關(guān)于幼兒園教師勵(lì)志名言（精選110句）

　　名言警句，是指一些名人說(shuō)的，寫(xiě)的，歷史紀(jì)錄的，經(jīng)過(guò)實(shí)踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語(yǔ)。以下是小編整理的關(guān)于幼兒園教師勵(lì)志名言（精選110句），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　幼兒園教師勵(lì)志名言 篇1

　　1、學(xué)生是貼身小棉襖，常帶來(lái)家的溫馨。

　　2、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

　　3、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

　　4、當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著快樂(lè)，歌聲里飄蕩著快樂(lè)，舞蹈里跳躍著快樂(lè)，故事里洋溢著快樂(lè)，這就是我一生最大的快樂(lè)。

　　5、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

　　6、給孩子一片愛(ài)心，對(duì)家長(zhǎng)一份真心，留自己一顆童心。

　　7、眼中有孩子，心中有目標(biāo)。

　　8、教育的根是苦的，但其果實(shí)是甜的。

　　9、信任，溝通彼此；信心，支持你我。

　　10、和孩子們一起走，才能走得遠(yuǎn)。

　　11、嬌弱的幼苗需要土壤的給養(yǎng)，稚嫩的孩子需要教師無(wú)私的愛(ài)護(hù)。

　　12、知其心，然后能教其失也。

　　13、如果有人可以點(diǎn)亮知識(shí)和愛(ài)的火花，他們是勇于奉獻(xiàn)的教師。

　　14、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。

　　15、和孩子們?cè)谝黄�，我們要用�?ài)心接納孩子，用細(xì)心關(guān)關(guān)注孩子，用童心體會(huì)孩子。

　　16、有愛(ài)，就會(huì)有奇跡！

　　17、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待幼兒，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)幼兒。

　　18、你們是我眼中一道最美的風(fēng)景。

　　19、不愛(ài)認(rèn)錯(cuò)的孩子往往有一個(gè)不愛(ài)認(rèn)錯(cuò)的家長(zhǎng)，孩子是跟家長(zhǎng)學(xué)的。

　　20、學(xué)生是老師的一面鏡子，若要影子不歪，教師自身必須要正。

　　21、昂揚(yáng)振奮的精神，豁達(dá)開(kāi)朗的心胸。

　　22、兢兢業(yè)業(yè)對(duì)待工作，關(guān)懷備至呵護(hù)孩子，真心誠(chéng)意服務(wù)家長(zhǎng)。

　　23、教育加贊賞等于教育的平方。

　　24、人不可以瞧不起自己。

　　25、真情教書(shū)，真心育人。

　　26、用愛(ài)感受愛(ài)，這是教師最美的`語(yǔ)言。

　　27、將一切美好傳遞給孩子！

　　28、受過(guò)教育的人好引導(dǎo)但難以驅(qū)使。

　　29、展開(kāi)想象的翅膀，揚(yáng)起遠(yuǎn)行的風(fēng)帆，讓我們的孩子從愛(ài)心中起航。

　　30、一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。

　　31、讓孩子從小養(yǎng)成節(jié)儉的品德，絕不是不讓孩子花錢(qián)。

　　32、愛(ài)是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。

　　33、授子女以錢(qián)財(cái)，僅供一時(shí)之需；傳后代以德才，方可終生受益。

　　34、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵(lì)，讓生命積極互動(dòng)；開(kāi)放，讓人人收獲精彩。

　　35、給孩子一縷陽(yáng)光，你將收獲一片溫暖。

　　36、凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難；師嚴(yán)然后道尊，道尊然后民知敬學(xué)！

　　37、學(xué)海無(wú)涯勤可渡，書(shū)山萬(wàn)仞志能攀。

　　38、兒童的行為，出于天性，也因環(huán)境而改變，所以孔融會(huì)讓梨。

　　39、革命尚未成功，同志仍需努力。

　　40、真心對(duì)每一個(gè)孩子，誠(chéng)信對(duì)待每一位家長(zhǎng)。

　　41、教師無(wú)小節(jié)，處處是楷模。

　　42、讓每位學(xué)生成為一個(gè)追“夢(mèng)”人。

　　43、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(zhǎng)。

　　44、對(duì)待學(xué)生要像春天般溫暖，對(duì)待后進(jìn)生更要像夏天般熱情！

　　45、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類(lèi)的花朵，繪制燦爛的春天。

　　46、誠(chéng)實(shí)與善良均來(lái)自良好的教育。

　　47、教師應(yīng)把愛(ài)灑向每一個(gè)學(xué)生。

　　48、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng)，孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ)，用心去對(duì)待每個(gè)幼兒，讓每個(gè)孩子喜歡我、愛(ài)是我不解追求的目標(biāo)。

　　49、讓我用真心的服務(wù)伴你成長(zhǎng)。

　　50、喚起創(chuàng)造性的表現(xiàn)與求知之樂(lè)是為人師者至高無(wú)比的秘方。

　　幼兒園教師勵(lì)志名言 篇2

　　1、用我的真誠(chéng)、執(zhí)著與愛(ài)心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤(pán)，啟迪學(xué)生美好的心靈。

　　2、生長(zhǎng)是生活的特征，所以教育就是生長(zhǎng)。

　　3、課外預(yù)習(xí)及練習(xí)走進(jìn)課堂，減負(fù)就不是夢(mèng)想。

　　4、一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦難的時(shí)候，也會(huì)感到幸福。

　　5、你是創(chuàng)造未來(lái)人的雕塑家，是與眾不同的特殊雕塑家。

　　6、健康而有意義地活著是人生最幸福地事情。

　　7、明日回頭，這都是我們教育耕耘走過(guò)的路徑。

　　8、教師——黑夜中的明燈引領(lǐng)學(xué)生駛向成功的彼岸。

　　9、學(xué)則不固。

　　10、布置作業(yè)不能是蘿卜炒蘿卜，而應(yīng)是色香味俱佳的一份菜肴。

　　11、真正內(nèi)心的強(qiáng)大，是無(wú)需外界評(píng)價(jià)的自我認(rèn)同。

　　12、無(wú)限相信書(shū)籍的力量。

　　13、命運(yùn)之繩定會(huì)握在自己手中。

　　14、虛心下問(wèn)，集思廣義。

　　15、清絲要知廉潔早，莫待進(jìn)牢愁白頭。

　　16、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。

　　17、只要不讓年輕時(shí)美麗的夢(mèng)想隨歲月飄逝，成功總有一天會(huì)出現(xiàn)在你的面前。

　　18、只有當(dāng)教育建立在相信孩子的基礎(chǔ)之上時(shí)，它才會(huì)成為一種現(xiàn)實(shí)的力量。

　　19、蠟燭選擇其物固能光芒四射。

　　20、課堂猶如調(diào)色盤(pán)，德藝俱佳者可繪出賞心悅目的圖畫(huà)。反之，便成了涂鴉。

　　21、陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。

　　22、教育是愛(ài)的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。

　　23、在學(xué)生的心靈里，搭起一座健康之橋，通向過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)。

　　24、人格是大地之子最崇高的幸福。

　　25、對(duì)于精神的追求是追求神圣，對(duì)于物質(zhì)的追求是追求平凡。

　　26、教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè)。

　　27、“明天”，是勤勞的最危險(xiǎn)的敵人。

　　28、不以物喜，不以己悲。在平凡的崗位上完善自己，在寧?kù)o淡泊中播撒愛(ài)心。

　　29、走近每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，因材施教。

　　30、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　　31、所有男女青年，不論富貴和貧賤，都應(yīng)該進(jìn)學(xué)校。

　　32、情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，認(rèn)真撒種，等待開(kāi)花。

　　33、給愛(ài)涂上愛(ài)的底色，愛(ài)是教育最有效的密碼！

　　34、走進(jìn)童心世界，感受童真童趣；把愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，讓孩子快樂(lè)每一天。

　　35、學(xué)生沒(méi)有教師，就象生活沒(méi)有陽(yáng)光。

　　36、要使教學(xué)順利有效，必須進(jìn)行研究。

　　37、一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是你的閱讀史。

　　38、我給孩子一片綠葉，沒(méi)想到卻收獲了整個(gè)春天。

　　39、有所嘗試，就有所作為。

　　40、對(duì)學(xué)生冷漠，缺乏熱情，絕不是一個(gè)有良好師德的好教師。

　　41、要有時(shí)常退后一步審視自己的狀態(tài)的意識(shí)，嘗試自我調(diào)適。

　　42、只有“愛(ài)屋及烏”，才是真愛(ài)學(xué)生。

　　43、只有讓自己感動(dòng)的課才是好課。

　　44、心中裝著愛(ài)，行中有著嚴(yán)，用“效率”引導(dǎo)學(xué)生追求優(yōu)秀，享受快樂(lè)。

　　45、終身為善不足，一旦為惡有余。

　　46、在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類(lèi)的命運(yùn)。

　　47、弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文。

　　48、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。

　　49、欣賞別人的`優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè)自己的人生。

　　50、真教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)，才能打動(dòng)心靈的深處。

　　51、心靈塑造的最佳工程師。

　　52、教師并非教書(shū)，而是教育學(xué)生。

　　53、沒(méi)有不可教育的學(xué)生，只有不善教育的老師。

　　54、讓學(xué)生在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。

　　55、知識(shí)廉價(jià)的時(shí)代，老師是無(wú)用的存在。

　　56、與其將希望寄托在客觀條件的改變上，不如將希望寄托于挖掘自身潛能上。

　　57、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存，而不是代替學(xué)生生存。

　　58、寧做奮斗者登山的拐杖，不做閑逸人享樂(lè)的溫床。

　　59、用自己的行動(dòng)和自己的心去教育學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生體驗(yàn)快樂(lè)、獲得成功。

　　60、一切關(guān)涉靈魂的事業(yè)都拒絕公里，藝術(shù)如此，教育亦如此。

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