面對(duì)現(xiàn)實(shí)勵(lì)志文章
現(xiàn)實(shí)是無法逃避的,那我們只有坦然面對(duì)那些風(fēng)雨,用自己的力量去改造這個(gè)現(xiàn)實(shí)。小編收集了面對(duì)現(xiàn)實(shí)勵(lì)志文章,歡迎閱讀。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)勵(lì)志文章【一】
每個(gè)人的性格在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無二的,在這個(gè)世界上肯定有適應(yīng)你的性格,也有不適應(yīng)你的性格,你不能讓世界上所有人去適應(yīng)你,你應(yīng)該適應(yīng)他們,你不能讓世界上所有人都圍繞著你去轉(zhuǎn),你也不必為了適應(yīng)他們圍繞著他們轉(zhuǎn)。因?yàn)橛行┤酥档媚闳プ,有些人并不值得你去做?/p>
其實(shí),有一個(gè)真正的朋友,那是件十分幸福的事,因?yàn)橛腥岁P(guān)心你,為你考慮的人。世界上每個(gè)人都有它存在的理由(無論她是好還是壞)。當(dāng)世界上的人都消失的話,那時(shí)的孤獨(dú)將是現(xiàn)在孤獨(dú)的平方。
現(xiàn)實(shí)是無法逃避的,那我們只有坦然面對(duì)那些風(fēng)雨,用自己的力量去改造這個(gè)現(xiàn)實(shí)。讓我們更好地接受、去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
的確,現(xiàn)實(shí)真的很殘酷,從我個(gè)人來說,我每次走到最高點(diǎn)時(shí)總會(huì)被深深的拋棄到最低點(diǎn)。只有經(jīng)過了現(xiàn)實(shí)的打擊,思想才變得成熟,面對(duì)現(xiàn)實(shí)才能正確的接受。不要怕現(xiàn)實(shí)的打擊,只要堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后,你才會(huì)感受到“苦盡甘來”。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)勵(lì)志文章【二】
成功或者失敗,本是避免不了的。任何事,有開始,便會(huì)有結(jié)束。生活中充滿著太多太多的故事,輕而易舉得到的,有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來都是須彌飄茫的。
如果生活可以讓你快樂,那么,請(qǐng)開心的面對(duì)每一天。如果分手可以讓你成熟,那么,請(qǐng)選擇離開的那一天。如果生活,讓你失去一切,那么,請(qǐng)重新崛起。如果現(xiàn)實(shí)讓你感到殘酷,那么,請(qǐng)調(diào)整身心,勇敢面對(duì)。
我們的一生,不會(huì)只是那么的平淡,若有一天,你是否會(huì)像馬路上那些人一樣,擁有屬于自己的住房,擁有自己的轎車,面對(duì)一個(gè)跪在地上的乞丐,你是否會(huì)想起曾經(jīng)的自己。人生,充滿著太多的困難,如果退縮,那么,一生,都不會(huì)有多大的能力,面對(duì)困難,該如何抉擇!!!
燦爛的一生,為你迎來更多的光環(huán),在光環(huán)下生長(zhǎng)的孩子們,從來不會(huì)因?yàn)榻裉煸摮允裁矗裉煸撟鍪裁,而?dān)憂,自小過著衣食無憂的生活,慢慢地形成了衣來伸手,飯來張口的習(xí)慣。因此才會(huì)有失敗的命運(yùn),失敗了,該怎么做,是繼續(xù)頹敗,還是繼續(xù)燦爛……
父母?jìng)円恢毕Mo我們美好的童年,所以,不顧一切的給我們別人所沒有的東西,然而,面對(duì)這些,卻成了我們以后的可以利用的資源。資源不會(huì)永生,他們會(huì)隨著時(shí)代,生活而漸漸流去,珍惜現(xiàn)在所擁有的資源,本是應(yīng)該做的責(zé)任,然而,鋪張浪費(fèi)卻再次灌溉了節(jié)約的思想。
挫折,本只是一生應(yīng)該經(jīng)歷的一座橋,然而,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)橋是斷的時(shí)候。你會(huì)選擇后退,選擇另一座可以走過的橋,你何曾擁有挑戰(zhàn)的沖動(dòng),何曾擁有冒險(xiǎn)的一試。
過去,我們擁有無數(shù)的光環(huán),然而,當(dāng)面對(duì)著失敗的時(shí)刻,那些光環(huán),桂冠,都會(huì)消失,以及在你身邊陪著你的人,面對(duì)生活的現(xiàn)實(shí),殘酷,唯一能夠做的就是妥協(xié),唯一能做的就是讓步。
很多人會(huì)認(rèn)為我經(jīng)歷了一些別人所沒有經(jīng)歷的,但是事實(shí)是我并沒有經(jīng)歷過特殊的事情,我并沒有勇氣去進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè),更沒有那么大的啟動(dòng)資金,去做自己想做的事,對(duì)于以后,我不清楚自己的方向點(diǎn)在哪里,由東往西,由西往東尋找著下一個(gè)出口,然而,卻得到多重的阻礙。童年是幸福的,但是卻沒辦法擺脫未來的日子是否幸福。
我面對(duì)著生活,面對(duì)這現(xiàn)實(shí),所折射出的是曾經(jīng)的燦爛以及現(xiàn)在的頹敗……
面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí),燦爛與頹敗……
面對(duì)現(xiàn)實(shí)勵(lì)志文章【三】
我們看球賽,如果你是球迷,你會(huì)早來,而且會(huì)忘記疲勞,還會(huì)奇怪時(shí)間怎么過得如此之快;如果你對(duì)球賽沒興趣,是勉強(qiáng)觀看的,你不僅覺得乏味,而且還覺得時(shí)間漫長(zhǎng)難耐。有兩個(gè)人同時(shí)從鐵窗朝外望去,一個(gè)人看到的是滿地的泥濘,另一個(gè)卻看到滿天的繁星。為什么有如此之大的區(qū)別呢?原因就在于前者有積極的心態(tài),后者是消極的心態(tài)。人生就是如此,有些人整天責(zé)備身外的世界和所處的境況,其實(shí),完全是因?yàn)樗麄儽е环N消極心態(tài)。正是由于這種心態(tài),才阻礙了他們的成功。
放松相對(duì)緊張來說也是一種習(xí)慣。但放松心情也并非易事,現(xiàn)在中,我們每個(gè)人都希望活得更像心目中的自己,都想實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,但實(shí)際狀況與自我期望之間總是有一段距離。這種距離是心理壓力的根源,并演變成許多困難和煩惱,像麻雀一樣密集地落在前方所有的枝頭上,讓人灰心喪氣、消極自懈。為此,我們必須放松心情去面對(duì),努力戰(zhàn)勝自己。因?yàn)槟阆麡O對(duì)待,生活便會(huì)暗談,你積極向上,生活就會(huì)給你許多快樂。
當(dāng)你感到壓力,且無法或無處逃避時(shí),我們選擇的只能是態(tài)度。那么我們是扮演被動(dòng)的挨打者?還是做積極的進(jìn)攻者?比爾·蓋茨認(rèn)為,如果你以積極心態(tài)發(fā)揮你的思想,并且相信成功是你的權(quán)利的話,你的信心就會(huì)使你成就所有你所制定的明確目標(biāo)。但是如果你接受了消極心態(tài),并且滿腦子想的都是恐懼和挫折的話,那么你所得到的也只是恐懼和失敗而已,F(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都難免會(huì)遇到無數(shù)挫折、困難及煩惱,但這并不意味著你注定要被打敗。只要你秉持真誠(chéng)的信念,放松心情,以積極的心態(tài)勇敢面對(duì),堅(jiān)信好運(yùn)必來,就能戰(zhàn)勝自己,突破重圍。因?yàn)榉e極能使一個(gè)懦夫成為英雄,從心志柔弱變?yōu)橐庵緢?jiān)強(qiáng),由軟弱、消極、優(yōu)柔寡斷的人變成積極的人。
人都是有惰性的,能克服惰性的人就成了積極的人,無法克服的人就成了懶惰的人。積極的人總是樂觀的,樂觀的人在行動(dòng)上比較積極,因?yàn)闃酚^的人會(huì)低估實(shí)際中的困難,悲觀的人過于慎重,容易錯(cuò)失良機(jī)。樂觀的人遇到問題總是會(huì)積極尋找新的解決方法,在很短的時(shí)間內(nèi)就把不利的條件轉(zhuǎn)變成有利的條件。發(fā)明家愛迪生為了找到可做燈絲的材料,做了5000多次實(shí)驗(yàn)都失敗了。有一位記者對(duì)愛迪生說:“看來我們要用電燈照亮黑暗真是太難了,你已經(jīng)失敗了5000多次!睈鄣仙⑿χf:“我不是失敗了5000多次,而是找到了5000多種不適合做燈絲的材料,我終會(huì)找到那一種可以做燈絲的材料的!
對(duì)于一個(gè)人來說,具備一個(gè)積極的心理狀態(tài)非常必要。有一個(gè)小男孩,因?yàn)槭侨鷨蝹,所以父親對(duì)他非常的嬌慣,十來歲了,頭的后邊仍扎著小發(fā)辮。好奇的同齡總是取樂于這個(gè)“小發(fā)辮”,摸摸拽拽,出其不意地向他襲擊。與其說是取樂于他,還不如說是在羞辱他。甚至還有用小石塊之類的東西投擲他。開始是一個(gè)、兩個(gè),接著是三個(gè)、四個(gè),后來竟發(fā)展到八個(gè)、九個(gè),弄得“小發(fā)辮”很傷腦筋,但也毫無辦法,只好逆來順受。在一次放學(xué)回家的路上,“小發(fā)辮”又一次遭到了七個(gè)小對(duì)手的襲擊。“小發(fā)辮”不像以前那樣見到此景拔腿就跑,而是站立不動(dòng),當(dāng)?shù)谝粋(gè)挑釁者到達(dá)他跟前時(shí),他鼓足勇氣,上去就是一拳,將對(duì)手打翻在地,其余六個(gè)見勢(shì)不妙,便一個(gè)個(gè)溜走了。從此,再?zèng)]有人取樂、羞辱他了。他站起來了。“小發(fā)辮”由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),這是他的心理狀態(tài)由消極轉(zhuǎn)向積極的直接結(jié)果。在任何時(shí)候,任何事物都有積極的一面和消極的一面,我們要像“小發(fā)辮”一樣敢于接受挑戰(zhàn),不要再成天牢騷滿腹,怨天尤人,抱怨自己生不逢。
心態(tài)積極的人看到積極的一面,對(duì)人生充滿了樂觀和自信;心態(tài)消極的人則看到了消極的一面,人生就呈現(xiàn)出失望和悲觀。放松心情,做一個(gè)積極樂觀的人,這樣不僅能讓自己有好心情,還會(huì)給別人帶來溫暖和陽光。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)勵(lì)志文章【四】
已故歌手(約翰·列儂)有一首歌我很喜歡,歌名叫《Imagine》(想象)。其中有一句歌詞是這樣的:
You may say I'm a dreamer
。憧梢哉f我在做夢(mèng))
But I'm notthe only one
。ǖ也皇俏ㄒ坏囊粋(gè))
I hope some day you'll join us
(但愿有一天,你能加入我們)
And the world will live as one
。ㄊ澜缇湍芎隙䴙橐唬
對(duì)這首歌以及這句歌詞的解讀有很多,有人說是呼吁世界和平,有人說是讓人們擺脫束縛,也有人說是告訴人們想象之后就該付諸行動(dòng)。我認(rèn)同這些解釋,但我有另一種理解。在我眼中,這是唱給理想主義者的贊歌。
很多人似乎對(duì)理想主義者有一種偏頗的認(rèn)識(shí)。當(dāng)評(píng)價(jià)那些小眾人士時(shí)(包括為了理想放棄穩(wěn)定工作的人、放下一切投入公益事業(yè)的人),會(huì)客氣地稱他們?yōu)椤袄硐胫髁x者”,但背后的潛臺(tái)詞往往是:不實(shí)際、不務(wù)實(shí)、癡人說夢(mèng)或異想天開。人們似乎覺得理想主義者只會(huì)懷抱著一個(gè)遙不可及的夢(mèng)過活,不考慮手邊的實(shí)際問題,當(dāng)然對(duì)這個(gè)世界也沒有多大用處。
父母?jìng)儞?dān)心孩子是理想主義者,所以強(qiáng)迫孩子放棄心愛的藝術(shù),選了一輩子都不會(huì)感興趣的金融;妻子們擔(dān)心丈夫是理想主義者,所以勸說丈夫把業(yè)余跟朋友玩樂隊(duì)的時(shí)間用來找了第二份兼職,增加收入;老師們擔(dān)心學(xué)生是理想主義者,所以“循循善誘”告誡他們有看一本“閑書”的工夫不如再做兩道數(shù)學(xué)題。功利的,或?qū)杏玫纳罘绞奖还谝浴疤?shí)”、“勤勞”的美名;而聽從內(nèi)心、追求理想的態(tài)度卻被批判成是在做白日夢(mèng)。
但在我看來,真正的理想主義者比任何人都要實(shí)際和踏實(shí),因?yàn)樗麄兏矣诿鎸?duì)真實(shí)的自己,不重復(fù)他人的生活,敢于在充滿誘惑的時(shí)代堅(jiān)守自己的`理想并為之努力。而我也認(rèn)為,當(dāng)今社會(huì)最需要的正是這些敢愛、敢夢(mèng)、敢付出的理想主義者,他們能給這個(gè)并不完美的世界帶來希望,能鼓舞和帶領(lǐng)周圍人一起過一種非功利性的朝氣蓬勃的生活。
最近,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)我定義為理想主義者的人。
小賀,是一名在涼山支教的老師。從她的朋友圈里我知道了她所在的支教聯(lián)盟。我不清楚是什么促使小賀有了支教的想法,也不清楚是什么使她最終踏上了前往大涼山的路程。但她是這么說的:“心向之處,便毅然前行。天空不遠(yuǎn),涼山很近。如果你二十歲想做一件事因種種束縛沒有去行動(dòng),待到你中年,哪怕是垂暮之年,都會(huì)是一個(gè)梗!
我轉(zhuǎn)發(fā)她的這條消息,她回復(fù)我說:“謝謝您的分享,每多一次分享,就會(huì)有更多的人看到,哪怕有些人沒有去行動(dòng),也已經(jīng)在內(nèi)心種下了一顆種子,也許會(huì)在未來的某一天生根發(fā)芽。”
我不知道小賀有沒有視自己為理想主義者,但在我看來,她的這番話已經(jīng)體現(xiàn)了一個(gè)理想主義者存在最核心的意義:給他人希望,為善良撒種。
大涼山的孩子們生活的環(huán)境不會(huì)一朝一夕就有所改變,他們不會(huì)立刻就看到他們書本中所描繪的城市景象,或者像城市孩子一樣懂電腦會(huì)英語。但支教老師能夠?yàn)楹⒆觽兇蜷_一扇窗,讓他們知道知識(shí)的寶貴, 對(duì)以后的生活和前途抱有希望,讓這個(gè)社會(huì)上更多的人了解,還有那么一群孩子,生活在艱苦的環(huán)境中,可愛、單純、對(duì)知識(shí)有渴求。支教老師懷有一份真誠(chéng)的希冀,付出自己能夠付出的,讓所處之地、所見之人變得更好,哪怕那里只是有幾十個(gè)學(xué)生的小小學(xué)校,哪怕自己只能給幾十個(gè)孩子帶來一點(diǎn)點(diǎn)歡笑。
我們?cè)谝簧,或遭顛沛流離,或遇跌宕起伏,有時(shí)候一直堅(jiān)守的信念也一再被挑戰(zhàn)。那么,我們?yōu)橹畩^斗的意義是什么?
理想主義者給了我們答案:讓我們面對(duì)現(xiàn)實(shí),讓我們忠于理想。
理想就是相信這世界原本應(yīng)該有的樣子,就是堅(jiān)持自己心中不滅的追求,用自己的方式改善現(xiàn)有不完美的狀況,F(xiàn)實(shí)縱然有諸多黑暗、挫敗,但若是心懷理想,就能有力量抵御黑暗的侵襲,就能有希望看到美好的出現(xiàn)。
理想主義者并非空想者,也不是幻想者,理想主義者只是忠于自己的內(nèi)心,做自己想做的事情,努力實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,不等待,不抱怨。
正如作家熊培云說的:“改變不了大環(huán)境,就改變小環(huán)境,做自己力所能及的事情。你不能決定太陽幾點(diǎn)升起,但可以決定自己幾點(diǎn)起床!边@便是一個(gè)理想主義者的情懷:從改變自己開始,相信真理,付出行動(dòng),看清楚生活的本質(zhì)卻仍然熱愛它。
讓我們面對(duì)現(xiàn)實(shí),讓我們忠于理想,讓我們即使在泥淖中仍勇敢抬頭仰望星空。
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