助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)有為4000字
夢(mèng)，無關(guān)大小，不談格調(diào)。它是你的信仰，你的追求，是你在艱苦歲月中堅(jiān)持下去的動(dòng)力。接下來就為你提供你感興趣的助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)有為4000字，歡迎借鑒閱讀!
助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)有為4000字(1)
時(shí)值夏末，放肆的時(shí)光轉(zhuǎn)暖，眨眼間又開始了新的旅程。我蹲在地上，看記憶如螞蟻般一行行穿梭于眼前。不旦回首來時(shí)的路，今年夏天，暖風(fēng)吹過山頭，靜靜的河水睜著眼，笑著說：“堅(jiān)守著我們的信仰，堅(jiān)守著我們的誓言，一起努力的堅(jiān)持到最后”。
今年暑假，天很藍(lán)，云很白，一切如山頭盛開的花菜般美好。你們一行十九人托著行囊，帶著滿腔的青春熱血一路嘔歌著來到了山頭支教。為期短短的二十天，身為宣皖的莘莘學(xué)子的你們用那如火般的愛國熱情及對(duì)未來生活的強(qiáng)烈憧憬敲醒了我那沉睡的心靈，渴望與你們同步，將那沉默的青春點(diǎn)燃，如黑夜里突然升起的煙花，綻放出最絢爛的光亮。
面對(duì)村莊里清貧、乏味的生活，暖風(fēng)的隊(duì)員們沒有絲毫畏懼。似乎有星辰落入他們的眼眸，似乎他們是陽光的化身，他們用愛帶領(lǐng)著一群有故事的孩子開始了短暫的暖風(fēng)生活。我們一起談?wù)撝髯缘膲?mèng)想，你們一個(gè)個(gè)滿懷英雄志，只求能為天地之心，為生民之命，為往對(duì)繼絕學(xué)，為萬世開太平，愿為國家傾注畢生精力。因?yàn)槲覀儌ゴ蟮淖鎳磕甓蓟ㄙM(fèi)巨資，贊助著我們這些貧窮的孩子，讓我們圓滿的完成學(xué)生。我們一齊將夢(mèng)想執(zhí)筆抒于輕盈的白云上，讓它將我們的夢(mèng)想帶到那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。在懷著一片赤誠的感恩之心下，于暖風(fēng)第二周我們舉行了“以愛為名，學(xué)會(huì)感恩”為主題的演講比賽，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，將真摯的生活情感融入到演講中，用那浸透著淚水的筆寫下那感人肺腑的演講稿，嘔歌著我們的祖國，我們的父母、教師及每一位愛我們的人與我們愛的人，使觀眾們動(dòng)之以情，淚水與掌聲一直延續(xù)到了演講結(jié)束。
在支教期間，為了實(shí)行“因材施教”，從根源解決學(xué)生各方面的不足，如性格內(nèi)向、不自信、甚至自卑等，暖風(fēng)們開始了持久戰(zhàn)——家訪。聽及每位學(xué)生背后的艱辛，你們也都悄悄流下了淚水，最終你們放棄了剩下的家訪工作。曾記得某位老師的日記這樣寫到：痛，說一次就復(fù)習(xí)一次;教育不一定要“因材施教”，我們只要謹(jǐn)記平等的對(duì)待每一位學(xué)生，一視同仕，不必揭露他們的傷痛，用愛來鼓勵(lì)他們，讓貧瘠的荒漠開出曼妙的花朵。
在星光燦爛時(shí)，我們一起坐在星空底下，用歌聲來傾吐生命的頑強(qiáng)，你們總是可以那么輕易的被感動(dòng)，你們總是對(duì)未來充滿希翼，教我們要勇于與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，還有我們都一樣。
你們所說的蝸牛與雄鷹的故事至今還縈繞在耳邊，曾苦悶于不知蝸牛為何非要唱雄鷹的歌，為何不認(rèn)命，不肯承認(rèn)自己是蝸牛，后來我懂了，那是蝸牛存在的意義。只有與雄鷹看齊，它才能成為人們口中常談的動(dòng)物，才能與高端動(dòng)物分庭抗禮。這就叫逆襲，只有拿出無畏的氣魄才能完成。期間滿地的荊棘，無盡的痛苦與折磨都要學(xué)會(huì)忍耐，還有執(zhí)著。
國家資助，幫助著無盡像暖風(fēng)隊(duì)員一樣的人才及渴望燃燒青春的我們。暖風(fēng)，他們正用自己的行動(dòng)影響著一代又一代的莘莘學(xué)子。有生之年再也無法忘懷暖風(fēng)吹地山頭的歲月。溫柔在當(dāng)代不是一個(gè)褒義詞，強(qiáng)者自有強(qiáng)者之強(qiáng)，錚錚傲骨，為其信念任千夫所指而不悔。血染月下，聚散流沙，我會(huì)努力去做一個(gè)強(qiáng)者。
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當(dāng)晨光從東方升起，我鉆出自己的窩，走出了“家”去迎接我的學(xué)習(xí)生涯，那年我6歲，父親是在沒有告知我的情況下帶著像一個(gè)“球”一樣的我踏進(jìn)了一所村里的幼兒園，那是我第一天呆在學(xué)校，他走時(shí)對(duì)我說：“好好學(xué)習(xí)”。僅此而已。
我的童年對(duì)于我里說，其實(shí)略有苦澀。我不能騙自己，我的童年給我的是一些我終生收益的東西，但是，那是我確實(shí)很小，我在學(xué)校用時(shí)間來換取書本上的文字，但是，我卻失去了哥哥的`保護(hù)與母親的疼愛，最成文題的是我的生活費(fèi)并不像想像中那么管用。我時(shí)常會(huì)餓肚子，但是，我高中時(shí)知道，毛澤東在讀私塾時(shí)也是天天在餓肚子，而且，在美國有一個(gè)天才，他叫愛迪生，他沒有讀書這么幸運(yùn)的經(jīng)歷，他什么都沒有，他是個(gè)童工。但是，他們兩個(gè)，毛澤東拯救了中國，拯救了人類。愛迪生則用自己的能力將他饑腸轆轆的身體上的汗水轉(zhuǎn)化成了不可限量的科技生產(chǎn)力，他們?cè)诓煌哪甏�，不同的地方，不同的日子里挨餓，然后，拯救了無數(shù)人，喂飽了無數(shù)人。哦，還有兩個(gè)人在童年時(shí)期，甚至成年后也在挨餓，那就是我的父母，他們很辛苦，但后來，我們有了一個(gè)超快樂的七口之家。
其實(shí)，我真正覺得正確的想法是短暫的身體上的饑餓與苦難其實(shí)是可以忍耐的，但是，那些“求知路上的苦難”對(duì)于一個(gè)人，一個(gè)國家，一個(gè)時(shí)代的危害與打擊力會(huì)有多大，我們不應(yīng)該小看。現(xiàn)在，我們只說我們自己吧，在中國的廣大山區(qū)有千千萬萬的孩子在接受著極其糟糕的教育，但是經(jīng)濟(jì)就是一個(gè)極大的問題，暫且不說語言以及交通等等問題，當(dāng)然，這些問題對(duì)那些富裕的人來說只是一些說辭而已，困難的只是“那些需要幫助的人”，“夢(mèng)”在幼小是遭到了打擊，打擊不會(huì)和“夢(mèng)”說道歉，或者討價(jià)還價(jià)，他很冷酷，他會(huì)像一個(gè)“斗士”直接給“夢(mèng)”一個(gè)有力的右勾拳。
“助學(xué)”在1994年成為了熱點(diǎn)，在哪年“大學(xué)不在免費(fèi)”，也是在哪年后很多改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)對(duì)農(nóng)村以及很多低收入家庭說了NO!有的人因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題與大學(xué)說了“不見”，無數(shù)貧困子弟無法得到這“命運(yùn)的轉(zhuǎn)折”，或許是上帝拋棄了他們，但是，沒有人一開始就不奮斗，沒有人一開始就應(yīng)該在人生的賬單上總是“付出的”與“得到的”不成等號(hào)。
“我國的助學(xué)活動(dòng)”對(duì)于學(xué)生來說著實(shí)是一位“好醫(yī)生”，從他來到人間，有無數(shù)的“夢(mèng)”重拾“雙翼”，又有無數(shù)的“夢(mèng)想”重新在“角斗場(chǎng)上”爬了起來，給了“困難”一個(gè)“美麗的笑臉”。“助學(xué)金”醫(yī)治的不止是那“千千萬萬的夢(mèng)想”，更是我們“整個(gè)民族的傷痛”。
“民族真正的戰(zhàn)斗力”進(jìn)一步得到了完善。智慧的迸發(fā)更加多見，這不盡的才俊的智慧匯進(jìn)民族的血脈，這血脈代代相承。
中國有十三萬萬人口，在學(xué)生中有將近百分之二十的人接受著大學(xué)教育，我堅(jiān)信在不就得將來“祖國”會(huì)讓更多的“適齡人”接受應(yīng)有的“大學(xué)教育”，大學(xué)受教育成都從百分之二十攀升到更多，讓更多人“圓夢(mèng)”，讓他們完成“我們的‘中國夢(mèng)’”，“教育強(qiáng)國，科技立國”。
讓“助學(xué)”成就“需要者”人群中的“你的夢(mèng)”、“我的夢(mèng)”、“我們的中國夢(mèng)”。讓“中華贊歌”中再添一曲激昂的“奮進(jìn)之風(fēng)”，讓“中華年青一代”中的“受困者”“不再孤單”。
我們的國人的力量將會(huì)更加強(qiáng)勁，我們的力量會(huì)在一起形成一條巨流，我們就用這“力量”鑄就新的“歷史”。
又是“那個(gè)早晨”，無數(shù)滿懷笑臉的人懷揣著“夢(mèng)想”踏進(jìn)了“學(xué)校”無數(shù)的“夢(mèng)”揮舞著“輕盈的雙翼”飛向了天空，飛向了“成就的殿堂”。
“你，不在無力。你，不在孤單。奮斗吧，用你的‘青春’”。
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落葉飛揚(yáng)的樂章，是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;思縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩;因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這么多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。——題記
漫長(zhǎng)的求學(xué)之路猶如漫漫長(zhǎng)夜，雖算不上非常艱苦，但迫于家中的窘?jīng)r，仍飽含了許許多多的辛酸。一路跌碰地走著，一路堅(jiān)持。讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩。是這筆助學(xué)金，它真正震撼了我的心靈，改變了我的價(jià)值觀，知道了生活并不是沒有希望，知道了這個(gè)社會(huì)充滿了愛。是這筆助學(xué)金，讓我有了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，找到了自己前進(jìn)的方向，并且?guī)е环輬?jiān)持的關(guān)愛一直走下去。
在這一年的學(xué)習(xí)中，雖然我走得很艱辛，哭過，笑過，迷惘過，但是我卻沒放棄過，我知道，無論怎么樣，都會(huì)有你們?cè)谖疑磉�，有您們這些的親人遠(yuǎn)在成都默默的看著我，給我加油，給我力量，每每當(dāng)我想到這時(shí)，我都回覺得自己有無限的勇氣的意志，所以路我走的歪扭，但我走得充實(shí)和精彩
都說笨鳥先飛，勤能使窮人的孩子早當(dāng)家，這些能鼓勵(lì)自己的話常常做為我生活的激勵(lì)語。指縫總是太寬，時(shí)間卻老是太瘦，一分一秒的消失就再也見不到。我們步步追著時(shí)代跟來，有時(shí)候盲目的太快了以至于靈魂都跟不上了，忘了最開始的目的。不要落了自己的本根，在停下來的時(shí)候好好的去整理整理，滿懷感恩。我是90后，而90后確實(shí)茫茫人海。可能無法去代表什么，但我會(huì)努力去積累。，就是給我前行的信心與勇氣，就是選擇相信我給了我太陽。一年多的高中生活教我學(xué)會(huì)了許多，我學(xué)會(huì)了面對(duì)，學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，更學(xué)會(huì)了感恩。
有了助學(xué)金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。我相信，平凡的我因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩辉谄椒�。我要用我的�?shí)際行動(dòng)去表達(dá)我的感激，用我的真情去回報(bào)社會(huì)，用我的奮斗去擔(dān)起我肩上的那份責(zé)任。作為承載未來和向往明天的學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神，以頑強(qiáng)的斗志，務(wù)實(shí)的行動(dòng)書寫合格的青春答卷
俗話說，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。雖然我無法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運(yùn)。國家助學(xué)政策為我們插上了理想的翅膀，使我們能更順利的成才、成長(zhǎng)。祖國在我們最困難的時(shí)候幫助了我們，讓我有了今天。做為一名高中生的我，愿為祖國貢獻(xiàn)光和熱，這是我的承諾。我的未來不是夢(mèng)，我有勇氣和自信走好未來的路，我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天。
人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹苗就不在枯萎;也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。因?yàn)橛腥松斐鲭p手，多少無望的眼睛從此看到輝煌;因?yàn)橛腥顺ㄩ_胸懷，多少無助的心靈從此告別悲傷;因?yàn)橛腥双I(xiàn)出一份愛，共同托起滿天星斗，無望的眼睛從此看到光輝，無助的心靈從此告別傷悲!
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫出一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑拍茏屛覀兌谜湎恼嬷B。
現(xiàn)在我還是一名學(xué)生，我深知學(xué)生感恩國家和父母最好的方法就是努力學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，只有具備知識(shí)和技能，才能為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)更大的力量。也許，前方還有許多困難在等著我，但我的心卻異常堅(jiān)定，是國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷，給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折。我要回報(bào)的不僅僅是父母，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，更有讓我重新點(diǎn)燃心中理想的黨和國家!
助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)有為4000字(4)
“別在最能吃苦的年紀(jì)選擇安逸”，回首這幾年，為了家庭，為了夢(mèng)想，為了責(zé)任，風(fēng)雨中的自己何嘗不是選擇了一往無前。
歷經(jīng)挫折，立志擔(dān)當(dāng)16歲那年，父親因意外事故離開了人世。突發(fā)的噩耗，打碎了一個(gè)家庭，更是打碎了一顆少年的心。無盡的苦痛、無望的未來，似乎徹底擊垮了那個(gè)曾經(jīng)“龍騰虎躍”的孩子。黑暗中的我，彷徨迷茫，對(duì)生活倍感絕望，無心學(xué)業(yè)，渾渾噩噩。就當(dāng)快要崩潰之時(shí)，母親的“背影”映入眼簾，雖不同于朱自清筆下的背影卻又何其相似。我明白，母親的悲傷絕不亞于我。但，痛苦，痛哭?生活留給她的是一個(gè)空蕩蕩的家和一個(gè)剛出生的女兒。爸爸走了，她就得用她嬌弱的身軀來支撐起整個(gè)家庭。我如今似乎都能看見，母親挑著擔(dān)子，擔(dān)子的一頭是農(nóng)具，擔(dān)子的另一頭卻是幾個(gè)月不到的女兒。不到90斤的她，脊梁早已被重?fù)?dān)壓彎。那個(gè)背影，似電流，瞬間擊穿了我身體的每一寸神經(jīng);那一刻，似醍醐灌頂，我清醒萬分。她唯一的兒子此時(shí)此刻能做的難道除了悲傷，就只能眼睜睜的看著她獨(dú)自一人挑起整個(gè)家庭?愧疚、自責(zé)，我也開始思索自己存在的意義和價(jià)值，我開始懂得“責(zé)任”，一個(gè)男生應(yīng)該擔(dān)負(fù)的家庭責(zé)任。在那之后無數(shù)個(gè)不眠夜里，我暗自發(fā)誓，一定要成為最優(yōu)秀、最有用的人，一定要以最主動(dòng)的姿態(tài)，最樂觀的心態(tài)，面對(duì)人生。至少，不能讓母親再受一點(diǎn)苦，受一點(diǎn)累。
逆風(fēng)飛翔，自強(qiáng)不息難忘母親脊梁被壓彎的背影，于是，18歲的我決心獨(dú)立——不再向她要一分錢。為著這份決心，為著這份執(zhí)著，高三畢業(yè)后的每個(gè)寒暑假，剛回縣城，我每次都來不及回家放行李，就開始了兼職生活。在兼職闖蕩中，那些在人情世故上游刃有余公司元老，總是對(duì)我冷嘲熱諷、克扣打壓，長(zhǎng)時(shí)間、高強(qiáng)度的工作量與剝削之后微薄的報(bào)酬形成了鮮明的反差，讓我一次又一次想放棄�？擅棵肯氲侥赣H的背影，我就告誡自己要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)持到最后。春節(jié)是每個(gè)家庭最喜慶的日子，可是對(duì)我、至少對(duì)于我家卻不是。因?yàn)橐恍┰�，春�?jié)母親和妹妹都不會(huì)在家。但“家”在那里，爸爸還長(zhǎng)眠在那里，所以春節(jié)我必須要回去，哪怕形影相吊，哪怕形單影只。除夕夜，當(dāng)家家戶戶一起歡樂守歲時(shí)，陪伴我的卻只有無盡的黑暗、冷清、孤獨(dú)。常常在這時(shí)候，我也壓抑不住自己的淚水。悄悄抹淚之后，我還得強(qiáng)撐起笑容向母親、爺爺奶奶還有其他親戚朋友送上新年祝福——因?yàn)�，我不能讓真正關(guān)心我的人擔(dān)心。
學(xué)習(xí)刻苦，表現(xiàn)優(yōu)異為了讓自己更全面地發(fā)展，在學(xué)生工作、科技制作等方面，我投入很多時(shí)間，為了保證課內(nèi)學(xué)習(xí)的時(shí)間，我每天在圖書館、自習(xí)室自習(xí)到管理員催我離開。室友常說“你一早就離開宿舍，第二天才回來”，問我累不累。累!這樣密集的生活安排，又怎能不累，我也想休息，可是我停得下來么?天道酬勤，我的平均成績(jī)連續(xù)兩年位列大班第一，連續(xù)獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金和校“優(yōu)秀生”稱號(hào)等，這既是對(duì)我的肯定，更是莫大的鞭策。
投身實(shí)踐，情系社會(huì)我的成長(zhǎng)離不開社會(huì)幫助，我也常告訴自己，只要有機(jī)會(huì)，就要盡自己最大努力去回報(bào)社會(huì)。我給自己的18歲生日禮物是人生中第一張獻(xiàn)血證。大學(xué)里，我先后承擔(dān)過大班學(xué)習(xí)委員、科技實(shí)踐委員、學(xué)生會(huì)權(quán)益部部長(zhǎng)、沙河校區(qū)勤工助學(xué)服務(wù)中心副主任兼財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)等職務(wù)。從做事懵懵懂懂，到把握全局、謹(jǐn)慎入微，期間不知道經(jīng)歷了多少坎坷。但因?yàn)閴?mèng)想、因?yàn)樨?zé)任，因?yàn)椴环敚疫x擇了堅(jiān)持，選擇了學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)和改變。學(xué)會(huì)思考問題開拓創(chuàng)新，學(xué)會(huì)與人交往謙遜踏實(shí)。
知行并重，全面發(fā)展為了讓自己更加堅(jiān)韌，我讓自己“喜歡”上長(zhǎng)跑：我曾先后參加過馬拉松長(zhǎng)跑比賽，讓自己在無盡的堅(jiān)持中，體會(huì)一步一步走到最后，中途絕不放棄的感覺;我喜歡讓自己在身體做著機(jī)械運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，大腦能不斷思索未來。我也積極參加了學(xué)院、學(xué)校、北京市乃至全國的各種科技創(chuàng)新比賽，最后取得市級(jí)、校級(jí)、院級(jí)獎(jiǎng)各一項(xiàng)的成績(jī)。但一個(gè)從科技大白逐漸走進(jìn)科技動(dòng)手制作大門的過程，不知由多少痛苦凝練而成。有時(shí)候，千呼萬喚也出不來的程序讓人幾近絕望;有時(shí)候，搭建許久的硬件結(jié)構(gòu)突然崩潰也曾讓我歇斯底里;而更多的時(shí)候，新的方法會(huì)讓處在知識(shí)底層、知識(shí)斷層的你望而卻步。不過，我很幸運(yùn)，在實(shí)驗(yàn)室遇到了兩三位跟我一樣執(zhí)著的伙伴，記不清多少次凌晨一點(diǎn)、兩點(diǎn)一起回宿舍的場(chǎng)景;記不清多少次因項(xiàng)目沒進(jìn)度而暴走時(shí)同伴的安慰和支持;記不清多少次想放棄時(shí)，同伴苦苦掙扎的背影讓自己又重新投入其間。 肩挑責(zé)任，逐夢(mèng)未來。那些豐富精彩的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷足以見證我樂觀開朗的心態(tài)、自信的人生態(tài)度。“直面挫折、笑看生活”，“決不氣餒、勇往直前”，我相信，成長(zhǎng)中的我終將真正挑起我的“責(zé)任”——回報(bào)家庭，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國。
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