堅強的作文

時間：2024-01-18 13:10:06 勵志作文我要投稿

堅強的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的堅強的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

堅強的作文

堅強的作文篇1

　　堅強是社么？

　　堅強是在考試不好時，重新振作，下次考好；堅強是在心情不好時，自我調(diào)整，笑對未來；堅強是在最后一百米沖刺時，堅持到底，一鼓作氣。

　　堅強，很多人認為自己很堅強，真的堅強嗎？在考試后哭的死去活來，昏天暗地；在摔倒受傷后眼淚首先落地；在與同學(xué)，朋友吵架時，嚎啕大哭。想一想，自己真的堅強嗎？我認為自己不夠，大多數(shù)人也都不夠堅強，對于堅強我要告訴你們：我們都不堅強，一點也不堅強。看到作文的分數(shù)比前面那所有的分都高時，我哭了，哭了一遍又一遍，眼眶紅了一次又一次，紙巾試了一張又一張，對待這樣的分數(shù)，我哭了，全部的心思放到了這個上面，

　　錯的題老師也不是沒講過，而最重要的原因就是自己，是自己的因素，才導(dǎo)致了成績的落后，我們該怪誰，誰都怪不著，要怪就怪自己。

　　我們要變得堅強。要在我們犯錯誤后，找到彌補的.方法，要在實踐生活中，挑戰(zhàn)自我，勇往直前，要在遇到難題時，深入探究，找出方法。

　　堅強，要想變得堅強，就要經(jīng)得住時間的考驗，鍛煉出很強的抗擊打能力，堅強要的不是一朝一夕，要的是生生世世，也要經(jīng)得住人的考驗，人，是高級，特殊的動物，他們可以表達出感情，流露出真情，他們的性格不一樣，時間價值觀不一樣。但是，我們并不是只跟他們其中的一個人交流，我們要跟世界交流。因此，我們要變得堅強。

　　我們不夠堅強，但我們要變得堅強。當(dāng)我們傷心的時候，憂郁的時候，無聊的時候，都要振奮自己，身處在青春年華，好的鍛煉機會就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是很苦的，但“吃得苦中苦，方為人上人”，為了人上人，也該堅強吧！現(xiàn)在，正是吃苦時，‘堅持就是勝利’，堅持下去就是為成功邁出的第一步，社么哭，社么傷心，都滾的遠遠的，我們的字典里，不應(yīng)該有淚水。在遇到難題，成績不好時，我們不會再讓那淚水充沛眼眶。

　　我們要變的堅強，要變得無堅不摧。

堅強的作文篇2

　　教室里，一個小男孩坐在位置上，脖子上掛著繃帶，右手纏著紗布，正低著頭，吃力地用左手寫字。他就是施孟松。

　　星期二下午，第一節(jié)體育課上，同學(xué)們都在參加實心球測試，有的同學(xué)測試完了，玩起了足球。我們玩得盡興時，施孟松和陳杭在搶一個足球。不小心，陳杭撞倒了施孟松，施孟松倒在地上，右手被自己的身子壓住。他咬著牙，忍著痛，慢慢地站了起來。同學(xué)們以為他只有痛一下，沒事的。之后的兩節(jié)課上，施孟松和平常一樣上課，一點也看不出有什么異樣。

　　第二天早上，施孟松脖子上掛著繃帶，右手纏著紗布，臉帶笑容地走進教室，同學(xué)們一臉的詫異，一問才知道，原來昨天那一跤摔折了小手指。同學(xué)們忙問他痛不痛，他搖搖頭。然后走到自己的位置上，安靜地坐下了，絲毫看不出一點痛苦的表情。

　　上課時，他專心地聽老師講課。老師提問時，他眉梢緊鎖，似乎在思考著什么。做作業(yè)時，他用那只沒受傷的左手細心地，吃力地，慢慢地寫作業(yè)。與其說他在寫字，不如說他在“畫”字。他每畫一個字，需要花很多時間，而且“畫”出來的字歪歪扭扭的.。但是他沒有放棄，堅持一筆一畫地寫著。

　　下課后，同學(xué)們都到外面去玩了，他還在教室里做作業(yè)。他的玩伴施雪勝走過來，說：“施孟松，我們?nèi)ネ姘�！”“我還要做作業(yè)�！笔┟纤烧f。施雪勝拉著他的手，說：“沒關(guān)系的，老師說過你可以不做作業(yè)。”“不，我必須先做完作業(yè)，再陪你一起玩�！笔┟纤烧f完，又埋頭寫起了作業(yè)。

　　施孟松，多么堅強的同學(xué)，我佩服你！

堅強的作文篇3

　　人生只有一次，有的人幸福，生下來就被父母視為“掌上明珠：；而我，就像一彎無人問津的渡口，生下來，冷嘲熱諷一擁而上，把我緊緊包圍，讓我及急躁至窒息。

　　看著和我同齡的小孩都有他們的爸爸媽媽給他們買的新款式雙輪自行車；并且妹妹在他們騎小車時都會有父母在他們身后扶持鼓勵。而我卻只能推著父親的大輪自行車在沒有人的小路上自學(xué)騎車；因為個子小，腳不能瞪完整一圈，每次剛快速地跨兩下想要用腳去蹬時，都會連人帶車摔倒在地，有時痛到不能忍受時，就會在心里自找安慰：這點小傷不算什么，我一定會成功的，即使沒有人為我鼓掌，就這樣，再沒有人關(guān)心和鼓勵的情況下，我學(xué)會了如何去自己面對，如何忍耐，如何堅強….

　　那年，正值盛夏季節(jié)，暴雨連續(xù)下了三天，小河里的水瘋漲，蔓延到路面上，路上的`垃圾紙屑都漂在水面上，整個村子好像發(fā)洪水一樣，雨水在泥濘不堪的路面上肆無忌憚的敲打著。校園里的柳樹經(jīng)受不住暴雨的摧殘，最先折了枝，柳葉紛紛被打落，順著水流急速的流走。教室里的同學(xué)都眼巴巴的望著窗外，盼望爸爸媽媽早點來把自己接回家�！岸！毕抡n了。同學(xué)們都聚在屋檐下，眼睛直直的望著校門口….，不久，校門口出現(xiàn)了“救星”，花花綠綠的傘各式各樣的都有，家長們紛紛快速的用眼掃尋著自己的孩子，待找到父母后都在大傘的遮掩下安全的回家了�！靶，這是你媽媽讓我給你帶的傘，你自己可以回去嗎？”我怔了一下，急忙回答：“好，謝謝阿姨，想放心吧，我自己可以回去的�！笨粗瑢W(xué)們紛紛在父母的呵護下被接回家，我的心酸不由而生，內(nèi)心的楚痛像針一樣刺在我的喉嚨上，是我再一次窒息絕望…..邁著沉重的腳步，直徑的走在毫無人跡泥濘的小路上，在由雨水無情的擊打著“紙糊”的雨傘，沉悶復(fù)雜的心情再次堵塞了大腦，“砰：一聲，傘倒下了，我一頭栽倒在泥泊中；慌亂之中，心底的堅強再一次生根發(fā)芽——自語：“即使沒有父母在身邊，我也要堅強，我一定行的�！蹦酀艉筒豢笆刮叶昧巳绾蚊鎸щy，如何學(xué)會堅強……

　　生命中的一次又一次摔打，使我的內(nèi)心堅強起來；困難一次又一次地挑釁，使我學(xué)會了面對。

　　春去秋來，花落花開，再去這兒有險阻的生活中，到處都有我跌倒的痕跡和激動的淚光，同樣，每一次的跌倒和每一滴眼淚都不斷的流灌這我內(nèi)心的堅強。

堅強的作文篇4

　　有人說，只有你吃了常人沒有吃過得苦，受了常人沒有受過得罪，才能算是一個意志堅強的人。

　　今秋新學(xué)年一開始，剛升入五年級的我就到北京郊區(qū)參加了為期一周的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)前我?guī)滋煲呀?jīng)感冒，鼻塞、打噴嚏。我媽媽是醫(yī)生，我完全可以讓媽媽給我開個病假條不去軍訓(xùn)，但是我堅持要體驗一下軍訓(xùn)生活。第一天的軍訓(xùn)生活就讓我們感到很苦。白天，火辣辣的太陽當(dāng)頭高照，我們在那里站得直直的，一點也不準(zhǔn)動。有些同學(xué)因頭疼、肚子疼下去休息了。我因感冒的頭疼、乏力很嚴重，站立久了腿腳酸軟得真想倒在地上休息，我累得滿頭大汗。晚上，許多同學(xué)怕熱開著窗戶睡覺，老師在外面巡邏不讓我們關(guān)門。但軍訓(xùn)營地的溫差較大，半夜涼風(fēng)續(xù)續(xù)吹來，我的身體冷得在被子里發(fā)顫，鼻子也完全不通了，剛想坐起來惺惺鼻涕，老師說我不要因為惺鼻涕一件小事兒驚擾大家睡覺。用嘴呼吸是多么困難的一件事呀，我從來沒有這么難受過！委屈的`淚水早已積滿眼眶，在我眼睛里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，可我忍著沒流出來。我真是抱怨自己為什么沒讓媽媽給我開一張病假條來逃避痛苦，等天亮后一定要給家里打個電話讓媽媽把我接回家。不是已經(jīng)有兩個同學(xué)已經(jīng)被家人接走了嗎？想著想著我就睡著了。第二天起床活動后鼻子通了，雖然嗓子很痛，但比夜里感覺好多了。我想也許夜里值班的老師不知道我感冒了，所以錯怪了我。記得爸爸給我說過生活中每個人都有可能被人誤解，遇到這種事情要“有則改之，無則加冕�！眿寢屢步o我說過，吃苦是一種資本，男孩子不要太嬌氣。又想到和同學(xué)在一起是一件多么美好的事情啊，我在回不回家兩條道路前做出了堅定的選擇，放棄了逃避。

　　于是，我挺胸抬頭，好像什么事都沒發(fā)生過，繼續(xù)參加軍訓(xùn)。

　　軍訓(xùn)生活結(jié)束了�；氐郊野职謰寢屄犕晡业膮R報，對我的表現(xiàn)很滿意，高興的對我說：“你是一個意志堅強的孩子！”

堅強的作文篇5

　　我癡愛著書，回憶成長的足跡，是書伴我走過了十幾個春秋……當(dāng)我無聊時，書使我快樂，當(dāng)我憂郁時，書解我憂傷；當(dāng)我落寞時，書重新?lián)P起我自信的風(fēng)帆；當(dāng)生活的波濤向我沖擊過來時，是書給了我堅強的意志。那年我正好讀三年級，爸爸媽媽為了營造更好的生活，出外打工，只好把我安排住校。從沒有品嘗過孤獨的我哭得天昏地暗，苦惱深深籠罩了我，上課時我會盯著黑板出神，看電視時我眼前出現(xiàn)的是媽媽的慈愛的笑臉，睹物思人，我成天黯然淚下，學(xué)習(xí)成績也陡然下降。正當(dāng)我飽嘗孤獨的痛苦時，爸爸為我寄來了《輪椅上的夢》一書，我馬上如饑似渴的朗讀起來。這是一部個人自傳體長篇小說。文中主人公方丹是一個殘疾少女，方丹那種堅強的意志深深打動了我，方丹就是張海迪的寫照。張海迪５歲時患脊髓病，胸以下全部癱瘓在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，成了中國第一個坐在輪椅上獲得哲學(xué)碩士學(xué)位的.女性。我被他震撼了，跟張海迪阿姨比起來，我這小小的困難又算得了什么呢？

　　我慢慢地懂事起來，成熟起來。我理解了媽媽的良哭用心，覺察到了住校生活的有趣，體會到了老師同學(xué)的關(guān)心，明確了學(xué)習(xí)的重要，知道了生活就是要經(jīng)歷風(fēng)雨和考驗……“沒有風(fēng)暴的大海，不是大海；沒有磨難的生活，算不得生活。無論在多大的困難面前，我都要保持樂觀。”這是張阿姨的人生宣言，也是我的生活信條，現(xiàn)在，我已是一個堅強的勇敢的小學(xué)住校生了。我長高了，是因為腳下墊著書；我成熟了，因為我頭腦中充滿了書。我會讓書伴我走完以后的歲月，乃至贏得一個真正無悔并出色的人生。