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傳達(dá)正能量勵(lì)志文章

時(shí)間:2020-11-03 18:11:13 勵(lì)志文章 我要投稿

傳達(dá)正能量勵(lì)志文章

  年輕人怎樣自我定位?懂得裝飾自己切忌鋒芒畢露,下面是yjbys小編為大家收集整理的勵(lì)志文章,希望大家喜歡!

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  勵(lì)志文章一:年輕人怎樣自我定位

  前不久出差去南方某城市,特意跟堂哥要了他兒子的電話,順便去看看獨(dú)自在外地闖蕩的侄子。

  他出生的時(shí)候我20歲,一晃他都將過22歲生日了。

  頭天深夜到達(dá)目的地,第二天中午侄子請(qǐng)假趕來(lái)住處見面?粗菔莸你躲兜臉幼,難免想起自己20出頭的時(shí)候一個(gè)人在北京的日子。心里多少有點(diǎn)兒凄涼,就想把身上的現(xiàn)金都給他?墒寝D(zhuǎn)念想想,誰(shuí)都是這么過來(lái)的,當(dāng)下很多大學(xué)生研究生都找不到工作,他能有一份穩(wěn)定的職業(yè),有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)生存技能,已經(jīng)算是很幸運(yùn)了。

  于是暗自打定主意,好好聊聊,交流心得體會(huì)提供工作經(jīng)驗(yàn),但是絕不給他留錢。

  他的月工資1400,住在企業(yè)公寓里,兩人一個(gè)房間,上下班有班車,因?yàn)槭墙系貐^(qū),吃飯經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,早餐2元就可以吃的很好,午餐公司提供,每月自己不亂花錢的話,竟然多少還能存一點(diǎn)。這孩子倒是不貪圖享受,比較節(jié)儉,也不再跟父母奶奶要錢。

  能做到量入為出、自給自足,就是成人的標(biāo)志。

  他最大的困惑不在于物質(zhì)條件的貧乏,而是未來(lái)在哪里?今后怎么發(fā)展自我?如何確立自己的社會(huì)價(jià)值?也許很多二十多歲的年輕人,都可以忍受暫時(shí)的生活艱苦,他們都和我的侄子一樣懂得孝敬父母,知道自強(qiáng)自立,不作啃老族,都想通過自己的努力打拼,贏得一個(gè)生存空間和一種基本體面的生活,還想著用自己的勞動(dòng)所得來(lái)回報(bào)父母?墒,現(xiàn)實(shí)殘酷,他們往往苦惱于眼前一片黑暗,看不到方向和希望,不知道該堅(jiān)持什么,怎么堅(jiān)持。

  我侄子問:叔叔,我應(yīng)該怎么定位自己呢?將來(lái)怎么發(fā)展呢?

  話聽著挺空,可確實(shí)就是他的心聲。也許還有一定的代表性。

  “你想干什么?覺得自己適合干什么?別人,同事,領(lǐng)導(dǎo),上級(jí),會(huì)認(rèn)可你自己的選擇嗎?”這是我反問的第一個(gè)問題。

  然后我問了他一系列有關(guān)他自己想干的工作的問題;旧,他對(duì)自己的目標(biāo)沒有多少了解,更談不上技能。這就是年輕人自身的問題了——沒有手藝,談何立足?

  其實(shí),我們每個(gè)人,每個(gè)普通草民家庭的孩子,都是從“蟻?zhàn)?rdquo;一員過來(lái)的。都曾經(jīng)迷茫困惑,艱苦打拼,因?yàn)槲覀儧]有特權(quán)背后支撐,沒有金光大道鋪好了紅地毯在前頭等著。所以,“蟻?zhàn)?rdquo;必須有生存的本領(lǐng)。

  我沒有給他“痛說(shuō)革命家史”,回憶自己當(dāng)年如何如何,而是跟他說(shuō)起了我在所謂的領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)的位置上,是如何看待我手下的年輕人的:

  首先,一個(gè)年輕人是不是踏實(shí),有責(zé)任感,能把一件事情交給他,對(duì)于老同志們來(lái)說(shuō),是特別重要的。

  其次,哪怕你業(yè)務(wù)上有些困難,憑一己之力解決不了問題完成不了任務(wù),但是你很認(rèn)真很努力,而且最關(guān)鍵的是你該開口求教求助的時(shí)候,可以把問題說(shuō)的很明白,讓人一聽就知道你已經(jīng)自己摸索思考過了,確實(shí)遇到繞不過去的障礙了,確實(shí)是工作能力的問題了,這個(gè)時(shí)候沒有人會(huì)嘲笑你看扁你,反而會(huì)因?yàn)槟銌栴}找的準(zhǔn)而看高你,會(huì)樂于幫助你,指引你。因?yàn)槟隳贻p。正確的學(xué)習(xí)和工作方法是最重要的,誰(shuí)也不是天生什么都會(huì)。

  第三,大忌是悶聲悶頭自己瞎搞,不肯求教于上級(jí)或者“老人”,結(jié)果不是耽誤了工作進(jìn)度就是關(guān)鍵時(shí)刻拿出來(lái)的是一顆定時(shí)炸彈,炸傷的首先是自己。別人還得返工重來(lái),甚至還要有額外的損失,這樣的事情一次兩次之后,你就該考慮換地方了。

  踏實(shí),好學(xué),善學(xué),學(xué)習(xí)時(shí)有清晰的思路,能在別人的輔導(dǎo)幫助下迅速掌握一定的工作技能,獨(dú)自完成一些任務(wù)了,哪怕是簡(jiǎn)單初級(jí)的工作,基本上你就在這個(gè)單位立住了。

  從這樣的起點(diǎn)開始,假如你不是特別笨的話,就該知道怎樣繼續(xù)發(fā)展了。能承擔(dān)任務(wù)值得信任,你就開始有價(jià)值了。

  離開學(xué)校踏上社會(huì),無(wú)非是開始新的一輪學(xué)習(xí),這里考驗(yàn)的是一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力,因?yàn),校園里傳授的東西,鮮有可以拿來(lái)直接用到工作中的。必須經(jīng)過自己的實(shí)踐改造,才能加以應(yīng)用。

  最后,跟對(duì)一個(gè)好師傅,能夠教給你好的工作方法和好的人品,是年輕人的福氣。我在20年的工作中,見過太多“什么師傅帶什么徒弟”的活生生的例子了。所以,年輕人在工作中,在社交環(huán)境中,選擇跟什么人多來(lái)往,與什么人少來(lái)往,基本上會(huì)決定這個(gè)年輕人的道路。正所謂“近朱者赤,近墨者黑”。

  雖然時(shí)代變遷世風(fēng)不古,但是,我們還是要相信“忠厚傳家久,詩(shī)書濟(jì)世長(zhǎng)”的古訓(xùn)。誠(chéng)實(shí)有信,與人為善,不僅將獲得一個(gè)好的口碑,更主要的是自己將永遠(yuǎn)擁有一臺(tái)強(qiáng)大的人生發(fā)動(dòng)機(jī)——一顆好心,并因而在不斷學(xué)習(xí)的過程里提高自己的工作能力和修養(yǎng),逐步實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  當(dāng)然,年輕人遇到肯給機(jī)會(huì),同時(shí)還愿意扶上馬送一程,言傳身教帶一帶,而且自身業(yè)務(wù)過硬的好師傅,也不容易。給機(jī)會(huì),肯輔導(dǎo),能幫忙,不設(shè)防,這樣的師傅或者上級(jí),就值得年輕人尊重和愛戴了。跟定這樣的師傅,就是一條最明確直接的成長(zhǎng)道路。

  反過來(lái),什么樣的年輕人會(huì)脫穎而出讓“老同志”看好呢?

  其實(shí),答案前邊已經(jīng)有了。

  經(jīng)過一天的交流,我家的“蟻?zhàn)?rdquo;眼睛里有了躍動(dòng)的光。送他走的`時(shí)候,我強(qiáng)忍著沒有給他錢,我甚至想起了當(dāng)年伯父來(lái)北京出差我去見面時(shí)的情景,仿佛就在昨天;也許當(dāng)年的伯父也如今天的我一樣,壓制了給錢的念頭,堅(jiān)定地目送我的背影,并曾在心里給我鼓勁吧?他的在天之靈一定不會(huì)怪沒有給侄子錢,一定會(huì)贊賞我的做法。因?yàn)槲覀兌贾,這樣的孩子更需要的是別的。也許我不能全給他,至少可以讓他解開眼前最近的那一團(tuán)迷霧,先堅(jiān)定地走上幾年,而且,保證不會(huì)走錯(cuò)。

  2010年就要來(lái)了,加油!蟻?zhàn)?你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!我們都是蟻民!
 

  勵(lì)志文章二:懂得裝飾自己切忌鋒芒畢露

  鋒芒畢露并不能給你帶來(lái)好處,反而會(huì)招來(lái)不必要的麻煩。適當(dāng)表現(xiàn)一下,偶爾露一下鋒芒,可以給別人留下一個(gè)良好的印象;但是一定要把握好度,切忌鋒芒畢露。凡事,不要急于提意見,更不要越位。要懂得先保護(hù)自己,收斂銳氣,等待時(shí)機(jī),切忌以自我為中心。

  據(jù)《史記》中記載,孔子曾經(jīng)拜訪過老子,向他請(qǐng)教禮。老子告誡孔子說(shuō):“一個(gè)聰明而富于洞察力的人身上經(jīng)常隱藏著危險(xiǎn),那是因?yàn)樗矚g批評(píng)別人。雄辯而學(xué)識(shí)淵博的人也會(huì)遭遇相同的命運(yùn),那是因?yàn)樗┞读藙e人的缺點(diǎn)。因此,一個(gè)人還是節(jié)制為好,即不可處處占上風(fēng),而應(yīng)采取謹(jǐn)慎的處世態(tài)度。”

  老子還告誡孔子說(shuō):“君子盛德,容貌若愚。”這里的盛德是指“卓越的才能”。這就是說(shuō),那些才華橫溢的人,外表上看與愚魯笨拙的普通人毫無(wú)差別。而據(jù)《莊子》記載,當(dāng)楊子去請(qǐng)教老子時(shí),老子也諄諄告誡他不要太盛氣凌人,而是要謹(jǐn)言慎行,謙虛待人。有些人會(huì)覺得謙虛和謹(jǐn)慎是一種消極被動(dòng)的生活態(tài)度。然而,如果一個(gè)人能夠謙虛誠(chéng)懇地待人,便會(huì)得到別人的好感;若能謹(jǐn)言慎行,更會(huì)贏得人們的尊重。

  正如洪應(yīng)明在《菜根譚》一書中所說(shuō):“藏巧于拙,用晦而明,寓清于濁,以屈為伸,真涉世之一壺,藏身之三窟也。”這就說(shuō)明做人寧可顯得愚笨一些,也不可顯得太聰明;寧可約束一下,也不可鋒芒畢露;寧可隨和一點(diǎn),也不可趾高氣揚(yáng);寧可謙讓一點(diǎn),也不可太激進(jìn)。這就是做人難得煳涂的一大法寶。

  藏鋒露拙與鋒芒畢露,是兩種完全不同的處世方式。有才能本是好事,是事業(yè)成功的基礎(chǔ),在恰當(dāng)?shù)膱?chǎng)合顯露出自己的才能是十分必要的。但是,顯露自己的才能一定要在合適的時(shí)間和地點(diǎn),要有合適的度。時(shí)時(shí)處處顯露才華,顯山露水,不是智慧的行為,它只會(huì)招致嫉妒和打擊。有志做大事業(yè)的人,要忌諱鋒芒畢露,懂得含而不露,該裝傻的時(shí)候就裝傻。

  楊修為人恃才放曠,多次犯曹操之忌。曹操曾造花園一所;造成后,曹操去觀看時(shí),不置褒貶,只取筆在門上寫一“活”字。楊修說(shuō):“門內(nèi)添活字,乃闊字也。丞相嫌園門闊耳。”于是翻修。曹操再看后很高興,但當(dāng)知是楊修析其義后,內(nèi)心已忌楊修了。又有一日,塞北送來(lái)酥餅一盒。曹操寫“一盒酥”三字于盒上,放在臺(tái)上。楊修入內(nèi)看見,竟取來(lái)與眾人分食。曹操問為何這樣?楊修答說(shuō)“你明明寫‘一人一口酥’嘛,我們豈敢違背你的命令?”曹操雖然笑了,內(nèi)心卻十分不滿。曹操怕人暗殺他,常吩咐手下的人說(shuō),他好做殺人的夢(mèng),凡他睡著時(shí)不要靠近他。一日他睡午覺,把被蹬落地上,有一近侍慌忙拾起給他蓋上。曹操躍起來(lái)拔劍殺了近侍,然后又上床睡覺。不久他起來(lái)后,假意問誰(shuí)殺了近侍。大家告訴他實(shí)情。他痛哭一場(chǎng),命厚葬之。因此眾人都以為曹操夢(mèng)中殺人。只有楊修知曹操的心思,于是便一語(yǔ)道破天機(jī)。

  凡此種種,皆是楊修的聰明犯著了曹操;楊修之死,植根于他的聰明才智。

  楊修之死啟示我們:第一,不可露盡才華。楊修本是一個(gè)絕頂聰明的人,且才華橫溢,但是他不懂得藏拙,其行為讓曹操覺得其才蓋主。這就犯了曹操的大忌。第二,不要捅破事實(shí)。譬如雞肋一事,曹操正苦思于此,不知如何解脫,楊修捅穿這層窗戶紙,就是羞辱了他。

  我們?cè)谌粘9ぷ髦校y免會(huì)遇到以下問題:有一些事,人人已想到、認(rèn)識(shí)到了,卻無(wú)一人當(dāng)眾說(shuō)出來(lái)。這些人并非真傻,而是都學(xué)精了。人所共欲而不言,言者乃大傻也。有一句話叫“槍打出頭鳥”。這話你爭(zhēng)著說(shuō),必定犯忌,或說(shuō)中別人之痛處,這樣你就會(huì)倒霉了。楊修是作為一個(gè)例子,他的死讓人嘆息,也讓人深思。

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