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中學(xué)生勵志演講稿

時間:2024-10-06 19:29:20 勵志演講稿 我要投稿

中學(xué)生勵志演講稿模板

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的中學(xué)生勵志演講稿模板,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生勵志演講稿模板

中學(xué)生勵志演講稿模板1

親愛的教師、同學(xué)們:

  大家好!近年,全球氣候變幻無常、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。我們每個市民也應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動起來!

  首先,我們要有低碳生活的意識,并積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性,以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。

  其次,我們要參與到低碳生活中來,從個人做起:杜絕使用一次性制品,減少垃圾產(chǎn)生;盡量一物多用,節(jié)儉使用不可再生能源,合理應(yīng)用可再生能源;倡導(dǎo)綠色消費,綠色出行。

  最終,我們要推動低碳生活的前進,把低碳生活知識、綠色消費習(xí)慣和生態(tài)文化帶進社區(qū)、帶進企業(yè)、帶進家庭,構(gòu)成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與低碳生活的`良好格局,促進人與自然和諧發(fā)展。

  也許我們的行動很微不足道,但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的期望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。

  多謝大家!

中學(xué)生勵志演講稿模板2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的教師們,

  大家好!

  今日能在那里演講,感到無比榮幸。坦白地說,在我頗為貧乏的詞庫里,我實在找不到更為確切的詞語來概括我今日的演講,于是,我把它取名為“無悔”――“選擇教師,一生無悔”。

  當(dāng)鮮花綻放于陽光之下,是綠葉最歡樂的日子。當(dāng)果實成熟于金秋時節(jié),是園丁最欣慰的時刻。

  我是一片綠葉,我是一名歡樂的園丁,一名平凡的教師,陪伴在身邊的,是一群群稚氣的孩子,還有數(shù)不盡的'職責(zé)和承諾。我不是詩人,不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè);我不是歌手,不會用動聽的歌曲來詠唱我的崗位;我也不是學(xué)者,不會用深邃的思想來寫就個人的價值。但,我是一名教師——一名普通的教師,我要在儲滿“師愛”的腦海中采摘如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最完美的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最崇高的哲理,教給孩子們做人的最基本道理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美動聽的頌歌,讓愛與美托起明天的太陽……

  每當(dāng)向別人介紹自我是一位幼兒教師的時候,別人都會投來羨慕的目光“多好的職業(yè)!每一天和孩子們在一齊,多開心。 边@是很多人的贊嘆之語。在沒有踏上工作崗位之前,我也是這樣認(rèn)為的。教師不用每一天坐在OFFICE里,一天8小時對著電腦屏幕敲打著鍵盤,不用頂著老板的壓力,不用為勾心斗角的人際關(guān)系而煩惱,因為我們的工作應(yīng)對的是一群活潑、可愛、充滿童趣、有思想、有創(chuàng)造的小朋友。但當(dāng)我真正工作之后,會到幼兒教師那張掛滿微笑的臉龐后面的苦辣酸甜。

  開始踏上工作崗位時,我是信心十足的。然而,想象畢竟不能與現(xiàn)實等同,應(yīng)對孩子們頑皮搗蛋,應(yīng)對他們不聽我的指揮,應(yīng)對他們之間經(jīng)常出現(xiàn)的打鬧等等,應(yīng)對這一切,我開始茫然……我束手無策,無計可施。更叫人頭痛的是戶外活動的時候,他們會滿場地亂跑,讓我不得不和他們拼耐力和嗓音。此時的我,開始懷疑自我的價值何在我能否勝任一名肩負(fù)著神圣使命的幼兒園教師呢我不停地反思自我,我想到了一句名言:最大的敵人不是別人,而是自我,戰(zhàn)勝自我就是獲得了成功。

  當(dāng)我第一天走進教室,真正應(yīng)對著一群燦爛的"小太陽"時,我的心里直犯嘀咕。做一個孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎他們那么稚嫩,他們?nèi)槌粑锤,他們呀呀學(xué)語,他們好動愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的期望。

中學(xué)生勵志演講稿模板3

敬愛的陳老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,我今日演講的題目是《論實干》。

  實干顧名思義就是實實在在的干一步一個腳印腳踏實地的干。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情就是實干。 如果你想成功那么你就得實干。實實在在做有用的事情。如果每日喊口號似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動的那么我可以肯定的告訴你成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中而不是活在實干中。大家應(yīng)該都知道王進喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭如果他不用身體去和水泥而是站在旁邊干著急結(jié)果有會是怎樣眾所周知魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下假如魏老師做的和說的不一樣結(jié)果有會是怎樣肯定的如果他們不去實干不付出行動那么他們就不會成功。

  實干造就了一代代成功人物。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟水平不斷發(fā)展的今日實干尤為重要。如果不是醫(yī)務(wù)工作者的實干sas就不會這么快被攻克如果不是廣大人民群眾的實干我們今日的生活就不會這么好。 推薦“竟職演講”文章 在我們的學(xué)習(xí)中也是如此那些基礎(chǔ)知識扎實平時肯實干的同學(xué)成績就會好。相反的那些平時沒事做整日生活在口號當(dāng)中一到考試就臨時抱佛腳的人成績就會差。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們一定要實干多做實事少喊口好。只有實實在在的做有用的事知識才會一點點的積累學(xué)識才會一步步的提高。

  為了自己理想的實現(xiàn)。為了在高考場上一舉奪魁。我們必須從現(xiàn)在起踏踏實實走路。日計劃、周計劃、月計劃我們要一個個的落實。不能讓它們成為一紙空文。當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)日完成不能推遲。要做到說了算定了干一不做二不休。知識點要一個一個過關(guān)。學(xué)習(xí)是一個持恒的過程。每日的學(xué)習(xí)我們不僅要落到實處而且要持之以恒的做下去。這樣才會有明顯的.效果。就像我們寫《創(chuàng)新日記》一樣。 “實干”二字說出口容易寫出來也不難難就難在其意實實在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是在學(xué)習(xí)方面。誰能夠持之以恒的踏踏實實的學(xué)習(xí)誰就是最后的勝利者。

  實干如同一葉船槳推動著我們不斷前行實干如同一只螢火蟲照亮并指引我們前行的路實干又如同一只信鴿帶著我們的夢想飛向遠方。 同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊睦硐霝榱宋覀兊陌嗉墳榱宋覀兊牡谝徽埻渡碛趯嵏芍腥グ伞?/p>

  我的演講完畢,謝謝大家。

中學(xué)生勵志演講稿模板4

  大家晚上好,眾所周知而今隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,知識爆炸,科學(xué)技術(shù)進展神速,學(xué)術(shù)思辨爭論不休,經(jīng)濟化大潮席卷世界,全球安全形勢緊張。人類又一次站在了歷史的拐點。

  我們年輕人也正迷茫的看著這個世界,沒有目標(biāo),沒有方向,沒有前途。但是我們還有東西不應(yīng)該且沒有也絕不會放下,那就是對國家的“責(zé)任”,民族的“榮譽”以及永遠對“人生”充滿了希望!責(zé)任、榮譽、人生!這三個詞匯而今出現(xiàn)的頻率實在是不值一提,也許就像是高高掛在櫥窗里滿是灰塵的老化石一樣不再為人們所注意了。尤其是當(dāng)今問題爭論焦點的80后及尤甚者90后更是如此!但是,數(shù)量不能代表一切,大浪淘沙,淘的是那極少的黃金。也許在語言學(xué)家眼里語言、詞匯都是平等的,甚至很多蠱惑人心著、玩世不恭者、專肇事端者、偽君子、小人都在極力的侮辱這三個可憐的無辜詞匯!但是對我們年輕人,尤其是肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興責(zé)任的年輕人來說,這三個詞匯則代表的是一份高貴的厚重!責(zé)任、榮譽、人生!當(dāng)你在暗夜里迷失方向,只有他會告訴你你是誰、你應(yīng)該成為誰,以及你一定要成為誰!因為他就是風(fēng)向標(biāo),他就是燈塔,他就是我們民族、我們國家乃至我們?nèi)祟惖淖罡叩赖聹?zhǔn)則及行為規(guī)范!責(zé)任、榮譽、人生!1919年,面對不公正的凡爾賽條約,中國人奮起反抗,五四的大旗傳遍中國的每一片熱土,他們履行了對國家的責(zé)任,歷史認(rèn)可了他們;1937年,盧溝橋事件爆發(fā),華北危急,中國危機,中國人民更是用血肉之軀筑起了一道打不垮、壓不倒的鋼鐵長城,并給予侵略者以迎頭痛擊,他們履行了對國家的責(zé)任,歷史認(rèn)可了他們。中華民族在傷痛中站起,因為他的兒女就是他鐵打的脊梁,就是傲然屹立在人類世界之林的一座豐碑!我們是

  年輕人,我們年輕人擁有人生中最美好的一段時光,我們是用他來完成對自己的.升華、為以后的人生打下堅實的基礎(chǔ);還是用他來嗟嘆人生的短暫、為一時的不公正而牢騷不斷;我們是對人生充滿希望,并牢記自己的責(zé)任和榮譽,還是用他來徘徊于、踟躕于所謂的不公正、彷徨、憂郁、憂愁和不安?但是不管怎樣,請你相信并牢記“責(zé)任、榮譽、人生”將永遠是你的答案!我是一名大二的學(xué)生,學(xué)習(xí)枯燥而無味,我也時常在學(xué)習(xí)的重壓下走走神兒,但是我知道這就是我的生活,并欣然接受這一切,而不管次日的清晨是否朝陽依舊!因為這源于我對歷史的了解,歷史已經(jīng)告訴了我答案!那就是對國家的“責(zé)任”,民族的“榮譽”,以及永遠充滿希望的“人生”!

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