堅強的作文
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的堅強的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
堅強的作文 篇1
《活著》這本書我反復看了很多遍，每次多看一遍便會有新的感觸。我對《活著》的作者余華說的一句話感慨頗多。他說：“活著不為什么，就是為了活著本身而活著。“是啊，人的一生不可能公平，但只要你不甘平庸，即使在惡劣的環(huán)境中。也能努力的話，那么你一定會成功。所以，我喜歡堅強的勇者。
程浩就是這樣一個堅強的勇者。和霍金一樣，他也是一個肌肉萎縮的小小少年。
醫(yī)生曾斷定程浩活不過五歲，可他卻活到了二十歲。有人問：“你覺得自己牛在哪？”陳浩回答：“我吃過豬都不吃的藥，扎過帶電流的針，甚至還住過全是棄兒的孤兒院。那孤獨的日子，身邊全都是智力障礙的.兒童。最寂寞的時候，我只能在樓道里一個人唱歌�！�
他知道爸媽的苦，他希望自己能有一些收入。能給媽媽減輕一些負擔。
后來他的文章發(fā)表在《全球商業(yè)經(jīng)典》上，得到了近三千塊錢的稿費。十幾歲的他跟我們形成了鮮明的對比，我們衣食不愁，過著飯來張口，衣來伸手的日子。這個勇敢的少年，讓許多人明白了生活的真諦，那就是勇敢的活下去！不幸和幸運一樣，都需要有人去承擔。生活中也是這樣，在你認為你的生活很圓滿的時候，上帝可能會給你當頭一棒。但是，別灰心，拍拍身上的灰塵，勇敢地站起來，要做一個堅強的勇者，要敢于與這并不公平的世界抗爭，你要告訴這個世界：我可以！沒有人能阻擋我前進。即使跌倒，即使環(huán)境惡劣，我都會堅強的站起來。有個問題是這樣的：你認為怎樣的人生有趣？程浩答：“當你來到這個世界時，別人笑著，你哭著；當你離開這個世界時，別人哭著，你笑著�！�
努力做一個堅強的勇者吧！
堅強的作文 篇2
今年放寒假前的一天，我和媽媽放學回來路過小花園想去看看這株蠟梅樹。它是我上幼兒園的前一年到花市買的�，F(xiàn)在我給它算了算大約都十幾年了，一定是一棵老蠟梅樹。
我們剛采了幾朵梅花時，劉師傅看見了走過來說："我?guī)湍銈兗魞芍Щ厝ァ?那么你一定會問劉師傅是誰？他為什么會幫我們剪梅花呢？告訴你吧：劉師傅是這里的園丁，所以他能幫我們剪蠟梅花。
我和媽媽回到家后把兩枝蠟梅花插在一個裝了水的花瓶里。蠟梅花的顏色是淡黃色的，花蕊是嫩黃色的。枝的`形狀有點像梅花鹿的角。我還發(fā)現(xiàn)有的花骨朵看起來飽脹得馬上就要破裂似的；有的還只是小小的花骨朵；還有的花苞一個挨著一個，密密麻麻的。我還聞到梅花濃濃的香味。
過了幾天，媽媽給它換了一次水，而且每天都把要凋謝的蠟梅花摘下來扔掉。后來，有一些梅花沒有開完或者沒有開都掉下來了。有一天晚上，媽媽以為要換水了給蠟梅花又換了一次水，換好水有些梅花也掉下來了。我想：可能它們要不行了。我把剩下的花稱為"堅強花"，希望剩下的"堅強花"們能度過大年三十的夜晚。
堅強的作文 篇3
時光一點點流逝，我一點點長大，回憶一點點積累，生活也一點點豐富起來�！}記
從失敗中學會堅強，從跌倒中學會堅強，從嘲笑中學會堅強，從傷心中學會堅強，從痛苦中學會堅強。從生活中學會堅強。
記得有一次放學時突降瓢潑大雨，我和同伴頂著雨，去做校車，但是那校車竟沒有來，我們又沒帶夠錢，只好自認倒霉，去話吧給爸爸打電話。我們望眼欲穿地等待著，但是過了半個小時，卻還沒等到，所以只好絞盡腦汁，想出和同學合伙坐車的主意。好不容易回家后，本期待有一個合理的'解釋，爸爸卻只說沒空。我失望極了，但從此，我不再當坐不上校車時打電話求援。
還有一次，爸媽都有事不回家，中午便去買拉面，懷疑是不是發(fā)霉了；晚上也沒回來，小姑陪我，我卻一點也沒哭，以為我覺得這沒什么大不了的了。
上初中以后，我也不再輕易在班上哭；兔子失蹤了，我不再放聲大哭。
因為，我從生活中學會了堅強！
堅強的作文 篇4
我想同學們一定流過“金豆”吧？有些流淚的事還會讓我們刻骨銘心。其實我就是一個經(jīng)常流淚的孩子，還常為了流淚而挨父母的臭罵，不過現(xiàn)在我開始慢慢變了，那是因為我讀了《哭鼻子大賽》這個故事。你也許會感到疑惑，哭鼻子還會有比賽？是的'，這個故事講了幾個“哭鼻子”運動員在大哭，他們在比賽誰哭得厲害，誰的淚水最多，誰能做到說停就停。而臺下的觀眾卻在哈哈大笑。讀到這，我仔細想了想自己，以前總愛大哭大鬧，別人是不是也像這些觀眾一樣在一旁哈哈大笑呢？想著想著，不禁慚愧起來。
我以前不僅愛哭，而且哭得很有水平：一邊拉開最高的嗓門，一邊用力地跺腳，恨不得把房子都跺塌下。整個人看起來就像一只母老虎，連我們村里人都知道我是鼎鼎大名的“麻油機”大王。有一次我們一家去常州買衣服，忽然我看見一個漂亮的娃娃玩具，心里喜愛得不得了，就吵著要媽媽買，可是媽媽不答應，還說我已經(jīng)長大了，不該玩這些幼稚的玩具了。拉著我的手就想走人，我急得直冒汗，突然，鼻子一酸，在商場里大哭起來，人來人往的，媽媽實在沒辦法，只好買下了那個娃娃，我也終于如愿以償�，F(xiàn)在想來該有多少人在笑話我呀！真是慚愧，慚愧！
讀了《哭鼻子大賽》故事后，我決定好好改改這個愛哭的壞毛病，再也不讓別人嘲笑我了。這不，我又和媽媽比賽踢毽子了，一開始，我和媽媽踢的個數(shù)差不多，可是好景不長，媽媽越來越厲害了，而我的水平也在慌張中漸露馬腳。要是平時，我又要使出“絕招”——流幾顆金豆，讓媽媽讓著我了�？墒且幌氲健犊薇亲哟筚悺分械娜宋铮覉詮姷匾ба�，使勁忍住淚水不讓它掉下來。比賽雖然輸了，可是我學會了堅強，比起結(jié)果來，我還是有收獲的！
從此，我不再是愛哭鼻子的孩子了，越來越堅強了，這真要感謝《哭鼻子大賽》這本書！
堅強的作文 篇5
世界上有很多很堅強的人，例如海倫·凱勒。她在一歲的時候，因發(fā)高燒，導致她失聰，失明，后來連話都說不出來。但她卻很努力，寫出來了很多作品…可是我發(fā)現(xiàn)，堅強的不只有人，更還有草。
一天，正在下暴雨，我想起了小區(qū)里的草，又想起了老師說的話：小草很堅強，既便再大的狂風暴雨，也打不倒它。所以，我立刻跑到門口，穿著雨衣帶著雨傘跑了出去。
看，小草正被雨水打彎下腰，像祈禱神的奴婢一樣。我一看，大吃一驚，怎么會和老師所說的不一樣，小草不是不會倒下的嗎，怎么低頭了呢？我對草有了一點點的小失望，之后我便情緒低落的`回家去了。到了第二天，我突然想到，現(xiàn)在的小草是怎么樣的呢？
我被好奇心驅(qū)使過來了，到了小區(qū)，我看得到不是昨天的場景，而是不一樣的景色。小草們一個個都活力滿滿，不在有昨天那副低聲下氣的模樣，我驚呆了。
小草們的堅強，是我們少有的堅強！失敗了不放棄，這是我從小草那里學來的精神！
堅強的作文 篇6
至今，我已經(jīng)走過12年。在這12年中，我經(jīng)歷過磨難，感受過幸福，品嘗過痛苦，欣賞過甜蜜……而在這百種滋味的12年中，一種力量又或者說是一種性格陪伴著我走過。
或許你們會問：這種性格是什么？我會毫不猶豫地回答你們：它便是堅強。
堅強？堅強對我來說不止是一種性格更是一種態(tài)度，對人生的態(tài)度，對困難與磨難的態(tài)度，對成功與失敗的態(tài)度……
記得從小學起，我就是一個活潑好動的女孩，因為好動我受了不少傷害，但是我面對一切總是微笑。
記得那是一場夏季運動會。我選擇的是接力賽跑，在同學們的吶喊與鼓舞中，一個個比賽項目陸續(xù)完成。不一會兒，便到了接力賽跑，我做著熱身運動，準備大展身手。哨聲一響，大家便像箭一樣飛射出去。看著他們一個個飛一般的`速度，我也不甘落后，不都說“螳螂捕蟬，黃雀在后”嗎？我就是那個黃雀。當我把接力棒交給下一個同學的千鈞一發(fā)之際，旁邊的那個同學一不小心把我撞倒了，手臂被欄桿劃了一道大概5厘米的傷口，鮮血爭先恐后地從我手臂里流出來�！昂猛矗°@心的痛！”可卻沒讓我流下一滴淚水。當老師和同學們圍上來關心我，詢問我的傷口怎么樣時，我也只是微微一笑，搖搖頭，默默地讓醫(yī)生為我包扎傷口。
這便是我堅強開朗的一種體現(xiàn)。度過了小學生活，進入了初中生活，而這種堅強仍陪伴著我，我并不會因為新的環(huán)境而改變本來的我。相反，我會改變這種情況，讓自己適應�，F(xiàn)在的我，依舊堅強。因為我的堅強，我沒有因為父母離我外出打工而哭泣；也沒有因為朋友轉(zhuǎn)學而失落；更沒有因為考試分數(shù)低而氣餒……因為，我自信，一切都要靠自己！
堅強是我的人生態(tài)度，永不更改。而我更加堅信，堅強會陪伴著我走完人生的道路，直至盡頭。
堅強的作文 篇7
它，來自森林的猛犸。
一個平常的的日子，它出去游玩，與小溪的歌聲應和，與鳥兒的婉轉(zhuǎn)叫聲吸引，一切是如此的安寧。
猛犸的媽媽出來尋找它的'孩子�！皢琛獑琛边@是呼叫猛犸的吶喊。猛犸飛跑過去，看見它的父親——靜靜地躺在地上，眼睛還睜著，這是死不瞑目��！猛犸和它的媽媽低聲抽噎著，用土把它的父親埋了起來。“砰——”一聲清脆的槍聲，猛犸的媽媽也倒下了，媽媽用最后一點力氣，推了猛犸一把，希望它快點離開，因為獵人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了它。
猛犸含著淚跑開了。
接下去的幾天里，猛犸在森林里東游西逛，癡呆的看著眼前的一切，好似丟了魂，整天不吃不喝。有一天，它終于發(fā)現(xiàn)自己餓了，連忙從地上拔了一把青草，狼吞虎咽地吃了起來。
不幸總是來臨的不是時候，猛犸被槍打中了頭部。
疼！劇烈的疼！它用盡力氣向前跑去，想擺脫開獵人�？墒牵吘故鞘軅�，跑了一陣子，它倒下了。但它還是掙扎著，不想就此死去。最后，猛犸發(fā)出了一聲哀號，死了。
獵人走近一看，發(fā)現(xiàn)猛犸的手中還緊緊抓著青草，他不禁發(fā)出了感嘆：“猛犸的堅強讓我佩服！
堅強的作文 篇8
人生中有許多困難，正因為有了堅強的后盾才有了信心和自信。
聽媽媽說，我剛出生時，第一眼見到的便是爸爸�？赡�，從那時候起，您就注定是我那堅強的后盾了吧。
小的時候，我整天冒冒失失，一會把帽子放在這兒，一會兒又把外套丟在那兒，而您卻只有在背后幫我撿，從來沒有說過我一個字。每次，我跑著跑著摔倒了的時候，我第一時間就想到了您，而您也總會第一時間跑過來，把我抱起。我便趴在您的肩頭，偷笑。那時，您是我堅強的后盾。
上學了，記得那還是小學一年級時，我在火車上認識了一個黑皮膚的老外。活潑的我，當然是自來熟，沒過多久就跟叔叔玩開了，并調(diào)皮地給他取名叫“巧克力叔叔”，連下火車時也稀里糊涂跟著老外走了。您和媽媽都急壞了。您發(fā)現(xiàn)情況不對，立馬放下了行李就往前沖。不過您很快便找到了我，并一把抱起，還吼了我兩聲。我嚇得眼淚直往外冒�？墒悄绬�？那只因為我知道，您一定會一直在我身邊，做我堅強的后盾。
那次上美術課時，我不小心劃傷了手。您二話沒說，便到藥店買來紗布幫我消毒，包扎。
就說前兩天吧，我最弱的一科——歷史，又考砸了�；丶液�，我和媽媽都急得直流眼淚，一個傷心，一個委屈。當時我想“歷史為什么會考成這樣？以后可怎么辦呀……”一切不好的念頭都鉆進了我的腦子里，信心就更沒了�？墒牵h在他鄉(xiāng)出差的'您卻發(fā)過來一個大大的笑臉，并說要和我一起努力！我的自信立馬又回來了！我擦干了淚水，堅定信心，繼續(xù)努力。
爸爸，謝謝您。謝謝您給我的堅強，給我的信心，您是我最堅強的后盾。
堅強的作文 篇9
在愛德華王子島上生活著一對兄妹馬修與瑪莉拉，他們本想從孤兒院里領養(yǎng)一個男孩做幫手，卻因為同情而收養(yǎng)了一個名叫安妮的女孩，可就是這一個有著豐富的想象力和夸張的語言的小姑娘，卻給這一對兄妹帶來了春天般的生機。安妮是一個孤兒，一生下來3個月，她的父母就先后得了天花離她而去。安妮不知換了多少居處，最后住在了瑪瑞拉家中。安妮與其他小女孩不同，她是一個充滿幻想的女孩，她覺得自己可能是國王的女兒，被海盜偷了出來，或是一個被魔法困住的小姑娘。她總是那么可愛，把每一件事都想得那么溫暖。
在綠山墻的生活中，安妮認識了一個知心的.朋友--戴安娜·巴里。安妮總是用真誠去對待好朋友。她和戴安娜每天一起上學，一起回家，晚上還在一起玩。一天，安妮邀請戴安娜來家里喝茶，用蛋糕、茶點和紫莓甜酒招待了她。但是，安妮竟然錯把葡萄酒當成了紫莓甜酒讓戴安娜喝下了三杯，結(jié)果，戴安娜醉了，她的媽媽認定安妮是故意把戴安娜灌醉的。她阻攔戴安娜與安妮在一起玩。但是，安妮最終用自己的善良感化了戴安娜的媽媽。重新和戴安娜成為了好朋友。 而我們，碰到一點點挫折便再也站不起來了，還整天郁郁寡歡，愁眉苦臉，其實，要么是成績考差了，要么是和同學吵架了，再要么是被老師批評了，只要這幾樣一來，便毫無斗志了，簡直就像墻邊草一樣。做設么事都對自己沒有了信心，總是要依賴別人，但是，安妮卻從不服輸。所以，我們要像安妮一樣，學習她的精神，不軟弱，不屈服，堅持不懈，勇往直前！這樣，當我們長大了之后，就是一個自強自立的人了。
《綠山墻的安妮》這本書，讓我在暑假里知道了一個人世間最最最重要的做人的哲理， 就是要堅強。我相信，這個道理將伴隨我一生一世！
堅強的作文 篇10
我在書上看過，就算弱小的生命也有強大的一面。＜小比目魚，大力量＞這個故事就給了我深深的體會。
鯊魚，說起來算是“海之王”但它就是被比自己小100倍的比目魚打敗的。
一次，一只小小的比目魚在珊瑚中玩耍。玩累了，就離開珊瑚準備回家，路上，一只大的成年鯊魚向它游來，可小比目魚裝作一本正經(jīng)。鯊魚飛塊地游了過來，一口就把它給吞了。
不久，小比目魚的父母游了過來見小比魚被吃了，居然還高興起來：“兒子，好樣的�！贝蠹叶己転橐苫�。
半晌，鯊魚居然疼地大滾，最后奄奄一息。鯊魚的肚子突然破了個大洞，小比目魚打著飽嗝從鯊魚的.肚子里游了出來。大家都很吃驚。比目魚父母說道：“我們比目魚一但被敵人吞進肚子里，就會開始吃敵人的肉，直到讓敵人奄奄一息�！�
從這本書上，我學到了：就算是弱小的動物，也有著強大的力量，小比目魚就是憑著這樣的力量，打敗了兇殘的鯊魚。人為何就不能像比目魚一樣，用智慧打敗眼前的困難，克服自己的恐懼？
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