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成功的作文

時(shí)間:2024-09-20 14:54:39 勵(lì)志作文 我要投稿

成功的作文常用(5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的成功的作文5篇,歡迎大家分享。

成功的作文常用(5篇)

成功的作文 篇1

  有一位游泳健將橫渡加利福尼亞海灣,第一次并未成功,第二次她戰(zhàn)勝心魔成功橫渡加利福尼亞海灣。

  茫茫路上,曾遇到過許多挫折和困難,也曾感覺成功觸手可及,但又被失望打回原位,始終到不了成功的彼岸

  成功是人生的一種目標(biāo)。司馬遷忍辱負(fù)重,到達(dá)了成功的彼岸,他用一生寫了被譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;愛因斯坦突破想象的極限,完成了《廣義相對論》;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這都是一種成功。

  是金子總會(huì)發(fā)光,喬丹證明了這一點(diǎn)。1984年喬丹參加籃球隊(duì)員選拔只排在第三,于是他在公牛隊(duì)不知疲倦的訓(xùn)練甚至在漫長的七年里喬丹因?yàn)楦鞣N原因,一直很難體現(xiàn)出他的成績。直到1991年,喬丹才終于登上了事業(yè)頂峰!這個(gè)穿著23號(hào)球衣的“籃球之神”,聞名世界,他成功了。

  平靜的湖面訓(xùn)練不出勇敢的'水,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的新人,精彩的人生只能不斷在斗爭中拼搏才能實(shí)現(xiàn)。

  成功的彼岸并不遙遠(yuǎn),相信自己,只要你堅(jiān)持不懈,盡了自己最大的努力,無論你有沒有到達(dá)彼岸成功,我們誰都可以做到。

成功的作文 篇2

  每個(gè)人的成長中都會(huì)有許多次成功的經(jīng)歷,而每一次的成功都會(huì)給自己帶來不同的喜悅和興奮。但是每次成功的背后,都要付出自己巨大的努力。

  前年暑假,我和爸爸媽媽懷著興奮的心情,來到了我一直向往的云臺(tái)山風(fēng)景區(qū)的茱萸峰腳下。當(dāng)我看到石碑上茱萸峰的海拔高度時(shí),我被它驚呆了!把!1800米?”我望著巍峨險(xiǎn)峻的山峰,遲遲不敢向前。爸爸看著我疑惑的神態(tài),鼓勵(lì)我說:“別害怕,自己要有信心,只要肯堅(jiān)持不懈向上爬,就可以到達(dá)山頂,并且看到美麗的風(fēng)景!蔽覀?nèi)艘黄鹣蛏吓,此時(shí)的臺(tái)階并不是很陡。我們邊走邊聊,聊一路看到的美景和碰到的有趣的.事情、、、、、、爬爬停停、不知經(jīng)過了多少次休息,我們來到了半山腰。我已經(jīng)感覺到很累了,腿也酸了,我不想往上爬了。這時(shí),媽媽遞給我一瓶水,說:“快來補(bǔ)充點(diǎn)兒水分,下面的路程一定要加油喲!”

  呈現(xiàn)在眼前的臺(tái)階又窄又陡,我鼓足勇氣奮力向山頂爬去。一會(huì)兒攀著鐵鏈上,一會(huì)兒手腳并用向上爬,像一個(gè)活潑可愛的小猴子一樣。馬上到峰頂了,臺(tái)階越來越陡,就像是從天上垂下來的天梯,讓人見了都膽戰(zhàn)心驚。我不敢向上望,更不敢向下看。兩手緊緊地攥著鐵鏈,生怕一不小心跌入山崖。我決定放棄了,不停地擦著臉上的汗水。當(dāng)聽到爸爸媽媽一次次為我加油打氣的話語,我又鼓勵(lì)自己向山頂爬去。一步、兩步。

  我終于到達(dá)了峰頂。這云霧迷蒙、煙霧繚繞的人間仙境頓時(shí)呈現(xiàn)在了我的眼前。我興奮地說道:“我成功了!我成功了!”爸爸媽媽也為我留下了這美好的瞬間。

成功的作文 篇3

  提到成功,我們不由自主的想到堅(jiān)持自信自律努力勤奮這些詞匯,卻忽視了最重要的人與人之間的關(guān)愛。

  我們記得,人生中所有大大小小的關(guān)愛,所有這些關(guān)愛讓我們一步步走向成功。

  在我們牙牙學(xué)語的時(shí)候,我們扶著父母強(qiáng)有力的雙手邁出人生中的第一步,聽著父母的鼓勵(lì)說出人生中第一句話;生活中遇到挫折,我們借著朋友誠懇聆聽排解我們的壓力,牽著朋友溫暖的手走過小鎮(zhèn)的大街小巷。長大步入校門,我們看著老師整齊的板書,寫下人生中第一個(gè)字,記著老師的教誨,交上第一份考卷。這些都是大大小小的愛搭建的成功的階梯。

  猶記得剛剛轉(zhuǎn)學(xué),我心中的茫然失措和難以啟齒的一點(diǎn)點(diǎn)后悔。掙扎,失望,墮落,成績一落千丈,從前每天蹦蹦跳跳走進(jìn)校門的我到如今一進(jìn)校門就感到麻木黑暗,我一度認(rèn)為以后我再也不會(huì)對學(xué)習(xí)和上學(xué)產(chǎn)生興趣了,誰知我真的遇到了求學(xué)路上的一盞明燈:我的新班主任,一名我目前為止遇到的最負(fù)責(zé)的老師之一。

  她不常笑,總給大家一種非常嚴(yán)厲的感覺?墒俏抑浪龕坌,她溫柔,她也心軟,并且笑起來很溫暖,很可愛,對于我當(dāng)時(shí)的處境,她明白我需要愛,所以她把她極少流露在學(xué)生面前的笑容給予過我,成為照進(jìn)我心田的一縷陽光。那個(gè)笑容在當(dāng)時(shí)的我看來是那么的珍貴;那份關(guān)愛在當(dāng)時(shí)的我看來是那么的溫暖。面對我的厭學(xué),她并沒有采取硬措施,在批準(zhǔn)了我?guī)状魏翢o理由的請假之后,她對我說不要讓我逃避問題,總把問題拋給媽媽,要求我自己向她請假。某天早上,醒來又是憂郁的心情(在之后我才明白那些所謂的憂郁,所謂的不開心都是我為自己的懶惰和逃避而找的借口),在經(jīng)過一番激烈的思想斗爭后,我終于按下了那個(gè)可怕的綠色按鈕,未接通的幾秒嘟嘟嘟的時(shí)間很漫長,我已經(jīng)想象出了一場劈頭蓋臉的教育,刨根問底的說教,然而迎接我的卻是異常平和的語氣,異常平常的問題,假就這樣輕而易舉地請下來了。我們知道越容易達(dá)成的事情我們就越不珍惜,這是人的本性。所以從那以后我也不怎么想請假了。

  我深知,我們班級里的學(xué)生不好管。現(xiàn)在的成績一大部分都得益于班主任的含辛茹苦。我從未見到過能幫學(xué)生聽寫地理生物的語文老師,我也從未見過早上不到七點(diǎn)就到教室迎接學(xué)生的如此負(fù)責(zé)的老師,每天睡眼惺忪的我們慢吞吞地走到教室門口,見到的'總是老師無比意氣風(fēng)發(fā)的面容,無比炯炯有神的目光,于是我也馬上精神起來,去投入到早上的鞏固學(xué)習(xí)中。大大提高了我每天早讀的效率和聽寫的正確率。

  我知道面對老師的鞭策和嚴(yán)厲,自然有同學(xué)不會(huì)理解。可是我們都知道,我們也都看在眼里記在心里,臨近會(huì)考,老師比某些即將走上考場的學(xué)生都要努力,比某些即將升入初三的學(xué)生都要勤奮。如果她不愛你,她為什么提早半個(gè)小時(shí)到校只為陪伴你每天早上的早讀?如果她不愛你,她為什么用語文課的時(shí)間提高我們的地生成績?如果她不愛你,她為什么要跨界去天天聽寫地理生物?如果她不愛你,她又為什么去對著手機(jī)小小的屏幕睜著疲勞了一天腫痛的雙眼去清點(diǎn)我們上傳的地生視頻?

  在我們每個(gè)人成長的路上,不免走上不想學(xué)習(xí)的彎路。遇到這樣的老師,不得不說這是我們的幸運(yùn)。我們每個(gè)人的成功路上都受到了愛的沐浴,愛的洗滌。我們知道老師愛我們,用她的青春她的汗水為我們搭起成功的階梯。

  我只想說,老師,我們也愛你。

  面朝大海

  沒有去過大海卻摯愛著大海,那碧如藍(lán)天的大海,那時(shí)而暴躁如雷時(shí)而溫柔的大海,那椰樹環(huán)繞著的大海

  我夢中的大海,微風(fēng)過處吹起一條條波浪,在海邊一定有環(huán)繞著大海的沙灘,也有長滿果實(shí)的椰樹,海中一座小島如一位滄桑的老人孤獨(dú)的坐落在哪里,縫補(bǔ)著兩岸的空落,時(shí)不時(shí)有船來往于海道上,隨著發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出的雷聲,水花被激起清亮的水珠,閃射著七彩的光芒,開船的人光著膀子,黃黑的皮膚,閃著耀眼的光芒,大顆的汗珠落在手上,岸邊的沙灘上躺著曬太陽的女人,時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)一個(gè)身,接著曬,時(shí)不時(shí)屢?guī)紫乱滦洌槺闩ゎ^看望望海里開船的男人,男人停住船,抬頭望著岸上視若珍寶的家人,情不自禁地咧開嘴笑了,露出一口潔白的牙齒。

  我喜歡這樣的大海,海邊的椰樹,時(shí)不時(shí)落下一個(gè)椰子,撿起來就能嘗到新鮮可口的椰汁。在海邊,夏天有海風(fēng),非常涼爽,一堆篝火熊熊燃起,如太陽落山時(shí)的殘?jiān)啤?/p>

  大海的上空應(yīng)該是多雨的,雨絲不斷卻量出天地間的距離,海里的魚兒會(huì)在雨時(shí)浮出水面歡快的跳著游著嬉戲著,雨水在海面上滴滴噠噠地敲打出優(yōu)美的旋律,如大自然上奏著的名曲。

  我想去尋找那夢中美麗的大海。

  沒有去過大海卻摯愛著大海,仿佛有人說每個(gè)人都在為了自己的理想和以后的生活而奮斗著所以這些東西是微不足道的。是嗎?或許大海就是我的理想我的目標(biāo),追隨它的腳步是永恒不變的誓言。

  生活需要快樂

  在日常生活中我們擁有各種感情,但最重要的還是快樂,只有樂觀面對生活,我們才能體會(huì)到生活的樂趣。

  一年夏天在期末考試失敗后,我對生活徹底失望,整天悶悶不樂,打不起精神來的我猶如行尸走肉。這天早上我又看到了那張卷子,依舊開心不起來,我和往常一樣翻開作業(yè)本開始今天的作業(yè)生活,我連早飯都沒有胃口吃了,就躺在床上翻著相冊,突然我看到了我在臺(tái)上表演的我看著視頻中那個(gè)笑容而滿面的男孩,我又重新找回了笑容,不就是沒考好嗎?樂觀面對他下次考好就行了,從那之后我就一直保持這種心態(tài)。

  但在兩個(gè)星期之前我們語文模擬考試了,我又一次考糟了,我當(dāng)時(shí)心態(tài)也是崩的。這次模擬都這樣升級考試該怎么辦?正當(dāng)我在書桌前哭鬧時(shí),我看到了我以前寫的一張紙條,無論發(fā)生了什么,樂觀的面對他就行了。于是我便開始了瘋狂復(fù)習(xí)之路。

  每天早上起來我都會(huì)把那些古詩賞析文言文都背好幾遍,每日努力練字,看各種范文,周末的到來更是給了我時(shí)間早上天才有一點(diǎn)光亮的時(shí)候,我就起床背書了,刷各種的閱讀題,看各種文章,詩文言文,日積月累我都能倒背如流,在周日晚上那天我又看了你一眼那句話就睡著了。

  在第2次模擬考試的到來之前,我又默默對自己說的那句話。我做好了充足的準(zhǔn)備,當(dāng)我看到試卷之后,感覺這些題我都見過一樣,這一道道題的正確答案從我眼前閃過。

  成績下來了,我的作文得了46分,還被老師表揚(yáng)了,看來生活還真需要快樂。

  為自己豎起大拇指

  無論是生活中,還是學(xué)習(xí)上,只要克服了困難,受到了表揚(yáng)、幫助他人就應(yīng)該為自己豎起大拇指。

  我是一個(gè)不愛表現(xiàn)自己,不愛發(fā)表自己想法的一個(gè)女孩,所以每一堂課上,我總是默默無聞的的聽老師講課,從來不舉手,要么老師叫我起來回答,要么是開小火車輪到我這我回答問題,沒有一次是我自己主動(dòng)舉手來回答的。這個(gè)缺點(diǎn)一直困擾我5年。如今我已經(jīng)是一名初中生了,我希望在新的環(huán)境里擺脫這個(gè)困擾我5年的缺點(diǎn)。

  在一次語文課上,我正靜靜的的聽老師講課,突然老師叫了我的名字,讓我翻譯一句古文的句子,我的臉?biāo)⒌囊幌,變成了紅蘋果,慌慌張的站了起來,語無倫次地回答。我語音剛落,同學(xué)和老師便鼓起了掌,老師說:這個(gè)句子翻譯一直沒有一個(gè)人對,而她卻對了,請大家再一次給他鼓掌!我在掌聲中默默地坐回位置。下課,老師來到了我的身旁,對我說:你每一次作業(yè)認(rèn)證,上課也注意聽講,就是不愛舉手發(fā)言,老師希望你改這個(gè)缺點(diǎn)。聽了老師的這番話,我打算堅(jiān)決把這個(gè)缺點(diǎn)改掉。

  第二天的語文課上,我的心里非常矛盾:是否今天要自覺舉手回答問題?這時(shí),老師提出了一個(gè)問題,我猶豫不決,腦子里好像有兩個(gè)小人在打斗,一個(gè)說:不要舉,萬一回答錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)嘲笑你,老師對你的印象也會(huì)降低。另外一個(gè)說:舉手吧,讓老師和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)你的特長,發(fā)現(xiàn)你不再是那個(gè)膽小的王文慧!我思考了許久,最后我打算舉手回答問題,我把我沉重的手舉了起來,聲音洪亮并講的很詳細(xì)地回答問題,同學(xué)們再一次為我鼓掌,老師在講臺(tái)上對我豎起了大拇指,同學(xué)和老師對我滿意地笑了笑。

  雖然舉手發(fā)言只是一件小事,但是我克服了這個(gè)困難,戰(zhàn)勝了自我,難道我不應(yīng)該自豪嗎?不應(yīng)該為我自己豎起大拇指嗎?

成功的作文 篇4

  “啪啪啪……”一陣熱烈的掌聲中,我站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上:終于有收獲了,付出了終于有收獲了……”回憶起上個(gè)學(xué)期,成績落后的我面對老師和家人的不斷詢問,我后悔了,后悔當(dāng)初面對小小的成功就自滿,驕傲。為了彌補(bǔ),我努力學(xué)習(xí),拼命學(xué)習(xí),想追趕我原來的成績。付出的汗水終于有收獲了!站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我笑了,發(fā)自內(nèi)心地笑了。

  我知道,這只是一個(gè)小小的成功,有或者說,這并不是成功。成功也并不是終點(diǎn),我得更加努力,力爭更好的成績。

  其實(shí)通向成功的`道路是荊棘叢生的,想要穿過它,就必須面對許多困難,付出更多汗水。就像耕種一樣,成功是碩果,努力是肥料和水,斗志是種子,只是有種子是不夠的,要想收獲碩果,就得不辭勞苦地為它澆水,施肥。相信,在你的悉心照料之下,汗水換來的一定是碩果。!

  現(xiàn)實(shí)中,許多人看待成功者,只盯著他手上的鮮花和臉上的笑容,而忽略了他身后帶血的足跡。成功的背后蘊(yùn)涵著什么呢?是勤奮,是永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)斗志!

  通向成功的道路不會(huì)是平坦的大路,肯定會(huì)有阻礙,有挫折的。也許,你會(huì)遇到困難,但你必須要靈活地克服它;也許,你會(huì)感到失落,但你必須以樂觀的心態(tài)走過;也許,你會(huì)受到贊美,但你必須謙虛地對待;也許,你會(huì)覺得孤單,但你必須想到你的朋友,想到你并不是一個(gè)人;也許……只有拒絕一切的誘惑,克服一切的困難,戰(zhàn)勝一切的孤寂,才會(huì)里成功更近。你必須記住,成功不是偶然,失敗也并非命運(yùn)。

成功的作文 篇5

  20xx年5月31日,我們學(xué)校開展了“決戰(zhàn)一分鐘六一游園活動(dòng)。”那天,同學(xué)們都笑逐顏開,準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn),而且明天就是“六一兒童節(jié)”了,屬于自己的節(jié)日,又可以放假,當(dāng)然開心了!我也不例外哦!

  下午,令同學(xué)們盼望已久的游園活動(dòng)終于開始了!我是一名負(fù)責(zé)“巧掛衣架”活動(dòng)的工作人員。雖然那天酷熱的天氣來到了我們的學(xué)校,但絲毫沒有影響同學(xué)們的熱情!有許許多多的同學(xué)來到我們負(fù)責(zé)的項(xiàng)目挑戰(zhàn),但有同學(xué)失敗了,也有同學(xué)成功了。我留心地看著每一位同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們都是因?yàn)闆]有耐心,內(nèi)心很著急,手一抖,衣架就掉下來了!反而有些同學(xué)很細(xì)心,慢慢地把衣架搭好,最后就成功了!

  我覺得雖然只有短短的一分鐘,但這一分鐘里卻蘊(yùn)含著大道理!就像“巧掛衣架”,雖然好像很簡單,但想做好一點(diǎn)也不容易!這是一個(gè)很考大家耐心的`游戲,如果沒有了耐心,就不會(huì)有成功。在生活中,做很多事情都要有耐心,人們常說:“如果沒有耐心,就等于失敗的開端;有耐心就是成功的一半!”耐心是我們生活中不可缺少的東西,它雖然很微小,但對我們的作用卻很大,正所謂:耐心是成功的階梯!這次游園活動(dòng)令我受益匪淺!

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