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助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)有為

時(shí)間:2020-08-24 17:56:50 勵(lì)志作文 我要投稿

助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)有為800字

  追夢(mèng)必然遭遇坎坷,可我不怕,我怕的是自己沒有堅(jiān)毅的品質(zhì),風(fēng)霜我不怕,我怕的是我有畏懼寒冷的軟弱,挫折我不怕,我怕的是我面對(duì)挫折,從此便一蹶不振。以下是特意為你準(zhǔn)備的助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)有為800字,歡迎閱讀欣賞!

助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)有為800字

  助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)有為800字<1>

  風(fēng)輕輕的吹,挑逗著斷斷續(xù)續(xù)的鈴;

  雨嗒嗒的滴,彈撥著叮叮咚咚的琴。

  那最初,我們呼朋引伴的時(shí)代,我們促膝長(zhǎng)談的漫漫長(zhǎng)夜,我們仰望天空,未來遙遠(yuǎn)得還沒有形狀,我們坐在屬于我們時(shí)代的“天堂”—教室,這里是一切夢(mèng)想的開始,是一片片友誼發(fā)展的空地,它具有得天獨(dú)厚的基礎(chǔ),它擁有我們年輕的各種復(fù)雜交替的經(jīng)歷。它讓我們知道——我們都很年輕,我們都在奮斗!

  筑夢(mèng)

  假如我是一陣不羈的風(fēng)——我會(huì)低號(hào)著,朝著自己的方向,越過座座雄關(guān),條條驛道。我會(huì)去迎接早晨的太陽,因?yàn)樗莨鉄òl(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。我會(huì)去追隨和平鴿,因?yàn)樗利惖某岚蛳癫噬钠鞄,召喚著理想,憧憬著未來,向往著和平?/p>

  假如我是一只孤獨(dú) 的鴕鳥——我會(huì)邁開勤勞的腳步,在荒漠中踩出一道道生命的痕跡。我會(huì)邁開步伐去尋求蓬勃的生機(jī),尋求不會(huì)泯滅的希望,尋求一往無前的勇敢,尋求生命中最為輝煌的色彩。我會(huì)用自己健壯的體魄去保護(hù)自己,雖然我不會(huì)飛。

  假如我是一場(chǎng)有情的雨——我會(huì)用我的眼淚去洗刷歷史的痕跡,洗去千年的風(fēng)塵與滄桑。我會(huì)為方向里的樹澆透它所需要的營(yíng)養(yǎng),因?yàn)樗龝?huì)用美麗光芒感染著所有的生靈,使春天的景象常留在美好的生活里。我會(huì)為江上競(jìng)發(fā)的百舸吶喊助威,競(jìng)發(fā)積極向上的樂觀。

  假如我是一只矯健的獵鷹——我會(huì)展開夢(mèng)的翼尖,畫出屬于自己的航道,飛向美麗廣闊的天空。我會(huì)在高空奔涌的云里,回眸天地間回蕩著她澎湃的激情,誰也無法阻擋我尋求天空的腳步。我會(huì)是彈著歡樂的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向,為自己的奮斗目標(biāo)而更上一層。

  假如我是一首藏在筆尖里的唐詩——我會(huì)跳到李白的筆桿上,從“行路難,行路難,多歧路,今安在”從長(zhǎng)安走向空谷,成為一朵傲立的蘭花,只留下一個(gè)高傲的背影和力士脫靴的美談。我會(huì)跳到杜甫的舌尖上,高呼“安得廣廈千萬間,大庇寒士俱歡顏”,在你瘦小的軀殼里藏著一季大唐的芬芳,一腔博大的愛意。

  假如我是夸父頭上的紅日——我仍會(huì)領(lǐng)著他踏遍天地的廣袤與無限。

  假如我是秦時(shí)的明月——我會(huì)用我的皎潔撫慰孟姜女的丈夫,將她的血淚幻化為一段驕傲。

  鑄人

  人生如登樓,欲窮千里夢(mèng),更上一層樓。人生有若干個(gè)階段,天然去雕飾,清水出芙蓉。

  梧桐葉落了又落,油菜花黃了又黃,那盞老眼昏花的桐油燈在歲月蹣跚里滋滋發(fā)亮。一扇大門靜靜在候在屋檐下,開或者關(guān)已無關(guān)緊要。時(shí)間像個(gè)無事生非的頑童,或無端地抽走幾塊青瓦,或惡作劇地抹上幾筆滄桑。你的追求開始像郁郁蔥蔥的藤藤蔓蔓長(zhǎng)長(zhǎng)地爬上屋檐,于是你不知不覺地生出一種攀比,決定揣上幾片瓦片走出門,因?yàn)槟氵不懂得滄桑的滋味。

  這個(gè)世界有很多的人,有很多的事,有很多的感動(dòng),有很多的苦逼。你已經(jīng)踏上了一條征程,你需要去遠(yuǎn)方,你需要去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,你要去尋找屬于這個(gè)世界的好人。

  生活過得有風(fēng)有雨有酸有甜有苦有辣,你開始會(huì)感受到了磨難與艱辛。越來越多的人在人群中淹沒,越來越多的事在你的身邊困擾,F(xiàn)實(shí)里沒有存在像古老童話式的寓言故事已在歲月里坍塌,可你依舊遠(yuǎn)離滄桑很遠(yuǎn),因?yàn)槟愣昧松枰胩炜找粯訉拸V,大地一樣的遼闊,讓你的太陽炙烤著你,讓你的月亮濯洗著你,讓世俗的塵埃不斷覆蓋又不斷地擦亮你,遠(yuǎn)方的路程才是人生的真諦。

  路總是漫無邊際的長(zhǎng)。春天風(fēng)似的跑了,火辣辣的夏天已遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),踉踉蹌蹌的秋天正一步步滑向深谷,冬天的雪花正在預(yù)謀著就要爬上你的額際……

  生命厚重的體驗(yàn),是人類最古老最年輕的共鳴,也是沉淀最深的底蘊(yùn)。

  向著地平線方向一直走,總會(huì)找到自己奮斗的目標(biāo),總會(huì)找到自己所喜愛的世界!

  奮斗吧,獻(xiàn)給我們自己所喜愛的青春!

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  果每個(gè)人都頭頂一片藍(lán)天,那么我想我的頭頂一定是晴空萬里的!因?yàn)槲抑乐灰粩嘞蚯,就一定能趕走雨水和陰霾,迎來陽光燦爛的晴天。即便,雨水浸濕了我的衣裳!

  我從一個(gè)普通的鄉(xiāng)村走出,普通的和我的家鄉(xiāng)一樣!我的父母是我樂觀向上的榜樣,更是我努力的支點(diǎn)!他們樸實(shí)、溫暖,他們懂得不多,卻常說他們擁有最多的就是我!這一直在我的人生旅途中比任何名言警句都來得堅(jiān)將有力!

  我認(rèn)為人們之所以擁有夢(mèng)想就是代表著他們希冀著在遙遠(yuǎn)的未來能夠收獲一份美好!這份美好或許還無關(guān)自己......我的夢(mèng)想不是一名老師、一位醫(yī)生、一位作家......我不想讓我的爸爸媽媽再頂著烈日辛苦勞作一整天,滿身汗水對(duì)我說沒事!不想看到他們黝黑的臉頰,那只會(huì)讓我一遍遍的回憶起他們吃過的苦,流過的汗!不想他們一天天老去還依然重復(fù)做著年輕時(shí)的苦力活!我只想讓他們好好的享受生活,好好的感受生活!我想對(duì)他們說:“你們的未來,就是我最美好的夢(mèng)想!”

  在夢(mèng)想的路上有跌倒,也會(huì)有扶持。但我們一定要明白,給予物質(zhì)的幫助只能幫的了一時(shí),精神上、知識(shí)上的`富有才能改變命運(yùn) !我依稀記得我拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),我在內(nèi)心警戒自己:“學(xué)校給予我?guī)椭腋右Σ恍傅膶W(xué)習(xí),我要把物質(zhì)上的鼓勵(lì)化作我精神上的富有 ,一步步的改變現(xiàn)境!改變命運(yùn)!”

  如果有一天我夢(mèng)想成真,我一定不忘初衷。用我的力量去扶持別人的夢(mèng)想,用我的經(jīng)歷去鼓勵(lì)那些還走不出鄉(xiāng)村的孩子努力的改變自己的命運(yùn)!讓更多的人知道,后天的努力終能掙脫命運(yùn)的繩索!只要有新鮮的空氣在,我們就能活的更加燦爛!

  我相信生活是公平的,你付出了,才可能有收獲。不付出,什么收獲都沒有!每個(gè)人都擁有決定自己未來的權(quán)利,是原地停留,還是向前?是保護(hù)好自己不受生活的折磨?還是迎著生活的挑戰(zhàn)越戰(zhàn)越勇?是越過滿路的荊棘,一飽鮮花的美麗?還是站在荊棘的旁邊,看著別人向你訴說花兒的美麗......能否到達(dá)夢(mèng)想都是由這一個(gè)個(gè)不大不小的選擇決定的。我已收拾好行囊,做好了選擇,只待向前!你呢?

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  都說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,“知識(shí)改變命運(yùn)”。早在我出生的那一年,鄧小平就提出了“科教興國(guó)戰(zhàn)略”。我一直堅(jiān)信這是一條可以使我國(guó)走向文明和諧富強(qiáng)的光明之路。在我生活的那個(gè)小鎮(zhèn)上,有很多和我同齡的男生女生都在高中或者大學(xué)的途中輟學(xué)了。理由有很多,但是大多很經(jīng)濟(jì)相關(guān)。

  我也是一名貧困生。在決定上大學(xué)的時(shí)候也幾經(jīng)掙扎,理智上思索著家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力,心里卻渴望著繼續(xù)接受教育。最終我聽從了內(nèi)心的想法,將父親好不容易湊齊的學(xué)費(fèi)打入了學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的卡中。學(xué)費(fèi)的問題解決了,那生活費(fèi)的問題又接踵而來。家里只有父親這一個(gè)勞動(dòng)力,母親又患有糖尿病并且?guī)в胁l(fā)癥,目前已經(jīng)雙目失明,父親因?yàn)閺氖掠泻しN導(dǎo)致心臟負(fù)荷過大,家里還有一個(gè)年幼的弟弟。本來就勉力支撐的家庭立時(shí)倍感壓力。

  但是天無絕人之路,我申請(qǐng)到了助學(xué)金,這可解決了一大難題,使家里的負(fù)擔(dān)減輕了不少。搬走了心上的一塊大石整個(gè)人都輕松了,我終于可以沒有負(fù)擔(dān)的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想在大學(xué)里接受更高的教育了。

  大學(xué)里的生活色彩斑斕,除了正常的學(xué)習(xí)生活還可以在課余的時(shí)候參加學(xué)生會(huì)的各種活動(dòng)或者外出打一些零工。我也在大學(xué)里學(xué)到了很多東西。原來它完全不同于高中,簡(jiǎn)單的說一所大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)微型社會(huì)。它教會(huì)你的不僅僅是專業(yè)的知識(shí),還有為人處世的道理、積攢社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等等。想你所想,在大學(xué)里都可以學(xué)得到。加入了學(xué)生會(huì)之后生活的步調(diào)加快了不少也充實(shí)了不少,致力于本部的工作讓我更加了解了一個(gè)部門存在的意義,和前輩、同學(xué)們一起交談、辯論更是加深了對(duì)部門的感情。生活并不是一帆風(fēng)順的也會(huì)有各種各樣的問題。宿舍間的摩擦,和同學(xué)們的爭(zhēng)執(zhí),和前輩們持有不同意見,在學(xué)業(yè)上遇見難題都會(huì)使人頭昏腦漲。這也是命運(yùn)給予我的挑戰(zhàn)啊!向這些難題低頭嗎?當(dāng)然不!遇到問題時(shí)我學(xué)會(huì)了摸索著找出解決的辦法,我會(huì)在和舍友同學(xué)的相處中找到一個(gè)平衡點(diǎn)減少摩擦的產(chǎn)生,在和學(xué)姐們意見相左時(shí)找到折中的辦法,在學(xué)業(yè)上出現(xiàn)問題是我會(huì)查閱書籍解決攔路虎。我發(fā)現(xiàn)在探尋出口的過程中我不斷地成長(zhǎng)并且精神上得到了升華。

  不知不覺一年匆匆而過,考慮到家庭的情況我再一次的申請(qǐng)了助學(xué)金。而我也成為了大二的一員,大二的生活有時(shí)另一番情景。不僅要兼顧學(xué)業(yè),還要了解社會(huì)動(dòng)向關(guān)注與本專業(yè)有關(guān)的工作,為進(jìn)入社會(huì)打好基礎(chǔ)。雖然忙碌,但是依然初心不改,我很慶幸當(dāng)初進(jìn)入了大學(xué)接受教育。我很感激國(guó)家對(duì)于貧困生的補(bǔ)助,如果沒有國(guó)家的幫助,像我一樣貧困的孩子就沒有辦法繼續(xù)讀書接受教育,那么我們的天空就會(huì)越來越狹隘。所以我立志要在大學(xué)生涯中學(xué)有所成,即使將來不會(huì)有太大的作為也要為國(guó)家為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  “十年樹木,百年樹人”。學(xué)識(shí)是無止境的,我也只能在有限的光陰內(nèi)堅(jiān)持。知識(shí)改變命運(yùn),如果命運(yùn)是一艘航行在無垠大海上的巨輪,知識(shí)便是操控船只的舵,那么你就是舵手。與其說知識(shí)改變命運(yùn)不如說命運(yùn)掌握在自己的手中!

  “科教興國(guó),人才強(qiáng)國(guó)”。國(guó)家今天為我們撐起了一片天空,那么明天我們會(huì)還她萬里晴空、陽光燦爛!

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  當(dāng)雙手接住那份國(guó)家助款時(shí),才真摯的感受到那是一份深厚的關(guān)愛,一份殷切的期望,一份承載著未來的資助。

  一個(gè)地大物博、承載著十三億兒女的國(guó)家,他用無限的關(guān)愛和無私的奉獻(xiàn)哺育著我們,她只希望我們每個(gè)人都能夠接受到知識(shí)的滋潤(rùn),每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的未來。

  來自農(nóng)村的我們,沒有漂亮的衣服,沒有精美的水晶飾品,也沒有富裕的家庭,但我們永遠(yuǎn)有一顆向上,懂得學(xué)習(xí),懂得汲取知識(shí),懂得努力的心,九年義務(wù)教育已不屬于我們,高中的生活難免也會(huì)給家里的經(jīng)濟(jì)帶來一份份困難,多少孩子的笑臉就因?yàn)闊o力繳齊那千元學(xué)費(fèi)而消失在校園中,那些人中也許會(huì)有國(guó)家的棟梁。

  我親愛的祖國(guó)啊,是您用一份份的國(guó)家資助幫助了我們。讓我們能夠繼續(xù)留在校園中,讓我們能夠收獲知識(shí),讓我們有機(jī)會(huì)開拓一個(gè)屬于自己的未來,您就像甘霖,給即將枯萎的我們帶來滋潤(rùn)。祖國(guó),感謝您。

  面對(duì)學(xué)習(xí),我們?cè)谶@條路上不可能暢通無阻,也許是沼澤泥洼,也許是滿地荊棘,但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,不會(huì)認(rèn)輸,因?yàn)樽鎳?guó)正在盼望著我們,我們要學(xué)會(huì)化困難為動(dòng)力,認(rèn)準(zhǔn)方向,一路走下去。

  曾經(jīng)的我們,是不懂得學(xué)習(xí)的“傻孩子”;曾經(jīng)的我們,是不愛學(xué)習(xí)的“懶孩子”;曾經(jīng)的我們,更是不想學(xué)習(xí)的“壞孩子”。在這里,自己都會(huì)自己說一聲:“學(xué)習(xí)吧,努力吧,奮斗吧,祖國(guó)給了你學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)校給了你學(xué)習(xí)的平臺(tái),老師給了你知識(shí)的海洋,你還有什么不努力學(xué)習(xí)的理由呢?”

  我親愛的祖國(guó)啊,有了您的幫助,在困難面前,我們永遠(yuǎn)不會(huì)低頭,因?yàn)橛心诒澈竽С峙c鼓勵(lì),教會(huì)我們擁有一顆永不服輸?shù)男摹?/p>

  資助激起了我心中的波浪,自主點(diǎn)燃了我心中的夢(mèng)想,資助揚(yáng)起了我心中的風(fēng)帆。

  求學(xué)習(xí)的征程中,是國(guó)家資助能夠讓我們走下去,但是我們不能一味的索取,未來的困難,是應(yīng)該獨(dú)自扛起,學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)自強(qiáng)。

  懷著一顆感恩的心,感謝祖國(guó),感謝有你,感謝你讓多少向往知識(shí)的學(xué)生沒有停止學(xué)業(yè),沒有停止自己的夢(mèng)想,您受恩于我們,我們一定會(huì)將這份愛傳遞下去,傳遞到每一個(gè)莘莘學(xué)子的手中。因?yàn)橛袗,就有希望,有愛,就有感恩,有愛,就有?duì)未來的把握。

  我親愛的祖國(guó),您辛苦了,您讓我們學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)感恩,它將作為我們一生的詮釋和教導(dǎo)。

  國(guó)家在不斷發(fā)展,我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng),好好學(xué)習(xí),終有一天, 我們一定要在祖國(guó)發(fā)展的藍(lán)圖上添加一筆輝煌的成就。資助幫助我們完成學(xué)業(yè),就是希望我們能夠成長(zhǎng)成才,為國(guó)家做出貢獻(xiàn),為發(fā)展做出成就。

  我親愛的祖國(guó),您放心,踏入社會(huì),走入未來的我們,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教導(dǎo),一定會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn),您放心,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),好好成長(zhǎng),努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,去幫助那些更需要幫助的孩子。

  我們雖然來自農(nóng)村,可是在國(guó)家資助下,我們依然可以學(xué)習(xí),總有一天在聚光燈的照耀下,閃爍成功的姿態(tài)。我們會(huì)懷著感恩的心,邁著矯健的步伐,走到祖國(guó)需要建設(shè)的地方,用雙手貢獻(xiàn)自己的力量,因?yàn),滴水之恩,?dāng)涌泉相報(bào)。

  站在國(guó)旗下,看著五星紅旗冉冉升起,定會(huì)觸動(dòng)心中那微弱的琴弦。我們站在國(guó)旗下,莊嚴(yán)宣誓,祖國(guó),我一定會(huì)用燦爛的未來報(bào)答您!

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