【精華】堅強(qiáng)作文5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的堅強(qiáng)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
堅強(qiáng)作文 篇1
忽然，頭頂掠過了一群嬉戲耍樂的小鳥，我，停住了腳步。望去，遠(yuǎn)去小鳥的羽毛像是被金秋染成了金色一般，顯得奪目耀眼。萬物，多么美好！
黃昏，斜陽，落葉。
當(dāng)天邊的晚霞染紅整片天空時，遙望四周，火紅的'楓樹直直地挺立在道旁，片片楓葉隨風(fēng)悠悠落下。秋，悄悄地來了。回到家，打開關(guān)了一天的窗，絲絲秋風(fēng)迎面拂來，竟是這般涼爽……
深夜，浮風(fēng)，雨點。
那么深的夜，映著低落的神情。打開窗，任微風(fēng)撫摸臉龐，任細(xì)雨潤濕臉頰，卻一點都不反抗。
難道就這么放棄了嗎？難道就這么降服了嗎？夜風(fēng)中，一張失落的臉，靜靜地望著遠(yuǎn)方。“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”，歷代文人不知描寫了多少秋天豐收的美好景象。失落的我，失敗的我，不能就這么放棄了！
“人生自信二百年，會當(dāng)擊水三千年”，又有多少古人贊美了這美好的品質(zhì)。
要想學(xué)會堅強(qiáng)，就要有自信；要想自信，就要先學(xué)會堅強(qiáng)。要想成功，堅強(qiáng)、自信，缺一不可。
所以要堅強(qiáng)，要自信，要努力，要成功！美好的前程正在遠(yuǎn)方，只等你成功！還等什么呢，別再失落，別再沉陷于失敗的陰影中了，努力吧，奮斗吧，為美好的前程努力吧！
我，依然堅強(qiáng)！
堅強(qiáng)作文 篇2
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”人，又何嘗不是如此？只有經(jīng)歷挫折和困難，只有去學(xué)著堅強(qiáng)去面對，人才能變得勇敢，才能昂首面對，繼續(xù)前行。
小升初復(fù)習(xí)，考試一次接著一次，我的語文成績，一次比一次低。我仿佛一只在天空中自由飛翔的鳥兒一下子斷了翅膀。這是怎么了？我跌入了無邊的黑暗……
又是一次扎心的發(fā)卷，薄薄的一張語文卷讓我的書包變得無比沉重。我背著它，低著頭，就像一只大蝸牛在熱辣辣的太陽底下緩慢地移動。我不敢走大道，不敢回家，生怕爸媽看到。我走到一條小巷里，似乎躲開了一切注視我的目光，似乎讓我感覺安全些了……
小巷坑洼不平。一個矮矮的小男孩從我身邊跑過，大概是看我沒注意腳下，一塊石頭把他絆倒了�！皳渫�！”他像拍在桌子上的一個麻將牌——這下摔得不清！按照“摔跤程序”，接下來該是哇哇大哭的鏡頭，然后是我，或者是聞聲而來的家長連哄帶勸，可這一切，都沒出現(xiàn)。他緩緩地爬起來，小心翼翼地吹了吹手上的傷口。他皺起的.眉頭讓我知道：他很疼。他試著走了一小步，又一小步……膝蓋上的血和蹭破的皮在我眼前動一下，又動一下……他終于悄無聲息地在我眼前走了過去，而且挺起了胸，昂起了頭，就像剛才什么也沒有發(fā)生過一樣……
我為什么不能像那個小男孩一樣呢？哪里跌倒，就在哪里爬起，學(xué)著用堅強(qiáng)去撫平傷口的痛，學(xué)著用堅強(qiáng)去挺直的脊梁繼續(xù)前行，學(xué)著用堅強(qiáng)去面對接下來的一切不如意，為什么不呢？
我轉(zhuǎn)身，回到大路，挺直背，朝家的方向走去……
堅強(qiáng)作文 篇3
今天，我看見一家賓館，我們進(jìn)入里面的酒店里吃晚飯，正當(dāng)我想要喝滾燙的豆?jié){的時候，不幸發(fā)生了。
豆?jié){整杯倒在我的胳膊上，我立刻花容失色，大聲尖叫。媽媽立即讓我用清水沖洗，然后急忙送我去醫(yī)院。
我來到醫(yī)院，看見一名身穿白大褂的'大夫，心驚膽戰(zhàn)的想：我應(yīng)該沒有那么嚴(yán)重吧？在我診斷時，看見旁邊站著一位兒童，大概兩三歲的樣子�！八孟褚彩潜粻C傷的，可她感覺不到疼嗎？”我心想�？匆姶蠓蚰弥樄懿暹M(jìn)女孩傷口的一瞬間，我感覺到了刺痛�？伤难蹨I還在眼睛里打轉(zhuǎn)，并沒有流下來。大夫撥出針管，隨后又看見女孩鮮花般燦爛的笑容，頓時我忘記了自己身上的疼痛。
到我了，我雖然很害怕，但我心想：一個二三歲的孩子都有著堅強(qiáng)的精神，我怎么能輸給她呢？那樣豈不是太沒有面子了！我忍著疼痛做完了所有治療過程，回到了家里。
一個兩三歲的孩子都有著堅強(qiáng)的精神，我們也不能輸給她！你覺得呢？
堅強(qiáng)作文 篇4
一次去街邊玩耍，看見一個小孩兒，三四個月左右。紅紅的臉蛋兒，水靈靈的眼睛，午后的陽光映著他可愛的笑臉，十分逗人喜愛。
因為是第一次，也就沒多大印象。
再次去街邊玩耍，看見小孩兒的媽媽正用雙手托起小孩兒，想讓他在自己腿上站起來。那小孩哪兒來那么大的勁兒�。抗穷^還是軟的呢！但是——
小孩兒兩只腳使勁兒蹭，他多么想在媽媽的腿上站起來��！弄得媽媽有些措手不及了，只好將他抱在懷里，喂他奶吃�？赡切『旱膬蓷l小腿還在蹭呀蹭的。
俗話說：一回生二回熟。我對那小孩兒也就有了些美好的印象。
又一次去街邊玩耍，看見小孩兒的媽媽重復(fù)著與上次相同的動作，那小孩兒似乎也領(lǐng)悟了媽媽的意圖，使勁兒蹭呀蹭。快看！小孩兒的一只腳已經(jīng)順利地站在了媽媽的腿上，可又像突然踩著了一塊香蕉皮似的滑了。唉，真可惜！差一點兒就站起來了！
那小孩兒似乎不愿服輸，又使勁兒蹭。那位媽媽也耐心地重復(fù)著極其簡單平凡的動作：用力——上托——下放。小孩兒的動作似乎永遠(yuǎn)那么稚氣：亂動——使勁兒蹭——立定——滑倒。一次一次的努力，一次一次的失敗，但那小孩兒卻樂此不疲，口中咿呀不止。那位媽媽也笑盈盈的，全然不顧汗流滿面。
“寶貝，加油，站起來！”“寶貝，加油，站起來！”那位媽媽不斷地鼓勵著，并依然重復(fù)著那極其簡單平凡的動作。小孩兒也似乎越練越歡，不住地咯咯笑著，動作也越來越老練了：蹭——微顫——立定——成功！
小孩兒站在媽媽的腿上笑啊，那位媽媽也高興地笑�。嘏年柟庹找缸有腋５哪橗�，空氣中洋溢著溫馨和甜蜜的'味道！
我久久地佇立著，不愿離去。小孩兒在媽媽的幫助下終于成功地站了起來，他走好了人生的第一步。但愿他在未來漫長的人生道路上永遠(yuǎn)堅強(qiáng)、勇敢！
以后，每當(dāng)遇到困難和挫折，我的腦海中總會浮現(xiàn)出街邊那幅溫馨甜蜜、堅強(qiáng)勇敢的圖畫。我不斷地在心里對自己說：“寶貝，加油，站起來！沒有跨不過的坎，沒有翻不過的山！”
堅強(qiáng)作文 篇5
小的時候，書只是一個個故事，那里面藏著神奇，躲著歡樂，有眼淚和歡笑，有太陽和星星，有大森林里小紅帽給外婆送的鮮花和甜酒……
漸漸地，“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”遇入眼簾了；“只要功夫深，鐵杵磨成針”涌進(jìn)腦海了；《名人傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書擺上書桌了。我發(fā)現(xiàn)，書原來不僅僅是一個個故事，而是一種精神，一種品格，一種人應(yīng)該擁有的力量！
因為有書，我更堅強(qiáng)。
雖然我是一個男孩子，卻也會哭鼻子。象棋比賽失敗了，考試考砸了，受爸爸媽媽批評了，眼淚就會忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)，偷偷地滑過臉頰。這時候爸爸除了說“男子漢，爭氣一點！”外，還會扔給我一本書，讓我自己去看。
有一天，我在《魯濱遜漂流記》中看到了魯濱遜。是什么讓他在荒島上獨自生存28年？是什么讓他在荒無人煙的孤島上克服了數(shù)不勝數(shù)的困難挫折？是堅強(qiáng)。
我還看到了史馬遷。是什么讓他在受宮刑這樣的奇恥大辱之后，還能寫出《史記》這樣的曠世之作？是堅強(qiáng)。
我看到了貝多芬。耳聾不是問題，只要堅強(qiáng)，照樣能譜出震驚世界的`《命運交響曲》。
我還看到了海倫凱勒。雖然生活在無聲無光的世界里，但她依然堅強(qiáng)不屈，成為舉世聞名的大作家，最終“用筆征服了世界”……在書中，我看到了很多很多的人。
有一天，我在一本書上看到這樣一個故事：有個人是個犟性子，別人告訴他，屬于他的太陽已經(jīng)落山了。那人說，太陽落山了，不是還有月亮嗎？別人說，沒有月亮，是個下雨天。那人又問，連星星也沒有嗎？別人說，沒有星星，下雨天哪來的星星？那人不甘心，又問，難道遠(yuǎn)處沒有一兩盞點著的燈火嗎？別人說，全熄了，別指望人家了。那人沉默了一會兒，忽然興奮地大叫起來：我要用火柴點亮自己的世界！
是的，用火柴點亮自己的世界。而書，就是點亮我世界的那根火柴，它讓我堅強(qiáng)地面對世上的一切困難，一切挫折！
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