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勵志演講稿

時間:2020-10-02 13:17:25 勵志演講稿 我要投稿

【必備】勵志演講稿模板匯總九篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。現如今,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的勵志演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】勵志演講稿模板匯總九篇

勵志演講稿 篇1

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

  今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬!闭怯辛诉h大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。

  下面我給大家講一個故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?

  隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝!

  沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動?粗撬畨,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

  隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

  黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

勵志演講稿 篇2

  “厚德,博學,求真,至善”這八個字乃我們南陽理工學院經久不衰的校訓,它是一把圣人君子劍,折射出異彩神光,篤駛這我們走向明德之路,君子之路。

  修身明德,讓多少仁人志士奮斗終身,諸葛孔明在《誡子書》中提到,“君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”。南陽,繁華富饒卻不失典雅的地方,此乃諸葛孔明的故居。在這里,到處可見的是諸葛先生的明德之印,吸一吸空氣,一股明德之氣蕩氣回腸,記得兒時崇拜他,著迷他,民間將他神化,丞相一揮手,掐指一算,能知上下五百年。 “明德”語出《大學第一章》“大學之道,在明德,在親民,在止乎至善”。此句古訓良言,意在告誡當代大學生要讀書修身,知榮知恥,篤學至善,創(chuàng)建優(yōu)良學風。我們生于90后,修身、齊家、治國、平天下,這耳熟能詳的古訓,對我們這一代來說不免有點夸夸其談。生日呢戒指自勉到:“芳蘭生于幽林,不以無人而不芳,君子修身之道,不為窮困而改節(jié)”。圣人難做,但自有那些滿腹詩書,學富五車的人來當。而身為當代大學生的我們,沒有經歷過“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”的氣概磨練,是做不出驚功偉業(yè),也干部出驚世駭俗的。修身立志,只能源于生活,趨于生活。做一個有道德的君子,至善至美的精英。要本著“人助、自助、他助”的宗旨,創(chuàng)造“滿堂花醉三千榮,一劍光寒四十州”境界,馳騁于校園這一方修身凈土,在諸葛修身的熏陶下,告別陋習,從我做起,明德修身,篤學成才,達到,修身至善。

  “吾日三省吾身”寥寥數字,但對我們大學生卻是難上加難。談到此,言語間不免有些鄙夷。是的,我們熬過了酷暑嚴寒,告別了死板教條的高考,來到大學,本該是以修身養(yǎng)性之所,卻被逼上梁山,逼著上課,跑操??但同學們換個角度想,如果學校沒有這種激勵機制,若我們的生存環(huán)境太安逸了,就像扔進冷水里的青蛙被一點一點的煮死,卻不知道跳出。人固有一死,試問:你是希望被空虛無聊安樂死了,還是博學多才的老死呢?答案可想而知。請大家記得,學校的招牌—圖書館,永遠是莘莘學子“博學”之所。

  “求真”乃講究誠信的體現,無論是助學貸款不還所帶來的大學生誠信危機,還是論文抄襲成風的不良風氣,一切都指向了處在象牙塔尖的我們,因此很多人不僅沒有成為社會道德的捍衛(wèi)者和弘揚者。反而湮沒于道德缺失者之中,沒有道德,沒有誠信,沒有榮辱觀,這終會將我們推入墮落庸腐的深淵。學以

  《大學》上說:“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意”。各位南工的同學,治國平天下,天從修身起,讓我們正心,誠意、團巨額、友愛、自助、助人,使明德的文化和南工的理想,能夠永遠傳承,讓明德南工永遠保持她的強大的向心力和生命力。南工的明天,一定會更加美好!

勵志演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。

  書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。

  學海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。

  成功的花兒,人們只驚慕它現時的明艷,然而當初它的芽兒,灑滿了血雨腥風,浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!

  那站在科學頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長風、揚起理想的風帆去穿越海洋!

  但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的`種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風中搖曳的危墻!此時此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下,在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!

勵志演講稿 篇4

  當鬧鐘最后一次提醒我的時候,正好是6點30分,我便匆匆告別了還在睡夢中的丈夫和兒子,乘著旭日的翅膀坐上了開往幼兒園的班車。

  三十分鐘的路程啊,讓我的思緒不得不在回憶與現實中徘徊。我想:如果再給我兩分鐘的話,我會在孩子酣睡的小臉蛋兒上親一下,我會提醒丈夫上班不要遲到。告訴他孩子的藥我已經包好了,別忘了交給孩子的老師.......可是每一天走的都是那么匆忙,也沒有太多的如果。

  老師早上好。轉眼間班車上,上來了許多歡呼雀躍的小天使。

  老師,我今天給你帶含片了,媽媽說,多含幾片嗓子就不啞了。

  老師,我給你帶糖吃了。

  老師,這是我中午的藥,奶奶說讓我交給你。

  .......

  謝謝你。我在這個孩子的頭上摸一下,在那個臉上親一下,幫他們把藥記好、收好,讓剛才忘記的愛在他們身上延續(xù)。

  我將我的心我的情與孩子們融入到了一起,與他們一起瘋一起傻,一起看動畫片時笑的前仰后合,一起快樂地跳小鴨舞.......

  中午了,當四周響起一片甜甜的酣睡聲時,我打開了記事本,開始寫到:今天,張惠小朋友有進步,會寫數字“3”,雖然不怎么規(guī)范,單我還是為她高興,哪怕成績只是一點點。還有.......

  我翻開故事書,今天下午給小朋友講個什么故事呢?兒子的聲音又在我耳邊重現。

  “媽媽,給我講個故事吧!

  “去玩吧,媽媽很累,還有好多事情要做!

  “為什么你總給我買書,卻從來也不給我講?”

  我又想起來兒子第一次來我們幼兒園的情形。那時,看到新來的小朋友在我的懷里又哭又鬧,兒子也哭了:“不行,這是我媽媽,不許你打她!庇谑牵胰掏窗押⒆铀偷搅藙e的幼兒園。

  當我為我們班的孩子們的進步感到高興的同時,也知道了我的孩子在幼兒園什么也跟不上。我生氣的打了他一頓,兒子哭了,我也哭了,兒子的哭聲如針扎在我的心尖。

  “媽媽,不要打了,我以后再也不看動畫片了,我一定好好學。”

  丈夫的話讓我如夢初醒:“孩子的習慣誰養(yǎng)成的?你也應該反省一下自己,你那么會分析別人家的孩子,為什么不把自己的孩子分析一下呢?你盡到做母親的責任了沒有,你真的就那么忙,那么累么?”那一刻,我真的茫然,是啊,天下當老師的媽媽們你們忙么?你們累么?突然間我感覺自己欠兒子的太多。

  “媽媽。”一個孩子伸出小腳踢開了被子,那是一張同兒子一樣可愛的小臉。我輕輕地為他蓋好了被子。

  我的孩子啊,你是否也在睡夢中喊著媽媽?不是媽媽對你不好,知道么當你讓

  媽媽給你講故事的時候,媽媽的嗓子已經痛的咽不下東西,在你生病的時候,媽媽不是不關心你,知道么?媽媽的嘴角也因為你起了水皰。不是媽媽不陪你,知道么?媽媽的世界里還有許多小朋友需要我,而你的身邊同樣也會有象媽媽一樣疼你愛你的老師。

  .......

  “老師你講的故事真好聽!焙⒆觽?yōu)槲抑v的故事鼓起了掌。

  “老師,你也有小孩么?”

  “ 有啊,他與你們一樣大!

  “你一定天天給他講好聽的故事聽吧?”

  “我.......”

  “老師,如果你沒有時間給他講,就把我們講的故事用錄音機錄下來,再放給他聽!币粋漂亮的小女孩,眨著大眼睛認真地說。

  “哦,這個注意不錯!蔽业难劬υ僖淮螡駶,這一次,只為了這些懂事的孩子。

  “再見,孩子們。大龍別忘了回家繼續(xù)吃藥,李爍明天多穿點衣服,張丹把這個紙條捎給爸爸媽媽.......”帶著太多的囑咐,我又坐上了班車。

  幼兒園在我的視線里越來越遠,還有那些等著媽媽來接的孩子們,依然在朝著班車揮著手,揮呀,揮呀,我的眼前出現了許多只小蝴蝶。我的心也隨著他們飛呀飛呀,忘了困惑,忘記疲憊。我知道,我是一個孩子的母親,也是許多孩子的老師,旅途中有了孩子們的相伴,我永遠也不會寂寞,就算苦一點,我也愿意!

勵志演講稿 篇5

親愛的同學們:

  我本來應該像你們一樣,由實驗小學直接升入咱們三中讀書的,可是由于體操訓練,我沒有機會上初中,真是非常遺憾,現在授予我“仙桃三中名譽校友”的稱號,為我補上了這一課,我非常感謝!

  我和胞兄大雙未滿7歲就進了縣體校訓練,10歲進省體校,15歲進國家隊。我們倆從11歲參加全國少兒體操比賽開始拿金牌,到現在,參加國際國內大小比賽,共獲獎牌80多枚。

  體操運動員是要天賦和靈氣的?墒钱斈氵是一個丑小鴨的時候,誰會贊揚你呢。在我12歲的時候,省隊教練把我送到國家隊,可國家隊教練根本看不上我,說我美和力的條件都不夠,因此被趕回省隊。在我15歲那年國家隊又招我去,可是不到一星期,又把我趕回了省隊。我仍不氣餒,憋足勁,拼命練。半年之后,我才勉強進了國家隊?蛇M了國家隊之后沒有教練肯要我,那個滋味呀,真像撿來的孩子遭遺棄。我不但不泄氣,反而拼命地練,終于在全國第二屆青運會上奪得了三塊金牌、兩塊銀牌。這下誰還會輕視呢?要知道,你只有以你的成績、你的出類拔萃,才能引起人們的注意。我覺得我成功的因素,除了具備體操運動員的基本素質,最大因素就是自信。我自信我可以拿金牌,別人看不起我的時候,我就想:等我拿了金牌看你還小瞧不? 記得我7歲的時候,在縣體操隊“壓柔軟”不得法,丁霞鵬教練就將一百多斤的體重壓在我的腿上,疼得我大汗淋漓,我就是咬牙不叫苦、不掉淚,這樣我就闖過了柔軟關?h體操隊條件差,護掌不配套,我就光手在單杠上搖擺,一兩次還行,百次千次就不行了,我的兩只手掌的皮全磨掉了,血糊糊的,單杠上都沾上了嫩皮和血,我還是不停地練。大家都知道,學習好比逆水行舟,一篙松勁退千尋。體操也是如此,貴在堅持苦練,一點小傷小困難就停止訓練,怎么能進步呢?

  我進國家隊是很困難的,到了國家隊,進“冠軍組”就更難了,我是在五缺一的情況下,被勉強拉入“冠軍組”試試的。進了“冠軍組”,我才知道它的厲害。國家隊的“冠軍組”,是要到世界上拿冠軍的,那運動量,那壓力之大,就可想而知了。進冠軍組后,黃玉斌教練說我的動作不大細膩,必須重新規(guī)范動作,這就好比重新蒸熟一鍋夾生飯。又要矯正原來的缺陷,又要學新的動作,其運動量之大,要求之嚴,真是前所未有的。我確實是吃不消,便私下向黃教練求情,希望他悠著點,但黃教練說:“不行!你想不想當冠軍?”想!做夢都想。我就是想拿世界冠軍。于是我拼命地練,所以大家都叫我和大雙是“拼命三郎”。有時練晚了,食堂關門了,我隨便買點什么填填肚皮。運動員的生活也是比較艱苦的,并不像人們想象的滿足營養(yǎng)呀、科學的食譜呀。我們國家還很窮,還沒有那么好的條件。到北京亞運會前,我的成績就很不錯了,但由于缺乏臨場經驗,我在比賽中失手跌落,肘部受傷,我忍著創(chuàng)痛從容上馬,終于在亞運會上奪得了兩次冠軍。

  當然,冠軍不是你想拿就能拿的。你只有平時刻苦訓練,頑強拼搏,掌握過硬的本領,等待機遇。否則,總是埋怨這、埋怨那,不好好訓練,即使機會來了,你也會因本領不過硬而錯過成功的機遇。人生如賽場,賽場是無情的,你差了就會被甩在后面。你平時怕多流一滴汗,怕多吃一點苦,結果比賽拿不到名次,所有的汗水都付之東流了。所以我說我們每塊金牌都是來之不易的。一個人的目標越高,付出的汗水就越多,困難就越多。我得了亞洲冠軍,還想得世界冠軍。那時的意志和胃口也就好比《西游記》里的“統(tǒng)天袋”,有多少“統(tǒng)”多少,一切困難也就不在話下了。別人能做到的,我也要做到,別人不能做到的,我還是要做到!我以為一個人就是要有這樣的英雄氣概 ! 亞運會后,我懇求黃教練,學自由體操“團身后空翻三周”,也就是我在巴塞羅那奧運會拿冠軍的那個空翻,這個動作確實很難,一個人平地起跳 3 米高,團身后空翻三圈,還要落地時穩(wěn)穩(wěn)的,這是目前世界上最難的一個動作,我在測試的時候就失手了,腳沒落地,頭卻落了地,摔成了輕微腦震蕩。還練不練?練!怕什么,失敗了再來嘛!頭還沒好,碰上日本舉行體育節(jié),教練要我休息,我非去不可。比賽雙杠時,我的手心一塊三四厘米見方的皮被杠子撕開了,醫(yī)生要打麻藥縫,我干脆讓醫(yī)生剪下了那塊皮。后來我還拿了一塊金牌。你看,我要是養(yǎng)傷,怕痛,金牌能飛來嗎?得金牌是幸運的,得金牌的道路卻是艱辛的、曲折的。在巴塞羅那奧運會上,在我之前出現了獨聯體、韓國、日本選手的高分,我的隊友沖擊“三周”時又失敗了,而我自己在去年的兩次比賽中也失敗了,我如果做常規(guī)的“360度旋轉”是有把握的,但肯定與金牌無緣。關鍵時刻,我決定破釜沉舟,向自由體操的頂峰發(fā)起沖擊。如果當時不自信,缺乏勇氣,稍有怯場,就會失誤,就可能不但拿不到金牌,而且連有把握拿到的銀牌或銅牌都要失去。我終于成功了,成功地摘取了體操皇冠上的明珠。

  榮譽并不重要,重要的是我終于讓我們祖國的國旗、國歌在世界賽場上空飄揚,終于能自豪地站在舉世矚目的冠軍臺上。那時我想:我無愧于一個炎黃子孫,稱得上是仙桃人民的優(yōu)秀兒子!

勵志演講稿 篇6

  你們好,給你們講個故事。

  上帝造了一群魚。這些魚種類多樣,大小各異。為了讓它們具有生存本領,上帝把它們的身體做成流線型,而且十分光滑,這樣游動起來可以大大減少水的阻力。上帝使每種魚擁有短而有力的鰭,使魚在大海中自由自在地游動。

  待上帝把這些魚放到大海中的時候,忽然想起一個問題,魚的身體比重大于水,這樣,魚一旦停下來,它就會向海底沉下去,沉到一定深度,就會被水的壓死。于是,上帝趕緊找到這些魚,又給它們一個法寶,那就是魚鰾。魚鰾是一個可以自己控制的氣囊,魚可以用增大或縮小氣囊的辦法,來調節(jié)沉浮。這樣,魚在海里就輕松多了,有了氣囊,它不但可以隨意沉浮,還可以停在某地休息。魚鰾對魚來講,實在是太有用了。

  出乎上帝意料的是,鯊魚沒有前來安裝魚鰾。鯊魚是個調皮的家伙,它一入海,便消失得無影無蹤,上帝費了好大的勁兒也沒有找到它。上帝想,這也許是天意吧。既然找不到鯊魚,那么只好由它去吧。這對鯊魚來講實在太不公平了,它會由于缺少鰾而很快淪為海洋中的弱者,最后被淘汰。為此,上帝感到很悲傷。

  億萬年之后,上帝想到他放到海中的那群魚來,他忽然想看看魚們現在到底如何?他尤其想知道,沒有魚鰾的鯊魚如今到底怎么樣了,是否已經被別的魚吃光了。

  當上帝將海里的魚家族都找來的時候,他已經分不清哪些是當初的大魚小魚,白魚黑魚了。因為,經過億萬年的變化,所有的魚都變了模樣,連當初的影子都找不到了。面對千姿百態(tài),大大小小的魚,上帝問:“誰是當初的鯊魚?”這時,一群威猛強壯,神氣飛揚的魚游上前來,它們就是海中的霸王——鯊魚。上帝十分驚訝,心想,這怎么可能呢?當初,只有鯊魚沒有魚鰾,它要比別的魚多承擔多少和啊,可現在看來,鯊魚無疑是魚類中的佼佼者。這到底是怎么回事呢?

  鯊魚說:“我們沒有魚鰾,就無時無刻不面對,因為沒有魚鰾,我們就一刻也不能停止游動,否則我們就會沉入海底,死無葬身之地。所以,億萬年來,我們從未停止過游動,沒有停止過抗爭,這就是我們的生存方式!

  永遠是前進的動力!

  謝謝大家,我的演講完畢。

勵志演講稿 篇7

各位嘉賓、各位老師、同學:

  讓我誠心誠意向你們祝賀,新加坡管理大學新校舍和圖書館落成,在新加坡欣欣向榮的國土上增添動力,祝愿大學有更成功的未來。

  對我來說,這時候有如走進時光隧道,腦海中展現一幕幕的回憶,還記得在一九六七年,因為憂慮局勢會轉趨動湯,我將我年少的家庭移到這里尋找安寧,受到你們親切的歡迎,這份情意是永遠長留在我心中。

  我很高興見到現在我們這方的世界已有別于昔日,因為不同意識形態(tài)而掀起的斗爭、導致的流血、令人民傷心的時代已成過去。整個亞洲都受惠于大規(guī)模的變革,大家對“改革與開放”一詞有更深層次的演繹和理解,這股進步巨浪的動力,不單令區(qū)內主要國家的人民感到樂觀和充滿希望,也影響全球。

  然而嚴峻的現實世界,是別人從來不以我們努力得來的理想成就來作評價,衡量算度的是我們日后如何持續(xù)進取。

  我認為,今天我們面對最主要的挑戰(zhàn)是如何培育有責任感的公民,怎樣在具備前瞻進取思維的年輕人心中,培植意志與能力,來承傳每個民族未來真正的希望。男男女女均屹立不搖、博學多聞、具文明意識、能慎思明辨及理想崇高,不會只向往個人成就,或滿足于被視為經驗豐富、懂得捕捉商機的工業(yè)家、企業(yè)家和專業(yè)人士的社會新地位;這些閃耀著獨立思維、創(chuàng)意及胸懷大志的一顆顆年輕的心,對自身及世界應更具有深層的責任感,珍惜個人及社會的共同尊嚴。

  如果說政治結構的改革像靈丹妙藥,一劑便能解除貫透充斥我們民族歷史的痛苦及迷悟,那實在是頗為武斷及過分簡單的說法。我們需要建基于法治、可靠和公正的……,但一個公民社會必須先植根于每一個國民的心中,人民要作出的承諾,是遠遠超越平等參與、個人權益及經濟機會,大家要有對社會共同承擔責任的精神,正如雅典人對其城市的誓言:“我們定將竭力把祖先留給我們的城市建設得更偉大、更輝煌、更美好,再傳給我們的后代!

  如果我們想享有其他成功民主國家所有的多元自由和無窮的抉擇機會,必須更有效地掌握其持續(xù)的動力和靈活彈性的精華;只著眼于研究提供公民權利的參與機制,那是不足夠的。一個生機蓬勃的民主制度,要同步建立能共融人類智慧及靈性、責任及理性的文明生態(tài)環(huán)境。

  我知道談及公民權利是時尚的話題,但說到個人責任,關乎社會秩序和公德,幾乎肯定會被大筆地抹黑,有些人甚至把稍一提及義務和責任的人視為反民主,這是非常錯誤的觀念。人與人之間真正的自由是一條要實踐的漫漫長路。自由和民主是普世認同的價值觀,我熱愛自由,也支持民主,然而自由和民主必須建基于法律和秩序,這是國家持續(xù)發(fā)展最重要的基石。民主是我們必需及重要的目標,怎能輕率的僅聚焦于建立機制便視為達致目標,要知道差不多的真相并不等同真相,它依然是虛的;形態(tài)固然重要,但更重要的是事情的本質;結構也許是維系大家的機制,而本質才是我們持續(xù)推進及超越的亮光。正如這所新落成的圖書館大樓,在這浩瀚無涯的知識汪洋中,如果有更多人去探索真我是什么、我們又是什么、以及我們未來的路向,那大樓的軀殼便像有了美麗的靈魂。

  各位來賓,經驗是人生無價之寶,尤其是從艱苦憂患中成長的一代,因為我們可以理所當然地反思過去,并且更能坦然表達自己對未來的冀望,雖然我并不肯定資政閣下是否同意我這說法,我認為憂患并不一定帶來智慧,但卻會擴大人的體驗,令我們審慎克誑。因為考驗式的經歷,令我們能超越既定觀念和偏見的束縛。特別是資政閣下,你在充滿困難及競爭挑戰(zhàn)的時代中,全心全意奮力成功的將國家推向一個又一個的高峰,堅定不移透過先行打造具建設性的發(fā)展作為根基,成就、發(fā)展及見證真正及有秩序的自由、人道及正義的社會、公平及人人平等參與的權利,這些理想、這些價值觀也正是我們所期望及感到最珍貴的。

勵志演講稿 篇8

  小溪因為有了回歸大自然的目標,雖然歷經曲折坎坷,也從不回頭;蛹因為有了憧憬光明的目標,雖等待了漫漫長夜,也矢志不渝;梅因為有了綻放美麗的目標,雖然飽受風刀雪劍,也傲然開放。大自然的一草一木,似乎都在向人們昭示著:目標,是前進的動力。

  越王勾踐,立志復國,報仇雪恥,二十年后終于滅吳,并出兵中原,成為春秋時期最后一個霸主。他留下了“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚?嘈娜,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”的千古佳話。目標,就像黑暗中一盞明燈,照亮我們前進的道路;目標,就像沙漠中一片綠洲,指引著我們前行的方向。靈魂如果沒有確定的目標,它就會喪失自己,他是頹廢的、盲目的,不知道自己下一步要干什么,就象沒有羅盤的航船,沒有方向,沒有希望。所以,對我們來說,不論是學習還是生活,都必須樹立屬于自己的目標。

  青春的目標沒有貴賤。早自習背一課單詞可以是我們的目標,每節(jié)課都能做到全神貫注地聽講、每天都能按時完成作業(yè)也可以是我們的目標;考入清華、北大是目標,一次考試進步五名也可以是我們的目標;做名人、名家、名流是目標,做一個敬業(yè)的老師、合格的中學生又何嘗不可以是目標呢?

  有了目標,接下來就是要付諸行動。如果說現實是條河,我們心中的目標則是彼岸,那么行動則是架在河上的橋梁。所以,樹立了目標,我們還需要架起行動的橋梁,并持之以恒,堅持不懈,才能到達理想的彼岸。

  同學們,新的學期,你已經確立自己的目標了嗎?請將目標的種子埋下吧,只要我們用恒心去澆灌,就一定可以披荊斬棘,成就我們的夢想,書寫生命的精彩。

勵志演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我的演講題目是:《堅守心底的渴望》。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

  然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

  我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

  親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡么?

  為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開始學習書法;因為還沒斷奶就會說話,母親又斷定了我有語言天賦,從小安排大量的語言訓練;又因為母親年輕時的“作家夢”,我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導……就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識,外語課、電腦課、家政財經課……凡是母親認為應該要學的,那就是我的義務。

  當一個人看著獎狀麻木的時候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较;剎那間對于整個未來的失望,在所有人認為你可以成功的時候,我毅然地選擇了放棄。高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。放棄復讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機會,只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。

  當一切安頓下來,回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時,眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復讀的短信、電話……我才恍然,我的夢想,付出了如此的代價。

  當同學對我說,為什么你什么都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實是最理解我的人,學會了感激,也學會了正視自己的夢想。

  是的,我的夢想。一份從一而終的守望——給我的學生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。

  是的,我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方,從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界,從決定留在這里開始,堅守心底的渴望。

  無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

  落紅不是無情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想。

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