堅強(qiáng)的作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的堅強(qiáng)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅強(qiáng)的作文 篇1
只見蝴蝶往后退了幾步,接著猛沖上去,結(jié)果重重地彈了回來。真是太可憐了!再這樣撞下去,它會受傷的'呀。終于,蝴蝶趴在窗戶上不動了,好象陷入了深深的絕望。
如果我能幫助它就好了啊!
午飯過后,我們從食堂回到教室,就趕緊去看蝴蝶,但是,它已經(jīng)不在了。
真好,它飛出去了!它是怎樣飛出去的呢,我默默地想。我深深地喜歡上了這只熱愛自由、在困難面前不言放棄的蝴蝶。
堅強(qiáng)的作文 篇2
堅強(qiáng)是什么?使我堅強(qiáng)的理由又是什么?
雨來是一個12歲的孩子,非常淘氣,最喜歡到河邊玩水,在河中游泳嬉戲。雨來的媽媽不讓雨來玩水,怕出危險,每次雨來要到河邊去玩,都追著雨來打。可每一次都讓這個機(jī)靈的小家伙逃走。后來,雨來被送進(jìn)了夜校讀書,從此,他就愛上了書,這個“滿腹經(jīng)綸”的東西。
一天早晨,日本鬼子的.喧嘩聲打破了清晨的寧靜與安詳。這時,雨來正一人在家看書,交通員李大叔忽然闖進(jìn)來,藏到了缸下的地洞里,并對雨來說:“別告訴鬼子我在這里!惫碜記]有找到李大叔,便拿出糖果引誘雨來說出李大叔的下落,雨來不吭聲。鬼子知道軟的不行,就對雨來拳腳相加,讓雨來的身上青一塊,紫一塊的,可雨來還是說:“不知道!”……
讀到這,我疑惑了,使雨來如此堅強(qiáng)的理由是什么?真讓人想不到啊!是那兩句話:“我們是中國人。”“我們愛自己的祖國!
于是在生活中我也學(xué)會了給自己找堅強(qiáng)的理由。
我在學(xué)蛇形滑板的時候,因為左右腳要不停交換扭動,所以,我也總是向前后傾倒。向后摔,屁股遭殃;往前倒,膝蓋破皮。這樣反反復(fù)復(fù)地向后摔,往前倒,向后摔,往前倒……過了沒幾天,我的屁股和膝蓋已經(jīng)是傷痕累累,我真想放棄了。這時,我的腦海里浮現(xiàn)出了面對鬼子一臉不屈的堅強(qiáng)的“雨來”,心想:我也能像他那樣找到堅強(qiáng)的理由嗎?我便對自己說:“加油啊!葉露哲!想想那些威風(fēng)地滑著滑板的人,在這么順利和熟練的背后,一定也有過許多的磕磕碰碰,你這點兒小傷算什么?”于是,我就繼續(xù)開始練習(xí)。
相信我,生活中,你對自己說過的每一句鼓勵的話,都會成為你遇到困難時,堅持和堅強(qiáng)的理由!
堅強(qiáng)的作文 篇3
殘碎的翅,在陽光的挽留中,毅然落下,卻在不經(jīng)意間升起一道閃亮的光環(huán),那是再一次的站起,那是死后的重生,就像浴火的鳳凰。 ——題記
蝶祭
雙眼被漫無天際的油菜花充盈著,心,似乎被什么輕輕托起,一切都那樣醉人。那金黃的色彩在藍(lán)空下顯得格外耀眼,陽光與油菜反射出的光交織在一起,直直刺入我的眼睛。
一道白色的弧線闖入我視線,跌跌撞撞的樣子好像一個犯錯的小孩,是那樣的驚慌失措。它是一只蝴蝶,一只菜粉蝶!接踵而至的是兩個小男孩,他們的額角滲出涔涔汗珠,手里都握著網(wǎng),嘴角掛著一絲微笑,那是勝利的微笑?墒牵⒉皇且恢泵利惖拇蟛实,它僅僅是一只菜粉蝶!它那雙殘缺的翅在不停息的扇動著,卻顯得那樣無助,最終它落下了,帶著一絲恨意和無奈。
我輕輕嘆了一口氣,就以為它就這樣的倒下了,突然,它又蠕動著飛了起來,就像是垂暮的老人緩緩從搖椅上顫巍巍的起身,但終究,它飛起來了,飛向生命的天堂。我知道斷翅對一只蝴蝶來說意味著與天空從此告別,意味著從此將成為死神的奴隸!但是它并沒有就這樣放棄,卻憑著最后一份堅強(qiáng)與勇敢為生命爭得一分一秒。也許他最終凋零在某個角落,但它卻以自己最美的姿態(tài)站立在那一刻的藍(lán)空下,永遠(yuǎn)。
雁飛
雁,它有自己的家,回家的時刻來臨,毫不猶豫的就奔向那個最熟悉的`方向,即使風(fēng)雨兼程。
我,一只北來的雁,停留在江南的溫婉中,可是我卻覺得大漠的粗獷更適合我。我知道,從我離開父母的那一刻,陪伴我的那雙翅膀就有可能被折斷:或是長途的疲勞致殘,或是強(qiáng)敵的攻擊破損,或是意外的碰撞脫落。我想,只要一滴血未盡,生命依存,我要堅強(qiáng)的起飛,因為父母從小教給我的堅強(qiáng),因為家是生命之源,因為生命充滿挫折和夢想。有時想停落保護(hù)我翅膀的外物,卻發(fā)現(xiàn)同伴毅然地飛向了遠(yuǎn)方,只留下我獨自一人惘然,那一刻我明白,我一旦停落,注定要孤獨地漂泊。
驀地,我的翅膀有力地展開,鳴叫著像劍一般沖向云間,心中重復(fù)著兩個字:堅強(qiáng)。從此,我用這雙翅膀,在大地南北自由地飛翔,我不再孤獨,心在無垠天空翱翔。也許,翅膀有時受到傷害,但我明白,在受傷后的翅膀會變得更加強(qiáng)勁。
翅,可以變得破碎,可以被折斷,但卻可以憑著心中一份堅強(qiáng)與勇敢再次重生,就如;鹬兄厣镍P凰,更加絢麗!更加輝煌!
何玲
堅強(qiáng)的作文 篇4
抬頭望望天,那是雄鷹直刺云霄,劃破蒼穹的壯美;低頭看大地,那是芳草茁壯成長,自強(qiáng)不息的堅強(qiáng)。——題記
雄鷹之所以成為雄鷹,在于它忍受了電閃雷鳴,忍受了逆風(fēng)旅行;芳草之所以會成為芳草,在于他忍受了大樹壓頂,忍受了狂風(fēng)暴雨。是的,大理石之所以成為英雄雕像,就在于它忍受了工匠的雕刻,忍受了刻骨銘心的痛苦;二大理石又之所以成為地板,在于它忍受了來自磨難的痛,來自雕琢的苦。
人生在世,成功并非易事,他需要破繭而出的決心,他需要永不放棄的信念,他需要水滴石穿的堅持,他需要自強(qiáng)不息的勇氣,他需要無畏無懼的凜然。要想成功,你得付出沉重的代價。
北京此次舉辦奧運會,似乎也需要讓中國付出一點代價,那就是汶川大地震!5月12日,這個帶給共和國無限悲哀的日子,他已經(jīng)奪去了69650條鮮活的'生命,24萬多人身受重傷,災(zāi)民多大4000萬!天搖地動,摧不垮萬眾一心的鋼鐵意志;橋斷路絕,斬不斷心心相印的骨肉情深。
我總以為今天的人,進(jìn)入21世紀(jì)的人不會有這么堅強(qiáng)了,尤其是那些和我同齡的孩子們,說一句重話就掉眼淚鬧情緒,動不動就以自殺相威脅,要多脆弱就多脆弱——可是我錯了??
在5.12四川大地震的報道中,我看到北川一中高一年級的學(xué)生們,在天搖地動的瞬間,他們的教學(xué)樓塌陷了,三層樓砸在了一起。一個十六歲的女孩兒身子被砸中,動彈不的,身邊是三個要好的女生。他們都已經(jīng)夭折了。她抓住近旁一個同學(xué)的手。她是坐著的,可是“她一點反應(yīng)都沒有,開始手還是熱的,后來就涼了。”在黑暗中待了很長時間,活著的同學(xué)們開始振作起來,小聲地唱著“我要變成童話里你愛的那個天使張開雙手變成翅膀守護(hù)你你要相信相信我們會像童話故事里幸福和快樂是結(jié)局,我會變成童話里你愛的那個天使張開雙手變成翅膀守護(hù)你。你要相信相信我們會像童話故事里幸福和快樂是結(jié)局??”他們張開自己的雙翼,相互扶持著走出了困境。目睹了同學(xué)們在眼前死去,饑寒交迫,創(chuàng)傷,這一切的一切,都沒能讓他們感到恐懼和孤獨。因為,他們一直都在我們的祈禱中生活著。
我想不到,在重大災(zāi)難襲來之前,他們可以如此堅強(qiáng)。
災(zāi)難過后,無數(shù)的人們懂得了生命的珍貴,感受到了人間的溫暖,執(zhí)著頑強(qiáng)的繼續(xù)生活下去。這一切,都是人類從寒冷中點燃的火光,從絕望中升起的希望。而唐山人堅毅勇敢的重建家園,問傳人樂觀堅強(qiáng)的面對天災(zāi)。這都成為人類戰(zhàn)勝苦難的驕傲和榜樣——而這一切,都?xì)w功于人們的堅強(qiáng)。
汶川的親人們,堅強(qiáng)起來!我們還要共同創(chuàng)造美好的家園!你們要振作起來!失去了親人,我們還有愛!
當(dāng)夢想折斷了翅膀,當(dāng)命運遭遇了風(fēng)霜,誰也免不了悲傷,彷徨,當(dāng)憂傷凝固了歡笑,當(dāng)生活面臨恐慌,誰也免不了失望,迷茫。生活中挫折與傷痛常在,生命中凄慘與痛苦常伴。我們無法逃避,只能勇敢堅強(qiáng)的面對。
霽月難逢,彩云易散,那就堅強(qiáng)的面對黑暗的孤寂;風(fēng)露清愁,困難重重,那就堅強(qiáng)的面對命運的安排。
擦掉眼淚,堅強(qiáng)一些,在勇敢者的天空自由的飛;擦掉眼淚,堅強(qiáng)一些,在勇敢者的大道上奮力去追。
堅強(qiáng)的作文 篇5
在成長的路上有這樣一件事使我記憶猶新。它是我明白了失敗乃成功之母。
記得是去年的一個星期天,一大早姥姥帶著我和妹妹一起到文博廣場教我學(xué)騎自行車。為了讓我學(xué)車?yán)牙褜iT給我買了一輛嶄新的自行車,這輛自行車是金色的,還有一些火焰的`圖案。我好喜歡這輛車子。如果我學(xué)會了騎車,每天都可以騎著它出去玩了!我近不急待的騎上車子,姥姥就在后面扶著車尾,慢慢地向前推,我在前面踩著踏板,往前看,生怕會突然出現(xiàn)一輛車,而且還不時地往后看。我問姥姥:“放手了沒有?”姥姥說:“放了!”聽后,我害怕了,心里慌亂得不能自制,此時姥姥笑著地說了一句:“騙你的!”我想:不是吧?姥姥真壞!我往后一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)放手了,我沒看見前邊的一個花壇,只聽見“砰”的一聲,我從自行車上摔了下來,摔得我個四腳朝天,自行車也被我弄翻了,我大哭一個勁兒地說:“不學(xué)了!不學(xué)了......”姥姥怎樣勸也勸不到我繼續(xù)?尥旰笪铱粗牙咽谋砬楹湍禽v嶄新的自行車,我想:我可不能讓姥姥失望。∮谑俏易约邯氉则T了幾遍,我摔得傷痕累累的,第15次我終于成功了。我試給姥姥和妹妹看,他們都開心的為我鼓掌。
我為自己喝彩,因為我學(xué)會了騎自行車,同時也明白了失敗乃成功之母。
堅強(qiáng)的作文 篇6
時光荏苒,如白駒過隙似的穿梭而過。一轉(zhuǎn)眼,就來到了高中的課堂。正如老師所說“面對稚氣未脫的同學(xué)們,還真不太適應(yīng)呢!”正值花季的我們,何嘗不是呢。青春四溢的我們也無不面臨著各種挑戰(zhàn)。沒有人會永葆青春,回想那段青春以及忙碌的時光,真是充滿激情令人眷戀。想當(dāng)初復(fù)習(xí)階段時,可謂是“作業(yè)滿山堆,試卷滿天飛”。緊張忙碌的日子誰也不敢掉以輕心。
天,陰沉。放學(xué)后拖著沉重的腳步往回走,似乎心中的黑暗吧天空都給渲染了。平時充滿歡聲笑語仿佛永遠(yuǎn)都走不完的小路,今天卻一眨眼就到了,明明是極不情愿的心可還是被拖到了門前。媽媽似乎聽到了我的.腳步聲,門猛地一下開了。我抬起不敢直視她的眼睛,卻撞到了她焦灼的目光。她沒有說話,只是默默地到廚房吧飯菜熱好。
夜,黑暗。回到房間,我無力第坐在床上,終于忍不住,淚水唰地流了下來。我一頭扎進(jìn)被窩里痛哭了起來。不知什么時候哭累了,起來坐在床上,燈光刺得我睜不開眼睛。我仿佛聽到了腳步聲,忙躲進(jìn)被窩里,被子被猛地掀開,我看見媽媽那疑惑的目光,本以為要被大罵一頓,令我吃驚的是媽媽并沒有責(zé)怪我,她深情第望著我,我感到那柔和的目光足以讓天空都變得明亮。
雪,飄揚。我回到了學(xué)校,坐在明亮的教室里,看著窗外飄起了雪花,晶瑩剔透,隨著雪花的飄揚,我又想起了媽媽那慈祥的目光,心頭涌起一陣暖意。我不在去想試卷上的那些紅色的叉叉,吧心思收回到書本上。
夢,飛揚。如今的我學(xué)會了堅強(qiáng)。想想正值花季是我們?nèi)绻蝗^力拼搏,拼命往上爬,將來怎么辦。我渴望著終究有一天能夠登上那高空中的云梯,手觸摸到了自己的夢想。
現(xiàn)在,我終于意識到,只有堅強(qiáng),才能在沙漠中得到求生的一泓清泉;只有堅強(qiáng),才能使陷入困境的人走出低谷奔向光明;只有堅強(qiáng),才可以在璀璨的星空中有一顆屬于自己的“明星”。也只有堅強(qiáng),可以讓莘莘學(xué)子圓夢成真。所以,我要把堅強(qiáng)作為最質(zhì)樸的信仰,迎著陽光堅定前行。
堅強(qiáng)的作文 篇7
草,無處不在。因為它就在你的視線里:你可以在花園中見到許多叫不出名字的小草,在遼闊的平原上見到隨風(fēng)搖曳的綠草,在極細(xì)的石縫中見到鍥而不舍的勁草……我們在詩詞中欣賞過有關(guān)草的佳句:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”就是對小草最好的詮釋。
在生活中,小草從來不張揚自己的個性,顯得那么微不足道,在你見不到的地方,小草卻展示了它那極大的生命力以及她那美麗的品格。
春天到了,萬物復(fù)蘇,百花爭艷。你在公園里可以看到各種各樣的鮮花含苞欲放,蝴蝶蜜蜂流連忘返。而翠綠的嫩草并不去和別的花卉爭奇斗艷,只是默默襯托那些鮮艷亮麗的花兒,使它們更加美麗出眾,光彩奪目。
夏天到了,小草是草原上的主角,那么翠綠,那么茂盛,為牛羊提供了可口的美食,也為駿馬提供了馳騁的天地,更為游客提供了休憩的場所。為了不讓大地母親被火辣辣的太陽曬裂,它便努力地生長著,自己面對太陽的考驗,保護(hù)著大地。
秋天到了,平原上的小草,換上了一件黃色的衣裳,即使天氣再干再燥,它也堅強(qiáng)地在那站崗,就像士兵守衛(wèi)著邊境。如果一場野火撲來,它們會沖過去讓自己燃燒,用自己的身體保護(hù)著別的植物,即使大火把它們燒盡了,它也會留下根須等待著來年的春天……
到了寒冷的冬天,人們都躲在屋子里取暖,而它們,依然在墻角,依然站立在那里。在白雪還沒到來之際,它是大地母親最溫暖的'衣裳。它的面容逐漸憔悴,但是它的熱情依然不減,當(dāng)樹葉飄落下來時,他們照樣會呵護(hù)那一片片黃葉……
它的一生是極其短暫的,但是卻做了很多看起來不起眼但卻很偉大的事。
是啊,連著小小的草一生也可以做那么多事,那么人呢?是的,我們也可以,只要我們努力,只要我們珍惜每一次機(jī)會,積極進(jìn)取,就一定會有所成就。只要默默奉獻(xiàn),你的生命就是五彩的,你的精神就是富有的。像小草一樣,懂得奉獻(xiàn),幫助他人,努力吧!
堅強(qiáng)的作文 篇8
人生不經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨怎能看見希望,在面對風(fēng)雨時,你又會選擇什么相伴呢?是堅強(qiáng),還是逃之夭夭,我就選擇了堅強(qiáng)。
4歲那年,我被一個男孩撞倒了,摔了個四腳朝天,痛極了,我真想哇哇的大哭一場,但想到堅強(qiáng),我沒有掉下眼淚,而是慢慢地爬起來,一拐一拐的走向前去。
9歲那年,我的`爺爺不幸去世了,全家人都悲痛欲絕,我的堅強(qiáng)好似一下子消失了,我不禁流淚,這時,突然傳來聲音:“振作起來,堅強(qiáng)點!保一仡^望過去,是姐姐,這時,我止住了淚水,不再淚流。
不知不覺,現(xiàn)在的我,最愛下圍棋,一次,我到老師家里學(xué)圍棋,老師讓我與一位大哥哥對奕,我下著下著,發(fā)現(xiàn)自己圍的地盤不夠大哥哥多時,我又止不住淚水,我突然想起堅強(qiáng),我不再流淚,臉上呈現(xiàn)出笑容,終于,經(jīng)過我的努力,我戰(zhàn)勝了那位大哥哥,我高興極了,真應(yīng)該感謝堅強(qiáng),是它給了我信心,讓我重新振作起來,不再害怕。
堅強(qiáng),伴隨著我的童年,讓我不再逃之夭夭,堅強(qiáng),它是我人生中最好的朋友,永遠(yuǎn)不會分手的好朋友。
堅強(qiáng)的作文 篇9
我在書上看過,就算弱小的生命也有強(qiáng)大的一面。<小比目魚,大力量>這個故事就給了我深深的體會。
鯊魚,說起來算是“海之王”但它就是被比自己小100倍的比目魚打敗的。
一次,一只小小的比目魚在珊瑚中玩耍。玩累了,就離開珊瑚準(zhǔn)備回家,路上,一只大的成年鯊魚向它游來,可小比目魚裝作一本正經(jīng)。鯊魚飛塊地游了過來,一口就把它給吞了。
不久,小比目魚的父母游了過來見小比魚被吃了,居然還高興起來:“兒子,好樣的!贝蠹叶己転橐苫蟆
半晌,鯊魚居然疼地大滾,最后奄奄一息。鯊魚的肚子突然破了個大洞,小比目魚打著飽嗝從鯊魚的肚子里游了出來。大家都很吃驚。比目魚父母說道:“我們比目魚一但被敵人吞進(jìn)肚子里,就會開始吃敵人的.肉,直到讓敵人奄奄一息!
從這本書上,我學(xué)到了:就算是弱小的動物,也有著強(qiáng)大的力量,小比目魚就是憑著這樣的力量,打敗了兇殘的鯊魚。人為何就不能像比目魚一樣,用智慧打敗眼前的困難,克服自己的恐懼?
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