學(xué)會堅強作文

時間：2024-04-10 10:03:11 勵志作文我要投稿

學(xué)會堅強作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的學(xué)會堅強作文7篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)會堅強作文

學(xué)會堅強作文篇1

　　一年前的今天，我們遭遇了人生中最大的災(zāi)難。災(zāi)難過后，我們學(xué)會了堅持；一年后的今天我們用文字寫下了自己的堅強�！坝�

　　災(zāi)難是無情的。一場特級大地震，仍我們失去了美好的生活。房子，親人車子．．．．．．什么都沒了。在上去親人的那一刻，我才知道，眼淚會不自覺的流下來，是什么意思。人是多么的渺小，和災(zāi)難比起來，我們顯的多么的無助。那一刻我多么的希望自己變成超人，然后沖進廢墟中去救起我的親人；我可以向神仙一樣，讓他們起死回生�？涩F(xiàn)實是：我不能。我多么想他們還活在這個世上，陪我玩，有一個溫暖的家。他們離開了我，我該怎么辦？孤零零的一個人，那一刻我想到了死，和他們一起永遠的一起�；钪恳惶於硷@的特別的痛苦。想起以后自己該怎么面對生活，生活離我多么遙遠，顯的多么的渺茫。死，我唯一的解脫。

　　人心是溫暖的。當(dāng)我腦中生起死的念頭是，好多叔叔阿姨來關(guān)心我們。讓我們知道，這世上還是有人疼愛我們的。他們給我們講好多故事，還給我們買來了好多生活用品。原來好多人和我們一樣，是不幸的。我們要堅強，不可以再讓那么多的叔叔阿姨和許多關(guān)心我們的人操心。經(jīng)過了這次災(zāi)難我們明白了很多的道理，我們要活下了，快樂的活下了，給自己也給死去的親人一個安慰，給許多和我們一樣遭遇災(zāi)難，失去親人的`小朋友一個榜樣。讓他們和我們一樣活下去。

　　我們可以大聲的喊出：汶川，我們是堅強的。

　　經(jīng)過了這次的災(zāi)難，我想他們對生活有了一個更深的認識，我們也為他們的堅強感到高興。我相信許多和我一樣關(guān)心他們的朋友都為他們的表現(xiàn)感到高興。以上是某小朋友的筆錄�！笥�

學(xué)會堅強作文篇2

　　最近心情總是讓人莫名的沉重，打開電視，拿起報紙，或是在傳媒的網(wǎng)絡(luò)中，幾乎每一處角落都在彌漫著地震的場面和最新的傷亡人數(shù)。我除了無比的痛心之外，這幾天過多的就是一個人行走在大街上，心里感到格外的孤獨，腦子還不時的閃念假如這次地震發(fā)生在我們的身邊。我們又是如何呢?

　　所幸我們沒有這次地震的劫難，也無需想象當(dāng)時局面的混亂和惶恐�？晌覀兛偟孟胂胛ｋy來臨時自己的選擇是堅強還是放棄吧！

　　我不知道你是否聽說在這次地震中有三個幸存孩子的故事，這故事異常的感染我，確切的說我由衷的，從心底里佩服這三個孩子的堅強和他們頑強的生命。

　　據(jù)這個幸存之一的女孩回憶說，那天全班近七十個孩子都象往常一樣在上課，沒有任何征兆反應(yīng)，突然教室倒塌，所有的人都被埋在了廢墟底下。在那種情況下我們可以想象當(dāng)時就有一部分人被砸死了，不用說剩下的人都有不同程度的損傷。十四歲的孩子們沒有經(jīng)歷過如此慘痛的場面，開始尖叫、哭泣、發(fā)抖和害怕。突如其來的災(zāi)難使他們沒有良好的心理素質(zhì)和自救的.經(jīng)驗。稍稍平靜下來其實那時候人的生存欲望還是很強烈的，可是黑暗往往又總能給人帶來恐懼，隨著時間一點點的過去營救的隊伍還沒有到來，有的孩子開始絕望了�？蘼曈忠淮蝸砼R，這時所有的人開始喊餓都說我不想死，還有因被石頭瓦礫砸傷的血流不止的人們疼痛的呻吟著。說話的同時，有一個孩子似乎餓極了拿起身邊的墨水就喝了起來，還有的一部分因在這漫長的時間里無法止住流血又相繼死去了一些�？謶衷俅位\罩著這幾個為數(shù)不多活著的孩子們，尤其親歷著自己身邊的同學(xué)因饑餓，疼痛的離開而又眼睜睜的無法去救他們那是何等的痛苦和煎熬啊。也許這個時候是考驗一個人堅強程度最好的時機了。多么不容易呀，都過去了五十多個小時了，沒有吃的身上還受著傷流著血僥幸生存著這幾個可憐的孩子，他們開始相互鼓勵著，告訴自己要堅強要活著出去�？墒撬麄兊皖^看到自己同學(xué)陸續(xù)的死去，又愛莫能助，生的希望對他們又是那么的渺茫，到現(xiàn)在還是沒有人來救他們，那對他們的心靈又是多么大的打擊��！我們在那一刻沒有理由責(zé)怪他們的堅強與否，或許那一刻死比生的希望還更具有誘惑力。只聽其中的一個孩子終于忍受不了這種環(huán)境的對抗，一頭撞向了身邊的墻，結(jié)束了他十四歲的生命。活著的這僅有的幾個孩子終因恐懼沒有了哭聲，也可能他們早已沒有了哭的力氣，也可能他們知道那恐懼后面就是生的希望。在過去五十九個小時之后，他們迎來了生命的曙光。只可惜活著的僅有三個生命。

　　當(dāng)記者輾轉(zhuǎn)找到其中一個女孩的時候問道：你是怎么活下來的。女孩只是說，剛開始我非�？謶郑謶值谋е约簻喩戆l(fā)抖不說一句話，因為我說不出話來。但在后來我看到身邊的同學(xué)相繼死去，當(dāng)時我求生的欲望及其的強烈，那一刻我異常的清醒，我就堅持一個信念，我要活，我要堅持到最后，因為我是真正的不想死。

　　女孩的話說的多好啊，在困難面前她才是一個真正不想死的人。如果災(zāi)難莫名的來到我們面前，我們都會毫無疑問的選擇是堅強，可是如若困難真正的面對我們時，又有誰能做到不想死呢？

　　選擇堅強，選擇在困難面前堅強。這是我們每一個人都必須做到的，只因我們都還活著。最后，我為那些在震中走向天堂的孩子們說一聲，一路好走，也為那些在震中幸存的孩子們說一聲，好好珍惜。

學(xué)會堅強作文篇3

　　今天，我和同學(xué)去河邊玩。走著走著，我們來到一條很寬的河邊。如果我們想要到達目的地，就必須要經(jīng)過這條河。這時大家都暈了。就這樣站了一會兒，終于有一個人鼓起勇氣跳了起來。她輕輕縱深一躍就過了。她這一跳使同學(xué)們都有了勇氣，同學(xué)們也都一個個地跳了過去，但其中有些也不是很成功�，F(xiàn)在只有我一個人還沒有跳，我沒有第一個同學(xué)那樣的勇氣，但又有什么辦法呢？沒辦法。在草坪上試了一下，我跟本就跳不過去，在我擔(dān)心時，同學(xué)們一個都沒來幫我，我很生氣，但又想到她們都是憑借自己的力量跳過去的`。

　　我冷靜地思考了一下，我把石頭搬到河中，但石頭被水淹沒了，我根本就沒有辦法了。我又怕被同學(xué)嘲笑，所以我又一次試著在草地上跳，每一次我都能進步一點。在這樣的進步下，我開始向河邊走去。我縱身一跳過去了，我開心地向同學(xué)們走去，但同學(xué)們已去另外一個目的地了。

　　我們開開心心走到下一個目的地，但這里又有一個困難，這個困難是我們自己設(shè)計的，我們必須要兩人一起合作，一人比劃動作，一人猜，但要計時。如果沒有成功還得接受懲罰，從頭再來。我和我搭檔非常自信，沒想到我們一次就成功了，但在我們后面的那對同學(xué)試了很多次都沒有成功。我理解她們的心情，我給她們加油打氣，她們在我們的鼓勁下，終于取得了成功。

　　這次游行，讓我學(xué)會了堅強，學(xué)會了不放棄。

學(xué)會堅強作文篇4

　　在經(jīng)歷了這么多以后我明白了我想要的是什么，也明白了我要追求的是什么。我很慶幸我經(jīng)歷了這些；假如我沒經(jīng)歷這些我就不會明白我要的是什么，也不會懂得我該選擇怎樣樣的人生。我真的很高興，也很滿足了。

　　可是這之間我很想對一個人說一聲：“多謝！”因為是他讓我看到了另個自我，讓自我不在逃避眼前的一切。他讓我明白了自我想做什么事就得努力的去追求、去完成。就算最終的結(jié)果是失敗但自我也不回后悔：因為以往我努力過了我去嘗試過了，體驗了那樣的'過程很好。

　　暮色來臨時，周邊的一切也都停止了運動，（僅有那調(diào)皮的星星還是嬉鬧、玩耍）都在等待明天的到來，他們都用一個全新的自我去應(yīng)對明天即將發(fā)生的一切，很期待明天的到來。

　　而我呢？雖然在風(fēng)雨后我學(xué)到了很多也經(jīng)歷了很多，但有很多我還是不明白如何將它從我的心理趕走，讓我不在害怕明天的到來。

　　在經(jīng)歷了這些后我是堅強了，但那卻不是原先的我了�；蛟S看似堅強的我只是在表面上吧，真實的那個我還是很脆弱的，很容易受傷的。

　　在這個復(fù)雜的世界里，我們都應(yīng)當(dāng)懂得如何將自我保護起來，但在保護的同時我們卻傷害了那些真正關(guān)心我們的人，因為他們覺得他所認識的人是那么的虛偽。所以無論我們遇到了什么讓自我悲痛的事或其它的；我們都應(yīng)當(dāng)用另一種心境來應(yīng)對眼前的一切。

　　萬物都有他自我的生活規(guī)律，我們要順應(yīng)本來的規(guī)律往前走，而不是想著如何將它改變來順應(yīng)自我的想法，不是嗎？假如我們想怎樣樣就怎樣樣那這個世界早就沒有了，也不會這么精彩了，不是嗎？何必去強求那本來就不是我們的呢！

　　“陽關(guān)總在風(fēng)雨后”不是嗎。

學(xué)會堅強作文篇5

　　在生活中會有著很多變故，比如親人去世生病，比如說家庭破產(chǎn)，比如說自己患病，比如說遭遇挫折，比如考試失意。我們不能破罐子破摔的自甘墮落，我們要堅強，要學(xué)會在各種困境中努力的使自己站起來。因為自甘墮落根本沒有用，可能會使結(jié)果更糟。所以，無論朋友你現(xiàn)在是在逆境或困難中，都要學(xué)會堅強。

　　戰(zhàn)國的時候，有個人叫蘇秦，在年輕時，因為學(xué)問很淺，所以常常不受重用，回到家里，家中人對他也是失望，有些還瞧不起他。所以他很傷心，但是他并沒有像其他人一樣，遭遇這種情況就自暴自氣，也沒有因為家人對他的冷淡而發(fā)脾氣。而是相反的更加用功讀書，沒當(dāng)讀到晚上，想睡覺時，他就用錐子往自己大腿上刺，以疼痛來逼迫自己不能睡。后來他的努力和堅強并沒有白費，他后來成為了著名的政治家。而這個故事后來也和東漢時候的孫敬的頭懸梁合在了一起，變成了頭懸梁錐刺股用來比喻那些讀書刻苦的`人。

　　蘇秦在所有人都對他失望的情況下，更加努力，更加堅強，所以他成功了，假設(shè)他因為家里的原因而沒有努力的話，他后面的成就也全都沒有了。

　　所以，我們要再逆境中逆流而上，在困境中堅強奮斗。所以，無論遇到什么困難，我們都要堅強。我們要學(xué)會堅強。

學(xué)會堅強作文篇6

　　堅強對于每個人都非常重要，我們要學(xué)會堅強，在困難中挺直自己的身軀，就在那一次我學(xué)會了堅強。

　　那是一個風(fēng)雨交加的夜晚，媽媽和爸爸都上夜班，半夜十二點才能回來，家里只有我和弟弟兩個人，那天又停電了，我只靠蠟燭那微弱的光來做飯給弟弟吃。天越來越黑，雨越下越大，我自己一個孩子畢竟會很害怕，我想大聲哭出來，可是我想：如果大聲哭出來，爸爸和媽媽還是不能回來。于是，我哄弟弟睡著以后，一看來電了！我自己打開電視后，看著我最愛看電視節(jié)目，雖然看著電視，但是心里想的.還是恐懼片：“會不會一個鬼從我身后撲來，會不會來個人把我?guī)У揭粋€很陌生的地方呢？”我越想越害怕。想著想著就趴在沙發(fā)上睡著了。不知過了多久，爸爸和媽媽都回來了，他把我從沙發(fā)上抱到床上時，我醒了。我一個幼小的心靈有了依靠。

　　還有一次，快要放學(xué)的時候，天空突然下起了雨，放學(xué)了，我看見許多家長來接自己的孩子回家，可是，我等了很久很久，媽媽還是沒來接我，我決定自己往家里走，路上非�；�，我不曾一次跌倒在路上，身上沾滿了泥巴，這是我心想：我不能放棄，我不能遇到這么一點小挫折就半途而廢，雨越下越猛，風(fēng)越刮越大。我仍然冒著雨，頂著風(fēng)向家走。走著走著，一陣風(fēng)把我吹了個趔趄，我腦子涌現(xiàn)一個想法：我可以扶著樹木往前走，如果大風(fēng)來了，我就抱住大樹。經(jīng)過一番努力，我到家了，媽媽開始問我有沒有事。我很自豪的說：“我要有事，奇怪了！”

　　在成功中可以感受到堅強的力量，在困難中你并沒有放棄，而是堅持下來就是堅強。就在這一次，我懂得了堅強，也學(xué)會了堅強。

學(xué)會堅強作文篇7

　　“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般”這是我在讀傅雷先生寫給他兒子的第一則家信中最有感觸的話。之前，爸爸也有給我講過著重大的人生哲理，也告訴過我中庸之道，也許是之前有過一些知識的鋪墊，也許是之前經(jīng)歷過很多的事情，再讓我拿起這篇文章時頗有體會，在讀完時，更是感慨萬分。

　　并且，從字里行間中我明白了一個道理，那就是人的一生中總會有困難，但應(yīng)對困難我們要學(xué)會堅強。

　　每個人的成功都是一條荊棘路，對血肉模糊的傷口來說，堅強就是最好的良藥。

　　傅聰告訴了父母他面臨的困難，傅雷告訴他說：“一個人惟有敢于正視現(xiàn)實，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕�！边@就是應(yīng)對困難的方法——堅強。

　　雖然這么說，那肯定有人會問堅強是什么

　　堅強，是一種山崩于前而面不改色的品質(zhì)，是一種被人誤解還據(jù)理力爭的勇氣，是一種家徒四壁但悠然自得的`閑情。

　　堅強是對災(zāi)難的輕視，對未來的期望；堅強是淚水中的微笑，是愛和痛的花朵；堅強是不屈不撓的抗?fàn)帲捌秃罄^的勇氣；堅強是自我的堅持，尊嚴(yán)的捍衛(wèi)！

　　然而此刻正值青少年的我們該如何學(xué)會堅強呢那就讓我來告訴你們吧。初三的日子用一句話概括那就是“起得比雞早，睡得比狗晚”。對于這樣的生活我們肯定有想過：“放棄吧，太難了，承受不了。還是盡早退學(xué)去打工吧！”可是你們要想一下家中的父母對你們的期望，學(xué)校教師和同學(xué)對你的期望。他們會告訴你：“你不能放棄，要堅強，沖下去，不要做縮頭烏龜！”是啊，應(yīng)對困難，惟有堅強才能是最終的勝利者。

　　一只蝌蚪因為堅強，經(jīng)受住了時間的考驗變成了青蛙；一個貝殼因為堅強，經(jīng)歷了磨難的考驗變成珍珠；而我們將因為堅強，戰(zhàn)勝挫折成為微笑到最終的成功者。

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