堅(jiān)強(qiáng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
我愛(ài)家鄉(xiāng)，是因?yàn)榧亦l(xiāng)有一棵樹(shù)，雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)數(shù)的電閃雷鳴，無(wú)數(shù)的春夏秋冬，但它一直挺拔直立，翠色欲滴。春天，許多鳥(niǎo)兒飛到樹(shù)上，嘰嘰喳喳，開(kāi)著演唱會(huì)，清亮的`歌聲給人們帶來(lái)了無(wú)限的喜悅。我想：如果沒(méi)有這棵樹(shù)，那么，這令人陶醉的悅耳歌聲，會(huì)不會(huì)就此消失呢？于是，我知道了，不能隨意砍伐樹(shù)木，破壞大自然的環(huán)境。
夏天，村里的人都喜歡跑到樹(shù)下去乘涼，結(jié)果，這里成了“避暑山莊”。我與伙伴們?cè)跇?shù)下寫(xiě)作業(yè)，玩游戲；大人們則在樹(shù)下談天說(shuō)地。我想：如果沒(méi)有這棵樹(shù)，那么，這“避暑山莊”會(huì)不會(huì)就此消失呢？ 秋天，這樹(shù)落葉子，落的竟是綠葉！這種現(xiàn)象我還是頭一次見(jiàn)到，能讓人想起春天那生機(jī)勃勃的景象，使人感到溫暖。
冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上落下來(lái)。一個(gè)大雪紛飛的早晨，我起床時(shí)，看見(jiàn)外面除了那棵樹(shù)底下一丈方圓的地面之外，其它的，都白了。那棵樹(shù)像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人巍然屹立在那里，就像一個(gè)遇到任何困難從不低頭的警察叔叔。
它就是松樹(shù)，是我的最?lèi)?ài)，我愿它長(zhǎng)青長(zhǎng)壽。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
堅(jiān)強(qiáng)，是人生中通往成功道路上必不可少的一種元素。蒙特斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——要在逆境中成長(zhǎng)，即便是艱難坎坷，也要頂著壓力，跨過(guò)困難的臺(tái)階，在逆境中成長(zhǎng)自我。
在一片花園中，百花開(kāi)放。此時(shí)正是初春，但花卻早已含苞待放，白的藍(lán)的紅的，讓人看了油然而生一種欣悅，仿佛全身都放松了許多。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們要承受多種壓力，但在花的世界中，一切似乎都是那么的美好，觸動(dòng)人心。
這片花園的邊上是一片廢墟，各種瓦塊堆在地上，與花園中的美景形成了極大的反差，更多的則是蒼涼之感，空氣中彌漫著煙灰的氣味，讓人總想遠(yuǎn)離。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，這種房子自然便落伍了，即便是勃勃生機(jī)的春季，也顯得那么蒼白無(wú)力。
然而，在這片了無(wú)生機(jī)的境地，在一個(gè)不起眼的夾縫中，一株亭亭玉立的.野花正努力地伸展自己的身體，它似乎在好奇為什么周?chē)皇Ｋ蝗�，孤芳自賞，但它并不抱怨，在這片荒涼的土地中，汲取營(yíng)養(yǎng)，成長(zhǎng)自我。
不久后，雷聲大作，傾盆大雨從空中落下，豆大的雨滴惡狠狠的打在了野花弱小的身軀上，原本挺拔的身子立刻便彎了下來(lái)，狂風(fēng)不留情面地吹著，它咬緊牙，不讓自己倒在地上，它很清楚一旦自己倒下，就再也無(wú)法站起來(lái)了。與此同時(shí)，花園中的園丁正匆忙的給花擋雨，不讓花凋零。
雨停，天晴，花園中的花依舊嬌艷動(dòng)人，引來(lái)路人的紛紛贊賞，然而沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，在廢墟中，一朵接近碰地的野花，依然努力著挺立身體，與命運(yùn)做抗?fàn)�，不被其折服�?/p>
即便身處逆境，也要堅(jiān)強(qiáng)。即便現(xiàn)實(shí)殘酷，也要面對(duì)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
每個(gè)人身上都有別人值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)。我認(rèn)真觀察了一位同學(xué)，發(fā)現(xiàn)這句話(huà)果然不錯(cuò)——這位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)就在于堅(jiān)強(qiáng)。
記得有一天去游泳。我是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，他呢，從他瑟瑟發(fā)抖的小身板中就感覺(jué)到他的內(nèi)心是十分擔(dān)憂(yōu)的：因?yàn)榻裉煳覀円獊?lái)一場(chǎng)比賽！
“開(kāi)始！”裁判一聲令下，我倆同時(shí)躍下水面，幾乎是分秒不差；可接下來(lái)呢，他便手忙腳亂起來(lái)，我抿嘴一笑，心中竊喜，立刻潛入水面游動(dòng)起來(lái)，如同一條海豚一樣浮浮沉沉�！澳愕故强禳c(diǎn)啊！”我游了五六米，發(fā)現(xiàn)他竟然還在折騰浮板！我忍住笑，心想：這次100米游我肯定贏啊，不如練會(huì)兒仰泳吧，等他追上來(lái)再說(shuō)。我順勢(shì)翻了一個(gè)身，抓住旁邊的一塊浮板游起了仰泳。可我剛游了三米多——“嘿，我來(lái)啦！”他就在我旁邊，還費(fèi)力地?cái)[了擺手，活像一只水母�！班酃�！”我大笑起來(lái)，扔掉了板子，熟練地游了起來(lái)�！拔�，我追上你的時(shí)候，別哭哦！”他堅(jiān)定地說(shuō)：“那可不一定，我會(huì)再追上你的！”過(guò)了一會(huì)兒，他突然回過(guò)頭來(lái)望了我一眼，滿(mǎn)臉是水，眼睛還微微泛桃紅�！澳阍趺戳�？”我有點(diǎn)擔(dān)心了�！皼](méi)事�！彼檬帜ㄈツ樕系暮古c水，轉(zhuǎn)過(guò)頭�！澳銊e裝堅(jiān)強(qiáng)了，你眼睛肯定進(jìn)水了�。 蔽液捌饋�(lái)，“去醫(yī)務(wù)站吧！”
“不�！彼俅位仡^，我分明望見(jiàn)了他清澈明亮的眼神透露著他那堅(jiān)定不移的心！雖然這只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“不”字，飽含著他最優(yōu)秀，最感人的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)。這是一種多么令人敬佩的精神��！
生活中處處有值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人、事、物。他們會(huì)帶給你一生的'啟發(fā)。比如他，他身上的閃光點(diǎn)深深打動(dòng)了我——那可人又可貴的品質(zhì)：堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
“殘疾打不垮，貧困磨不壞，災(zāi)難撞不倒，堅(jiān)強(qiáng)和她的生命一起成長(zhǎng)。身體被命運(yùn)拋棄，心靈卻唱出強(qiáng)者的歌她用輪椅為愛(ài)心畫(huà)出最美的軌跡。”我輕輕地念著，可這一字一句都深深地刻在心頭，觸動(dòng)著我心底那根最敏感的弦。
這是“感動(dòng)中國(guó)”對(duì)李麗的頒獎(jiǎng)詞。這位相貌平凡，衣著樸素的大姐，正坐在輪椅上，甜甜地笑著，那份幸福彌漫在整個(gè)頒獎(jiǎng)臺(tái)上
她——李麗的人生充滿(mǎn)磨難。1歲就患了小兒麻痹癥；8歲才挪動(dòng)人生的第一步；20歲拄拐求職成功；29歲被迫下崗在街頭賣(mài)水餃；38歲苦心經(jīng)營(yíng)的加油站倒閉；40歲橫遭車(chē)禍，從此和輪椅作伴。這樣的噩夢(mèng)一個(gè)接著一個(gè)，不斷打擊著李麗早已傷痕累累的心�？墒�，她沒(méi)有放棄，沒(méi)有選擇遠(yuǎn)離生活的是非，而是告誡自己：“把挫折當(dāng)成存折，把苦難當(dāng)成享受，把失敗當(dāng)成財(cái)富�！弊罱K，她選擇了走向社會(huì)傳播愛(ài)心的道路。她笑著渡過(guò)一道道難關(guān)，成為真正的“心靈強(qiáng)者”。
李麗也曾想放棄，想在黃河邊了結(jié)生命；她也會(huì)傷心，會(huì)一個(gè)人在黑暗中痛哭流涕。她畢竟只是個(gè)柔弱的女人呀，上天如此不公，將這么多災(zāi)難都注入她一個(gè)人身上。不過(guò)她都挺過(guò)來(lái)了，如一輪紅日從東方噴薄而出，重新開(kāi)始新的生活。
我的心中不覺(jué)得涌起一股感動(dòng)，鼻子酸酸的，這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的女人啊！我不禁汗顏了。
平時(shí)的我，總會(huì)抱怨練書(shū)法時(shí)的辛苦，會(huì)在爸爸媽媽面前耍小性子，能躲一點(diǎn)是一點(diǎn)。不去堅(jiān)持，沒(méi)有毅力，總想著放棄�，F(xiàn)在看來(lái)，與李麗遭遇的.坎坷與不幸相比，我應(yīng)該對(duì)自己所擁有的生活感到慶幸，我還有什么理由為了這一點(diǎn)小困難而怨天尤人呢？我相信我自己，李麗能做的，我也能。我會(huì)以她當(dāng)作楷模，也能像她一樣，不論生活有多艱難，都不放棄。
李麗的故事講完了，可我們的故事還在不斷續(xù)寫(xiě)著。不要抱怨沒(méi)鞋穿，世上還有很多人沒(méi)有腳；不要整天想著櫥窗里的大衣，還有很多人一年四季都穿著一件衣裳�！白宰鹱詯�(ài)，自強(qiáng)不息。‘李麗用她的親身經(jīng)歷，為我們?cè)V說(shuō)了一個(gè)又一個(gè)的傳奇故事，也告訴了我”只要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，一切皆有可能！“
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
從前，在一片無(wú)邊無(wú)際的草地上，有一棵高大而又堅(jiān)固的大樹(shù)哥哥——茂茂，還有五顏六色的花朵兒，發(fā)出淡水的'清香，一切都是多么美好呀！
早晨，茂茂早早地起床，他突然發(fā)現(xiàn)，自己的腳下冒出了一株又丑又矮的小草——小綠，她既沒(méi)有花香，又沒(méi)有很美麗，心想：這是什么東西，又丑又拉低我的顏值，為什么要在這里！茂茂瞟了一眼小綠，小綠看見(jiàn)了，真想一個(gè)勁地鉆進(jìn)土里，不想被人看見(jiàn)。
直到有一天，茂茂對(duì)小綠產(chǎn)生了一股特別的敬意。
那天晚上，雷公公打著大鼓，閃電姐姐正在展示她那美麗的身軀，頑皮的小雨弟弟淘氣地在了葉子上彈來(lái)跳去，風(fēng)婆婆鼓著腮幫子拼命地吹。小花們驚慌失色，無(wú)處躲藏。茂茂看見(jiàn)了這一切，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。這時(shí)，茂茂看了看身邊的小綠，發(fā)現(xiàn)她不僅沒(méi)躲起來(lái)，還挺起胸膛迎著風(fēng)雨，不時(shí)地大聲喊：“來(lái)吧，讓雨水來(lái)得更猛烈一些吧！我要堅(jiān)強(qiáng)，我要快快地長(zhǎng)大！”茂茂心里暗暗地給小綠一個(gè)大大的贊！從此，茂茂對(duì)小綠改變了看法。
從此小綠和茂茂成了一對(duì)形影不離的好伙伴，他們每天一起談?wù)摾硐�，一起相互鼓�?lì)，一起長(zhǎng)大，一起變強(qiáng)壯！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
生命是無(wú)價(jià)之寶，有些人因?yàn)橐恍┬⌒〉氖虑榫瓦x擇放棄生命，我們的生命只有一次，無(wú)比寶貴，所以我們要珍愛(ài)它，而不能輕易放棄它。
有些種子飄到哪里，就在哪里生根發(fā)芽，長(zhǎng)出葉子，甚至開(kāi)出艷麗的花朵。而根在泥土里一直向深處扎著，尋找水源。比如在沙漠里生長(zhǎng)著的仙人掌，它就是把水儲(chǔ)存在身體里，而根就一直向下扎，一直扎到有水的地方。
有很多植物就算環(huán)境惡劣，也能長(zhǎng)出嫩葉，或者開(kāi)花。最令我們感動(dòng)的是，一些植物只需要一點(diǎn)雨水和陽(yáng)光，還有薄薄的一層泥土，就可以長(zhǎng)得非常的鮮嫩，甚至枝繁葉茂。
而有一些人對(duì)待生命的態(tài)度，還不如大自然中的動(dòng)物和植物那樣堅(jiān)強(qiáng)呢！但是一些身殘志堅(jiān)的人令我們非常的`感動(dòng)。比如，海倫·凱勒是一位美國(guó)作家，因?yàn)樗〉臅r(shí)候得了重病，導(dǎo)致雙目失明，耳朵也失去了聽(tīng)力。她的媽媽給她找了一位女教師，那位教師讓水在海倫·凱勒的手上流動(dòng)，并在她的手上寫(xiě)了“水”這個(gè)字，從此以后，海倫·凱勒感受到了大自然的美好，堅(jiān)強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帲闪擞忻淖骷�，�?xiě)了《假如給我三天光明》的名著。
我們不能因?yàn)橛龅揭恍┐煺劬瓦x擇自殺，世界上有許許多多的殘疾人都能夠自強(qiáng)不息，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。我們要珍愛(ài)他人的生命，同時(shí)也要珍愛(ài)自己的生命。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
我看了《愛(ài)哭的女生也堅(jiān)強(qiáng)》這本書(shū)后，心情格外的沉重但又替最后結(jié)局不算太壞而慶幸！這本書(shū)主要寫(xiě)的是：“有三個(gè)非常好的閨蜜，其中一個(gè)叫思悅的小女孩，她非常愛(ài)哭又愛(ài)美，但因得了白血病，所以必須要剃光頭后治療，但是思悅是一個(gè)特別愛(ài)美的女孩，雖然有點(diǎn)不舍得，但是最后她決定治療！并且真的治療成功了！”最后思悅成了一個(gè)短發(fā)女孩，因?yàn)橄胱屗槐粍e人用不同的眼光判斷她們?nèi)�，于是，其他的兩人也剃成了短發(fā)，陪思悅一起走在路上，她們不顧別人異樣的眼光看著她們，反而把頭仰得越來(lái)越高了，看到這一幕，我不知道是開(kāi)心還是傷心，值得開(kāi)心的是：思悅白血病得救了。桑心的是：這么快就完了（我看得很入神，所以覺(jué)得看得快）
看了這本書(shū)我結(jié)出一個(gè)感悟：不要小瞧別人，說(shuō)她膽小，萬(wàn)一有一天她比你還膽大呢！還有，女生千萬(wàn)不要因身邊的人說(shuō)你膽小或者什么之類(lèi)的話(huà)就喪失信心，對(duì)未來(lái)沒(méi)自信，有一句話(huà)說(shuō)的.好：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”不要害怕，你一定可以的��！
好詞：嘰嘰喳喳 誠(chéng)摯 一本正經(jīng) 粉身碎骨 小聲嘀咕 得意洋洋 小心翼翼 不由自主 面面相覷 臉色蒼白 驚魂未定 激情澎拜 齊刷刷 肆無(wú)忌憚 抱頭鼠竄 史無(wú)前例 顫顫巍巍 恍然大悟 氣勢(shì)沖沖 濕漉漉
好句：以其人之道還治其人之身。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
殘碎的翅，在陽(yáng)光的挽留中，毅然落下，卻在不經(jīng)意間升起一道閃亮的光環(huán)，那是再一次的站起，那是死后的重生，就像浴火的鳳凰。 ——題記
蝶祭
雙眼被漫無(wú)天際的油菜花充盈著，心，似乎被什么輕輕托起，一切都那樣醉人。那金黃的色彩在藍(lán)空下顯得格外耀眼，陽(yáng)光與油菜反射出的光交織在一起，直直刺入我的眼睛。
一道白色的弧線(xiàn)闖入我視線(xiàn)，跌跌撞撞的樣子好像一個(gè)犯錯(cuò)的`小孩，是那樣的驚慌失措。它是一只蝴蝶，一只菜粉蝶！接踵而至的是兩個(gè)小男孩，他們的額角滲出涔涔汗珠，手里都握著網(wǎng)，嘴角掛著一絲微笑，那是勝利的微笑�？墒�，它并不是一直美麗的大彩蝶啊，它僅僅是一只菜粉蝶！它那雙殘缺的翅在不停息的扇動(dòng)著，卻顯得那樣無(wú)助，最終它落下了，帶著一絲恨意和無(wú)奈。
我輕輕嘆了一口氣，就以為它就這樣的倒下了，突然，它又蠕動(dòng)著飛了起來(lái)，就像是垂暮的老人緩緩從搖椅上顫巍巍的起身，但終究，它飛起來(lái)了，飛向生命的天堂。我知道斷翅對(duì)一只蝴蝶來(lái)說(shuō)意味著與天空從此告別，意味著從此將成為死神的奴隸！但是它并沒(méi)有就這樣放棄，卻憑著最后一份堅(jiān)強(qiáng)與勇敢為生命爭(zhēng)得一分一秒。也許他最終凋零在某個(gè)角落，但它卻以自己最美的姿態(tài)站立在那一刻的藍(lán)空下，永遠(yuǎn)。
雁飛
雁，它有自己的家，回家的時(shí)刻來(lái)臨，毫不猶豫的就奔向那個(gè)最熟悉的方向，即使風(fēng)雨兼程。
我，一只北來(lái)的雁，停留在江南的溫婉中，可是我卻覺(jué)得大漠的粗獷更適合我。我知道，從我離開(kāi)父母的那一刻，陪伴我的那雙翅膀就有可能被折斷：或是長(zhǎng)途的疲勞致殘，或是強(qiáng)敵的攻擊破損，或是意外的碰撞脫落。我想，只要一滴血未盡，生命依存，我要堅(jiān)強(qiáng)的起飛，因?yàn)楦改笍男〗探o我的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)榧沂巧矗驗(yàn)樯錆M(mǎn)挫折和夢(mèng)想。有時(shí)想停落保護(hù)我翅膀的外物，卻發(fā)現(xiàn)同伴毅然地飛向了遠(yuǎn)方，只留下我獨(dú)自一人惘然，那一刻我明白，我一旦停落，注定要孤獨(dú)地漂泊。
驀地，我的翅膀有力地展開(kāi)，鳴叫著像劍一般沖向云間，心中重復(fù)著兩個(gè)字：堅(jiān)強(qiáng)。從此，我用這雙翅膀，在大地南北自由地飛翔，我不再孤獨(dú)，心在無(wú)垠天空翱翔。也許，翅膀有時(shí)受到傷害，但我明白，在受傷后的翅膀會(huì)變得更加強(qiáng)勁。
翅，可以變得破碎，可以被折斷，但卻可以憑著心中一份堅(jiān)強(qiáng)與勇敢再次重生，就如裕火中重生的鳳凰，更加絢麗！更加輝煌！
何玲
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
這星期似乎過(guò)得挺慢。
近兩個(gè)星期，我們學(xué)校的傳染病很“流行”，尤其是腮腺炎。
四班星期一已經(jīng)只剩下不到二十個(gè)人來(lái)上課了，聽(tīng)到這個(gè)消息，怎么說(shuō)呢，說(shuō)實(shí)話(huà)，我們是又羨慕又害怕。但是在這兩天中，我們對(duì)腮腺炎足夠了解了，也就只剩害怕了。
我們害怕：雖然老師讓我們盡量少跟四班人接觸，但是畢竟一個(gè)學(xué)校的，打招呼、洗勺子、上廁所啥的`，要是一個(gè)不小心被病毒感染了，再一個(gè)不小心得個(gè)腮腺炎啥的，就糟糕了啊，然后，一踏課就半把月啊，考試啥的都泡湯啦……我越想越復(fù)雜，搞的我們整天都人心惶惶的咯！
這個(gè)星期，顯然學(xué)校已經(jīng)重視這個(gè)問(wèn)題了，就要為我們接種疫苗，不過(guò)貌似響應(yīng)的人只占小部分，自然像我們這些看起來(lái)巴不得回家歇著的人更不會(huì)響應(yīng)了，其實(shí)膽小點(diǎn)講，就是我們怕打針；自嘲點(diǎn)講，就是我們“沒(méi)錢(qián)”打針，哈哈！
我們班的人是這個(gè)星期五去打針的，中自習(xí)一下課，校醫(yī)就來(lái)喊人了。很多人還幸災(zāi)樂(lè)禍地叫道：“哦！去打針咯！”可當(dāng)我們上體育課時(shí)。這些人就懵了。因?yàn)樗麄儙讉�(gè)人被老師讓回班歇著了，我們只能做仰臥起坐和俯臥撐，而且是在操場(chǎng)上頂著太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)。“哇，打針真好，我要打針”唉，早干嘛去了！
我們頂著流行病去上學(xué)，我們是堅(jiān)強(qiáng)的孩子！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇10
在一次下過(guò)大雨后的一個(gè)晴天，我去草坪漫步，看到了一只毛毛蟲(chóng)，開(kāi)端嚇了一跳，后來(lái)看到它很慢很慢的走著，背著一只蝗蟲(chóng)，要往樹(shù)上爬，我拿了根棍子，逗了逗它，它一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)態(tài)，只是盡力的背著那只現(xiàn)已死了的蝗蟲(chóng)，由于這是它的晚餐，我略微用了一點(diǎn)點(diǎn)力氣，
成果不小心把它弄到地上了，地上離樹(shù)上只是只要1米，可關(guān)于一向小毛毛蟲(chóng)是多么困難那？我用一片樹(shù)葉想把它弄到樹(shù)上去，可它好像不太情愿，又從樹(shù)葉上跳了下來(lái)，本來(lái)，它想靠自己的盡力爬到樹(shù)上去，我悄悄的對(duì)毛毛蟲(chóng)說(shuō)：你好剛強(qiáng)啊！
我等了3分鐘，它總算跑到樹(shù)上去了，真是太好了，我細(xì)心看了看，不一瞬間，它又跑出洞了，本來(lái)，它剛剛要去摘草的'，成果恰巧碰到了一只蝗蟲(chóng)，所以它就先把蝗蟲(chóng)背回家，預(yù)備等一下來(lái)摘草，我看它這么辛苦，我就幫它摘了5條，可它仍是不要，
我領(lǐng)會(huì)到了，這只毛毛蟲(chóng)，好.....好剛強(qiáng)，不會(huì)由于一點(diǎn)小困難就畏縮，我把草放到地下，讓它自己拿，一瞬間，它下來(lái)了，我把草給它，它笑了，盡管很淡，幾分鐘后，它回到了洞里，就在它回洞里那一霎（sha)那，它向我略微回了一下頭，露出了心愛(ài)的笑臉，我總算知道什么是“剛強(qiáng)”了！
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