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一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2023-06-27 10:58:20 勵(lì)志作文 我要投稿

【精品】一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文6篇,歡迎大家分享。

【精品】一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文六篇

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  在這個(gè)充滿未知的神奇世界里,人也是有著不同的膚色,不同的習(xí)俗,不同的品格等等。魯賓遜是一個(gè)英國(guó)青年,他懷著云游四海的志向越過大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險(xiǎn)情,后來整條船在太平洋上不幸遇難,他作為唯一幸存的人在一個(gè)孤島上生存下來。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧,利用支和簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。之后,他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。

  從那以后,“星期五“就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說英語。不久,他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜,和他們一起勞動(dòng),共同生活。后來,一艘英國(guó)船只經(jīng)過荒島,魯賓遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國(guó),過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國(guó),這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十多年。

  小說讓我對(duì)魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)不屈的'品格欽佩至極。我深刻體會(huì)到,魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷,與他的堅(jiān)強(qiáng)性格是分不開的。而我正是缺乏這種精神和品格,早已習(xí)慣了家長(zhǎng)為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵,不經(jīng)歷風(fēng)雨,沒受過生活的磨勵(lì),根本無法體會(huì)到幸福生活來之不易。成天安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,只會(huì)空談理想,缺乏認(rèn)真扎實(shí)的奮斗精神。

  在學(xué)習(xí)中,我常遇到一些困難,但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨(dú)自生活在荒島上遇到的艱難險(xiǎn)阻相比,是微足不道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡,我為什么不能鼓起勇敢戰(zhàn)勝困難呢?

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  記得在讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我因酷愛舞蹈,參加了少年宮的舞蹈組。這個(gè)舞蹈組并不是一般的業(yè)余活動(dòng)小組,而是要進(jìn)行正規(guī)的芭蕾舞基本功訓(xùn)練的?,自然不用提了。練腿的基本功,如壓腿什么的,腿腳就會(huì)劇烈地酸疼,上樓都會(huì)提不起腳來。練手臂的基本功,手會(huì)累得抬不起,寫字時(shí)筆都握不住。練足尖更不用談了,摔破皮是小事,有時(shí)血肉和襪子粘在一起,脫襪子時(shí)便會(huì)感到鉆心的疼痛。開始我還能堅(jiān)持著去,可漸漸地我怕苦了,覺得學(xué)舞蹈并不是什么“美關(guān)”。 一天,放學(xué)較早,我背上書包,準(zhǔn)備去少年宮參加活動(dòng)。當(dāng)我走到十字路口時(shí),我猶豫了,產(chǎn)生了不去訓(xùn)練的念頭。

  我直愣愣地望著十字路口,只要往前走,就可以到少年宮,只要向后轉(zhuǎn),拐個(gè)彎沒多遠(yuǎn)就可到家了。我究竟選擇哪一條路呢?我的腳好久沒有邁出那決定性的一步。這時(shí)我覺得兩條路似乎在爭(zhēng)吵。通往少年宮的路在說:“你往我這兒走吧! 在我身上要達(dá)到目標(biāo),需要付出巨大的代價(jià)和流出超過平常人幾倍的汗水,但我的目標(biāo)是遠(yuǎn)大的,它將屬于堅(jiān)持不懈跑完全程的人!绷硪粭l路忙接過話薦說:“不,只有我才是一條幸福之路。在我身開滿鮮花。雖然我沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo),但是你走在我身上可以順順當(dāng)當(dāng)毫不費(fèi)力。”說完,它們都睜大了眼等我那決定性的一步。

  最后我退縮了,我鼓不起勇氣,只好踏上了回家的咪。 我擾像著進(jìn)了家門,媽媽見了我劈頭就問:“怎么你沒去少年宮參加活動(dòng)?”“我……”我支吾著。母親最了解自己的孩子,她似乎一眼看出了我的心事。她用母親那種特有的語調(diào)向我敘述了一件事,她說:“媽媽小時(shí)候也參加過少年宮舉辦的舞蹈訓(xùn)練班。少年宮離家遠(yuǎn),我每次搭車去,從不間斷。那時(shí)少年宮的`設(shè)備比較差,練功得借附近的體育館。

  練功可費(fèi)勁了,但媽媽從沒叫過一聲苦,喊過一聲累。現(xiàn)在少年宮的條件好了,可要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)呀!”聽了媽媽的這一番話,我羞得無地自容,忙拿起練功服向媽媽說了聲“再見”,飛也似地向少年宮跑去。來到十字路口時(shí),我沒有猶豫,沒有徘徊,堅(jiān)定地走向少年宮,并在心里默默地說:“十字路啊!今后我再也不會(huì)在你這兒徘徊了,因?yàn)槲乙鲆粋(gè)強(qiáng)者! 自從那件事發(fā)生后,我希望自己今后在人生的十字路口不再徘徊,猶豫。因?yàn)閺?qiáng)者的稱號(hào)無愧地屬于意志堅(jiān)強(qiáng)的人。

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  是你陪我,讓我在彷徨的時(shí)候不曾感到孤單:是你鼓勵(lì)我,讓我在失敗的時(shí)候不曾感到害怕:是你護(hù)佑我讓我在受傷的`時(shí)候不曾感到委屈。

  在親情的籬笆下我們都曾有過感傷與歡笑,最是那無言的關(guān)懷,總能激起心中的漣漪,檔期一圈圈的小水波。無論哪種競(jìng)技場(chǎng)都好比馬戲團(tuán)什么嚇?biāo)廊说,什么怪現(xiàn)象都有,但你若心境,沉得住氣,就能做到視而不見,聽而不聞。如果十全十美的環(huán)境才能有所作為,那一輩子也別想有什么成績(jī),因?yàn)槭篱g是那樣運(yùn)作的就算面對(duì)生活你軟弱了,但你軟弱已經(jīng)是一種痛苦,承認(rèn)軟弱更是一種痛中之痛苦中之苦。

  要懷著非比尋常的勇氣面對(duì)人生,我覺得自己很堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲也⒉皇菫榱耸〔艁淼竭@個(gè)世界的。我不是任人鞭打的羔羊,承認(rèn)軟弱不是我命運(yùn)的歸宿,應(yīng)該笑,你感受到你這一笑,是為了你的堅(jiān)強(qiáng)了么?

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  在寒假中,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,感受很多。這本書主要講述了主人公保爾不平凡的一生。在經(jīng)歷了許多事情后,保爾成了一名布爾什維克戰(zhàn)士,參加了許多戰(zhàn)斗。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)過去后,保爾又全身心地投入到修復(fù)鐵路的工作中去。經(jīng)過一次高燒,保爾喪失了勞動(dòng)能力,可是,他沒有喪失精神上的`斗志,而是認(rèn)識(shí)了達(dá)娜,和她結(jié)了婚,投入到寫作的戰(zhàn)斗中……

  主人公保爾經(jīng)歷過許多困難,雖然這樣,他也沒有放棄自己,放棄工作,他這種堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在令人敬佩。而我們呢?我們雖然是新時(shí)代的寵兒,可總是想著玩,不肯認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做作業(yè)。比如說我,我的成績(jī)還不錯(cuò),可是每當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí),我就會(huì)退縮,不肯再去動(dòng)一下腦子,細(xì)細(xì)鉆研一下。在生活上,我們這些孩子大多屬于那種衣來伸手,飯來張口的小皇帝、小公主,什么事都要在家長(zhǎng)的協(xié)助下完成。再比如我,我總要父母叫好幾聲我才去吃飯,而且我還要嫌飯菜不對(duì)口;在平時(shí),我不常幫父母干家務(wù)活,還要給他們施加壓力。與保爾相比,我們這些孩子不應(yīng)該感到慚愧嗎?

  我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí),遇到困難不再退縮。平時(shí),我要多體諒爸爸媽媽,多幫爸爸媽媽干家務(wù),要從各方面鍛煉自己的能力,使自己成為像保爾一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  在我的身邊有許許多多的人,也有各式各樣的人,有一種人最令我敬佩和崇拜。

  在小學(xué),有一位同學(xué),她的命運(yùn)很悲慘,好像全世界的不公平都降落于她的身上。先是出生,她生于一個(gè)貧困的家庭,母親因?yàn)樾r(shí)候一場(chǎng)突如其來的病變得傻乎乎的,父親因?yàn)橐粓?chǎng)車禍被奪走了一條腿。原本就不富裕的家庭變得更加悲慘。

  她在只有七八歲時(shí)就成了家里的頂梁柱,每天洗衣、做飯、下地干活……她的父母為了讓女兒能上學(xué)就把家里喂養(yǎng)的兩頭不大的羊給賣了,當(dāng)買羊的人來她家牽羊時(shí),她躲在一個(gè)角落里偷偷地哭,因?yàn)樗幌胱尭改笧榱怂u掉家里最值錢的東西。因?yàn)檫@樣他們家的日子會(huì)變得更艱難。

  她上學(xué)了,在學(xué)校里,就因?yàn)樗腋F,沒有同學(xué)愿意和她交朋友,甚至有的同學(xué)還嘲笑她?蛇@些她聽了一點(diǎn)也不感到刺耳,因?yàn)檫@些早已成了她的家常便飯。她就把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,因而她的成績(jī)總保持在學(xué)校第一名,因?yàn)槌煽?jī)好同學(xué)們漸漸接受了她,有同學(xué)愿意和她一起說話、做游戲……可好景不長(zhǎng),一次老師要開家長(zhǎng)會(huì),要求每位同學(xué)的家長(zhǎng)都要到校。她回到家,高高興興地把要開家長(zhǎng)會(huì)的事情告訴了父母,因?yàn)楦赣H身體不便,決定讓母親去。

  下午,她又高高興興地牽著母親的手去上學(xué),剛進(jìn)校園幾乎所有同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)移到她和她母親的身上。她感受到了同學(xué)們熾熱的目光,于是把母親的手重重的甩掉跑進(jìn)了教室。老師知道以后找她談話,向她講述了一位比她的身世還要悲慘的故事,她聽了以后很受感動(dòng)。

  放學(xué)以后,她飛快地跑回家,為下午的事情向母親道歉。母親只是點(diǎn)點(diǎn)頭,表示她已經(jīng)原諒自己了。從那以后的每次家長(zhǎng)會(huì)她都會(huì)牽著母親的手高高興興地去學(xué)校?墒前嗬锏耐瑢W(xué)對(duì)她的觀點(diǎn)改變了,以為和這樣的人玩有失自己的身份,學(xué)習(xí)好又怎樣,還不是家庭這么糟糕。

  可是她還是在這樣的眼光和冷漠寂寞中慢慢的長(zhǎng)大了,有人問她:“你不討厭有這樣的.家庭嗎?你不恨老天嗎?”她總是滿臉的笑容回答說:“我不討厭我的家庭,反而還很感謝老天讓我有了一個(gè)這樣的家庭。因?yàn)椋沁@個(gè)家庭讓我從小就懂得了愛與責(zé)任,磨練了自己的意志,鍛煉了自己的本領(lǐng)!

  她曾在日記中這樣寫道:“我現(xiàn)在的家庭很幸福,雖然日子過得有點(diǎn)苦,父母也都有殘疾,但這些都化作了我的動(dòng)力,這些都讓我有了活下去的意義!

  我為此很受感動(dòng),因?yàn)樗膭?dòng)力讓我感到了敬佩,我沒有想到她在這樣的家庭里她不但沒有感到自卑,反而活的那么自信與快樂。

  她也給了我力量,她告訴我在遇到困難和挫折時(shí)只要笑一笑一切就都會(huì)過去,我要感謝她給我的力量。

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  一個(gè)微笑,讓我們自信滿滿;一個(gè)微笑,讓我們感覺到希望的存在。在四川汶川的大地震中,滿是哭泣的臉龐,但是,在冥冥之中我們看到了一個(gè)笑臉,一個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的微笑……—題記

  5月12日,四川汶川發(fā)生了一場(chǎng)高達(dá)8級(jí)的地震。許多房子、樹木都倒塌了,人們也有一些撒手人寰。許多的孩子無家可歸,甚至失去了自己的父母,但是,他們?cè)谲娙藗兊膸椭,有了暫時(shí)的住所,軍人們還為了不耽誤孩子的學(xué)習(xí),搭建了一所臨時(shí)的“帳篷學(xué)校”。

  我在網(wǎng)上看過這樣一個(gè)故事:一位年輕的女教師和她存活下來的學(xué)生們趕往營(yíng)地時(shí),許多的學(xué)生都口渴得了不得,但是,學(xué)生們并沒有意識(shí)到,他們的老師更加需要水。那位女教師身上背著好幾個(gè)沉重的包袱,額頭上滲出了豆大的汗珠,眼看著就要虛脫了,但是為了不給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),還是十分堅(jiān)強(qiáng)的,她對(duì)自己的學(xué)生們說:“孩子們,再堅(jiān)持一下,馬上就到了!堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!”那些孩子們聽了之后,便休息了一會(huì)兒,就又上路了。

  這是天已經(jīng)黑了,他們也趕到了帳篷學(xué)校。那名老師十分高興,對(duì)學(xué)生們說:“孩子們,咱們到了!咱們有救了!”那名女老師對(duì)軍人們笑了笑,又對(duì)自己的學(xué)生們笑了笑,突然一下子,就暈倒在了地上。

  當(dāng)她醒過來的時(shí)候,記者問她:“請(qǐng)問,當(dāng)時(shí)在那么艱難的環(huán)境下,為什么還會(huì)笑呢?”那名老師輕輕的'回答:“我笑是有兩方面的原因。一是是、因?yàn)槲液秃⒆觽兌加芯攘,不?huì)再痛苦了;二是因?yàn)槲也幌胱屛业暮⒆觽兛吹轿彝纯嗟囊幻,他們還小,他們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!作為一名炎黃子孫、華夏兒女,應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)在逆境中微笑!”

  當(dāng)我看完這個(gè)故事以后,不禁淚流滿面。是啊,一個(gè)微笑又何足掛齒呢?但是,可貴的是在逆境中微笑的那份信念,那種不屈的精神。這個(gè)微笑,鼓舞了多少人民,這是我見過的最堅(jiān)強(qiáng)的微笑!

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,一個(gè)不屈的人生,一份打不垮的信念!

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