就是壞的`、變質(zhì)的蛋。一怒之下，他沖出了教室，再也不愿回去。

　　在家里，他的母親南茜站在他一邊。有一段時間愛迪生時斷時續(xù)地去過一些別的學(xué)校。但大部分時間里是母親親自教他�；蛘卟蝗缯f，她任由他去自學(xué)。在她的鼓勵下，他如饑似渴地讀書：莎士比亞、歷史、《圣經(jīng)》。在他9歲那年，有一天，她給了他一本科學(xué)方面的書，這是他第一次看這種書。書名叫《自然哲學(xué)的學(xué)�！�，它讓讀者們在家里做一些簡單的實驗。從那時候起，艾爾的生活就起了變化。

　　他如癡似醉地將這本書讀完，做了里面所有的實驗，然后他做起了自己的實驗。他買來化學(xué)制品，四處搜尋電線之類的邊角料，在臥室里建起了一個實驗室。他做的實驗之一是將兩只大貓的尾巴擱在電線上，將它們的毛相互摩擦，試圖產(chǎn)生靜電。唯一的結(jié)果是他被兩只貓抓得鮮血淋淋!

　　他的另一項早期實驗是讓一個朋友服用大劑量的起泡粉，希望這種粉在人體內(nèi)產(chǎn)生的氣會像充滿氣的氣球一樣將他送上天。

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