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奮斗作文

時(shí)間:2022-09-05 12:55:07 勵(lì)志作文 我要投稿

關(guān)于奮斗作文(通用29篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于奮斗作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于奮斗作文(通用29篇)

  奮斗作文 篇1

  世上有這么兩種人,一種坐享其成,享受父母辛勤勞作的成果。一種人不甘屈于人下,用自己的汗水成就更美好的明天。但是第二種需要為自己奮斗。

  當(dāng)我們呱呱落地之時(shí),我們就注定要為了自己而奮斗。尚在幼嬰之時(shí),我們努力允吸母親的乳汁,為填飽肚子而奮斗;我們?cè)诘厣羡橎菍W(xué)步,為自己可以行走而奮斗;我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),為自己可以交流而奮斗。在我們這么小時(shí)就學(xué)會(huì)了奮斗,長(zhǎng)大了有什么理由不奮斗?

  在這個(gè)社會(huì)中不缺人才,但少一些敢拼搏,敢?jiàn)^斗的人。在學(xué)生時(shí)代就應(yīng)有遠(yuǎn)大的抱負(fù),當(dāng)我們步入社會(huì)時(shí),就應(yīng)該有足夠的斗勁,它們是我們奮斗的源泉。

  奮斗的過(guò)程也許并不美好,它可以充滿荊棘,但一定不能退縮,我們真正的敵人是自己的內(nèi)心。將奮斗當(dāng)作一種幸福,在奮斗中享受幸福。牢牢把握“奮斗”的人生信仰,努力向成功奔跑,向夢(mèng)想逼近。

  奮斗需要善于認(rèn)識(shí)自己,我是什么?相對(duì)于浩淼無(wú)際的大海,我只不過(guò)是大海之中一滴水;相對(duì)于廣闊無(wú)垠的土地,我只不過(guò)是土壤中的一粒塵;相對(duì)于茫茫星空,我只不過(guò)是一顆不過(guò)眼的繁星。但在大自然生物中,我是最高極的。即使“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我也必將是這世界永恒的風(fēng)景!奮斗需要相信自己。人生從來(lái)都是平等的,沒(méi)有高低貴賤之分,沒(méi)有什么天生的不同,相信“天生我材必有用”。不服輸,才有贏的機(jī)會(huì)。不言敗,才有勝的希望。相信自己,會(huì)卓然而立!

  為自己奮斗,要勇于超越自己,人可以什么都不怕,但不能敗給自己。人可以什么都不要,但不能放棄自己。無(wú)非就在于自尊、自愛(ài)、自立、自信。為自己奮斗,春青就會(huì)閃光!只要我努力,我?jiàn)^斗,我超越,終會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝!

  奮斗作文 篇2

  那年初春,我感受到了奮斗的滋味,悄然成長(zhǎng)。

  陽(yáng)光下,微風(fēng)輕輕拂過(guò),吹致我的心田,縈繞著心田久散不去。映入我眼簾的那輛自行車至今在我的腦海里無(wú)法抹去。我一直向往著自由地騎自行車,向往著有一天能和別人一起騎上馬路……可由于自己的惰性,誓言成了青春旅途上的一朵謊花?涩F(xiàn)在,我要不斷奮斗,把它學(xué)會(huì)。

  地面上,無(wú)數(shù)光點(diǎn)揮灑下來(lái),就像揮灑著青春,揮灑著熱血,揮灑著精彩的人生!

  此時(shí),我已準(zhǔn)備就緒,小心踏上踩板,手扶車柄,縱身一躍到車上。我正嘗試著怎樣前進(jìn)。俗語(yǔ)云:“萬(wàn)事開(kāi)頭難!惫黄淙,我摔了。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),一滴,兩滴,落到衣服上。半小時(shí)過(guò)去了,我在練。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我依舊在練。我不能打退堂鼓,不然之前所做的,所想的都會(huì)化為烏有。雖然在內(nèi)心深處存在更多的是一種緊迫感,但成功后的喜悅我也曾想象過(guò)啊!

  一切都是原來(lái)那樣靜謐美好,我不再浮躁,而是重新調(diào)整好心態(tài)。因?yàn)槲也幌朐倏吹侥敲幢拔⒌纳碛傲。我相信自己?huì)不再那么渺小,我要奮斗。

  我再一次嘗試自行車,依然緊閉雙眼,一切都和原來(lái)一樣,就是好像多了一份自信。張開(kāi)雙眼,我明顯感覺(jué)車子正緩慢向前移動(dòng),我成功了!

  接下來(lái)的這幾天,我依舊不斷練習(xí),奮斗直到很熟練,可以和小伙伴們一樣在馬路上騎行了。

  奮斗是什么?奮斗就是朝著一個(gè)目標(biāo)去拼盡全力,不斷發(fā)奮,努力。奮斗就是揮灑青春,迎接未來(lái)。

  謊話已不再是謊話,面對(duì)我立的誓言,我突破了它,戰(zhàn)勝了它,我致敬奮斗的時(shí)光。原來(lái),我也曾奮斗過(guò),不負(fù)時(shí)光!

  奮斗作文 篇3

  人生路上少不了拼搏奮斗,奮斗成就精彩人生。

  傍晚。挑燈夜戰(zhàn)

  作業(yè),考試,這已經(jīng)成為了我們初四畢業(yè)生的代名詞。每晚,小臺(tái)燈與我相伴,小書(shū)桌與我為伍,每每埋頭寫著作業(yè),因?yàn)閷W⒍浟藭r(shí)間,經(jīng)常寫完一科作業(yè),抬起頭猛然發(fā)現(xiàn)天空早已被拉上了黑幕布,只有幾顆星星還在關(guān)注著我,望向窗外,亮燈的屋子基本都是家有畢業(yè)生的,心中不由得感嘆一天之快。再埋頭繼續(xù),再抬頭,時(shí)鐘的分針已經(jīng)悄然轉(zhuǎn)過(guò)了好幾個(gè)輪回,而我,依然在繼續(xù)。

  一人,一燈,一桌,一椅,撐起了我?jiàn)^斗的初四時(shí)光。

  清晨。修改完善

  鬧鐘叫醒夢(mèng)中人,雖倦意難耐,但我依然每天堅(jiān)持。窗簾緊閉,室內(nèi)燈光通明,還帶睡意的我從昨晚不知被丟到哪里的書(shū)包中,翻出語(yǔ)文古詩(shī)或英語(yǔ)單詞,在讀背中喚醒沉睡中的腦細(xì)胞,完成自己規(guī)定的任務(wù)后再去洗漱。洗漱完,看著昨晚沒(méi)有做出的理科習(xí)題,再次閱讀可能會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)和收獲,然后快速提筆答題。這套流程是我初四一年的早生活的寫照。雖辛苦,但心中有夢(mèng),一切付出都值得。

  中午。不懂就問(wèn)

  每個(gè)中午都會(huì)有查漏補(bǔ)缺的小自習(xí),可以拿出不懂的題問(wèn)別人,每每此時(shí),我就是那個(gè)最忙碌的四處奔波的人,不是自己有問(wèn)題要求助同學(xué),就是成了有疑問(wèn)同學(xué)的相助者,在這樣的質(zhì)疑問(wèn)難中,我樂(lè)在其間,收獲其中。一次小自習(xí)時(shí),任務(wù)都完成的我看到同桌正在解一道計(jì)算題,無(wú)意間我瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)我倆答案不同,于是我就檢查了自己的答案,發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)了一個(gè)步驟,我趕忙改正,心中還為自己的小發(fā)現(xiàn)竊喜。這樣的時(shí)間雖緊張忙碌,但獲取知識(shí)的快感大大超過(guò)腦細(xì)胞的超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。因?yàn)橐磺卸际窃跒楦咧蟹e攢勝利的資本。

  初四一年注定不平凡,每天都是不一樣的記憶,每份記憶都是深刻難忘的,因?yàn)樗涗浿覀儕^斗的歷程,這奮斗的時(shí)光值得我們回憶致敬,難道不是嗎?

  奮斗作文 篇4

  語(yǔ)文是所有學(xué)科中的基礎(chǔ)學(xué)科,如果語(yǔ)文學(xué)不好直接會(huì)影響其它學(xué)科,比如:在解數(shù)學(xué)應(yīng)用題的時(shí)候,如果語(yǔ)文知識(shí)掌握的不好,那么在應(yīng)用題理解方面就會(huì)感到很吃力,就會(huì)影響你準(zhǔn)確地解答,可見(jiàn)學(xué)習(xí)語(yǔ)文是多么的重要!在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中,我不但有了許多收獲,而且還學(xué)會(huì)了許多寫好習(xí)作的好辦法,所以我希望我的語(yǔ)文成績(jī)能突上前矛。

  其次,學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一個(gè)積累的過(guò)程,不可一蹴而就,只有長(zhǎng)期的積累才能使語(yǔ)文學(xué)得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦,當(dāng)我們空閑的時(shí)候,讀一讀,好的書(shū)籍或文章不僅能豐富知識(shí),還能陶冶你的性情。不過(guò),不能只是讀,還要思考,我們應(yīng)準(zhǔn)備一個(gè)記錄與摘抄的本子,在閱讀的過(guò)程中將遇到的好的句子抄下來(lái),并不時(shí)地看看,讓它們變?yōu)樽约旱臇|西,當(dāng)遇到疑點(diǎn),難點(diǎn)時(shí),也要記下來(lái),與旁人討論,聽(tīng)取別人的看法。這樣才會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn),水平才會(huì)提高。

  上課時(shí),我應(yīng)該多記錄老師所講的好的寫作方法,并運(yùn)用到寫作當(dāng)中。平時(shí)要多閱讀一些課外書(shū)籍,并且還要多練筆,多觀察,堅(jiān)持寫日記,相信通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累,我的語(yǔ)文水平一定會(huì)大大提高!

  奮斗作文 篇5

  古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。面對(duì)苦難,勇者無(wú)畏,荊棘,勇往直前;懦夫只會(huì)唉聲嘆氣,退而求其次。由此亦可觀之,唯有不放低對(duì)自己要求的勇士,方能領(lǐng)略成功之喜悅。

  因?yàn)樵?shī)詞盈袖,所以歲月不曾敗美人。以柳為態(tài),以月為神,以花為貌,以鳥(niǎo)為生,以玉為骨,以冰雪為肌膚,以詩(shī)詞為幸福的葉嘉瑩先生便是這樣一位經(jīng)歷歲月仍未老的冰雪美人。她早年生活不幸,便也淘遣之詩(shī)詞撫慰心靈;她晚年遭遇喪子之痛,仍能以一顆平淡之心品味生活。即便90高齡,她仍未降低自己人生的追求,垂垂老矣,仍堅(jiān)守于三尺講臺(tái),以一顆赤誠(chéng)之心傳遞詩(shī)詞的魅力。若有詩(shī)詞藏于心,歲月從不敗美人是對(duì)她一生完美的映照,他的堅(jiān)毅與執(zhí)著成就了今日的詩(shī)詞美人。

  因?yàn)樾貞炎鎳?guó),所以?shī)^斗于星辰大海。黃旭華先生,中國(guó)核潛艇總設(shè)計(jì)師,隱姓埋名三十余載,只為填補(bǔ)中華深海潛艇的空白。他默默堅(jiān)守于深海之中,每次試驗(yàn)他都輕裝上陣,海洋內(nèi)巨大的氣壓常常壓得他喘不過(guò)氣來(lái),但他仍未降低對(duì)自己嚴(yán)苛的要求,無(wú)論自己多么的難受,他總會(huì)親自完成事業(yè),監(jiān)測(cè)每個(gè)精確的數(shù)據(jù)。哪里有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人為我們負(fù)重前行罷了,正是黃老一心為祖國(guó),才做隱姓埋名人干驚天動(dòng)地事,共和國(guó)勛章是給他一生奮斗的最高榮譽(yù)。

  因?yàn)閳?zhí)著知識(shí),所以執(zhí)筆于古稀之年。姜淑梅老人將自己的生命推成一張空白的稿紙,讓歲月點(diǎn)苔,讓時(shí)間打磨。步入古稀之年的她仍不舍對(duì)知識(shí)的癡迷,執(zhí)筆書(shū)寫自己的燦爛人生。我們不能了解古稀老人面對(duì)陌生文字時(shí)的無(wú)助與挑戰(zhàn),不能暢想他為之所付出的艱辛與努力。即便已經(jīng)歷經(jīng)紅塵劫難,她仍不放低自己人生的姿態(tài),不降低自己的要求,用樸實(shí)接地氣的文字書(shū)寫人世的滄桑,袖手一揮便是自己的燦爛人生。

  花開(kāi)花落,云卷云舒,人生旅途中的磨難數(shù)不勝數(shù),想要看到絕美的風(fēng)景就要無(wú)畏其險(xiǎn),因?yàn)闊o(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,不放低人生姿態(tài),不降低自己的要求方能化險(xiǎn)途為坦途,多喜樂(lè),常安寧。

  奮斗作文 篇6

  上個(gè)學(xué)期期末考試,我語(yǔ)文只得了45分,數(shù)學(xué)得了56分,。老師和我找出了差的原因:語(yǔ)文是因?yàn)樽魑膶懙貌,?shù)學(xué)是因?yàn)閼?yīng)用題不過(guò)關(guān)。我想:唉,成績(jī)這么差,也許考不上中學(xué)了。我對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)失去了信心,整天愁眉苦臉的,一點(diǎn)兒精神也提不起來(lái)。

  放假了,姐姐關(guān)心地問(wèn):“小艷,上學(xué)期成績(jī)?nèi)绾危俊蔽倚幕乙饫涞卮穑骸鞍,別提了!苯憬憧戳丝次,心里已明白了八九分。那天晚上,姐姐來(lái)到我房間,見(jiàn)我躺在床上對(duì)著帳子發(fā)愣,便關(guān)切地問(wèn):“你怎么不學(xué)習(xí)。俊蔽覈@了口氣:“下個(gè)學(xué)期不想再念書(shū)了。”姐姐生氣了:“你這人怎么沒(méi)點(diǎn)兒毅力,遇到挫折就想打退堂鼓,這怎么行?”姐姐又安慰我:“學(xué)習(xí)差是暫時(shí)的,只要你肯下苦功夫努力在假期補(bǔ)上,我相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的!甭(tīng)了姐姐的話,我想:“是啊,人不是生來(lái)就聰明的,聰明是靠后天的努力奮斗得來(lái)的!蔽覍W(xué)習(xí)的勁頭恢復(fù)了。于是,姐姐幫我訂出了復(fù)習(xí)計(jì)劃,也不管白天工作多苦多累,晚上她常常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),我最怕寫作文,姐姐就叫我學(xué)寫日記,我不知道寫些什么,姐姐啟發(fā)我回憶一天中自己認(rèn)為值得寫的或有意義的,把它記下來(lái),自己想什么就寫什么。慢慢地我由原來(lái)寫20多個(gè)字的日記都要經(jīng)過(guò)冥思苦想,變成現(xiàn)在的可寫100多字的生動(dòng)有趣的日記了。這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,我的一篇作文被老師當(dāng)范文在班上念出來(lái),我別提多高興了。從此,我對(duì)作文更來(lái)了興趣。

  當(dāng)這學(xué)期考試成績(jī)公布時(shí),我不再是原先的幾十分了,而是語(yǔ)文94分,數(shù)學(xué)82分?粗@亮麗的分?jǐn)?shù),我想:這是我刻苦學(xué)習(xí)和姐姐努力幫助的結(jié)果啊。我還希望像姐姐那樣,考上中學(xué)。我相信“天下無(wú)難事,只怕有心人”這句話,現(xiàn)在,我正在緊張地復(fù)習(xí),滿懷信心地期待著畢業(yè)考試的來(lái)臨。

  奮斗作文 篇7

  要做,就做到最好!

  在我決定要做某件事的時(shí)候,我總是這樣對(duì)自己警告說(shuō)。

  因?yàn)槿说木τ肋h(yuǎn)是有限的,人只有把全部精力都放在一件事上的時(shí)候,這件事才有可能有“成功”的可能性,但也正因?yàn)檫@樣,我們?cè)跊Q定做一件事的時(shí)候,往往就必須丟棄掉另外一些事情。

  例如夢(mèng)想和學(xué)習(xí),當(dāng)你去學(xué)習(xí)的時(shí)候,你就必須犧牲掉玩耍的快樂(lè),當(dāng)你去刻苦磨煉技能向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的時(shí)候,你就必須犧牲掉骨子里的那股懶惰,不思進(jìn)取,或者是膚淺的功與利。

  成功者是耀眼的,奪目的,他們就像沙漠里的鉆石,河床里的金子——?dú)v史是由失敗者的鮮血所書(shū)寫的,即使奮斗過(guò)了,戰(zhàn)斗過(guò)了,沒(méi)有獲得成功,是不是就應(yīng)該放棄?

  每個(gè)高考時(shí)期過(guò)了,有人歡喜有人憂,有多少考生在考完試后心如死灰只能從那高樓大橋上縱身一躍——就此與世界告別,付出,不一定代表能夠獲得收獲,但是你要記住,既然你做過(guò)了,那么你的生命就不是白費(fèi)的!

  世間上最可悲的不是失敗者也不是不思進(jìn)取者,而是虛度光陰的人!

  失敗者——離成功只差一步之遙,人生就是一場(chǎng)馬拉松,而馬拉松選手是絕不可能立下從一開(kāi)始就跑到終點(diǎn)的目標(biāo),那相當(dāng)于給自己自掘墳?zāi)梗词故窃谧铋_(kāi)始,中間,甚至已經(jīng)到了比賽最后的那半小時(shí)里被超過(guò)了也不要緊,因?yàn)槟阋紤]好自己的能力,自己的實(shí)力分配。每個(gè)人的精力都是有限的,積極向上的心態(tài)也都是有限的,只有做足了消耗戰(zhàn)的準(zhǔn)備,立下一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo),即使失敗了也不要輕言放棄,因?yàn)槟阋滥愕难矍安⒉恢挥羞@一條路……路,還長(zhǎng)的很呢,怎么能夠在這里停下?即使眼前這是一片荒蕪充滿死亡的沙漠,只要向前必定能看到一片花海!

  一場(chǎng)考試結(jié)束了,你獲得了很好的成績(jī)——你以為這樣就可以大呼快哉,逍遙自得了么,當(dāng)然你可以為自己自豪那么一刻,因?yàn)檫@是應(yīng)該的,你應(yīng)該為自己的奮斗,為自己的汗水流下得到回報(bào)而快樂(lè)。

  然而喜悅過(guò)后,我們就要在更高的山峰向前攀巖,你已經(jīng)爬過(guò)了玉龍雪山——剩下的還有珠穆朗瑪峰在等著你呢!比起以后更加精彩奪目的人生,此刻的喜悅歡呼不過(guò)是一個(gè)小小的驚喜,讓我們抱著剩下的洪荒之力繼續(xù)向前吧!

  相信你自己,你一定能夠在奮斗中獲得成功,贏得失敗,人生的終點(diǎn)還長(zhǎng)的很,我也和你一起前行!

  奮斗作文 篇8

  該來(lái)的還是來(lái)了,我終于還是步入了初三下學(xué)期了,這是我在母校最后半年的學(xué)習(xí),想起以前浪費(fèi)的兩年時(shí)光,心中難免會(huì)有些傷感,但是這并不代表我喜歡初三,因?yàn)樗膲毫Ρ纫郧暗母,家人的期望比起前更高,我的神?jīng)繃得比平常越緊,他們像一顆大石頭壓在我的身上,讓我喘不過(guò)氣。有時(shí)我真希望讓自己好好休息一下,但時(shí)間允許,他總是把我逼到極點(diǎn),再狠狠的把我摔下萬(wàn)丈深淵,有時(shí)我都不知道我究竟該怎么辦。

  當(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊(duì)地走向電影院;當(dāng)初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生,初二的男生在操場(chǎng)上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學(xué)生,坐在與世隔絕的北樓,埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書(shū),心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心?雖然每天被函數(shù)、abc、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打敗,雖然慘了點(diǎn)兒,但我卻在不知不覺(jué)中進(jìn)步著。其實(shí)初三的生活是積極的,是有趣的;學(xué)習(xí)的緊張,競(jìng)爭(zhēng)的激烈是鍛煉我的好機(jī)會(huì),我想對(duì)自己說(shuō):即使再苦再累,我也不會(huì)畏縮,因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后,我迎來(lái)的將會(huì)是彩虹。 在學(xué)校里,我從來(lái)不敢對(duì)自己有任何松懈,我怕一不小心就會(huì)被拉下來(lái);在課堂上,我從來(lái)都不敢走神,我怕我會(huì)錯(cuò)過(guò)什么;在課外上,我又不敢出去玩,我怕我來(lái)不及鞏固,真的,我好累。

  打開(kāi)天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎? 心中充滿理想,不管未來(lái)怎樣,永不放棄拼搏,就會(huì)取得成功的!初三,我的奮斗年!

  奮斗作文 篇9

  人生是一條沒(méi)有盡頭的路程,人生是一段沒(méi)有終點(diǎn)的旅行。奮斗、拼搏的人生才是有意義的人生,才是最幸福的人生。曾想收集一陣春風(fēng),來(lái)吹醒迷惘的你;曾想彌留(編者指瑕:“彌留”的意思是將要死亡,后面不能跟賓語(yǔ)。此處用“挽留”比較好,且結(jié)構(gòu)也與“收集”“捕捉”兩詞一致)一滴甘露,來(lái)滋潤(rùn)干涸的你;曾想捕捉一縷晚霞,來(lái)溫暖冷清的你……而你卻隱藏在我的心底含苞待放,輕聲呼喚我,促使我走向光明。

  奮斗的芽?jī)阂驉?ài)萌生。

  廣闊宇宙間,茫茫星海內(nèi),無(wú)時(shí)無(wú)刻不孕育著生命的生機(jī)與活力,心中奮斗的芽?jī)涸趷?ài)的陽(yáng)光的普照下蠢蠢欲動(dòng)(編者指瑕:“蠢蠢欲動(dòng)”這個(gè)成語(yǔ)有著很強(qiáng)的語(yǔ)體色彩,指的是壞人在策劃或者進(jìn)行某些破壞活動(dòng),用來(lái)形容奮斗的芽?jī)翰煌?,于是,心兒樹(shù)立理想,制定目標(biāo),芽?jī)洪_(kāi)始萌生,有的矮小,有的強(qiáng)壯,有的枯黃,有的青翠……卻都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,在愛(ài)的陽(yáng)光的照射下開(kāi)始發(fā)芽,開(kāi)始萌生——為理想起步,為幸福奠基。

  幸福的花朵因愛(ài)綻放。

  地球的變遷,生物的進(jìn)化,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現(xiàn)著生命的頑強(qiáng)與偉大。心中幸福的花朵在愛(ài)的溪流的滋養(yǎng)下歡欣喜悅。于是,心兒滿懷自信,滿載激情,花兒開(kāi)始綻放,開(kāi)始奮斗——為人生奮斗,為自身喝彩!

  人生奮斗的道路是沒(méi)有終點(diǎn)的,本來(lái)只想看看果實(shí)的肥碩,卻思索道:“只有為理想永不止步地拼搏和努力的人生,才是最有意義、最幸福的人生!币?yàn)樾枰獖^斗是幸福的。

  我們?cè)趷?ài)的小巢中棲息,我們?cè)趷?ài)的光輝下成長(zhǎng),讓我們滿懷愛(ài)的溫馨為理想永遠(yuǎn)奮斗,享受永恒的幸福吧!

  創(chuàng)造幸福的人生,揚(yáng)帆航行,無(wú)論遇到怎樣的狂風(fēng)巨浪,也只是瞬間的考驗(yàn),成功的彼岸就在前方,不遠(yuǎn)了,對(duì),就不遠(yuǎn)了——需要奮斗是幸福的。

  創(chuàng)造幸福的人生,展翼飛翔,無(wú)論遇到怎樣的崎嶇挫折,也只是剎那的驚嚇,成功的大陸就在前方,不遠(yuǎn)了,對(duì),就快到了——需要奮斗是幸福的。

  其實(shí),我們每個(gè)人都是幸福的,只要你細(xì)心觀察生活,就會(huì)品味人生幸福,體驗(yàn)歡樂(lè)!

  創(chuàng)造幸福的人生,奮斗!拼搏!

  奮斗作文 篇10

  一個(gè)圓乎乎的臉蛋兒,明亮的眼睛下配著挺拔的鼻子和紅潤(rùn)的嘴巴,再加一個(gè)高高的馬尾辮,光看外形是不是就覺(jué)得我活力四射呢?

  我的愛(ài)好很多,比如寫作、鋼琴、詩(shī)詞、畫畫,都是我的拿手好“菜”,但我最擅長(zhǎng)的還是助人。學(xué)校的十佳品質(zhì)少年一直是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。

  星期五那天,我在放學(xué)回家的路上慢悠悠地散著步。突然,從右邊巷子里的垃圾堆中傳來(lái)了哀叫的聲音。我停下腳步,仔細(xì)端詳了一會(huì)兒垃圾堆,確定沒(méi)有危險(xiǎn)后,大膽地向前走去。啊,是一位老奶奶,她看著年事已高,白色的鬢發(fā)遮住了臉旁的皺紋,臉色蒼白,額頭滿是汗珠。我驚慌失措地問(wèn)道:“奶奶,您沒(méi)事吧?我有什么能幫助你的嗎?”奶奶用那滿是老繭的雙手拉住了我,虛弱地說(shuō):“孩子,我的包里有糖,能拿出來(lái)給我嗎?”我迅速定位了奶奶的包,一手拉開(kāi)拉鏈,一手翻找著糖粒。一找到就拿起糖,剝?nèi)ヌ羌,塞進(jìn)奶奶嘴里。過(guò)了好一會(huì)兒,奶奶才睜開(kāi)疲憊的眼,臉上恢復(fù)了氣色!澳棠,您怎么回事?”我關(guān)切地問(wèn)著!昂⒆,別怕,我是犯了低血糖,想著坐一會(huì)兒就好了,可沒(méi)想到這病越來(lái)越嚴(yán)重,現(xiàn)在吃了粒糖好了,今天可多虧你了。”奶奶微笑著說(shuō)!霸瓉(lái)是這樣,奶奶,您下次可別這樣做,要是哪天真出了什么事,您的親人該多擔(dān)心。 彪S后,我不放心她,一直護(hù)送著奶奶回到了家,才肯放步離去。

  我就是這樣一個(gè)孩子,在學(xué)習(xí)方面,我是個(gè)刀子嘴豆腐心,當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的來(lái)請(qǐng)教我時(shí),我必會(huì)先訓(xùn)他一頓“這個(gè)都不會(huì)啊”,然后一步一步地給他講解;在生活方面,我是個(gè)軟心腸,只要有人向我尋求幫助,我絕對(duì)不說(shuō)二,徹底解決才放心。

  我一直堅(jiān)信,只要做好自己,一直堅(jiān)持,一定能評(píng)上品質(zhì)少年!

  奮斗作文 篇11

  自己選的路,跪著也要走完

  ——題序

  還記得三個(gè)星期前,我剛升入高一時(shí)的興奮激動(dòng),那時(shí)我就想,我要拋開(kāi)中招時(shí)的敗績(jī),在高中開(kāi)創(chuàng)我人生的輝煌。可是我卻發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)依然很差,我就想知道,學(xué)霸究竟是怎樣煉成的。

  “我在想,不管付出多大的代價(jià),付出多少光陰,我都要超過(guò)他們”。演講臺(tái)上,劉嘉森學(xué)長(zhǎng)正在為我們講述他學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,他的家鄉(xiāng)只是河北的一個(gè)小村莊,當(dāng)他進(jìn)入衡中時(shí),他與我一樣,亦是懷著滿腔的熱情去學(xué)習(xí),但當(dāng)他聽(tīng)到了周圍同學(xué)的自我介紹后,他才知道天外有天。在他班里,有同學(xué)獲得過(guò)奧數(shù)獎(jiǎng),有同學(xué)獲得過(guò)國(guó)家英語(yǔ)演講比賽的獎(jiǎng),還有同學(xué)早已把高中數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)完了。他的熱情被熄滅了,但他并沒(méi)有因此氣餒,隨之而來(lái)的是他不斷地拼搏,不斷地奮斗。從年級(jí)568名到年級(jí)第1名,可想而知,要拉開(kāi)如此大的差距,要超越那么多比他更優(yōu)秀的人,他付出了多少心血多少汗水。我坐在臺(tái)下,目光緊緊地跟隨著劉嘉森學(xué)長(zhǎng),我似乎明白了些什么。

  正如劉嘉森學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的“如果我沒(méi)有成功,唯一的原因是我沒(méi)有拼盡全力去努力奮斗”。這句話在我心上深深地烙下了印記,我的成績(jī)這么差,究竟是因?yàn)樗鶎W(xué)的知識(shí)太難,還是我從來(lái)就沒(méi)有真正的努力過(guò),或者我那所謂的“努力”只是一種虛幻的自我安慰罷了。“真正努力是明明只剩半小時(shí),你已經(jīng)虛脫了,但你必需還要擠出一絲力氣去完成那半小時(shí)的計(jì)劃!钡腥藚s會(huì)問(wèn),為什么要這么努力呢?如今這么現(xiàn)實(shí)的社會(huì),寒門出貴子的情況又怎會(huì)發(fā)生呢?

  那馬云呢?難道他從小就是含著金湯匙長(zhǎng)大的嗎?不,我們所有人都清楚地知道他曾是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,并且高考連續(xù)考了三次。他能夠上大學(xué)也只能用僥幸兩個(gè)字來(lái)評(píng)論,就是這樣一個(gè)人,他成為了中國(guó)首富,他成為了我們所有人的榜樣,他成為了我們所有人贊嘆不已的對(duì)象。他是怎么成為這樣讓人引以為傲的人呢?答案只有一個(gè)——他一直在一步一個(gè)腳印的去奮斗。所以,他,馬云成為了站在山巔之上的人。

  因此,我們每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是平等的,如今我們能做的就是努力拼搏,努力奮斗,讓自己的人生煥發(fā)出鮮亮的光彩。

  “當(dāng)時(shí)我就在發(fā)愁,我應(yīng)該是去上清華還是去上北大呢?”當(dāng)劉嘉森學(xué)長(zhǎng)說(shuō)完這句話后,在座的每位學(xué)生無(wú)一不發(fā)出驚嘆的聲音,我也因此感受到了自己的微不足道,與他相比,我何止是小巫見(jiàn)大巫,我有與他相提并論的資格嗎?但我不想如此渺小,我也不甘心,別人都能做到的事,我又憑什么做不到,我也想有一天能夠有春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看見(jiàn)長(zhǎng)安花的喜悅,群英見(jiàn)我皆俯首,雄心壯志搏世間的傲然,秦王掃六合,虎視何雄哉的成就。但我知道,唯有奮斗,才是我通向這些的唯一出路。

  只要在學(xué)校努力奮斗三年,我便可以改變我的整個(gè)人生,我便有權(quán)利去過(guò)自己夢(mèng)寐以求的生活,我便有底氣去做我原來(lái)想都不敢想的事。

  在這大千世界中,我們不過(guò)是寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟,但是我不甘心就如此平庸,我什么都沒(méi)有,有的只是我自己,我現(xiàn)在能做的就是單槍匹馬在自己的人生中殺出一條路來(lái)。只有奮斗,才能在廣闊的天空中留下自己的痕跡。我不怕因?yàn)閵^斗使自己滿身傷痕。唯怕自己因無(wú)所事事而成為一個(gè)虛無(wú)的人。

  聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū),劉嘉森學(xué)長(zhǎng)短暫而又怡然理順的演講結(jié)束了,我也明白了那個(gè)問(wèn)題的`答案:每個(gè)人不是天生就是學(xué)霸的,他們之所以會(huì)有這樣一個(gè)代言詞,僅僅是因?yàn)樗麄円恢痹趭^斗。我敬佩這樣的人,我想成為這樣的人,我終會(huì)成為這樣的人。

  唯有奮斗。

  奮斗作文 篇12

  青春踏著輕快的步伐向我們走來(lái),在我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好的時(shí)候,在我們迷茫的時(shí)候他已經(jīng)悄悄的到來(lái)了。那么怎么度過(guò)青春呢?是玩物喪志,虛度光陰呢,還是揮霍享受,空渡年華呢,人生這條道路上躺著最舒服,所以享受的確比拼搏容易。可當(dāng)暮年之時(shí),驀然回首卻發(fā)現(xiàn)空空然毫無(wú)所得的時(shí)候,又是什么心情呢?

  美國(guó)有一部電影叫做幸福來(lái)敲門。里面講的是,一個(gè)很勵(lì)志的故事。這個(gè)故事里面有一句話很觸動(dòng)我:“那些一事無(wú)成的人想告訴你,你自己也成不了才,想要你跟他們一樣平庸。而那些走向成功的人會(huì)告訴你,你其實(shí)是一個(gè)人才,人人都是人才,引領(lǐng)你走向成功!逼鋵(shí)這兩種說(shuō)法都一樣,只不過(guò)看待事情的觀點(diǎn)不同,而結(jié)果卻迥然不同。而在青春上也是如此,如果你自己已經(jīng)否定了奮斗的價(jià)值的話,那么也很難再走向成功了。

  我們?yōu)槭裁匆獖^斗?因?yàn)閴?mèng)想,夢(mèng)想是燈塔,指引我們前行的道路;夢(mèng)想是船,載著我們到達(dá)遙遠(yuǎn)的彼岸;夢(mèng)想是光,那是希望的光輝;夢(mèng)想是路,載著我們前進(jìn)的希望。我們?nèi)绱耸桥,就是因(yàn)槲覀冇袎?mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想我們才不平凡。所以如果你有夢(mèng)想那就去捍衛(wèi)它,如果你有夢(mèng)想,那就去努力實(shí)現(xiàn)它。墨香那些平庸的人一生碌碌無(wú)為,因?yàn)樗麄兎艞壛藟?mèng)想。只看到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱辛,而沒(méi)有看到夢(mèng)想真正的意義。有了夢(mèng)想我們才更要拼搏。

  這世間本不公平,因此我們更加需要奮斗。這世間有些人帶著天賦出生,有些人靠著汗水死撐,有些人覺(jué)得擁有太多是負(fù)擔(dān),有的人想擁有的負(fù)擔(dān)不起。我們不能選擇自己的出生,我們不能選擇自己的身份,不能選擇自己的家事,這些是我們無(wú)可改變的?芍辽傥覀冞沒(méi)有像魏晉南北朝時(shí)期的九品中正制那樣,有才華卻注定得不到施展,無(wú)庸之人卻能得到高位!吧掀窡o(wú)寒門,下品無(wú)氏族的局面!钡俏覀円x擇放棄,還是堅(jiān)持夢(mèng)想出生無(wú)法選擇人生可以。夢(mèng)想與幸福不可分離,只有我們有勇氣有力氣去追逐我們,才有去抓住幸福的機(jī)會(huì)。

  奮斗是一件很累的事情,在這個(gè)路途上很多人因此就放棄了!扒迦A大學(xué)的路是用試卷拼成的。”而不是那些不奮斗的人能夠觸及的。只要走過(guò)這段最狹窄的地方,那些你吃過(guò)的苦,熬過(guò)的夜,做過(guò)的題,背過(guò)的單詞。都會(huì)鋪成一條寬闊的路,走到你想去的地方,見(jiàn)想見(jiàn)的人。所以,當(dāng)你在學(xué)習(xí)上感到很滿足了,你就很難再有進(jìn)步了;當(dāng)你覺(jué)得你一無(wú)所知的時(shí)候,你的進(jìn)步空間很大。同樣奮斗也是一樣,當(dāng)你覺(jué)得自己累的要死啦,幾乎堅(jiān)持不下去的時(shí)候,那么你就有走向成功的資格了,你就有勇氣說(shuō)你的青春沒(méi)有白費(fèi)。人生的道路是自己的,而不是別人的。家長(zhǎng)可能會(huì)催促你逼迫你,但是腳是長(zhǎng)在我們自己身上的,如果我們不想走,沒(méi)人能夠逼迫我們。所以請(qǐng)不要為自己的空度年華再找借口,好嗎?

  我們同在一片藍(lán)天下,卻擁有著不同的夢(mèng)想,前往不同的道路。人生是一條獨(dú)行道,偶爾會(huì)遇上不錯(cuò)的人就一起走一段,有些人走的長(zhǎng),有些人走的短,但你要知道的是,無(wú)論如何都是要道別的!疤煜聸](méi)有不散的宴席!彼詾榱四切┠阆肴サ牡胤,想去做的工作,想去追的人,我們也沒(méi)有資格再去浪費(fèi)光陰。〔灰搅俗詈笠皇聼o(wú)成的時(shí)候再去追悔莫及。世界是殘酷的,是充滿競(jìng)爭(zhēng)的,而不是我們看到的這般友好。我們已不再是孩子了,這個(gè)時(shí)代不努力就注定會(huì)被淘汰掉。所以無(wú)論在什么時(shí)期奮斗都很重要。大家都在拼擊高考有多么多么的不好?墒侨绻麤](méi)有高考,那些在大山深處的孩子該怎么改變自己的命運(yùn);那現(xiàn)在想離自己的父母打工城市更近一點(diǎn)的孩子,又怎么滿足這個(gè)渺小的愿望。高考不應(yīng)該取消,為了那貧困地區(qū)千百萬(wàn)學(xué)子,為了那鄉(xiāng)村之中無(wú)盡的守望。

  以我之魂當(dāng)不違夢(mèng)想。長(zhǎng)城之上是故鄉(xiāng),星空之上是無(wú)盡的守望。我期待終有一天我能再次仰望星空,能夠不負(fù)自己的韶華。

  奮斗作文 篇13

  古往今來(lái),有很多的名人志士。有的為自己的人生而奮斗,有的為自己的夢(mèng)想而奮斗,還有的是為自己的祖國(guó)而奮斗。他們都是通過(guò)自己的努力而獲得成就。

  他們都是在自己的堅(jiān)強(qiáng)意志下完成了自己所希望的。就像毛澤東所說(shuō)過(guò)的,“世上無(wú)難事,只要肯登攀!笔前!這世上本就沒(méi)有什么難事。辦法都是人想出來(lái)的,奇跡也都是人創(chuàng)造的。

  生活在這里的人都應(yīng)有自己的夢(mèng)想,去奮斗。而偏偏有的人在他最好的時(shí)光里,更想去選擇那短暫的安逸;膹U了自己的一生。

  我從小聽(tīng)老師講過(guò)這樣幾個(gè)故事:

  晉代時(shí),車胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧窮,父親無(wú)法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽,沒(méi)有多余的錢買燈油供他晚上讀書(shū)。為此,他只能利用白天背誦詩(shī)文。

  夏天的一個(gè)夜晚,他正在院子里背一篇文章,忽然見(jiàn)許多螢火蟲(chóng)在地空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn),在黑暗中閃得有些耀眼。他想,如果把許多的螢火蟲(chóng)集中到一起,不就成為一盞燈了嗎?

  于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲(chóng)放在里面,再扎住口袋,把它吊起來(lái)。雖然不怎么明亮,但可勉強(qiáng)用來(lái)看書(shū)了。從此,只要有螢火蟲(chóng),他就來(lái)抓一把來(lái)當(dāng)燈用。由于他勤學(xué)苦練后來(lái)終于做了職位很高的官。

  同朝代的孫康也是如此。由于沒(méi)錢買燈油,晚上不能看書(shū),只能早早睡覺(jué)。他覺(jué)得讓時(shí)間這樣白白浪費(fèi),非?上。一天晚上,孫康從睡夢(mèng)中醒來(lái),看到大雪通過(guò)窗戶射進(jìn)來(lái)的一絲光亮。他倦意頓失,不顧寒冷,奔到雪地里讀起了書(shū)。手腳凍僵了,就起身跑一跑。此后,每逢有雪的晚上,他都會(huì)不顧嚴(yán)寒出來(lái)讀書(shū)。后來(lái)他也當(dāng)上了高官。

  這些古人愛(ài)學(xué)、奮斗的精神都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,F(xiàn)在的條件、科技都在慢慢的進(jìn)步著,都比以前要好,與他們相比我們有什么理由不去好好學(xué)習(xí)、努力奮斗呢!

  奮斗作文 篇14

  一定要到離別時(shí)才知道珍惜嗎?一定要到失去時(shí)才知道珍惜嗎?一定要到失敗后才知道努力嗎?不!不能讓這樣的事發(fā)生。

  珍惜時(shí)間

  為什么不珍惜時(shí)間呢?你沒(méi)有理由?也沒(méi)有道理?人!我相信起點(diǎn)是一樣的。上帝是公平的,為什么別人能拿同樣的時(shí)間去做有意義的事情,為什么你卻要拿一樣的時(shí)間去干一些浪費(fèi)生命浪費(fèi)時(shí)間的事呢。你不是在浪費(fèi)時(shí)間,而是在浪費(fèi)你的生命。別人為什么能比你走得快,爬得比你高。是因?yàn)閯e人努力了,奮斗了。而你:是不是在因?yàn)橐淮未蔚氖《诡^喪氣,是不是又因?yàn)楂@得一點(diǎn)點(diǎn)的成功就在沾沾自喜。別人為什么能夠成功,是因?yàn)閯e人把生命、把時(shí)間當(dāng)做至寶!每個(gè)人的起點(diǎn)都是一樣,但如果你不努力的話,就會(huì)比別人跑得慢,比別人爬得低。相反,如果你知道努力,知道奮斗,知道時(shí)間是寶貴的。你將會(huì)像成功之士一樣。為了不浪費(fèi)時(shí)間,不浪費(fèi)生命,你沒(méi)有理由不去奮斗、不去努力。我一直堅(jiān)守的一條座右銘——人,就算所有人都拋棄你、放棄你。自己永遠(yuǎn)都不能放棄自己,如果連自己都放棄了自己,那你就是真真正正的“廢物”相信自己,你會(huì)比別人好。

  珍惜身邊對(duì)你好的人

  對(duì)你好的人,親人、朋友、同學(xué)、還是家人。對(duì)你好的人是期望你能成功的人、期望你有美好未來(lái)的人、期望你跌倒后不自卑的人。當(dāng)你成功后,他們會(huì)為你高興。當(dāng)你失敗后,他們會(huì)為你流淚,當(dāng)然他們也會(huì)鼓勵(lì)你。他們不愿看到你受傷流淚,當(dāng)你傷心時(shí)想想他們,他們可能會(huì)因?yàn)槟銈亩y過(guò)幾天,可能會(huì)因?yàn)槟汩_(kāi)心而高興幾天。既然有這么多對(duì)你好的人,你有什么理由不去努力呢。當(dāng)你不努力的時(shí)候,要想想這些人,是否會(huì)因?yàn)槟愕牟慌,而感到失望,受傷。就算是為了這些人不受傷,不失望。當(dāng)然也為了自己,活得精彩,活的有意思。

  記住你沒(méi)有任何理由不去努力,沒(méi)有任何理由不去珍惜,F(xiàn)在我們還有時(shí)間挽留,我們還不后悔,并不是等失去了,才痛哭流涕。珍惜!奮斗

  奮斗作文 篇15

  人的一生就是在奮斗中度過(guò)的,生命的價(jià)值在于奮斗。奮斗能使人變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加有活力。

  小時(shí)候,我們?cè)跒閷W(xué)習(xí)那些日常行為而努力,一次次地摔倒,一次次地爬起來(lái)。在那泥濘的道路上,便有了我們走過(guò)的足跡,成長(zhǎng)的歷程,這一切的一切都預(yù)示著我們要為之奮斗。

  小學(xué)時(shí),愛(ài)玩愛(ài)鬧的我不經(jīng)意間,玩得有點(diǎn)過(guò)了,把學(xué)習(xí)放在了一邊。當(dāng)年終考試將要來(lái)臨時(shí),我才想起了要學(xué)習(xí),要復(fù)習(xí),要成績(jī)……這時(shí)的我行動(dòng)起來(lái),為了過(guò)新年時(shí)爸爸媽媽的面子,為了自己以后有一個(gè)好前程,也要努力奮斗。

  三周,二周,一周,近了,近了,離考試的日子越來(lái)越近了。每天給自己加大作業(yè)量,買試卷做,找不同類型的習(xí)題做,反復(fù)鞏固,加深以前所學(xué)的知識(shí)。最終,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)自己的努力和奮斗之后,成績(jī)終于提高了不少。我相信,有傳出,必定有回報(bào)!只要我們肯下功夫,用行動(dòng)去證明自己一定很棒,自己就一定不會(huì)比別人差。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也真正的理解了,理想的實(shí)現(xiàn)不是靠想像和空談實(shí)現(xiàn)的,而是要用我們自己的行動(dòng)朝著理想的頂峰努力攀登,到達(dá)理想的頂峰。

  我的理想是當(dāng)一名導(dǎo)游,也好借此機(jī)會(huì)游遍祖國(guó)的雙好河山,欣賞一下祖國(guó)那裝病秀麗的景色。想當(dāng)導(dǎo)游,肯定會(huì)是憑著自己的實(shí)力,嘴上的功夫要練到家,不然導(dǎo)游可不好當(dāng)。這就是我傳出行動(dòng),為我以后的前程打好基礎(chǔ)。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,為我人生的目標(biāo)努力拼搏吧向著自己人生的頂峰前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!理想的實(shí)現(xiàn),在于我們付出的行動(dòng),因?yàn)橛辛诵袆?dòng),所以我們才會(huì)有夢(mèng)想。行動(dòng)起來(lái),讓我們一起努力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

  奮斗作文 篇16

  同學(xué)們,瞧一瞧你腳下的這片土地,你會(huì)有些什么感想呢?你也許覺(jué)得它很平常,但此刻我覺(jué)得它有些燙。

  請(qǐng)別誤會(huì),我不是講秦牧的散文,我是說(shuō),古往今來(lái),蕓蕓眾生就是在這片土地上來(lái)去匆匆。他們有的慚愧,有的欣慰;有的懊悔,有的滿足;有的垂名青史,有的遺臭萬(wàn)年。就說(shuō)我腳下站的這一塊吧,或許那“老驥伏櫪,志在千里”的曹操就在這兒站過(guò),或許那“三十功名塵與土,八千里路云和月”的岳飛就在這兒站過(guò),當(dāng)然也很難說(shuō)秦檜是否在這兒站過(guò)。我是說(shuō),如今我們又站到了這片土地上,經(jīng)過(guò)歷史的一瞬,我們也會(huì)離去的。但就是這一瞬,我們?cè)撛鯓佣冗^(guò)呢?

  我仿佛聽(tīng)到岳飛、文天祥、毛澤東、周恩來(lái),還有張華、張海迪,古人今人、逝去的和活著的,都在用同一個(gè)聲音回答我們:“要有崇高的理想!

  一定有人說(shuō),你說(shuō)的崇高理想到底是什么呢?我想引用奧斯特洛夫斯基的話來(lái)回答,他說(shuō):“我無(wú)法回答得很具體,理想對(duì)我來(lái)說(shuō),具有一種非凡的魅力。我的理想,即使是最縹緲的,也總是充滿生活和泥土的氣息!硐胧菦](méi)有止境的!瓊(gè)人的一切都不會(huì)永葆青春,不能像公共事業(yè)那樣萬(wàn)古長(zhǎng)存。在為實(shí)現(xiàn)人類最大幸福的斗爭(zhēng)中,要做一名永不掉隊(duì)的戰(zhàn)士,這就是最光榮的任務(wù)和最崇高的目標(biāo)!

  可見(jiàn),崇高的理想是一種既具體又抽象的東西。有人說(shuō):“實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是我的理想。”無(wú)可否認(rèn),這個(gè)理想是崇高的。有人說(shuō):“我的理想是到國(guó)外去!钡灰由弦粋(gè)前提:為改變祖國(guó)貧困面貌的理想去學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù),那么,這個(gè)理想也同樣崇高。再比如參加這次演講比賽,所有上臺(tái)的同學(xué)都有這么一個(gè)目標(biāo),也可以說(shuō)是目前的理想,那就是:要努力爭(zhēng)取一等

  獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)不行也要爭(zhēng)取二等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)不行也要爭(zhēng)取三等獎(jiǎng),你們說(shuō),這個(gè)理想崇高不崇高呢?

  我認(rèn)為,這種理想中包含了一種向上的、奮勇進(jìn)取的精神,所以它也是崇高的。

  只要這個(gè)理想是為另一個(gè)更崇高理想服務(wù)的,那么這個(gè)理想也是崇高的?梢(jiàn),一個(gè)人的理想就像梯子一樣,有最高一級(jí),還要有第一級(jí)、第二級(jí)……如果沒(méi)有這二級(jí),那最高的一級(jí)就永遠(yuǎn)是可望而不可及的。

  目前,理想的階梯已登到了第一級(jí),就是:振興中華。我們的祖國(guó)就像一個(gè)矯健的運(yùn)動(dòng)員,幾千年在歷史的跑道上一直領(lǐng)先,可近幾百年來(lái),他落后了,蘇美日等國(guó)跑到了前面。青年是祖國(guó)的希望,我們有6億5千萬(wàn)青年,我敢說(shuō),這個(gè)數(shù)字比世界上任何一個(gè)國(guó)家青年的數(shù)目多得多。面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們?cè)撛趺崔k呢?華東師范大學(xué)中文系學(xué)生朱聯(lián)忠說(shuō):“我們最了解自己,捫心自問(wèn),我們這一代是真心熱愛(ài)祖國(guó)的。只要我們還活著,還站立著,還奮斗著,長(zhǎng)城,就永遠(yuǎn)不能蒙上落后的恥辱。6億5千萬(wàn),這是個(gè)什么樣的數(shù)字啊,倘若我們每個(gè)青年都能站起來(lái)振興自己的祖國(guó),那么它是一個(gè)光榮的數(shù)字,勝利的保證;倘若我們庸庸碌碌,虛度年華,那么它就是一個(gè)恥辱的數(shù)字,羞愧的記錄。讓后人去翻歷史吧,他們必將發(fā)現(xiàn),恥辱不屬于我們!”

  同學(xué)們,這才是我們的心聲!

  你聽(tīng),跑道上我們祖國(guó)的腳步聲在咚咚作響,她在加速、再加速,讓我們年輕的心為她的中興而跳動(dòng)吧!

  實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的,也許有人奮斗了一生,并未能如愿以償。就像攀登喜馬拉雅山,有的人快要到了頂峰,就被無(wú)情的雪崩所淹沒(méi);就像考察羅布泊,彭加木未能找到水源就被沙漠所吞噬。我認(rèn)為,他們還是創(chuàng)造了自己生命中的最高價(jià)值,因?yàn)槊鎸?duì)他們的足跡,高尚的人將流下熱淚。探索中,他們的生命之火在熄滅,天地間,他們的思想之光在閃亮。這閃亮,照耀著無(wú)數(shù)的后人去追求,探索新的征途,這就是他們生命價(jià)值之所在。

  年輕的朋友,生活剛剛開(kāi)始,F(xiàn)在,我們總是為擁有岳飛、文天祥等偉大人物而驕傲,那么,我們?yōu)槭裁床荒軜?shù)起理想的風(fēng)帆,去拼搏一番,做岳飛第二、文天祥第二,或陳景潤(rùn)第二、張海迪第二,或干脆自己第一,也讓后人為擁有我們而驕傲、自豪呢?

  奮斗作文 篇17

  我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是坐收漁翁之利、吃肥丟瘦的,都要為了成長(zhǎng)、生活而奮斗到底。你是學(xué)生,就要努力學(xué)習(xí),完成學(xué)業(yè);你是職員,就要不斷工作,博得成功;你是軍人,就要堅(jiān)持鍛煉身體,保家衛(wèi)國(guó)……一言以蔽之,不論你從事什么職業(yè),也不論你身在何時(shí)何地,都離不開(kāi)不懈的奮斗。

  所謂奮斗,就是為了達(dá)到目標(biāo)而努力干到最好。世界上有許多事情,只有通過(guò)不斷地奮斗才能完成。一個(gè)人學(xué)會(huì)了奮斗,也就踏上了通往成功之門的路。孫中山爺爺曾說(shuō),人類要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,更要奮斗。

  我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚,因?yàn)閺男〖揖池毢,他便替父親擔(dān)起全家重?fù)?dān)。但只要有空,他就苦讀借來(lái)的基本破數(shù)學(xué)書(shū)。因?yàn)椴恍笂^斗,他僅用5年時(shí)間,憑借自學(xué)讀完了高中三年和大學(xué)初年級(jí)的全部數(shù)學(xué)課程。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,或許是上天的嫉妒,年僅18歲的華羅庚不幸染上了傷寒。雖然保住了性命,但終究落下了病根。此時(shí)的他并沒(méi)有悲觀退縮,反而更加努力的奮斗著,最終取得了極大的成就,成為了舉世聞名的數(shù)學(xué)家、是什么力量讓華羅庚不顧一切地努力奮斗呢?我想,這是憑借一個(gè)人堅(jiān)定的決心和那顆擁有遠(yuǎn)大抱負(fù)的心鑄造而成的。

  生于意大利文藝復(fù)興時(shí)期偉大的科學(xué)家布魯諾,勇敢的捍衛(wèi)和發(fā)展了哥白尼的日心說(shuō),因此被判了火刑。面對(duì)火刑的布魯諾毫不畏懼,一身正氣,為真理奮斗到底。

  可見(jiàn),成功的奮斗不僅要有堅(jiān)定的決心,遠(yuǎn)大的抱負(fù),還要有勇于犧牲的精神,只有這樣,不懈地努力奮斗才會(huì)使你取得更大的成就。

  奮斗作文 篇18

  “人生最重要的不是成功,而是奮斗!闭绾詹厮f(shuō)的一樣,人生在世,與其盲目的去追求成功,還不如瀟瀟灑灑的去奮斗一次。我想:只有奮斗才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  古今中外,有何人不是因?yàn)榕^斗而成就了一番名垂青史的事業(yè)呢?

  奮斗造就人才。柳公權(quán)是我國(guó)古代著名的書(shū)法家,他從小有著非凡的寫字天賦,但他十分謙虛,見(jiàn)到別人寫字比自己好的,就虛心向別人請(qǐng)教,并發(fā)奮練字,即使手上磨起了厚厚的繭子,也堅(jiān)持練字。日復(fù)一日,年復(fù)一年,柳公權(quán)最終成為了一位著名的書(shū)法家。與柳公權(quán)相比,方仲永則截然不同,他從小天資過(guò)人,無(wú)師自通,小小年紀(jì)就能“指物作詩(shī)”。但是,方仲永沒(méi)有像人們所希望的那樣繼續(xù)學(xué)習(xí),沒(méi)有朝著成為大詩(shī)人這一目標(biāo)去奮斗,最終卻是“泯然眾人矣”。鐵一般的事例證明:奮斗才能成才。

  這些事例在我們的身邊也有,就說(shuō)我的同學(xué)小李吧,他為了成為校園最佳播音員,每天都早起訓(xùn)練,十分努力,最終實(shí)現(xiàn)了他當(dāng)初的最佳播音員的夢(mèng)想;還有我的李叔叔,一個(gè)敬業(yè)的公交車司機(jī),他每天努力工作,為了家庭而奮斗,為乘客而奮斗,所以獲得了十佳公交車司機(jī)的優(yōu)秀稱號(hào)。這些我們身邊普普通通的事例,也都在證明著:奮斗才能成才。

  奮斗能改變命運(yùn)。人自出生之日起,命運(yùn)各有不同,唯有努力奮斗才可能真正改變命運(yùn)。你相信既盲又聾又啞的人也可以成為作家嗎?有的,這個(gè)人就是海倫·凱勒女士。她既盲又聾又啞,但在沙麗文老師的教育和熏陶下,她努力奮斗,改變了自己的命運(yùn),最終成為了一個(gè)著名作家。海倫·凱勒雖五官殘缺,但是她能克服不幸,戰(zhàn)勝困難,最后有了卓絕的成就。正因?yàn)閵^斗精神,才改變了她不幸的命運(yùn)。

  與海倫凱勒相同的事例還有很多。著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基,全身癱瘓,雙目失明,但他不向厄運(yùn)低頭,仍堅(jiān)持奮斗著,完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一著作;貝多芬30歲左右耳失聰,但他仍然不向命運(yùn)屈服,努力奮斗,最終創(chuàng)作了震驚世人的《命運(yùn)交響曲》。由此可以知道,奮斗的力量很強(qiáng)大,以至可以改變命運(yùn)。

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有這樣的人才配生活和自由,假如他每天為之而奮斗!钡拇_,正值青少年的我們應(yīng)該更加努力的去奮斗,讓青春的活力散發(fā)出光彩。同學(xué)們,你們還等什么?一起奮斗吧!為了美好的明天,為了實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松呢?cái)富。

  奮斗作文 篇19

  篝火升起的時(shí)候,把年輪點(diǎn)燃,讓每一絲生活的甜蜜都在苦樂(lè)中盡情綻放。

  歲月如風(fēng),是誰(shuí)深埋泥土,透支著淚水的咸度?是誰(shuí)指點(diǎn)風(fēng)云,激揚(yáng)著歲月的長(zhǎng)度?是誰(shuí)解剖心腸,體會(huì)著生命的深度?

  今天,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,明天,我們到達(dá)彼岸;

  今天,我們奉獻(xiàn)青春,明天,我們收獲美好;

  今天,我們搖滾起來(lái),明天,我們安靜下來(lái)。

  夢(mèng)想穿過(guò)玻璃杯,茶葉墜落,我們依然一樣,青春無(wú)敵,我青春,我怕誰(shuí)!

  撩撥琴弦,花的言語(yǔ)芬芳,你是顫動(dòng)的音符,把自己訴說(shuō),讓青春搖滾起來(lái)!

  讓青春奮斗吧……

  我們都是在悲催的失敗中一點(diǎn)一點(diǎn)地拯救自己,都是在一次次的哭泣中連滾帶爬地過(guò)來(lái)了;

  我們都是孤獨(dú)的趕路人,在人生的漫漫長(zhǎng)路中,我們都是彼此路過(guò)的風(fēng)景;

  我們都太喜歡等,固執(zhí)地相信等待永遠(yuǎn)沒(méi)有錯(cuò),美好的歲月就這樣一個(gè)又一個(gè)被等待消耗掉。生命中的任何事情都有保鮮期。那些美好的愿望,如果只是珍重地供奉在期盼的涼臺(tái)上,那么它只能在歲月里積滿塵土。

  是啊,人總是越長(zhǎng)大越煩惱,是歲月偷走了生命的快樂(lè)嗎?不,是我們失去了那顆懂得珍惜的心。人生變得像一場(chǎng)負(fù)重的狂奔,我們機(jī)械地背負(fù)和拋棄,最后只留下得不到和已失去。人,只有失去后才懂得珍惜。

  終于還是走到這一天,要奔向各自的世界,沒(méi)人能取代記憶中的你和那段青春歲月,一路我們?cè)鴶y手并肩,用汗和淚寫下永遠(yuǎn),用歡笑換榮耀。一句句誓言夜夜在夢(mèng)里相約。放心的去飛,勇敢的去追吧!追一切我們未完成的夢(mèng),放心去飛,勇敢地?fù)]別,讓青春搖滾起來(lái)!

  那么,青春,奮斗吧……

  奮斗作文 篇20

  真的,最有意義的在拼搏的過(guò)程,而不在拼搏后的答案。無(wú)論你成功與否,只要你拼搏過(guò),奮斗過(guò),那么結(jié)果并不重要,重要的是你為什么而奮斗,它是否有意義,它是否值得你去奮斗。,你是否很看重你的成功和失敗。

  我覺(jué)得以前我很傻,竟為了保持老師心目中所謂的“好學(xué)生”,去作弊,F(xiàn)在想想,多么荒唐,多么幼稚。

  那一次英語(yǔ)報(bào)聽(tīng)寫,單詞沒(méi)背過(guò)的我一下子慌了,不聽(tīng)使喚的手偷偷打開(kāi)了英語(yǔ)書(shū),開(kāi)始了我的“犯罪”

  成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,我考了全班第一。當(dāng)我上臺(tái)拿聽(tīng)寫本時(shí),許多同學(xué)用羨慕的眼光看著我,虛心的我把臉低得更下,臉不由得紅了。

  下課后,那些沒(méi)考全班第一的同學(xué)快快樂(lè)樂(lè)的打鬧著,我看著他們心里不禁難過(guò)·虛心了起來(lái)。

  我在心里默默的問(wèn)自己:你的目標(biāo)達(dá)到了,你不該比他們更高興么?

  曾經(jīng)看過(guò)一部電影叫《寶葫蘆》。里面講述的是一位小男孩得到了一個(gè)葫蘆,它可以達(dá)到小男孩的任何愿望。然而,當(dāng)小男孩達(dá)到自己的愿望時(shí),他并不像其他小孩一樣高興,以為這些并不是通過(guò)他的努力得來(lái)的。

  結(jié)果怎樣呢?自己想想。

  在人生中也一樣,無(wú)論成功失敗與否,你拼搏過(guò),奮斗過(guò),你都會(huì)以它自豪。

  奮斗作文 篇21

  初夏陽(yáng)光多情地照著我們的臉頰感覺(jué)有點(diǎn)微微發(fā)燙;在這晴朗的天氣里仿佛什么都靜止了?墒,今天有一件事情無(wú)法讓一切靜止,那就是學(xué)校舉行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),到現(xiàn)在我的內(nèi)心還是如同大海的波濤洶涌澎湃。

  趣味運(yùn)動(dòng)開(kāi)始了,總共有四個(gè)比賽項(xiàng)目:拔河、齊心協(xié)力運(yùn)氣球、二人三足、踏石過(guò)河。其中上午比拔河,下午比其他項(xiàng)目。瞧,各個(gè)班級(jí)的同學(xué)雄赳赳,氣昂昂地入場(chǎng)了開(kāi)始較量。還沒(méi)輪到我們上場(chǎng)就互相議論著那班能拿第一,仿佛是在減輕壓力;陽(yáng)光爬過(guò)來(lái)了,我們個(gè)個(gè)張傘脫衣,還不能拂去火辣辣的心情就想上場(chǎng)與其他班級(jí)決一高低。

  終于我們班上場(chǎng)了,對(duì)手是五(4)班。有的同學(xué)撫、捂著胸口,仿佛不再讓“砰砰”亂跳的小兔到處亂竄;有的深深吸氣,呼氣仿佛在蓄集爆發(fā)之力。我們一起伸出充滿信心的雙手緊緊抓住繩子,身子向后微傾,做起了“氣勢(shì)逼人”的預(yù)備工作!昂簟鄙诼曇豁,我們一拉,大事不妙!對(duì)方比我們快0。1秒的速度,首先拉了過(guò)去,我們只好防御,一個(gè)個(gè)面紅耳赤拼命向后拽。可對(duì)方也不是吃豆腐長(zhǎng)大的,拼命往后拽,只見(jiàn)那紅繩慢慢逼近對(duì)手的地盤;我用了平生氣力,咬緊牙關(guān)“呀……”往后拖,估計(jì)那五(4)班各個(gè)都是一斗牛士,一拽,一拉,一拖,就把我們KO了。同學(xué)們沉默不語(yǔ),而他們那些牛呢?正在歡呼呢!我看看自己的手,似乎已經(jīng)被火烤過(guò)了一樣,通通紅紅的。哎!只能看下午的比賽了。

  下午的比賽很快就來(lái)臨。我參加的是“踏石過(guò)河”,也就是最后一個(gè)項(xiàng)目。雖然前兩個(gè)項(xiàng)目不用參加,可是還得當(dāng)拉拉隊(duì)。跟我一起為班里的同學(xué)加油吧!“呼”“運(yùn)氣球”比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)第一組隊(duì)員夾著氣球,走起螃蟹步,不好氣球飛了“快快!”“加油加油!”我大喊著,不知哪兒來(lái)的勁。“好!”只見(jiàn)最后一組隊(duì)員跨過(guò)終點(diǎn)線,耶!我們贏了!

  運(yùn)氣球結(jié)束了,接下來(lái)是二人三足;這個(gè)項(xiàng)目,主要是比團(tuán)隊(duì)的默契和配合。結(jié)果還是功虧一簣,輸給了五(4)班。

  最后一個(gè)項(xiàng)目,“踏石過(guò)河”開(kāi)始了,我是輪到第二個(gè)。午后的陽(yáng)光已有充分的能量,給了我們充分的力量,加油!“呼……”只見(jiàn)1號(hào)隊(duì)員身手敏捷,木板到了我面前,我也不甘示弱,出發(fā)了。不好,剛開(kāi)始就重心不穩(wěn),。∈謸瘟说,加了1秒!芭,砰”吸取前面的經(jīng)驗(yàn),我有節(jié)奏的放著木板,速度也隨之快了起來(lái)。我顧不了對(duì)手跟我距離的遠(yuǎn)近,也顧不了同學(xué)們吶喊的聲音,我就放啊放,走啊走,終于我的使命達(dá)成了。到了旁邊的樹(shù)叢里稍作休息。過(guò)了三分鐘,只見(jiàn)人群里爆發(fā)出一陣陣加油聲,我連忙湊上去一看,原來(lái)兩班已經(jīng)巔峰對(duì)決了,“快快,趕上她!”我們放破喉嚨大喊,可惜緊要關(guān)頭五(4)班比我們領(lǐng)先了一步,我們個(gè)個(gè)像斗敗的公雞垂頭喪氣,回到了教室……

  趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們挑戰(zhàn)了自己,雖然我們發(fā)揮不好,可是我依然能感受到“趣”味無(wú)窮,依然能看到所有同學(xué)們那顆奮斗的心!

  奮斗作文 篇22

  燕子去了——有再來(lái)時(shí);桃花謝了——有重開(kāi)時(shí);楊柳枯了——有再青時(shí).但而時(shí)間過(guò)了——就再了返回不來(lái).時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,在過(guò)著每一分沒(méi)一秒時(shí),是用千也買不回的.過(guò)去的時(shí)間如輕煙,風(fēng)吹即散,沒(méi)有留下任何的痕跡;如一根細(xì)細(xì)的針,一但掉進(jìn)海里便無(wú)聲的消息了.時(shí)間三番四次的叮囑我,要我珍惜它,但我一而再再而三的固執(zhí)著.當(dāng)我學(xué)會(huì)珍惜時(shí),可它卻說(shuō)它早已不屬于我了.我聽(tīng)到這番話,不禁頭涔涔而淚潸潸了.盡管我在過(guò)去的時(shí)間內(nèi),一事無(wú)成.時(shí)間離我而去,而希望之神也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離我而去,它們丟下了我,已不管我了.然而我大聲呼喊,但也毫無(wú)回音,它們仿佛消息得無(wú)影無(wú)蹤了.時(shí)間總是在我每一個(gè)動(dòng)作中過(guò)去,當(dāng)我不想看到這樣而用手遮挽時(shí),可它也便在我遮挽的手中伶俐而過(guò).早晨,我看見(jiàn)窗外的萬(wàn)物,都在露珠的滋潤(rùn)中.雖然今天早晨的景物,在明天同樣有,但是今天的早晨就便不是明天的了,它們只是名字相同罷了.夕陽(yáng)一步一步邁下地平線,隨之,紅霞滿天!

  這便有溜了一日.而我卻在這一日里過(guò)得赤裸裸的.百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸;ㄓ兄亻_(kāi)時(shí),人無(wú)再少年。一句句詩(shī)句不停的在我腦中浮現(xiàn),我一下子醒目了過(guò)來(lái),雖然我以前的時(shí)間過(guò)去了,但還有今天的,明天的,甚至還有很長(zhǎng)呢。只要把握好就行了。

  我鄭重的寫下了今天的時(shí)間:20xx年8月7日。我要讓這個(gè)便是我的重新站起來(lái)勇往直前奮斗的時(shí)間,來(lái)開(kāi)拓出更美好的憧憬!

  奮斗作文 篇23

  美好的時(shí)代總是從享樂(lè)開(kāi)始結(jié)束!?dú)W里庇德斯

  當(dāng)?shù)谝皇鸸庖I(lǐng)人類從蠻荒走向文明,是奮斗不息的雙手開(kāi)啟了智慧的大燈;當(dāng)堅(jiān)船利炮轟碎了一個(gè)民族自大的幻想,是奮斗的信念讓歷史轉(zhuǎn)向了發(fā)展的快軌。誠(chéng)然,一個(gè)美好的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,物質(zhì)文明的高度繁榮帶來(lái)的是人們從未有過(guò)的精神滿足,但我們又怎能忘卻祖先傳下來(lái)的奮斗的要訣!正像畫中的那只貓,不坐享其成,不忘捉老鼠,不忘奮斗!由此看來(lái),奮斗是我們民族的根啊!

  是的,我們民族創(chuàng)造了全世界矚目的驕人成績(jī),但我們不應(yīng)忘記奮斗,因?yàn)閵^斗是每個(gè)人心中的生存信念。從孔夫子猶在耳畔的諄諄教導(dǎo)“生無(wú)所息”,到魏征太平盛世中仍苦苦追求的信念“居安思危,戒奢以儉”;從王安石官至宰相猶勤讀的身影到趙孟頫名滿天下仍習(xí)字不輟的驚人毅力,我們民族血管里流淌著先人焚膏繼晷的奮斗動(dòng)力。每一個(gè)繁華的時(shí)代,總有踽踽獨(dú)行的身影在指引著世人“安危相易”的千年古訓(xùn)。今天,也許我們離開(kāi)耕耒的手不再粗糙,但我們的心應(yīng)像先人一樣跋涉山水,走過(guò)荊棘。

  我們不忘記奮斗,還因?yàn)閵^斗是一種自強(qiáng)不息的生活態(tài)度。世界首富比爾·蓋茨,把自己全部財(cái)富捐獻(xiàn)給了慈善事業(yè),只留給子女一句自我?jiàn)^斗的囑托。同樣,巴菲特留給子女的也是讓他們自己感受奮斗的彌足珍貴。他們不愿讓子女在財(cái)富中迷失自我,因?yàn)閵^斗是生命快樂(lè)的源泉,奮斗點(diǎn)燃了生命自強(qiáng)不息的烈火,驅(qū)動(dòng)人向著自我挑戰(zhàn)和自我超越邁進(jìn)。

  然而,反觀現(xiàn)在國(guó)民的生存狀態(tài),享樂(lè)之風(fēng)已然露頭。人心中的惰性就仿佛瘋長(zhǎng)的藤蔓逐漸消磨著人們昂然向上的意志。在物質(zhì)充裕的今天,一聲聲回歸奮斗的吶喊,將作為民族的警醒劑,激蕩起無(wú)窮的現(xiàn)實(shí)意義。

  歷史告訴現(xiàn)在,奮斗是民族生存之本;而現(xiàn)在理應(yīng)昭示未來(lái),奮斗是民族發(fā)展之根。一個(gè)曾經(jīng)灑盡汗水、披星戴月的民族不會(huì)忘記奮斗的意義!一個(gè)回想著孔夫子的警醒和歷代仁人朗聲教誨的民族,不應(yīng)忘記奮斗的追求!

  奮斗作文 篇24

  有人曾說(shuō)過(guò):“在適合奔跑的時(shí)間與空間內(nèi)應(yīng)盡情奔跑,切莫虛度光陰!

  今天我看了一段材料,這段材料主要講人類應(yīng)該在最好的時(shí)光里盡情奔跑,不要虛度光陰。

  我覺(jué)得這段材料說(shuō)的很有道理,人類在一生中要盡情奔跑,不虛度光陰,要付出自己的努力,自己的汗水,去收獲成功和喜悅。

  什么是奮斗?奮斗就是為自己的人生勾勒出美好的藍(lán)圖,并堅(jiān)持為之奮斗,為著自己的理想而付出汗水,成就自己的一生,這樣才算不虛此行。陶行知曾說(shuō)過(guò):“奮斗是萬(wàn)物之父。”由此可見(jiàn),奮斗是多么可貴,但是許多人卻沒(méi)有奮斗的精神,他們好吃懶做,整日花天酒地,不思進(jìn)取,遇事總依附于他人的幫助。

  這讓我想到了一個(gè)人物——《明朝那些事》中的申時(shí)行。申實(shí)行的生父丁和一位女子一見(jiàn)鐘情,生出了申時(shí)行。那時(shí)候,私生子在當(dāng)時(shí)是十分見(jiàn)不得人的,所以申時(shí)行被送給了當(dāng)?shù)氐闹,知府?jiàn)申時(shí)行很機(jī)靈,便收下了他。小時(shí)候的申時(shí)行生活的衣枕無(wú)憂,十幾歲就考上了貢士,考進(jìn)士時(shí),他的養(yǎng)父告訴他,其實(shí)你并不是我的兒子,你是我收養(yǎng)的,申時(shí)行明白自己的道路是未知的,以后誰(shuí)都幫不了他,他只能靠自己。從此以后,申時(shí)行便努力讀書(shū),懸梁刺股,寒窗苦讀了三年,終于金榜題名,一舉中狀,20多年后成為內(nèi)閣首輔。

  這個(gè)故事讓我們明白:只有努力奮斗,命運(yùn)才能掌握在自己手里。

  愛(ài)默生也曾說(shuō)過(guò):“凡事欲其成功,必須付出代價(jià)——奮斗!笔堑,我們要在最好的光陰里盡情奔跑,盡情的奮斗,向著光輝的人生不斷奮斗。

  奮斗作文 篇25

  畏懼艱苦,碌碌無(wú)為是罪過(guò)。不懈奮斗,才是生活給予我們的最高報(bào)酬。也只有奮斗的姿態(tài),才能證明生命的存在。

  ——題記

  已經(jīng)不知道是第幾次出現(xiàn)這樣的狀況了。我摔下了筆,用力的向椅背靠去,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。耳畔時(shí)鐘滴滴答答的聲音仿佛在扣問(wèn)我:你在這里發(fā)什么呆?為什么不去寫作業(yè)?我順著他的話,看向了我那寫了還不到一半的作業(yè),我心中更加煩悶了,剛開(kāi)學(xué)時(shí),那種好奇、新鮮的感覺(jué)早已不知去向,取而代之的是新班級(jí)帶來(lái)的壓力。這樣一想,我反而更加沒(méi)有動(dòng)力了,我懶散的拿起筆,將剩下的作業(yè)草草了事,又只把要背誦的古詩(shī)稍稍瞥了一眼。便不管不顧的玩起了手機(jī),直到晚上11點(diǎn),我才遲遲躺下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  次日,年級(jí)進(jìn)行了統(tǒng)一的古詩(shī)默寫,因?yàn)樽蛱旌谋痴b和不充足的睡眠,我答的不盡如人意。我卻仍然沒(méi)有今后要努力奮斗的意識(shí),反而灰心喪氣,覺(jué)得自己根本不可能完成這樣的任務(wù)了。

  但那天下午的一場(chǎng)班會(huì),讓我徹底改

  變了這樣的看法,班會(huì)一開(kāi)始,老師便問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,你覺(jué)得在開(kāi)學(xué)這兩周有沒(méi)有真的努力過(guò)?我聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題,低下了頭,我有沒(méi)有真正的努力過(guò)?沒(méi)有。每當(dāng)我遇到困難,不是抱怨,就是退縮,我總覺(jué)得新環(huán)境壓力大,但其實(shí)是我在止步不前啊。

  那天的班會(huì)讓我明白,我現(xiàn)在的目標(biāo)不再是原地踏步,而是向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)!

  奮斗作文 篇26

  曾有人說(shuō)生命在于自強(qiáng)不息地奮斗。奮斗是我們破蛹成蝶的過(guò)程,它如巨浪翻騰大海之偉壯,亦如有跋山涉水過(guò)大漠之艱辛,理會(huì)有共患難過(guò)后三月之陽(yáng)花。奮斗會(huì)成就你我美麗、燦爛的明天。

  奮斗使他成為科學(xué)界一代傳奇人物——霍金,在他正值事業(yè)高峰時(shí)期,苦難降臨在這位天才的身上,想必,如果我們?cè)诘巧先松鷰p峰之時(shí)忽然災(zāi)難剝奪了全部,會(huì)怎樣?放棄么?堅(jiān)持么?堅(jiān)強(qiáng)的霍金沒(méi)有被病魔壓倒,他憑借兩根手指頭仍然堅(jiān)持奮斗,因?yàn)閵^斗,他得到了三月陽(yáng)花——黑洞學(xué)說(shuō)被他提出。

  病難永遠(yuǎn)壓不倒奮斗的人,我想如果霍金在病難降臨時(shí)他沒(méi)能堅(jiān)持與病難奮斗,想必黑洞的傳奇還在宇宙草棚個(gè)角落里哭泣,想必他也不會(huì)在科學(xué)界獨(dú)樹(shù)一幟。病難給了他成功與榮譽(yù)。

  奮斗讓他懷抱夢(mèng)想代表中國(guó)加入世界籃球——NBA。姚明憑借著身高的優(yōu)勢(shì)和良好的球技在NBA實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。而成功的背后滿腹的傷痛心酸令人驚嘆。作為運(yùn)動(dòng)員,他卻患有耳疾,身高,但肩寬,這些不利的身體缺陷帶給姚明的是無(wú)數(shù)的酸楚。即使如此,他沒(méi)有放棄夢(mèng)想闖進(jìn)NBA替中國(guó)人爭(zhēng)光。姚明的訓(xùn)練比常人多,他憑借著堅(jiān)持不懈的奮斗,堅(jiān)持,結(jié)果下來(lái)滿身傷痕。奮斗雖然如跋山涉水之艱辛但他還是成功地實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

  身體缺陷阻礙不了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的步伐,如果姚明面對(duì)身體的缺陷而放棄想必NBA又少了一員優(yōu)秀的男籃。但一切逆轉(zhuǎn),姚明憑借自身的奮斗,他成就了燦爛的明天。

  奮斗使她一個(gè)灰姑娘登上了金碧輝煌的皇后之位。她,尚文捷帶著音樂(lè)夢(mèng)想,執(zhí)著追求,滿心奮斗尋找飛翔的起點(diǎn)。轉(zhuǎn)渡三人賽區(qū),她受盡了評(píng)委尖酸的評(píng)價(jià)但她堅(jiān)持奮斗,最后進(jìn)入了總決賽,奪得了06超女的皇冠,從此天使憑借“湖衛(wèi)”這個(gè)飛翔的起點(diǎn)翱翔于夢(mèng)的天空繼續(xù)奮斗,尋找彩虹天堂。

  挫折永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗為理想奮斗的人。如果挫折讓她卻步,想必她依然是灰姑娘,想必飛翔的起點(diǎn)會(huì)給另一個(gè)懷揣夢(mèng)想奮斗的女孩。但她堅(jiān)持奮斗讓奮斗有巨浪翻騰大海之偉壯。

  病難、缺陷、挫折……這一切阻礙我們成就理想的絆腳石,在奮斗面前是那么微不足道。十二年的寒窗即將結(jié)果,朋友無(wú)論什么苦難只要我們有一顆奮斗的心,有為理想奮斗的信念,我們都會(huì)在六月綻開(kāi)燦爛的笑臉,在六月獲得美好的明天!

  奮斗作文 篇27

  一直以來(lái),我們懷著憧憬和堅(jiān)定的信念,為未知而美好地未來(lái)堅(jiān)持奮斗,這讓生活得到最為充實(shí)和幸福的體驗(yàn),不管努力的結(jié)果是什么,夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn),至少奮斗過(guò)、拼過(guò),問(wèn)心無(wú)愧,也因?yàn)檫@樣,自己和以前大不同。

  “夢(mèng)想”一詞我們從小聽(tīng)到大,讓耳朵生老繭的詞語(yǔ),也是時(shí)時(shí)喚起生活美好向往的字眼,人們?nèi)諒?fù)一日的緊張忙碌,學(xué)習(xí)生活的簡(jiǎn)單枯燥,都漸漸讓夢(mèng)想埋藏。盡管苦累繁瑣,但當(dāng)你貼近內(nèi)心那個(gè)屬于自己的夢(mèng)想時(shí),嘴角會(huì)不自覺(jué)的上揚(yáng),因?yàn)榇藭r(shí)的夢(mèng)想有了不同的含義……

  我雖然不是個(gè)特別有理想抱負(fù)的人,但還是有火苗在心底竄動(dòng)著,有點(diǎn)小韌性,隨時(shí)間人潮的流動(dòng),終究抵不過(guò)放任的誘惑;迷失在前進(jìn)的道路,猶如在幻境一般,痛的煎熬。

  每個(gè)人總會(huì)有新的旅程,像大雨沖刷一般,踏入新的班級(jí),新的老師,新的同學(xué),和以前所待的班級(jí)氛圍完全不一樣的地方,我整個(gè)人都變了,開(kāi)始害怕墊底,害怕少學(xué)一點(diǎn),不敢承諾太多給家里人,給自己、只有盡所能彌補(bǔ)和他們之間的差距;可惜心有余而力不足,精神狀態(tài)總不比別人好,再加上貪玩的本性,自己假期補(bǔ)上空缺的雄心壯志很快被淹沒(méi);時(shí)間一點(diǎn)一滴過(guò)去了,偶然路過(guò)書(shū)桌,看到靜躺在書(shū)桌上的課本,拿起翻看,翻著陌生的課本,不經(jīng)想到放假那會(huì)自己本應(yīng)學(xué)習(xí)卻終日捧著手機(jī)的日子,嘆了口氣,這時(shí)看到窗外鄰居小伙伴匆匆趕去補(bǔ)課,外面的小孩子在打游戲,一瞬,看到自己一般,如孩童一般不思上進(jìn)……家人失落難過(guò)讓我源起萬(wàn)千思緒,痛心之感漫上心頭,放下手機(jī)打算學(xué)習(xí)去了。

  準(zhǔn)備好紙和筆,閉上眼睛,問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題吧!

  想到什么的時(shí)候心中會(huì)充滿憤上的力量?

  遇到挫折和困難感到煩累的時(shí)候是什么讓自己堅(jiān)持下去?

  做什么事情會(huì)感到開(kāi)心幸福?

  我所憧憬的生活狀態(tài)是一個(gè)怎樣的畫面?

  對(duì)自己的期望?

  今天是否過(guò)得充實(shí)有意義?對(duì)學(xué)習(xí)是否認(rèn)真對(duì)待?是否為夢(mèng)想付出實(shí)際行動(dòng)……

  忽然之間,我發(fā)現(xiàn)有很多問(wèn)題,這些問(wèn)題后面藏著憧憬和渴望,是一種名為“夢(mèng)想”的希望在躍動(dòng)。

  后來(lái)的我,開(kāi)始在乎細(xì)節(jié),天下之事,比作于細(xì);天下難事,必做于易;相信涓滴努力,細(xì)水長(zhǎng)流,會(huì)在某一個(gè)轉(zhuǎn)角,豁然開(kāi)朗,匯成奔騰的河。

  關(guān)于夢(mèng)想有太多,只知道辛酸和淚水,光榮與汗水是并肩的,是人生背囊中的財(cái)富!與朋友同行,互相鼓勵(lì)與追逐,是夢(mèng)想路上值得珍惜的。

  奮斗作文 篇28

  青春,是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽(yáng)雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹;是彈著歡樂(lè)的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。一轉(zhuǎn)眼間又到了秋天,這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)升入高中了,這是我理想的高中,現(xiàn)在我能在這里上學(xué),全是靠那個(gè)秋天我努力的學(xué)習(xí),找來(lái)的機(jī)會(huì)吧。

  我的初中過(guò)得很是荒唐,日日夜夜的都在玩,玩的是天昏地暗沒(méi)有盡頭,也就是這樣永無(wú)止境的玩,導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常的差。初二的時(shí)候老師就來(lái)告誡我不要這么貪玩,將來(lái)的苦日子有你好受的,我沒(méi)聽(tīng)他的勸告還是一樣過(guò)著,一天又一天一次偶然的機(jī)會(huì),同學(xué)帶我去了網(wǎng)吧,使我迷上了一款電腦游戲,由于家里沒(méi)有電腦,我就去網(wǎng)吧玩了。

  一次假日我在網(wǎng)吧里玩著,突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)道,哇這么好玩啊,我回頭一看竟然是我的哥哥,我急忙的站起來(lái),嘴里小聲的吐出了幾個(gè)字,哥,你怎么在這?他說(shuō)我來(lái)上網(wǎng),你在這玩你什么游戲,快教我玩吧。哥哥的這一舉動(dòng)很是令我驚訝,因?yàn)楦绺缫郧耙彩秦澩,沒(méi)有讀到書(shū),現(xiàn)在老師教育我,可是今天他非但沒(méi)有教育我,還讓我教他玩。

  他說(shuō)快教我啊,愣著干嘛呢,于是我便給他講解游戲規(guī)則操作方法,我哥學(xué)得非?,就這樣我和我哥在網(wǎng)吧里整整玩了兩天,按一小時(shí)三塊錢算我倆一塊要付60多塊錢,這個(gè)是我兩個(gè)星期的零花錢,我本以為我哥會(huì)幫我付,可他卻說(shuō)到老弟我要帶錢,錢你付了吧,說(shuō)完他就走了,于是我心疼的把我那個(gè)月的零花錢和一些飯錢拿去付了。

  回到家我爸好像什么也不知道,一點(diǎn)沒(méi)有教訓(xùn)我的意思,星期一要去讀書(shū)的時(shí)候,由于我的零花錢都用完了,我只好去找爸爸,厚著臉皮要了一些零花錢,正當(dāng)我準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候,我哥走了過(guò)來(lái)說(shuō),你還好意思要爸爸的錢啊,我說(shuō)我的錢還不是被你用了,他說(shuō)我用你的錢上網(wǎng)是為了讓你反省,玩這個(gè)游戲多費(fèi)錢啊,這個(gè)時(shí)候你再不讀書(shū),一切都晚了,我們家本來(lái)就窮,聽(tīng)到這些話和氣憤的去上學(xué)。我在無(wú)限的思考中面對(duì)都市,觸摸它的外殼,也渴望觸摸它的靈魂。但愿有朝一日它的內(nèi)質(zhì)可以像外殼一樣美麗動(dòng)人,但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會(huì)變得真實(shí)與堅(jiān)固,但愿是云銷雨霽,彩徹區(qū)明,但愿我們可以重新觸摸到都市那由內(nèi)而外的如花般縮放的美麗。

  在學(xué)校里我想了很多,終于我想通了,知道生活不容易,想要以后過(guò)得好一些,只能讀書(shū),那個(gè)時(shí)候正是初三的上學(xué)期,秋天時(shí)節(jié)我每天都比別人辛苦百倍萬(wàn)倍,終于在下學(xué)期進(jìn)了尖子班,贏得了中考的機(jī)會(huì),我才能如愿以償?shù)脑谶@所高中學(xué)習(xí),真的人在努力的時(shí)候,一點(diǎn)都不辛苦,就要這樣奮斗。人生,其實(shí)就是一次過(guò)程,很多事,很多人,失敗過(guò),經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂,才會(huì)成熟。當(dāng)失敗來(lái)臨的時(shí)候,不要傷悲,而應(yīng)該看作是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),一次鍛煉的機(jī)會(huì)。沖過(guò)去,會(huì)更美好、更燦爛的生活等著你,更會(huì)有一番成就感;如果退而不前,那只能迎來(lái)更多的失敗,更多人生的遺憾。當(dāng)我們快要走完人生路時(shí),回首這一生,特別是那些困難和失敗時(shí),會(huì)覺(jué)得,或許正是由于這些,豐富了我們的人生,戰(zhàn)勝、克服了它們,才讓我們的人生更加完美無(wú)瑕。

  奮斗作文 篇29

  我們屹立在這個(gè)美麗的藍(lán)色星球,不論語(yǔ)言不同,膚色不同,文化不同,但是都要奮斗!只有樂(lè)此不疲的奮斗,我們才能站在食物鏈的巔峰,俯視這千奇百怪的自然;只有努力,我們才能用智慧的大腦,創(chuàng)造出不可思議的奇跡;只有奮斗,我們才能讓撼動(dòng)這個(gè)宇宙,讓這個(gè)時(shí)間,充滿愛(ài)與希望!

  俄國(guó)杰出的化學(xué)家門捷列夫, 一生從事化學(xué)研究,勤奮不息,碩果累累。由于生活清苦和過(guò)于用功 ,門捷列夫在大學(xué)時(shí)期身體累垮了 ,住進(jìn)了醫(yī)院。他偷偷地把書(shū)本紙 筆帶進(jìn)病房,一天也沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習(xí)。到了晚年,他常常生病,視力 衰退到半盲,雙手顫抖到不能寫字 ,但仍口授由秘書(shū)筆錄編寫自傳, 整理自己的著作。臨終前三個(gè)星期 ,他還參加討論了乘飛艇到北極探 險(xiǎn)的計(jì)劃。門捷列夫就是以這樣不 斷奮斗的精神,發(fā)現(xiàn)了元素周期律 ,發(fā)表了500多篇科學(xué)著作,其中 包括篇幅達(dá)數(shù)千頁(yè)的著作。他身殘志堅(jiān),戰(zhàn)戰(zhàn)克克,努力為我們科學(xué)發(fā)展做出貢獻(xiàn)!

  英國(guó)物理學(xué)家史蒂芬霍金創(chuàng)立 了新的宇宙學(xué)說(shuō),著有《時(shí)間簡(jiǎn)史 》等書(shū),被人們稱為當(dāng)今世界上繼 愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué) 家。他在1963年被確診為肌肉萎 縮癥,醫(yī)生認(rèn)為他只能活2年時(shí)間 了。他卻支持到現(xiàn)在,取得卓越的 成就,獲得學(xué)術(shù)界與大眾一致的敬

  重,這與他堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的生 命力息息相關(guān)。1970年,霍金不得 不借助輪椅,至今已有30余年之久 ,但他始終堅(jiān)持物理學(xué)研究,甚至 在喪失說(shuō)話功能之后,仍然依靠機(jī)器工作。這是為什么?因?yàn)樗袌?jiān)持不懈的精神,只有努力了,我們才能獲得新生!

  所以說(shuō),我們即使身體有缺陷,但是我們努力艱苦奮斗,必定能取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓我們的人生泛發(fā)光彩!親愛(ài)的朋友們!讓我們攜起手來(lái)!一起努力奮斗!實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!

  不同的人有不同的奮斗方式,但只要努力,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,你就能離自己的夢(mèng)想更近一步。把握當(dāng)下,未來(lái)的自己會(huì)感謝現(xiàn)在努力的你。加油吧,一起努力奮斗。

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