堅強的作文匯總4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的堅強的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

堅強的作文 篇1

　　我讀過這樣一本書，書名叫《假如給我三天光明》，它的作者是誰？對，是既聾又瞎的殘疾女孩海倫·凱勒。我讀了這本書后，才知道世界上還有如此可憐卻堅強的人。

　　1880年6月27日，一個健康的孩子出生了，她活潑可愛，喜歡在花園的樹蔭下玩耍。但一場高燒奪去了她的聽力和視力，讓她只擁有19個月的幸福生活。海倫的殘疾，逐漸使她變得暴躁、任性，直到莎莉文老師到來。

　　如果沒有那場高燒，海倫會怎樣呢？她會不會對社會做出更大的貢獻？

　　如果沒有那場高燒，海倫的童年必定是快樂的，或許她能為社會做出更大的貢獻。她的恩師卻不可能來到她身邊。如果她不是殘疾人，就不一定會如此珍惜光陰，她或許只能做一個平凡的人，不像現(xiàn)實中的她那樣流芳百世。

　　我是個幸福的孩子，但我沒有好好珍惜自己的健康�？戳撕�倫的額故事我才明白，沒有光明，沒有聲音的`世界時多么難熬，而多彩的世界時多么有趣。像她那樣的人都能畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，何況我這樣的健康人，如果我不珍惜我的現(xiàn)在，就是在浪費別人給予我的健康了。

　　如果我是海倫，我能像她那樣堅強嗎？我不禁捫心自問。如果我是她，我會努力讓自己不發(fā)脾氣，這樣，父母和老師就能教我更多東西。如果我是海倫，我會不停地學(xué)習(xí)；如果我是海倫，我也會十分珍惜那份來之不易的三天光明……

　　我看了海倫的故事后，才知道自己是在浪費生命。珍惜現(xiàn)在，勇敢地面對現(xiàn)實，為同病相憐的孩子們建立學(xué)校，巡回演講，讓更多的人知道殘疾并不可怕，殘疾并不丑陋……這些，都是海倫給我們創(chuàng)造的財富，我們應(yīng)該向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的不屈不撓，熱愛生命……

堅強的作文 篇2

　　小時候特別愛哭，一哭起來就控制不住。是她，是她一點一點的教會我堅強。

　　記得最清楚的就是年一年冬天。但是我們只是五年級的學(xué)生，學(xué)校在晚上還補課。夜慢慢黑了，一種凄冷恐懼蔓延在四周，教室里空蕩，寂靜�？帐幍臎]有一絲人氣，寂靜的沒有一絲雜聲。面對這一切，獨自坐在椅子上，頓時苦澀，酸楚涌上心頭。只留下我一個人，沒有人來接我，無論什么時候就只有一個人，從小就這樣。趴在桌子上無聲的抽搐。

　　那么戲劇的，班主任來查視看到了我，進而她把我送回家了。一路上在她握著我的手中，聞到一種味道，那仿佛就是家人的味道。她溫柔的說："有時候一個人也是福氣，那樣會很獨立。你五年級了，是高年級的'學(xué)生了，眼淚沒有用，有流眼淚的時間不如去用實際行動去做些什么，也許你聽不懂。但以后會懂的。"當(dāng)時她話中意思是這樣的，但當(dāng)時我絲毫沒明白她的意思。

　　初中，有一回哭，突然腦海里想到這話，想到她當(dāng)時溫柔的笑，頓時明白了，原來哭不一定有用。

　　暑假，組織去看望她時，發(fā)現(xiàn)她氣質(zhì)依舊，絲毫未見老色，算來她已有四十六了，歲月流逝的真的好快。見到她，那句話一直縈繞心頭，揮之不去。她笑著對我說："還哭么懂了么"什么也沒說，只是點頭。一切盡在不言中。她當(dāng)時欣慰的笑又一次沖擊我的心，原來她還記得，像我一樣，像我一樣不曾遺忘。

　　今后的日子里，每當(dāng)想哭時，總會想起她。想到她那柔柔的聲音，想到她那欣慰的笑，撞擊在心，消散不去。然后堅強面對一切，通過實際證明她是對的。她對我，對每個人都是好的。

　　哭沒用，堅強都做不成，你還能做成什么呢？

　　有些人，有些事，教給我的，永遠不會忘記，再想要去犯那個錯時，總有一個聲音，在我耳邊回響，告誡我，要堅強，堅強！

堅強的作文 篇3

　　今天，我讀了一篇文章，名叫《病床上的作家》。我看到題目，我想：病床上的作家會是誰呢?通過閱讀才知道是我們可親可敬的高士其爺爺。這篇文章主要講了高士其23歲時，在一次實驗中染上腦炎病毒，致使他全身癱瘓了。但是他頑強地活著，為我們少年兒童寫下了一百多萬字的作品。

　　讀完了文章，高士其爺爺頑強堅持寫作的`情景時刻浮現(xiàn)在我眼前。我想：高士其爺爺如果不染上腦炎病毒，現(xiàn)在一定是個出色的科學(xué)家。我想著想著，淚水總是在眼眶里打著轉(zhuǎn)。我想說：“高士其爺爺?shù)钠焚|(zhì)是多么可貴呀!要是和他比起來，我感到慚愧不已。”

　　我只要遇到困難就知難而退，而不是畏難而進。比如在家里做家務(wù)時遇到困難就退縮，讓奶奶幫忙把事情干完;在學(xué)習(xí)中遇到難題，稍微想想，弄不明白，便放在邊，等待老師或爸爸媽媽給予解答。在生活中遇到一點挫折，我就叫苦不迭;在學(xué)習(xí)取得不好的成績時，我就悲觀失望。和高士其爺爺比起來，我是多么渺小啊!

　　讀完了文章，我想：我一定要和高士其爺爺一樣，擁有堅強的意志。無論遇到再大的困難，都要畏難而進，不能知難而退，做一個堅強的人。高士其爺爺能做到的事，我也一定能夠做到，難道不是嗎?

　　《病床上的作家》是一篇很好的文章，它讓我懂得了堅強。

堅強的作文 篇4

　　有時候，花頑強地頂開著那枯萎的花瓣，它是那么的丑陋、那么的不自量力；而與它一樣開著的花，卻看到那是隱形的堅強。是�。≌鎸嵉亩嗍菆詮娎锏拇嗳�！如煥發(fā)異彩的泡泡，吹彈可破。

　　有時候，堅強人生活的花兒都是向著金色的陽光開放，那可是人人都向往的美好�？墒�，人們看到的卻是陽光的一面，即使每個人心中都有個知曉，卻也不想面對，也許那就是最脆弱的吧！不知為何，我總要表現(xiàn)得那么堅強，總會有一些人去關(guān)心自己，總會那么的在乎自己，而自己把握的這些又總是一溜煙的不見，一時的埋怨，后思才知道原來自己的無知。唉！生活嘛！總要這么過下去的，不管是什么樣的風(fēng)雨，經(jīng)歷的什么困難，知道的什么太多，都永遠不能改變什么。但是，自己所謂的堅強又給了自己什么？哦！似乎明白，那僅僅只是脆弱的一層保護障。

　　有時候，堅強是一種錯誤的選擇。它可以像動、植物等有很多種類，而很多人往往對自己的選擇懊悔不已，那也可能是來自脆弱的源泉，選擇一種同時會虐待自己的堅強難道不會累嗎？也許別人看到自己的堅強不會想到里面的脆弱吧！現(xiàn)在想想還真覺得很可笑！劇本是自己安排，人物主角色是自己選擇，何來后悔？何來不滿之說？一切隨它吧！就像風(fēng)一樣瀟灑而過，這不輕松多嗎？糾結(jié)太多就永遠沒有結(jié)局。但是，我永遠也不會脫下那成脆弱的保護障——自己所謂的堅強。

　　有時候，我們的精彩不需要任何的付出與汗水。這也可以說是錯誤的說法！在一些人堅強的脆弱里總是要被呵護、關(guān)愛。而正是這些，脆弱可以稍微放下堅強，依靠著那些呵護、關(guān)愛，這才會使自己感到成功的勝券在握。而正面來說，我們的.生活總是離不開那些知心的朋友、親人，而正要感謝的就是他們。努力、付出與汗水必是收獲的好源頭，但在外表堅強的一些人看來，成功與精彩卻是搖搖欲墜……

　　生活，就是生活嘛！要活成什么樣？燦爛、精彩？一切都太復(fù)雜了。因此，花兒的堅強里總會是脆弱，脆弱的不能去碰。不要怪玫瑰根莖上的刺劃傷手指、也不要怪含羞草對你的拒之門外，那僅僅只是一層保護脆弱的硬障，同時也不需要那柔柔的溺愛……

　　有時候，花凋謝了，可它曾經(jīng)那么“堅強”過和堅強過，也曾經(jīng)那么燦爛的綻放過�，F(xiàn)在，它枯萎的樣子真的那么脆弱，沒有光亮的色澤，沒有婀娜的“身姿”。不過，它不知道它凋零了，也沒有誰會在意了……

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