承擔(dān)責(zé)任是一種美作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的承擔(dān)責(zé)任是一種美作文，歡迎大家分享。

　　從我們出生時(shí)起，我們就開(kāi)始擔(dān)負(fù)責(zé)任，比如說(shuō)：學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁；老師的責(zé)任就是把自己所知道的知識(shí)傳授給學(xué)生；環(huán)衛(wèi)工人的'責(zé)任就是把街道打掃得干干凈凈，不留任何垃圾……敢于很好地承擔(dān)責(zé)任的行為是最美的。社會(huì)之所以能夠向前發(fā)展，就是因?yàn)槟切└矣诔袚?dān)自己責(zé)任的人共同努力的結(jié)果。

　　萬(wàn)其珍，一個(gè)普通的擺渡人。就因?yàn)樽嫔系囊痪涑兄Z，他從容而堅(jiān)定地接過(guò)了傳力棒，不管刮風(fēng)下雨，只要有人需要，渡船便擺個(gè)不停。是什么讓歷經(jīng)百年風(fēng)雨、四代兼程的萬(wàn)家人在這個(gè)渡口義務(wù)為人擺渡？

　　是責(zé)任，是對(duì)責(zé)任的堅(jiān)持讓普通的人普通的事不再普通！反觀我們生活的這個(gè)社會(huì)，不用說(shuō)義務(wù)為別人做點(diǎn)事，就是花錢(qián)請(qǐng)別人幫忙，有時(shí)錢(qián)少了也不一定請(qǐng)得動(dòng)。

　　大人們經(jīng)常教育小孩要負(fù)責(zé)任，見(jiàn)到老人摔倒要扶起來(lái)……可是你們自己有沒(méi)有反省過(guò)，是誰(shuí)害怕被訛，看到摔倒在地上的老人卻視而不管？是誰(shuí)為了自己的舒服在公交車(chē)上看到老人而不讓位？又是誰(shuí)為了掙錢(qián)去拐賣(mài)人家的孩子？你們自己這樣做，責(zé)任何在？更不用說(shuō)教育孩子了。都說(shuō)父母是孩子的第一任老師，孩子的行為直接受父母行為的影響。如果父母都這樣不負(fù)責(zé)任了，孩子們還會(huì)有責(zé)任心嗎？

　　在現(xiàn)在，人們看到那些不負(fù)責(zé)任的人就會(huì)痛恨的咬牙切齒，甚至還要說(shuō)上幾句。那請(qǐng)問(wèn)我們?cè)谧x萬(wàn)其珍的故事時(shí)，有沒(méi)有靜下心來(lái)仔細(xì)的想過(guò)，為什么本來(lái)很普通的一件事，大家卻大受感動(dòng)？那是因?yàn)槟軌驁?jiān)持這樣負(fù)責(zé)任做事的人已經(jīng)很少了，少了便顯得尤為好了。如果每個(gè)人對(duì)自己的責(zé)任都能夠很好地承擔(dān)起來(lái)，那么對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們就不會(huì)再在學(xué)習(xí)上那么被動(dòng)，就不會(huì)再違紀(jì)搗亂、破壞衛(wèi)生；對(duì)于社會(huì)上的人們來(lái)說(shuō)，就不會(huì)出現(xiàn)那么多的貪官污吏，就不會(huì)有那么多的冤假錯(cuò)案，就不會(huì)有那么多的不和諧現(xiàn)象出現(xiàn)。

　　醒醒吧，人們，把我們的責(zé)任心再樹(shù)立起來(lái)，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們自身做起，重新反省自己，做一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人，讓社會(huì)這個(gè)大家庭因我們的努力而更加充滿魅力。

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