堅(jiān)強(qiáng)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
人說(shuō):“人生最難逢知己.“而我,可能是運(yùn)氣好,就遇到了一個(gè)知己.
我們的相識(shí)是在一種無(wú)意的,眼光相撞的那一剎那,敞開(kāi)心扉暢談的那一瞬間?傊,我們相識(shí)的那一天叫做緣。
從小到大,我都不是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子,也許是太堅(jiān)強(qiáng),使我成了一個(gè)不為困難、煩惱而流淚,卻為感動(dòng)、感激而痛哭流涕的怪女孩。
而她,也非是一個(gè)嬌公主。卻是一個(gè)要照顧別人,愛(ài)護(hù)別人,十分堅(jiān)強(qiáng)的乖女孩。
從小學(xué)起我與她是同窗,一年365天,至少有三分之一的時(shí)間,我們能見(jiàn)到。而我在過(guò)去的三年里,都一直沒(méi)有了解過(guò)她,甚至極少與她通話(huà)?删驮谌旰蟮哪且惶欤矣謴男抡J(rèn)識(shí)了她。
┅┅“知了,知了┅┅”窗外的蟬鳴聲和著熱辣辣的太陽(yáng),使我的心里極端的浮躁。耳朵里塞滿(mǎn)了電扇“嗡嗡”的吵鬧聲。我托著下巴,盯著眉飛色舞的.語(yǔ)文老師,眼皮卻在不!按蚣堋薄
“同學(xué)們,其實(shí)你們也可以試著用寫(xiě)信的方式交朋友┅┅”我一聽(tīng),便來(lái)了精神。
課后,在我后面的坐的一個(gè)女孩說(shuō),她希望和我做筆友,于是,我爽快地答應(yīng)了。
我們的故事也隨之展開(kāi)了。
小學(xué)六年生活,在時(shí)緊時(shí)松的義務(wù)教育下,飛馳而過(guò)。一晃眼,已經(jīng)到了六年級(jí)下半學(xué)期。
那天,天下著蒙蒙細(xì)雨,我卻只穿了一件單薄的T恤!鞍√!”我在走廊上打了一個(gè)噴嚏。和我同行的她見(jiàn)我只穿了這么少,于是二話(huà)沒(méi)說(shuō),脫下她的外套給我穿上。還對(duì)我說(shuō)“你這么大個(gè)人了,還不會(huì)照顧自己?”而她自己,現(xiàn)在卻也只穿了薄薄的一件。
第二天,上午第二節(jié)課都過(guò)了,卻仍舊不見(jiàn)她來(lái)上學(xué)。后來(lái)從老師那兒得之,她感冒了。這時(shí),我在心里申斥著自己。我決定去看看她。
在小小的病床前,我看見(jiàn)躺在病床上的她,面紅耳也紅。
我的眼眶像掉進(jìn)了一粒沙,,變得紅紅的。接著,就像窗外的小雨一般,“嘩、嘩”地往下淌。她看見(jiàn)我那被淚水浸濕的臉龐,笑了笑,只是淡淡地說(shuō)了一句“不許哭,乖女孩要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!蔽彝,強(qiáng)擠出了我的笑容。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!蔽覀兊娜兆泳湍菢樱谢秀钡刈叩搅吮M頭。
我們的分別,也那般悄然無(wú)息。臨別時(shí),我竟忍住了淚水,笑著和她說(shuō)再見(jiàn)。而她,卻忍不住流淚了。堅(jiān)強(qiáng)的她竟然哭了。我拍拍她的背,對(duì)她說(shuō):“不許哭,乖女孩要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!庇谑牵V沽丝奁。
回到家,坐在空調(diào)旁,拿出手機(jī),發(fā)現(xiàn)她的一條信息“不許哭,乖女孩要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
可這是,我的眼睛好像被涼涼的空調(diào)風(fēng)吹濕了,我那“堅(jiān)強(qiáng)”的淚像決了堤的洪水,流了下來(lái)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
在一次班級(jí)討論會(huì)上,老師問(wèn)我們最喜歡家鄉(xiāng)的什么,并說(shuō)出理由。有人喜歡家鄉(xiāng)的餛飩,有人喜歡家鄉(xiāng)的小溪,還有人喜歡家鄉(xiāng)的大饅頭可是都沒(méi)有說(shuō)出準(zhǔn)確的理由。老師失望極了,頓時(shí)把希望寄托在我的身上,我羞愧極了。老師問(wèn):你最喜歡家鄉(xiāng)的什么?我毫不猶豫的脫口而出:我最喜歡家鄉(xiāng)的小草!說(shuō)完,我便回憶起一年前的往事。
那一天,我準(zhǔn)備去外婆家去玩。走在路上,我看見(jiàn)了路旁那綠油油的小草,像一個(gè)穿著綠裝的軍人,十分英武。我越看越愛(ài),有時(shí)還忍不住停下來(lái)看看,于是,我便邊走邊看。看著看著,小草遭到了大災(zāi)難幾個(gè)小朋友突然跑進(jìn)了草坪,他們?cè)诓萜荷戏罚嫠,互相你追我趕,玩得好不熱鬧!可是,動(dòng)人的小草早已被他們踩得彎下了腰,甚至有的`還被連根拔起唉,小草真可憐!我真想過(guò)去幫它們一把,可天色已晚,我還要趕去外婆家,只好作罷。
過(guò)了幾天,我再次經(jīng)過(guò)這條小路時(shí),眼前的景象令我眼睛一亮:小草再次挺起腰桿,又恢復(fù)了往日的生機(jī)。我被小草那頑強(qiáng)的生命力驚呆了。路人紛紛贊揚(yáng)小草,這可真應(yīng)了那千古名詩(shī):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
林瑋珉!你為什么喜歡小草?我說(shuō):因?yàn),小草有頑強(qiáng)的生命力,它不要?jiǎng)e人給予它什么,它從來(lái)不炫耀自己,它也給大地增添了動(dòng)人的綠裝。我剛說(shuō)完,耳邊頓時(shí)響起掌聲。
啊,小草,我愛(ài)你!我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你那為別人默默奉獻(xiàn)的精神!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
一個(gè)星期六,我和朋友去廣場(chǎng)玩,我們坐在草坪上談?wù)撨@作業(yè)的事。忽然,幾個(gè)小男孩從廣場(chǎng)中央飛快地跑到了草坪上。
幾個(gè)小男孩不但沒(méi)有走石子路,而且還是從臺(tái)階上跳到草坪上的。我想到這樣小草會(huì)不會(huì)死呢?所以我仔細(xì)看了看小草。小草真堅(jiān)強(qiáng),被人踩踏后還依然挺立。
過(guò)了一會(huì),天上烏云密布,我和朋友就回家去了。
回到家后,外面立刻下起了傾盆大雨。我又想到:小草雖然能經(jīng)受住踩踏,但它能不能經(jīng)受住每個(gè)季節(jié)的'風(fēng)吹雨打呢?
星期日下午,爸爸領(lǐng)著我來(lái)到了昨天的那個(gè)廣場(chǎng),因?yàn)槲覍?shí)在太想知道小草是否還活著,所以我立即找到了那片草坪,并仔細(xì)地觀察小草的變化。
變化看來(lái)不大,只是又長(zhǎng)出了許多嫩芽。看來(lái),就算是暴風(fēng)雨,對(duì)于小草來(lái)說(shuō)也只是次受到雨水的滋潤(rùn)罷了……
小草真是堅(jiān)強(qiáng)。∪绻覀兛梢猿蔀橐豢脠(jiān)強(qiáng)的小草,那么人生的坎坷與高低起伏將成為一次鍛煉自己與豐富人生的練習(xí)。
小草給了我人要堅(jiān)強(qiáng)的啟示,也給了我面對(duì)困難與挫折的勇氣,讓我勇敢的面的現(xiàn)在和將來(lái)。
人生,要像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
又到了冷漠、寒冷的冬天,人人都唉聲嘆氣的。我無(wú)奈地走到黔靈公園,看著滿(mǎn)山枯萎的樹(shù)木,我竟想放聲大哭。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了一陣林濤聲響起,原來(lái)在山的另一邊,挺立著“歲寒三友”之一的.松樹(shù)。
松樹(shù)筆直挺拔,像一個(gè)在冬天站崗的戰(zhàn)士,它誓死守護(hù)樹(shù)林,在冬天不受敵人的侵?jǐn)_。松葉好像奶奶給我縫衣服的針,在冬天里給破碎的大自然不停地補(bǔ)了又補(bǔ)。
松樹(shù)可以防風(fēng)固沙,在冬天給人們春的氣息,樹(shù)干可以用來(lái)成家具,可以作柴火,給人們?cè)诙煸鎏頊嘏?/p>
我國(guó)偉大的作曲家冼星海就像一棵不怕風(fēng)雨,飽經(jīng)風(fēng)霜的“音樂(lè)松”。因?yàn)榧依镓毟F,父母在朋友的幫助下,把冼星海送去學(xué)習(xí)音樂(lè),學(xué)費(fèi)由朋友支助外,其它生活費(fèi)自理。面對(duì)貧困和饑餓,冼星海沒(méi)有放棄生命的意義,12歲的他只能做一些令人瞧不起的工作:服務(wù)生、擦鞋童、清潔工。面對(duì)鄙視和責(zé)罵,冼星海沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著,像一棵堅(jiān)強(qiáng)不屈的松樹(shù)傲然挺立在風(fēng)雨中。終于,他考上了音樂(lè)大學(xué),創(chuàng)作了許多令人敬佩的樂(lè)曲。
我們要像一棵松,更要像冼星海一樣,對(duì)生命永不言棄,不要在暴風(fēng)雨中倒塌,更不要向嚴(yán)寒酷暑低頭,我們要勇往直前!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
寒假的一天,媽媽在廚房洗菜。當(dāng)扒開(kāi)一棵白菜時(shí),發(fā)現(xiàn)白菜心長(zhǎng)芽了,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們想個(gè)辦法,看能不能讓它開(kāi)花!薄斑@怎么可能呢?”我半信半疑,拿了個(gè)小碗,把它放了進(jìn)去,接好適量的水,放在陰涼處。
過(guò)了兩天,白菜芽一點(diǎn)變化都沒(méi)有,像小姑娘似的無(wú)精打采地低下頭。我仔細(xì)思考,覺(jué)得植物的生長(zhǎng)離不開(kāi)太陽(yáng)的照射,就把碗放到陽(yáng)臺(tái)。沒(méi)過(guò)幾天,白菜芽變粗壯了,旁邊又鉆出了許多嫩芽。又過(guò)幾天,芽的頂部結(jié)出了嫩黃的花骨朵兒,開(kāi)出了淺黃色的`精美的小花,有五片小米般大小的花瓣,散發(fā)著淡淡的清香。還長(zhǎng)出了白色的根,緊緊抓住碗底,吸收更多營(yíng)養(yǎng)。
在那細(xì)長(zhǎng)的嫩芽里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力!竟使它鉆破層層菜葉,克服各種困難,使人們看到它的美麗,知道它堅(jiān)定的信念——我要活下來(lái)!堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)!
我不禁想起人們?cè)诘卣鸬膹U墟下,在透水的礦井下,用各種辦法維護(hù)自己的生命,啃樹(shù)皮、喝泥水、吃紙屑、喝尿水,珍惜著自己的生命,我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命的意義,是——堅(jiān)強(qiáng)與不屈不撓。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
堅(jiān)強(qiáng)是什么?堅(jiān)強(qiáng)就是在冷風(fēng)中仍然堅(jiān)持著,絕不動(dòng)搖;堅(jiān)強(qiáng)就是遇到了挫折,絕不退縮,繼續(xù)拼搏;堅(jiān)強(qiáng)是一種信念,遇到傷害也不理會(huì),仍然頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),心目中都有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,在我心目中,文琴茹就是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的人。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,歐陽(yáng)老師手捧試卷跨進(jìn)了教室,簡(jiǎn)短地說(shuō)了一下這次全班語(yǔ)文考試情況后,她便下發(fā)試卷,并且一邊發(fā)卷,一邊念起了分?jǐn)?shù),“趙小迪99分,林旭濤99分……”,教室里掌聲此起彼伏。當(dāng)歐陽(yáng)老師念到“文琴茹78分”時(shí),掌聲突然停了下來(lái),同時(shí),也讓我大吃一驚,心想:文琴茹平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的啊,這次是怎么啦?考得這么差。
我環(huán)顧了一下,全班同學(xué)都不屑一顧地看著她,覺(jué)得她是一個(gè)差等生,都瞧不起她。這時(shí),只見(jiàn)文琴茹領(lǐng)了試卷正在往自己的座位上走,她一聲不語(yǔ),臉繃得很緊,似乎在說(shuō):別小看我,下次我一定會(huì)考贏你們的。試卷發(fā)下來(lái)后,周?chē)坪鯖](méi)有發(fā)生什么變化,只是與文琴茹交往的同學(xué)少了很多,就連一向與她要好的一位同學(xué)也很少跟她在一起了,在眾人的眼中,她成了一位名副其實(shí)的差等生,誰(shuí)也不愿跟她交往,如果與她交往,就沒(méi)有臉面似地,這對(duì)她來(lái)說(shuō)是多么大的壓力。∶棵肯肫疬@些,我不由得憐憫之心油然而生,很是同情她。
與此同時(shí),我發(fā)現(xiàn)文琴茹好像變了,她變得不貪玩,愛(ài)學(xué)習(xí)了,連平時(shí)最喜好的上網(wǎng)也不上網(wǎng)了,上課時(shí)她特別認(rèn)真聽(tīng)講,下課后一回到家,就拿出書(shū)本認(rèn)真學(xué)習(xí),周?chē)瑢W(xué)對(duì)她的變化她不是不知道,而是她要發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,爭(zhēng)取在下次考試中取得優(yōu)秀成績(jī),讓大家重新看待她。
終于,功夫不負(fù)有心人,兩周過(guò)后,又到考試發(fā)試卷的'時(shí)候了,歐陽(yáng)老師像以往那樣邊發(fā)試卷變念分?jǐn)?shù),這次教室里的掌聲很少了,因?yàn)檫@次考試題相當(dāng)難,大家考得都不理想,沒(méi)有幾個(gè)人的分?jǐn)?shù)上97,我望著講桌上的那一堆試卷,期待自己能考一個(gè)高分,這時(shí),我無(wú)意中聽(tīng)到一個(gè)令人震撼的分?jǐn)?shù):“文琴茹98分”,頓時(shí),掌聲雷鳴般的響起,我一抬頭,只見(jiàn)文琴茹高興地離開(kāi)座位,面帶微笑,光榮地領(lǐng)過(guò)試卷,走向自己的座位,掌聲經(jīng)久不息,文琴茹終于如愿以?xún),脫離了差等生的范圍,躋身于尖子生的隊(duì)列。
我真欽佩文琴茹,當(dāng)她是一位差等生時(shí),同學(xué)們對(duì)她的冷漠沒(méi)有讓她消極,她而是勇敢地面對(duì),將挫折化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,頑強(qiáng)地站了起來(lái),她是一個(gè)平凡的人,也是我心目中最堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
暑假的一天,我隨手在書(shū)柜里抽出一本書(shū)來(lái)看,這本書(shū)的名字叫《爬山看紅葉》,看著書(shū)名就讀出這本書(shū)的內(nèi)容,讀著讀著就被書(shū)中的故事吸引了。
《爬山看紅葉》這本書(shū)講的是:有一個(gè)叫薇薇的小女孩和爸爸媽媽去爬山看紅葉的故事。
周末的一個(gè)早晨,薇薇爸爸媽媽帶著薇薇去香山看紅葉,那里滿(mǎn)山的紅葉可漂亮了,薇薇媽媽說(shuō):“香山特別高,有兩千多節(jié)臺(tái)階,我怕薇薇爬不動(dòng)哦!钡鞭焙茏孕诺.說(shuō):我要自己爬上去,我一定能行,我不會(huì)讓你們失望的。說(shuō)著薇薇就一步一步的往上爬,天是那樣的藍(lán),太陽(yáng)照的人暖烘烘的,薇薇開(kāi)心的爬著。
一開(kāi)始,薇薇跟在爸爸媽媽的身后興高采烈的往山上爬,很多路過(guò)的大人看到薇薇都夸她:這么小年紀(jì)就自己爬山,真棒。
薇薇聽(tīng)了更加有動(dòng)力了,邁開(kāi)小腿,一邊爬一邊數(shù)著臺(tái)階:八十二、八十三^兩千兩百五十六、兩千兩百五十七,薇薇開(kāi)心的邊數(shù)邊說(shuō):“快到了,快到山頂了,堅(jiān)持到底,就是勝利,加油!
雖然薇薇累得連腿都邁不動(dòng)了,但她還是咬著牙一步一步的往上爬,爬上的人們都停下來(lái)給薇薇鼓勵(lì)“加油呀,小姑娘,你真了不起!痹诖蠹业募(lì)下,薇薇終于爬完了最后一節(jié)臺(tái)階。爸爸給薇薇買(mǎi)了一塊金牌,上面刻著:祝賀你登山成功,你是堅(jiān)強(qiáng)自信的好孩子。
讀了這本書(shū)后,我感慨萬(wàn)千,所謂的堅(jiān)強(qiáng)說(shuō)的就是一個(gè)人內(nèi)心非常強(qiáng)大有力,不會(huì)被動(dòng)搖,自信就是要相信自己的能力,要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,在生活中,我不就是缺少這樣的能力嗎?此刻我深深的體會(huì)到,人,不管有多少困難,都要去克服,要自信、要堅(jiān)強(qiáng),我今后一定要向薇薇一樣,不畏艱難,勇于挑戰(zhàn),爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
她有著和我不一樣的生活——11年來(lái)從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)媽媽的愛(ài),但她覺(jué)得母親是愛(ài)她的;她的爸爸個(gè)子矮小,為了自己的妻子和幼小的孩子,終日忙碌著,可是一不小心被木頭砸到了,現(xiàn)在還沒(méi)有治愈,她開(kāi)始學(xué)習(xí)照顧家人。
她是苦難中成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)女孩——房子破舊,家境貧窮,她小小年紀(jì)就開(kāi)始擔(dān)當(dāng)起了照顧這個(gè)家的責(zé)任;媽媽去世,爸爸生病,她懂事地會(huì)為家人分擔(dān)力所能及的事。
她堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,用功努力。她自強(qiáng)自立,永不放棄。她就像一只小小的海燕,需要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)浪才能成長(zhǎng)。她就是我們身邊的美麗少年——潘妍紅。
媽媽總說(shuō)窮人的`孩子比別的孩子要懂事一些,要成熟一些,因?yàn)樗麄儾荒芟窀挥械暮⒆幽菢尤鰦。是的,潘妍紅的勇氣,讓我佩服。她與我差不多大,卻擔(dān)起半個(gè)家,更讓我感到震撼。視頻里的她是那么樸素,沒(méi)有新衣服,尤其是她那雙破舊的鞋,打滿(mǎn)了補(bǔ)丁?僧(dāng)看著別人有了新衣裳和新鞋子時(shí),她說(shuō):“等我長(zhǎng)大了有了錢(qián),就給爸爸買(mǎi)新鞋和衣服!边@句話(huà)在我耳邊響起了一次又一次,深深地提醒著我。
“戰(zhàn)斗”中的潘妍紅,她不怕辛苦,有著一顆善良的心;她刻苦學(xué)習(xí),有著一顆進(jìn)取的心。堅(jiān)強(qiáng)努力的潘妍紅,是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣,我們也像她那樣自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)孝敬父母!
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