堅(jiān)強(qiáng)的作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
堅(jiān)強(qiáng)的陳昊東 我有一個(gè)好朋友,他的名字叫:“陳昊東”。同學(xué)們都叫他:“陳吳東”。
昨天晚上,我和陳昊東、優(yōu)優(yōu)玩兒“努力得冠”的游戲。游戲的規(guī)則是:誰(shuí)跳繩得了一百分以上,誰(shuí)就是冠軍,紅牌優(yōu)秀加分,黃牌減分,黑牌退出。優(yōu)優(yōu)和陳昊東是選手,我是裁判。每人首先有50分。
很快,游戲開(kāi)始了。陳昊東表演了高越之跳,可精彩了。他從石臺(tái)階上跳下來(lái),還邊跳二搖。好厲害哇!“紅牌優(yōu)秀加分!”我激動(dòng)得喊道。接下來(lái),該優(yōu)優(yōu)表演了,他也表演了一個(gè)高越之跳,可是下來(lái)時(shí)沒(méi)站穩(wěn),打了三四個(gè)滾兒才站起來(lái)!鞍。业.媽呀!嗯……黃牌吧,減分!”就這樣,陳昊東51分,優(yōu)優(yōu)49分!肮!我贏了嗎?小閆。小優(yōu)兒,你——輸——啦!”我去對(duì)陳昊東說(shuō):“陳昊東你先別得意,小心一會(huì)兒得意過(guò)頭,輸了怎么辦呢?”陳昊東聽(tīng)了我的話,立刻不得意了。
我又轉(zhuǎn)身告訴愁眉苦臉的優(yōu)優(yōu):“優(yōu)優(yōu),別難過(guò)。這只是個(gè)游戲而已,輸又會(huì)怎么樣?”優(yōu)優(yōu)聽(tīng)了這話,也不難過(guò)了。
可是最后,陳昊東贏了,優(yōu)優(yōu)不高興的回家了。這時(shí),陳昊東說(shuō):“閆溪恬,我要騎你的車(chē)子!蔽也惶胱屗T我的車(chē),但是為了表?yè)P(yáng)他,我答應(yīng)了,可我說(shuō):“你跳繩得到30片葉子,可以換回一朵小花,三朵小花可以換一個(gè)我家的奧利奧。三個(gè)奧利奧可以騎我的車(chē)子一小時(shí)。訓(xùn)練一下你。行吧?”“這簡(jiǎn)單,行!”就這樣,陳昊東開(kāi)始了很刻苦的訓(xùn)練,后來(lái),他得到了9朵小花,但他一直繼續(xù)在跳,所以,他最后竟然可以騎我的車(chē)三小時(shí)了!
這件事就是我覺(jué)得他勇敢、英勇的證明!你,應(yīng)該也喜歡陳昊東了吧?
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
從小我在父母面前能有說(shuō)不完的話,可是,在自己不認(rèn)識(shí)別人的情況下,我總是一聲不吭。
記得上四年級(jí)的時(shí),我獨(dú)自一人去超市里買(mǎi)方便面,可是由于方便面的地方放得太高了,我自己拿不到,正當(dāng)我無(wú)助時(shí),一位售貨員和藹可親的對(duì)我說(shuō):”小朋友是不是有什么需要我?guī)椭?“下的我出了一身冷汗,我吞吞吐吐的說(shuō):”不不不……用……不,“后來(lái)我又試了試。
最后我又想了想:如果沒(méi)有回家媽媽一定會(huì)擔(dān)心我的。不知怎么了,我只好壯著膽子去找售貨員阿姨幫我拿下來(lái)拿包方便面。
從這次的購(gòu)物中,我學(xué)會(huì)了很多,最重要的.是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)也讓我明白了,在生活中,許多事情是不能自己完成的,也要大人的幫助哦!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌我家有很多仙人掌,我非常喜歡仙人掌。仙人掌,是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。盆載的仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人驚訝。有水、沒(méi)水、天熱、天冷它們都不在乎。家里陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌已經(jīng)好多年了,就是那么隨便地扔在那兒,從沒(méi)有給它們除過(guò)草,也從沒(méi)有施過(guò)肥,有時(shí)甚至十天半個(gè)月都不曾給它們澆過(guò)水。可它們依然昂首挺立,從不氣餒。它生長(zhǎng)在任何地方都以這種姿勢(shì)矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里,其他盆栽早已出垂頭喪氣,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望那藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽草早已被主人捧回室內(nèi),可是仙人掌還頂著寒風(fēng),不懼周?chē)膼毫迎h(huán)境。一塊綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了。不,如果你真的這樣認(rèn)為就錯(cuò)了,它用身體的養(yǎng)份生了根,又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌。它的頑強(qiáng)生命力誰(shuí)可比得上呢?它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的.考驗(yàn),快活地生長(zhǎng)著。仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生羨慕之心的花朵,也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿了針,使人一見(jiàn)覺(jué)得一股涼意涌來(lái)。它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩,我愛(ài)仙人掌。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
初春,霜露凝重的早晨,我獨(dú)自騎車(chē)前往郊外,想尋找朋友口中的堅(jiān)強(qiáng)之花—紫羅蘭。
一路上,周遭寂靜無(wú)聲,些許習(xí)得幾聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)。不消片刻,我便來(lái)到了山野。果不其然,到處盛開(kāi)著大片紫羅蘭。獨(dú)特的三瓣形態(tài),桿直葉長(zhǎng),綠紫交相輝映,有著一番風(fēng)情。
但仔細(xì)看去,心中卻悵然若失,冥冥之中又缺了什么,不似初聽(tīng)時(shí)那么傳神,惹人心動(dòng)。
原本是晴日當(dāng)空的三月,卻下起了綿綿細(xì)雨,一絲一絲,攪亂了盎然的景致。
我慌忙躲進(jìn)廢棄的房屋下,盼望著與的快些停止。驀地,我的視線突然被傍屋而生不知名的藍(lán)色野花吸引。五瓣的`花身,在這如幕的雨下,透出些許堅(jiān)強(qiáng)的意味。如此看來(lái),真是被有一番風(fēng)情。再仔細(xì)一看,卻發(fā)現(xiàn)花扎根于頑石之中,自顧自美麗而堅(jiān)強(qiáng)。
轉(zhuǎn)而再看初來(lái)是惹眼的紫羅蘭,微嘆,花已折腰,哪里還有半點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)之色?到是著不具名的野花,在這山野中,竟因這顯得高大美麗起來(lái)。
不多會(huì)兒,雨止風(fēng)停,仿若是因?yàn)槲野l(fā)先了真正的堅(jiān)強(qiáng)之花——不因?qū)に酥w而徒裝堅(jiān)強(qiáng),追求真正之堅(jiān)。
燕尾蝶闖入眼簾,本意為它會(huì)去追求奢華的紫色,然而,我錯(cuò)了,它選擇了堅(jiān)強(qiáng)之花。蘭色星星點(diǎn)點(diǎn)的分布,狀似隨意,實(shí)則有意,如此看來(lái),也真須細(xì)尋,細(xì)看,方可尋到堅(jiān)強(qiáng)之物與其真諦。
年年歲歲花相似。歲歲年年人不同。
自地球誕生至今,花形雖變,但花心依舊,而人心呢,從最初的至真至善至美至堅(jiān)卻也淪落到了為現(xiàn)實(shí)蒙蔽,為功利蒙蔽,為私心蒙蔽,堅(jiān)強(qiáng)本色早已殆而已矣。
一日復(fù)一日,殊不知明年今日,又是怎樣一番洞天景色,風(fēng)景如畫(huà)?
好花常開(kāi),好景不常在。
去偽存真,真的難么?越來(lái)越多的人追求表面之堅(jiān),即若紫羅蘭,鮮少有人追求真正之堅(jiān)。形如藍(lán)色野花。
花美貴在自堅(jiān),而人呢?
不知。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
陽(yáng)光投下斑駁的樹(shù)影,二月的芬芳彌漫在空氣中,一種又酸又甜的味道;ㄏ慊\罩著這一長(zhǎng)途,使得腳踏荊棘,穿枝拂葉的我,也不覺(jué)痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。這長(zhǎng)徑左旁盛開(kāi)著愛(ài)的鮮花,右旁流淌著青春的河水,它有一個(gè)耐人尋味的名字叫堅(jiān)強(qiáng)。
在那個(gè)冬日,我呼一口氣,讓手指重獲生機(jī)。教室里空蕩蕩的,仿佛下課鈴聲還在回蕩。我倒吸一口冷氣,費(fèi)盡畢身力氣將書(shū)包拉上。此刻,沒(méi)有友情的溫暖,沒(méi)有親情的感人,只有孤單的人,只有落單的我。
寬大的書(shū)包帶把我幼嫩的肩膀勒緊,書(shū)包被我緩緩抬離地面,有如千斤般沉重。我想要挺起自己的脊梁,抬頭做人,可是書(shū)本壓彎了我的細(xì)腰。寒風(fēng)一遍遍刮去臉上的溫度,刺穿了骨髓般,把我置于冰天雪地,毫無(wú)生機(jī)的世界里。
我不知道前面的路如何走過(guò),可在記憶的底片里,我占據(jù)著馬路一角半個(gè)小時(shí)的情景猶在往昔。我放下沉重的負(fù)擔(dān),安享樹(shù)梢悅耳的鳥(niǎo)鳴,接受著行行色色的路人投來(lái)的各種奇異的目光。
或許是受到在冬日里仍歡歌的鳥(niǎo)兒的觸動(dòng),或許堅(jiān)強(qiáng)是所有生命共通的一種力量。我的花季,韶華燦爛,大好時(shí)光,不能在怯懦中度過(guò),沒(méi)有陽(yáng)光照耀不到的地方,沒(méi)有人類(lèi)攀登不上的山,沒(méi)有青春越不過(guò)的`坎兒。不要害怕成長(zhǎng),不要消極等待。
我毅然背上重?fù)?dān),將它視為父母的希望,老師的期盼,自己的夢(mèng)想。此時(shí)腳步如此輕快,腳步踏出一支熱情洋溢的歌。因?yàn)槲夷_下的堅(jiān)硬的東西,不是泥土,不是瓷磚,而是堅(jiān)強(qiáng)。
臨近家門(mén),母親的身影出現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)上,那目光從桑葉中揉出來(lái),是春蠶吐露的絲。此時(shí)心下如撥云見(jiàn)日,云消霧散。原來(lái)在堅(jiān)強(qiáng)的路上,我并不孤單,至少我還有家的守望,至少我還有親情無(wú)時(shí)不刻地點(diǎn)亮心中永恒的燈。
晚霞朦朧,夕陽(yáng)朦朧,眼也朦朧,心也朦朧。淚光在我的眼前拉開(kāi)朦朧的畫(huà)卷,堅(jiān)強(qiáng)之路上的淚不是悲涼。燦爛的陽(yáng)光照亮青春之河,水面上被風(fēng)卷起靈動(dòng)的光點(diǎn),漾成一首歌,在我的心頭回蕩。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
在這個(gè)世界上,慫的人到哪都會(huì)被人欺負(fù)。所以,我們一定不能讓他們看到自己的軟肋,我們要做的就是變得更強(qiáng)。
小紅是班級(jí)上的一名班干部,學(xué)習(xí)很好,爸爸媽媽很疼愛(ài)她,老師也特別喜歡她。她和同學(xué)和睦相處,日子過(guò)得很開(kāi)心。只是,她的性格有一點(diǎn)點(diǎn)慫。
每個(gè)人都會(huì)遇到不開(kāi)心的事情,或者不喜歡自己的人,而小紅也一樣。小紅初二時(shí),班上轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)叫小梅的女生,故事就從這里開(kāi)始了。
小梅的'學(xué)習(xí)也挺好的,只是和小紅相比還是有一點(diǎn)差距,這讓小梅有些不服氣,她開(kāi)始欺負(fù)小紅。
刻意的刁難讓小紅無(wú)所適從,畢竟自己還沒(méi)有受過(guò)這種委屈。而她,選擇了忍讓這個(gè)霸道的女孩子。
后來(lái)有一天,小紅穿上了媽媽買(mǎi)給自己的新裙子。來(lái)到學(xué)校,就看到小梅嫉妒的目光,小紅嘆了口氣走進(jìn)了教室。小梅追了上來(lái),她假裝不小心,將一瓶墨水灑在小紅的身上。小紅看著自己白色的裙子染上了一片片藍(lán)色,難過(guò)的哭了起來(lái)。
小梅揪起了小紅的衣領(lǐng),對(duì)她說(shuō)道:“你以后不許再考得比我好,不然有你受的!”
小紅無(wú)助的看向同學(xué)們,發(fā)現(xiàn)他們都躲避自己的目光,全部扭過(guò)頭看向別處,就連平時(shí)和自己最要好的朋友都一樣。
瞬間絕望的小紅緊了緊拳頭,默默地說(shuō)道:“都是第一次做人,我憑什么要怕你?”
第二天開(kāi)始,小紅不再怕小梅,而是勇敢去面對(duì)她,她怎么對(duì)自己,自己就怎么對(duì)待她。小梅看到她這樣,居然感到害怕了,也沒(méi)再敢欺負(fù)小紅。
小紅的成績(jī)?cè)絹?lái)越優(yōu)秀,生活又恢復(fù)到了以前。但是經(jīng)過(guò)這些事,她成熟了,懂得了一個(gè)道理:沒(méi)有人會(huì)在你軟弱的時(shí)候助你一臂之力,他們只會(huì)落井下石。所以當(dāng)別人傷害自己的時(shí)候,一定要學(xué)會(huì)以牙還牙!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
“要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的!边@是海倫·凱勒的感悟。海倫·凱勒,一個(gè)生活在黑暗卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的成功女性,一個(gè)又聾又盲的弱女子。但就是這樣一個(gè)被命運(yùn)所拋棄的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。不僅如此,海倫·凱勒還靠著那顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的心掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言,用自己的實(shí)際行動(dòng),告訴我們什么是堅(jiān)持。
“有的時(shí)候,我渴望著,想看到這些東西,可是卻無(wú)法實(shí)現(xiàn),我的心因此而哭泣。如果我能從這僅有的觸碰中就可以感受到如此多的快樂(lè),假如我不曾失明,那么將會(huì)有多少美麗都能夠被我盡收眼底?”光明,對(duì)于健康的人來(lái)說(shuō),是生命中的一個(gè)必需品,如果健康的.人失去了光明呢,他會(huì)怎么樣?是抱怨命運(yùn)對(duì)自己的不公?還是含淚結(jié)束自己的生命??jī)H僅一歲半就失去了光明對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是莫大的挫折,海倫·凱勒也不例外?墒呛悺P勒并沒(méi)有因此而頹廢,年幼的她在莎莉文小姐的幫助下,漸漸學(xué)會(huì)了寫(xiě)字和手語(yǔ),并且完成了學(xué)業(yè)。
看著飽受磨難的海倫·凱勒,我想起了我的媽媽。
在一次車(chē)禍中,我的媽媽成為了殘疾人。醫(yī)生的診斷結(jié)果使我們家徹底絕望——高位截癱。高位截癱就是腰部以下都將失去正常人的功能,也就是說(shuō)媽媽可能一輩子都要躺在床上。全家的心情都非常沉痛,但是只有媽媽仍然堅(jiān)持著做復(fù)健,她堅(jiān)信自己一定能夠重新站起來(lái),一定能夠重新像正常人一樣走路,好還經(jīng)常笑著說(shuō),等她好了,還想去參加廈門(mén)馬拉松比賽呢!
在爸爸的幫助下,媽媽不顧醫(yī)生的反對(duì),堅(jiān)持坐、跪、爬,慢慢的學(xué)著站、最后是走。每天的訓(xùn)練壓力排山倒海般的向媽媽涌來(lái),媽媽每次都練的滿頭大汗,氣喘吁吁,但她從沒(méi)有叫過(guò)一次苦,一次累。除此之外,每天的針灸也是必不可少?粗鴭寢尦3T母鷤(gè)小刺猬一樣,針拔出來(lái)的時(shí)候像個(gè)馬蜂窩,爸爸的心就非常的疼,即使是年幼的我也深知媽媽不容易。記得有一次,媽媽在練習(xí)走路的時(shí)候,不小心被自己的腳絆了一下,直接往地上砸去。我頓時(shí)傻在原地,不知道該怎么辦。只見(jiàn)媽媽疼的眼淚都要掉下來(lái)了。但她依然倔強(qiáng)的直起身,腳上傳來(lái)的疼痛使她咬緊牙關(guān),她努力用手撐起上身,腿慢慢的屈起來(lái),準(zhǔn)備再次站起,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙跑上前,扶住了媽媽?zhuān)瑤椭酒饋?lái)?粗鴭寢屢呀(jīng)慘白的臉,我又擔(dān)心又不解的問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁匆欢ㄒ@么努力地復(fù)健?”我記得當(dāng)時(shí)媽媽回答我的時(shí)候,臉上的嚴(yán)肅,她深吸了一口氣:“我不想像其他殘疾人一樣,一輩子躺在床上讓別人照顧,我想重新站起來(lái),重新走路!”這句話使我陷入了沉思,或許這就是媽媽的堅(jiān)持,和她不同于其他人的固執(zhí),也許就是因?yàn)檫@份固執(zhí),才成就了今天的媽媽。
她通過(guò)了自己的努力與朋友一起合伙開(kāi)了一個(gè)托管班,豐厚的收入不僅減輕了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也充實(shí)了媽媽的生活。媽媽雖不是成功女性,但她卻有著跟成功女性一樣的執(zhí)著精神。從小到大,因?yàn)閶寢尩目羁罱虒?dǎo),使我懂得了自立自強(qiáng)和樂(lè)觀開(kāi)朗,無(wú)論遇到什么困境,總能積極向上,這一切都是我在媽媽身上的看到的,不需要語(yǔ)言,只要靜靜呆在她身邊,這一切就像清新的氧氣,不知不覺(jué)吸入我的心靈。
“聽(tīng)音樂(lè)的聲音、鳥(niǎo)兒的歌唱、合唱團(tuán)有氣勢(shì)的旋律,就像你明天就要失聰一樣;觸碰每個(gè)你想觸摸的東西,就像明天你的觸覺(jué)就要失靈了一樣;聞花朵的芳香,品嘗佳肴的美味,就像你永遠(yuǎn)都聞不到或嘗不到一樣!痹倜赖臇|西也終有消逝的一天,不要怨恨上帝對(duì)你的不公,就像那一句話“上帝在為你關(guān)上了一道門(mén)的同時(shí),可能也在某個(gè)角落為你開(kāi)啟了一扇窗!庇脠(jiān)強(qiáng)去克服困難,用感恩去擁抱世界。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
俗話說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)帶給我們快樂(lè),也帶給我們積極向上的情操,也帶來(lái)了強(qiáng)健的體魄,可我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)帶給我是堅(jiān)強(qiáng)的意志。”
剛上初一時(shí),大課間的任務(wù)是跑操。那是第一周的第一天,第二堂課一下,寧?kù)o的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái),伴隨著充滿青春活力的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲,同學(xué)們依次來(lái)到操場(chǎng),陽(yáng)光滑入周?chē)鷺?shù)葉的紋理里從葉尖瀉下,有一些刺眼的光芒,晴空萬(wàn)里,一切都是那么美好!
短暫的集中,跑步開(kāi)始了,剛一開(kāi)始,我還自信滿滿,我想:跑步是我的弱項(xiàng),這學(xué)期必須要堅(jiān)持下去,以此來(lái)增強(qiáng)我的體質(zhì),于是我鼓足了力氣,跟著大家一起跑,一邊還喊著有力的班級(jí)口號(hào),堅(jiān)持了三圈之后,我感覺(jué)頭有些發(fā)昏,心跳急速加快,就差最后半卷時(shí),我終于堅(jiān)持不住了,從隊(duì)伍里緩緩走出,滿頭大汗,腿腳已經(jīng)麻木了,我靜靜地站在那兒,看著漸漸遠(yuǎn)離的`班集體,我緩過(guò)氣來(lái),心想:“我必須把這最后半圈跑完,這是每一個(gè)人都應(yīng)該完成的任務(wù),慢慢的我咬緊了牙,硬著頭皮,又一次回到了隊(duì)伍里,心里想堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,最終以堅(jiān)強(qiáng)的意志跑完了最后半圈,我筋疲力盡地回到了班,汗珠從額頭上不斷滾了下來(lái),小小的汗珠匯集成了一顆大汗珠,雖然我感到很疲憊,但我頑強(qiáng)的完成了任務(wù),此后,我跑步再也沒(méi)有落后,也成了一名積極的運(yùn)動(dòng)分子!
此后,我還參加了乒乓球社團(tuán),剛開(kāi)始時(shí),我對(duì)乒乓球并不感興趣,母親要求我要運(yùn)動(dòng)。為了增強(qiáng)我的體質(zhì),我不知?jiǎng)诶,每天吃完晚飯,只要一有空,我?huì)練習(xí)乒乓球。老師先讓我們點(diǎn)球,仔細(xì)地指點(diǎn)我們!包c(diǎn)球是為了掌握對(duì)球的感覺(jué),點(diǎn)多了就說(shuō)明接球能力越強(qiáng)。而且眼睛要看住球!毕惹,球總是像頑皮的孩子,點(diǎn)了1個(gè)就掉下來(lái)了。點(diǎn)了五次,也似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒進(jìn)步。我有一些灰心喪氣,想練了這么多,怎么還沒(méi)有用呢?不,我千萬(wàn)不能放棄。我努力練習(xí),練習(xí),再練習(xí),一次我竟然打到40個(gè)。隨后,老師依次教了我推擋、發(fā)球、抽球等動(dòng)作,經(jīng)過(guò)一年多的努力,功夫不負(fù)有心人,我輕而易舉地打敗原本比我厲害的同學(xué),原來(lái),運(yùn)動(dòng)真得可以給人鼓舞和那緊強(qiáng)的意志!
運(yùn)動(dòng)帶給我毅力,就如《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾,他也以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了病魔。在我以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)迎難而上,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服困難。
運(yùn)動(dòng),不但給我快樂(lè),而且又帶給我那堅(jiān)強(qiáng)的意志。它使我向成功的彼岸又邁進(jìn)了一步!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
我家門(mén)前有一條小河,小河旁全都是綠色的小草,到了秋天,小草就全都沒(méi)在了,冬天過(guò)后,從上往下看,小河旁都是土,現(xiàn)在我就給大家講一講這些綠色的小草吧。
有一次,冬天過(guò)去了,小河旁又沒(méi)有小草了,我來(lái)到小河旁,我一直走著,我走著走著發(fā)現(xiàn)了一根小草,一開(kāi)始我還以為是一根斷了的小草,可是我輕輕的一拔,可怎么也拔不動(dòng),這回我才發(fā)現(xiàn)這真是一株小草,我慢慢的坐下來(lái),我發(fā)現(xiàn)這棵小草的旁邊的土全都干了,可這棵小草卻還綠綠的,看上去很好看。
第二天,我吃完飯,我又跑到那根小草那里,我坐下,我發(fā)現(xiàn):“這棵小草長(zhǎng)高了一點(diǎn),而且還變綠了許多,可這棵小草旁的土地干的更利害了。
啊,小草的'生命力真強(qiáng)啊,冬天剛過(guò)去小草就堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)了出來(lái),即使這棵小草長(zhǎng)的地方是干得開(kāi)裂,它也不顧一切頑強(qiáng)地生長(zhǎng),生長(zhǎng)。
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