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【精品】勤奮作文300字錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的勤奮作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勤奮作文300字 篇1
勤奮＋努力＝成功，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單六個(gè)字，卻給了我終生的啟發(fā)。
記得在六七歲時(shí)，我是個(gè)書狂，每天抱著一本書專心的看。由于平時(shí)愛看書，多積累，所以成績(jī)一直名列前茅。
兩天一小考，三天一大考。這不，期中考試來了，緊張的心情立即充滿了我的全身。心想：萬一考砸了怎么辦呢？可是想到勤奮＋努力＝成功，我緊張的心情一下子緩解了許多，這句座右銘讓我像吃了定心丸一樣。
考場(chǎng)上，我充滿自信，好像打了勝仗的將軍，有點(diǎn)威風(fēng)的感覺。我認(rèn)真地做，心里不停的對(duì)自己說：“加把勁，快成功了。”我無時(shí)無刻不在提醒自己：加油！
試卷發(fā)下來，我睜大眼睛：雙百分！我揉揉眼，生怕把雙百分看反了，事實(shí)證明，我沒看錯(cuò)。
勤奮＋努力＝成功，這句話隨時(shí)激勵(lì)我做一個(gè)勤奮的人。
勤奮作文300字 篇2
人人心中都有一個(gè)美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋梁是什么？是勤奮！古今中外，每一個(gè)成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。
同學(xué)們一定還記得談遷吧，他是浙江的一位史學(xué)家。小時(shí)候，他家里非常貧困，沒錢買書，只得四處借書抄寫。有一次他為了抄一點(diǎn)史料，竟帶著干糧走了一百多里路。經(jīng)過了二十多年的努力，他終于完成了明朝編年史——[國(guó)榷]。但是，一天夜里，書稿竟被盜了，但他毫不氣餒，決心重新編寫[國(guó)榷]。終于四年過去了，一部新的[國(guó)榷]誕生了。
美國(guó)著名的發(fā)明家愛迪生小時(shí)候?qū)W習(xí)很差，而且經(jīng)常逃學(xué)，所以被學(xué)校辭退，沒受過什么正式教育，都是他媽媽教育他的。但他迷戀電學(xué)試驗(yàn)研究，有一次，他在火車上做試驗(yàn)，因?yàn)橐鹆吮�，而被火車�(yán)习宕蛎@了一只耳朵，但是他沒有放棄，反而更加刻苦努力。有一次他竟為了試驗(yàn)，三十多個(gè)小時(shí)沒有睡覺。最后他發(fā)明了白熾燈、留聲機(jī)、石炭粒、電話筒、電影放映機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明。
如今，我們的生活和學(xué)習(xí)條件雖然有了很大的改善，但仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮，才能有所作為，才能對(duì)人民，對(duì)社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
勤奮作文300字 篇3
現(xiàn)實(shí)中我們應(yīng)該自信，但不是自大自滿，自信不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形.毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀，而是自己對(duì)自己的希望和挑戰(zhàn)，是激勵(lì)自己不斷進(jìn)取的一種精神狀態(tài)。
沒有自信就不可能成功；但走向成功僅有自信是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。世界上不論什么事，如果不腳踏實(shí)地的干，是什么也做不成的。只有克服懶惰，才能從自己腳下踏出一條堅(jiān)實(shí)的道路。唯有勤奮才能塑造最好的自我，才能充分的'證明“我能行”。
有人問寺院里的一位大師：“為什么念佛要敲木魚？”
大師說“名為敲魚，實(shí)則敲人�！�
“為什么不敲雞鴨牛羊呢？偏偏敲魚呢？”
大師笑著說“魚兒是世界最勤快的動(dòng)物，整天睜著眼，四處游動(dòng)。這么勤快的動(dòng)物都要時(shí)時(shí)敲打， 更何況懶惰的人呢？”
勤奮作文300字 篇4
勤奮是成功之源。但凡有所成就的人，沒有一個(gè)是懶散的。勤奮的人，未必個(gè)個(gè)成就卓越，但勤奮的人一定更容易接近成功，沒有一種動(dòng)物和昆蟲比蜜蜂勤勞，因此，一只小小的蜜蜂才能在自己短暫的生命里釀出畢生體重量多得多的蜂蜜。勤奮的人不一定個(gè)個(gè)都聰明，勤奮的人一般都很執(zhí)著，而執(zhí)著和堅(jiān)定是奔向終點(diǎn)的加速器。
天分分兩種，一種是天生的，一種是后天培養(yǎng)的。有人生就智商高，在某些方面有得天獨(dú)厚的特質(zhì)，被稱作天才，可這種天才，一萬個(gè)人中也難有一個(gè)，因此，人應(yīng)當(dāng)刻意地區(qū)培養(yǎng)后天的天分。天分與熱愛是一對(duì)孿生兄弟，那些孜孜以求并專注于某件事或某個(gè)專業(yè)的人，更容易在這些領(lǐng)域成為佼佼者，從而被人們稱作有天分。因此，不要過于迷信智商的和天賦。天賦從某個(gè)角度說是人創(chuàng)造的，前提是要有一顆熱愛與靈動(dòng)之心。
概括地說：勤奮是成功之源，它會(huì)讓你灑下的汗水不斷地澆灌希望之路；天分絕非得天獨(dú)厚的特質(zhì)，后天培養(yǎng)的天分，更容易讓你接近成功和未來。
人生有了勤奮、天分。留下的遺憾會(huì)少些，而快樂和成就就會(huì)多些。
勤奮作文300字 篇5
勤奮，是一件事情的開頭，想要做好一件事情必須要勤奮，也只有勤奮，才能做更大的事。我經(jīng)過一件事，終于明白了勤奮的重要性。
那天，風(fēng)和日麗，某科的老師宣布后天考試，同學(xué)們一聽，放學(xué)回家后趕緊復(fù)習(xí)，可我覺得，不就是分考試嗎，太簡(jiǎn)單了，隨便復(fù)習(xí)一下就好了，于是我大概的翻閱了一下書本，就出去玩了。到考試那天，我興奮不已，覺得題目很簡(jiǎn)單，但下一秒我的心情像晴轉(zhuǎn)暴雨一樣，我的手心開始出汗，那筆似乎受到了我的影響，中間裂開了一條縫，我偷偷看了眼其他同學(xué)，個(gè)個(gè)都在埋頭認(rèn)真的答題，我緊張極了，雖然很多不會(huì)，也只能咬著牙做完了卷子。第二天，卷子發(fā)下來了，我考得很差，我后悔不已，真想時(shí)間倒退，再認(rèn)真復(fù)習(xí)一小時(shí)啊。
從那以后，我每當(dāng)空閑或者要考試了，就會(huì)把書上的重點(diǎn)知識(shí)記下來，好好復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的學(xué)習(xí)方法，不再驕傲自滿了。
從這件事上，我懂得了勤奮的重要性，也知道了虛心使人進(jìn)步，驕?zhǔn)谷寺浜蟆?/p>
勤奮作文300字 篇6
大家都有各自的朋友，而我的朋友卻很與眾不同——勤勞。
今天剛放學(xué)，我就準(zhǔn)備回家，可偏偏在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校要掃地，我非常不想干，于是我腦子里冒出了一個(gè)念頭
：一會(huì)趁著老師轉(zhuǎn)頭的時(shí)候悄悄地跑了出來，走在回家的路上，我心想老師會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)，同學(xué)會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)，同學(xué)會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)我不在告訴老師......
回到家，我看到爸爸的眉頭緊鎖，我感到一種不祥，本以為爸爸會(huì)批評(píng)我，可沒想到他確說要招聘我，我很好奇，于是我問爸爸招聘我干什么，他對(duì)我說：“聘你做家里的清潔工，我很是吃驚！不過我還是比較關(guān)心一次的薪水是多少錢，爸爸說5塊，我二話不說的答應(yīng)了，第一天，我開始了自己的工作，爸爸把工作清單給了我就去上班了，我本以為很簡(jiǎn)單，可一看工作清單！OH，MYGOOD！洗碗、刷碟子、掃地、拖地、洗洗手間......
我立馬開始了了工作洗碗、掃地刷碟子、拖地等等等等終于功夫不負(fù)有心人，我把所有的活都干完了。
我這才知道原來干活也不容易，不過勤勞卻悄悄地與你為友！
勤奮作文300字 篇7
一個(gè)炎熱的夏日，蟬兒在樹上“知了、知了”地叫個(gè)不停。下午最后一節(jié)課下課了，同學(xué)們都三五成群地走出教室活動(dòng)去了。
這時(shí)，教師里靜悄悄的，只剩下小明一個(gè)人。他左手按著本子，右手握著筆，坐在座位上認(rèn)真地做作業(yè)。
“小明，別寫了，天氣這么熱，還是出去玩玩吧!”不只什么時(shí)候，好玩的小林拿著一個(gè)大鐵環(huán)和一根滾環(huán)竹竿，站在窗外的對(duì)小明急眉弄眼地說。
“去不去呢?”小明停筆，思考著。“不行，我還沒做完作業(yè)，還沒有復(fù)習(xí)好功課呢。”他對(duì)小林說：“你自己去玩吧，我要做作業(yè)呢�！毙∶髡f完，繼續(xù)低頭做他的作業(yè)。小林搖搖頭，掃興地走了。
小明埋頭寫呀算呀，好不意思才做完了作業(yè)。“嗨，這回可要去玩了�！彼酒疬呎f邊收拾東西。當(dāng)他轉(zhuǎn)身抬頭時(shí)，突然看見墻前那一幅畫，畫中的同學(xué)仿佛對(duì)他說：“老師讓我們復(fù)習(xí)完功課才玩哩!”是呵。我還沒復(fù)習(xí)功課呢!”小明轉(zhuǎn)念一想又連忙坐下來，翻開課本，復(fù)習(xí)功課了……
窗前，蟬兒還在“知了、知了”地叫著。一陣涼風(fēng)吹來，窗外的翠竹頓時(shí)發(fā)出沙沙的聲響，搖郇著修長(zhǎng)的身資，有的還悄悄地向教室探進(jìn)了身子，望著小明，好像說：“啊，這是個(gè)多么勤奮的小朋友呀!”
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