堅(jiān)強(qiáng)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
有一天，慈眉善目的上帝把我?guī)胩鞂m，來(lái)到荷花池，我眼前有三位仙女，上帝對(duì)我說(shuō)：“坐在中間那位就是天后，她擁有許多金銀財(cái)寶，左邊那位是我的小女兒雅典娜，她擁有智慧，右邊那個(gè)是我的大女兒水靈公主，她擁有美麗的外表�！闭f(shuō)完，上帝不見(jiàn)了。
天后穿著一身華麗的衣服，手上帶著很多金光閃閃的式指，總而言之，讓人一看就知道是格外有錢(qián)的人，她走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我能給你許多錢(qián)，你需要嗎？”“不需要”我堅(jiān)定的回答�！盀槭裁�？”“因?yàn)�。。。。。。�！睕](méi)等我說(shuō)完，天后又說(shuō)：“我給了你錢(qián)，你可以天天吃山珍海味，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，你也不用讀書(shū)，拿著這些錢(qián)干一個(gè)大事業(yè)�！薄翱墒�，我以后可以自己賺錢(qián)，再說(shuō)了，我拿著這些錢(qián)，不知道它來(lái)之不易，一定會(huì)亂花，天后阿姨，我想，您一定不愿意看到別人亂花您的錢(qián)吧！”天后聽(tīng)了，對(duì)我滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后消失了。
接著，雅典娜向我走來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“我可以給你智慧，你需要嗎？”“不需要�！薄盀槭裁�？”“我覺(jué)得我夠聰明了，我只要不停的積累經(jīng)驗(yàn)就行了�！薄拔視�(huì)給你超常的聰明，這樣，奧數(shù)題你不用思考就能做出來(lái)，考重點(diǎn)中學(xué)重點(diǎn)大學(xué)不成問(wèn)題，門(mén)門(mén)功課都能拿100分，這樣你父母就會(huì)很開(kāi)心，笑一笑，十年少，你難道不希望你父母變得年輕點(diǎn)嗎？”“奧數(shù)題，我會(huì)慢慢學(xué)，學(xué)多了考試時(shí)不用思考也能做出來(lái)呀！重點(diǎn)中學(xué)重點(diǎn)大學(xué)，我努力點(diǎn)也不成問(wèn)題的，至于門(mén)門(mén)功課100分嘛，只要我努力了世上沒(méi)有任何事情辦不成的，雅典娜姐姐，你要明白，成功等于一顆聰明的腦袋加上99滴汗水！”雅典娜聽(tīng)了對(duì)我笑一下然后消失了。
然后，水靈公主向我走來(lái)，她長(zhǎng)得實(shí)在是太美了，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子下有一張櫻桃小嘴，白里透紅的臉蛋，笑起來(lái)可以迷死一百只老鼠。她對(duì)我說(shuō)：“我早就知道，她們的`東西你絕對(duì)不要，因?yàn)榕酥辉诤踝约旱耐獗�，我可以把你變美，你需要嗎？”“不，我都不需要�！薄盀槭裁矗俊薄耙驗(yàn)槲抑�，看誰(shuí)漂亮與否并不是只看外表，而是看內(nèi)心，假如你外表很美，但內(nèi)心很惡毒的話，那你等于不美。就像一個(gè)西瓜，從外表看很美以為會(huì)很甜，但切開(kāi)一吃卻是苦的，這樣的西瓜誰(shuí)會(huì)要呢？水靈姐姐，你說(shuō)是不是？”她很高興的拍拍我的背，消失了。
這就是我，一個(gè)自信而堅(jiān)強(qiáng)的我！不需要?jiǎng)e人施舍任何東西的我！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
窗外飄起了鵝毛大雪，喚醒了我沉積已舊的記憶。
那是兩年前，一個(gè)漫天飛雪的日子，我孤獨(dú)地走在空無(wú)一人的大街上，這次期末考試失利了。還記得在臨考前，我在媽媽面前夸下的�？冢M(jìn)入考場(chǎng)時(shí)我那堅(jiān)定的步伐和臉上那自信的笑容，可如今……，一陣寒風(fēng)吹過(guò),
帶走了樹(shù)上最后一片葉子.。這棵樹(shù)現(xiàn)在和我一樣，失去了最后一份傲氣。我不明白，為什么我總也擺脫不了失敗的縈繞，心已冷，意迷�！�
回到家中，爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我把書(shū)包往地上一扔，走進(jìn)房間，躺在床上，孤獨(dú)、悲傷與恐懼一齊向我襲來(lái)，在朦朦朧朧中，我走進(jìn)了一片雪地，呼嘯的寒風(fēng)把我凍得瑟瑟發(fā)抖，不經(jīng)意間，我看到一株梅，那是一株火紅的梅花，鮮紅的花瓣中點(diǎn)綴著一點(diǎn)嫩黃，在風(fēng)雪中傲然開(kāi)放，我不禁心中一顫，有多少花兒選擇了溫暖的.春天，在陽(yáng)光的愛(ài)撫下?tīng)?zhēng)芳斗艷，可是梅花卻選擇了寒風(fēng)肅殺的嚴(yán)冬，憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)與毅力在風(fēng)雪中傲然挺立�？粗矍斑@株梅花，在白雪的映襯下，顯得那樣妖艷，而又不泛一種傲氣，我不禁捫心自問(wèn)，為什么我不能象梅花一樣。一次考試失敗，說(shuō)明不了什么，我應(yīng)該象梅花一樣用堅(jiān)強(qiáng)和微笑面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的挫折與坎坷。
忽然，我覺(jué)得有人在拉我，睜眼一看，原來(lái)是媽媽給我蓋被子。“媽媽?zhuān)蚁敫嬖V你一件事”，“孩子，你什么也不用說(shuō)了”，媽媽撫摸著我的頭說(shuō)道；媽媽什么都知道了，一次沒(méi)有考好，算不了什么，你可不要灰心、不要?dú)怵H呀！“當(dāng)然不會(huì)了，媽媽?zhuān)∶坊ㄓ肋h(yuǎn)也不會(huì)向風(fēng)雪低頭的�！�
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
16歲的哈斯木伏在駱駝背上，打著冷顫說(shuō)：“努爾古麗，你穿得太少，會(huì)凍壞的，你也回去吧，我?guī)湍銈兛词伛勅骸！迸瑺柟披惒煌猓f(shuō)：“我不能走。不能讓駝群出事，我在駱駝在，不然，怎么見(jiàn)鄉(xiāng)親門(mén)!”這是《少年隊(duì)的驕傲——努爾古麗》中一片段。讀罷此文，淚水不知不覺(jué)地從臉頰滑落下來(lái)，一股暖流如滔滔江水，以它那勢(shì)不可當(dāng)?shù)牧α坑可闲念^，心中便蕩起了一陣溫暖的漣漪。
“我在駱駝在!”小小的努爾古麗剛勁的說(shuō)著這句在寒風(fēng)的凜冽、氣溫的無(wú)情、冰雪的殘酷中，努爾古麗那小小的身體中噴發(fā)著一種無(wú)私、堅(jiān)強(qiáng)的氣息，“我努爾古麗不可以讓一只駱駝死去，哪怕用我的生命去換這些駱駝的生命!”此時(shí)的努爾古麗完全可以丟下這些駝群，一個(gè)人先去逃命，就算換我們?nèi)魏我粋�(gè)人，都應(yīng)該會(huì)這樣做，可是，努爾古麗卻沒(méi)有，她首先想到的不是自己，而是駝群，她帶領(lǐng)駱駝群前進(jìn)，保護(hù)著每一只駱駝，當(dāng)她看到駱駝一只也沒(méi)少的時(shí)候，她欣慰的'笑了笑，便永遠(yuǎn)閉上了那雙水汪汪的大眼睛……讀到這，我哭了，腦子中只有努爾古麗那無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的身影，與那句堅(jiān)定地話語(yǔ)——“我在駱駝在!”
努爾古麗用她的生命寫(xiě)了一首不朽的詩(shī)歌，一幅萬(wàn)年的畫(huà)卷。努爾古麗的故事就如無(wú)盡黑暗中的一盞明燈，照亮了我前行的道路，就如清風(fēng)拂過(guò)心田，就如春雨滋潤(rùn)心靈。在不知不覺(jué)間，真、善、美已悄然親吻了我的靈魂。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
“煙火等待著黑夜，風(fēng)箏依偎著線，愛(ài)到最美是陪伴……”這是湖南衛(wèi)視正熱播的一檔節(jié)目——變形計(jì)的主題曲。正是在這檔欄目中，我知道了你，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩——麗姐。
當(dāng)城市的小伙伴陳新穎來(lái)到了你的家——那個(gè)偏僻而又貧困的小山村時(shí)，表情異常沉重，這個(gè)家仿佛窮的只剩下一張床了。當(dāng)陳新穎意識(shí)到要去接你時(shí)，你早已在校長(zhǎng)室等候多士了�；丶业穆飞希坪醪皇呛芷届o。不管陳新穎怎樣哄你，你依舊哭鬧。從小沒(méi)有母愛(ài)的你用哭鬧抵制著一切她你覺(jué)得不安全的東西。原來(lái)，在你3歲的時(shí)候，父母因感情不和就此離婚。此后，你和哥哥跟父親生活，父親又因家境貧困在外打工，你和哥哥相依為命，獨(dú)自撐起整個(gè)家。母親也很少回來(lái)看他你，即使來(lái)看你們，也僅僅只是吃個(gè)飯就走了。
城市的3個(gè)小伙伴知道了，便聯(lián)系了你的母親，看是否有時(shí)間和你見(jiàn)一面。3個(gè)小伙伴帶著你幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)最終來(lái)到了母親的住處。母親飛快的跑了過(guò)來(lái)，一把抱住了你，可你呆呆地望著她，母親潸然淚下，不停的`讓你叫她媽媽?zhuān)赡隳蛔髀�，�?jiān)強(qiáng)的沒(méi)有哭，想轉(zhuǎn)身就走，以此來(lái)掩飾你內(nèi)心的疼痛，而母親有抱住了你，只在哭�！皨寢尅蹦銕е耷�，且語(yǔ)氣很弱地喊了一聲媽媽。終于，在母親幾乎懇求的語(yǔ)氣下，你堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心世界，在此時(shí)崩塌。
就在那一刻，我的心也坍塌了。
耳畔傳來(lái)小伙伴們對(duì)著屏幕七嘴八舌的議論，“脾氣太大了，就是個(gè)沒(méi)有家教的小孩！”“離異家庭的孩子嘛，就這樣，性格扭曲”……
他們又怎么能感受到你的心酸和傷痛呢！
每一朵小花都渴望擁有自己的生日，每一顆種子都渴望擁有屬于自己的春天。面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的你，我只有獻(xiàn)上自己的欽佩與祝福！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
在生活中，有快樂(lè)，有悲傷，也有困惑……太多太多的感情融合在一起，在遇到悲傷時(shí)最好的解決方法是什么呢，沒(méi)錯(cuò)，就是堅(jiān)強(qiáng)，在我們生活中難免有一些挫折，堅(jiān)強(qiáng)就能度過(guò)這些挫折。
記的我一年級(jí)的時(shí)候，一不小心就摔了一跤，頓時(shí)就哭了出來(lái)，在老師的安慰下，我才停止了哭喊，可以說(shuō)是費(fèi)了九牛二虎之力��！可現(xiàn)在呢，我變得已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)了。不信？就讓我一一告訴你吧：“現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，像摔一跤什么的我們都不敢到什么了，可以說(shuō)不是不疼了，而是我們身板硬了，可我們也是肉做的`呀，身板硬了并不代表肉也硬了。一次，我我?guī)椭鷭寢屒胁藭r(shí)，一不小心把手切到了，鮮血直流，如果這是以前，我早就一聲哭出來(lái)了，可是，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，流一點(diǎn)血沒(méi)什么關(guān)系，我在醫(yī)藥箱中翻來(lái)覆去就是找不到，血還在流，我拿起餐巾紙隨手卷了一下說(shuō)道”：只要止血就行，找到創(chuàng)可貼還不是這樣卷一下？
生活就像一本書(shū)，既然這本書(shū)已經(jīng)開(kāi)啟，那么在這之后，一定有更多更多的知識(shí)等著你去發(fā)現(xiàn)。他會(huì)叫你更多更多……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
有一種生命叫做堅(jiān)強(qiáng)。在我們很小的時(shí)候，就知道小草的生命力，十分堅(jiān)強(qiáng)的因?yàn)樗苤f(wàn)人的踐踏，但是依然茁壯成長(zhǎng)。便是野火都燒不盡。
那大家知道除了小草，還有一種植物的生命力也是十分頑強(qiáng)的`呢？
我的記得我發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，是在小區(qū)的一個(gè)小花壇里。那里不知何時(shí)多了一棵小樹(shù)。盡管這個(gè)花壇里的土很貧瘠，像石頭一樣硬，可是這棵小樹(shù)仍然很堅(jiān)強(qiáng)地再“石頭”里生根發(fā)芽。這是一棵很矮小的木瓜樹(shù)，它的葉子是黃綠色的，在風(fēng)中抖著；它的桿子是淡綠色的，卻直挺挺的，顯得很倔犟；但它的根卻深深地扎進(jìn)了土里。由于這棵只長(zhǎng)三十厘米的左右的小樹(shù)跟其他奇花異草比起來(lái)簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫，所以并沒(méi)有多少人去留意它。
這個(gè)花壇也不過(guò)是一個(gè)長(zhǎng)四十厘米，寬三十厘米的小壇子罷了，里面的土由于太缺水，所以到處都是裂痕甚至連野花野草都不愿意生長(zhǎng)在那兒。
我暗自佩服這一棵小樹(shù)：是什么力量讓它那么有勇氣堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)在這兒？其實(shí)，有時(shí)候我們真應(yīng)該向這棵小樹(shù)學(xué)習(xí)一下，學(xué)習(xí)它那種堅(jiān)強(qiáng)、不畏懼的精神。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
一個(gè)星期六，我和朋友去廣場(chǎng)玩，我們坐在草坪上談?wù)撨@作業(yè)的事。忽然，幾個(gè)小男孩從廣場(chǎng)中央飛快地跑到了草坪上。
幾個(gè)小男孩不但沒(méi)有走石子路，而且還是從臺(tái)階上跳到草坪上的。我想到這樣小草會(huì)不會(huì)死呢？所以我仔細(xì)看了看小草。小草真堅(jiān)強(qiáng)，被人踩踏后還依然挺立。
過(guò)了一會(huì)，天上烏云密布，我和朋友就回家去了。
回到家后，外面立刻下起了傾盆大雨。我又想到：小草雖然能經(jīng)受住踩踏，但它能不能經(jīng)受住每個(gè)季節(jié)的風(fēng)吹雨打呢？
星期日下午，爸爸領(lǐng)著我來(lái)到了昨天的那個(gè)廣場(chǎng)，因?yàn)槲覍?shí)在太想知道小草是否還活著，所以我立即找到了那片草坪，并仔細(xì)地觀察小草的變化。
變化看來(lái)不大，只是又長(zhǎng)出了許多嫩芽�？磥�(lái)，就算是暴風(fēng)雨，對(duì)于小草來(lái)說(shuō)也只是次受到雨水的滋潤(rùn)罷了……
小草真是堅(jiān)強(qiáng)啊！如果我們可以成為一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草，那么人生的坎坷與高低起伏將成為一次鍛煉自己與豐富人生的練習(xí)。
小草給了我人要堅(jiān)強(qiáng)的.啟示，也給了我面對(duì)困難與挫折的勇氣，讓我勇敢的面的現(xiàn)在和將來(lái)。
人生，要像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
作為一名學(xué)生，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為自己的目標(biāo)而努力向前奔跑著。為了自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)，每天都在向著終點(diǎn)一步步前進(jìn)。當(dāng)然，也曾有過(guò)失落，也曾想要放棄，但我還是堅(jiān)持到了最后。
沒(méi)有目標(biāo)的人生，就像沒(méi)有方向的航船，只能在海上漫無(wú)目的的漂泊。要掌握自己的人生，就要明確自己的目的，找到努力的方向，并采取行動(dòng)，提高自己的`能力，促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。
原在歷山耕田的舜成為堯的繼承人；為人筑墻的傅說(shuō)被殷王武丁任用為相；貝多芬完全耳聾后仍譜寫(xiě)出了《生命交響曲》。這些歷史名人的背后，哪一個(gè)不是經(jīng)過(guò)磨練而獲得成就，不是通過(guò)自己的努力而干出一番事業(yè)。俗話說(shuō)“天生我材必有用”！生活對(duì)每個(gè)人都是公平的，關(guān)鍵取決于你對(duì)自己人生是否有規(guī)劃，是否掌握著主動(dòng)權(quán)。
在人生路上，避免不了遇到各種煩悶和痛苦。記得從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就是班里墊底的人，成績(jī)一直都是所有人里最差的。老師也對(duì)我沒(méi)有信心，面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，我快要放棄了，但是，我看著父母每天在外面辛苦地打工，我想到平日里他們對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐，為我操碎了心，看著他們那么累，我下定決心要刻苦學(xué)習(xí)，不想辜負(fù)他們對(duì)我的期望。于是，我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地算每一道數(shù)學(xué)題；讀每一篇課文；掌握一千多個(gè)英語(yǔ)單詞；周末在家也不忘了用心學(xué)習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)從墊底到第十名，到第九名。在初二第一次月考中，我考到了全班第一。在那一刻，我知道，我這顆種子破土了，我看見(jiàn)了光，雖然成績(jī)并不是很優(yōu)異，但它是我自己努力取得的結(jié)果。沒(méi)有人會(huì)知道我這顆種子在破土前都經(jīng)歷了哪些艱辛，我之所以能超越別人，就是因?yàn)槲倚睦锸冀K有兩個(gè)字在牽引著我向前——堅(jiān)強(qiáng)。
我一直相信，生活不會(huì)虧欠每一個(gè)努力的人。一點(diǎn)點(diǎn)并不引人注目的認(rèn)真，一次次不輕易放棄的堅(jiān)持，都是自己獲得成功的前提。所以成功不是輕而易舉就會(huì)得到，它需要你不斷地行動(dòng)和積累。這也讓我明白：痛苦，是人生必須經(jīng)歷的一課！
曾在書(shū)中看到過(guò)這樣一句話：吃得苦中苦，方為人上人。人的一生，就是和痛苦抗?fàn)幍倪^(guò)程。我覺(jué)得痛苦其實(shí)是生活給予我們的一筆有用的財(cái)富。正因?yàn)橛兴拇嬖�，才使我們的意志更加�?jiān)定，才激發(fā)了我們無(wú)限的潛力，才讓我們?cè)谝淮未蔚睦Ь持型懽兂筛玫淖约骸?/p>
正是因?yàn)橥纯�，我才變得更加�?jiān)強(qiáng)；正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，我才獲得了成功。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
在遇到困難時(shí)，需要的是堅(jiān)強(qiáng)，它可以讓人突破重重障礙。而你正是這樣一位堅(jiān)強(qiáng)的女漢子。
那是一個(gè)下午，每個(gè)人都在上校本課程，你也在上籃球課。當(dāng)朋友要求你幫她的一個(gè)忙時(shí)，你毫不猶豫地答應(yīng)了。她讓你做她的“小助手”，站在欄桿面前，背著她，讓她爬到欄桿上方，這是多么危險(xiǎn)的動(dòng)作��！可你卻再一次地答應(yīng)了。
朋友爬上欄桿最頂端，正要高聲歡呼時(shí)，一件慘不忍睹的事情發(fā)生了：朋友從高空摔了下來(lái)，正好砸中你，你也跟著倒下，隨之是一聲慘叫，你的手腕骨折。
但你卻抖了抖身上的灰塵站了起來(lái)，我看見(jiàn)，你抬頭仰望著天空，努力克制住自己的眼淚，只讓它在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)……
五分鐘后，一輛小轎車(chē)駛進(jìn)了學(xué)校。透過(guò)車(chē)窗，我看見(jiàn)一張焦急的`臉，很明顯，這就是你的爸爸。他將你扶進(jìn)車(chē)子里，車(chē)便迅速啟動(dòng)，消失在我們眼前。
事后，我們聽(tīng)班主任說(shuō)你去醫(yī)院后的事情，聽(tīng)完以后，我們每個(gè)人都非常佩服你。我腦子里甚至可以浮現(xiàn)出那畫(huà)面：你坐在爸爸的腿上，身邊坐著醫(yī)生，正在幫你接骨。你死死咬著唇，手緊緊握成拳頭狀，閉著眼睛，一副接受酷刑的模樣。不過(guò)很高興，你沒(méi)有流眼淚，而是用自己的堅(jiān)強(qiáng)將它克制住了，你真是個(gè)女漢子。
當(dāng)你從醫(yī)院回來(lái)，班里同學(xué)都用佩服的眼光看著你，因?yàn)樗麄兌急荒愕膱?jiān)強(qiáng)感動(dòng)……
你真是位堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒。在我心中，你，最堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇10
童年，像一顆高大而筆直的參天大樹(shù)而大樹(shù)是從小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)而茂盛的，成長(zhǎng)業(yè)績(jī)是如此成長(zhǎng)，是從幼兒到青少年的過(guò)程，是我們?nèi)松?dāng)中最重要的生命歷程，讓我們從迷茫中展現(xiàn)自己，也讓我們從生活中不斷進(jìn)步。
成長(zhǎng)帶給了我們?cè)S多，而我從中體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)的力量，幼小的我如同一顆在群星中閃耀著的光芒，在各個(gè)方面都拔出自我，他在堅(jiān)強(qiáng)算我輸了在小學(xué)六年漫長(zhǎng)的時(shí)光中發(fā)生了許多事而有一件事，讓我至今難忘。
那是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，在經(jīng)歷了半個(gè)學(xué)期的過(guò)程上，我以良好的態(tài)度面對(duì)了一次又一次的測(cè)驗(yàn)，事情卻發(fā)生在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中。那時(shí)剛學(xué)完加減混合運(yùn)算，我又一次進(jìn)行了測(cè)驗(yàn)，而這一次老師卻給了我們一道十分難得題目，至今是什么已經(jīng)不記得了，只隱約記得那一道題太難了，我連筆都沒(méi)有碰一下。這時(shí)下課的鈴聲響了，前排的同學(xué)把試卷拿走了，我只好放棄無(wú)謂的“抵抗”，把手上的卷子交給了老師。第二天，老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我大概考了個(gè)90多分，只因?yàn)樽詈笠坏李}沒(méi)有完成，也導(dǎo)致了我只考了全班前十，這時(shí)我大哭了起來(lái)，老師聞聲聽(tīng)來(lái)，問(wèn)發(fā)生了什么？我為什么要哭，我正在一邊流淚，一邊咳嗽無(wú)法回答老師。一邊哭一邊吞吞吐吐的答到老師，這，這一次……我的數(shù)……數(shù)學(xué)卷子沒(méi)有考好。老師聽(tīng)后，說(shuō)，不要緊的，這只是其中一次考試而已，你不用這么在意，只要你努力了就好，我是不會(huì)怪你，我聽(tīng)后，半信半疑地問(wèn)，真的嗎？老師您真的不會(huì)怪我嗎？你可不要騙我喲！老師說(shuō)不會(huì)的，我怎么會(huì)怪你呢，我于是開(kāi)心的大笑起來(lái)，這笑聲中帶著一點(diǎn)甜甜的`味道在里面。
到了小學(xué)五六年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)不像原來(lái)一樣軟弱了，不再遇到事情就大哭大鬧，而老師在三年級(jí)說(shuō)過(guò)的話，我至今還記得，是老師的話，讓我在成長(zhǎng)中獲得了堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)的歷程有苦有樂(lè)，它是每一個(gè)人都擁有的，成長(zhǎng)是一段趣程，如彎彎曲曲的松間小路，有許多磨難留給你，而不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨就沒(méi)有彩虹，只有勇敢的去面對(duì)才能得到無(wú)限的可能。
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