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教師座右銘優(yōu)選【15篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用座右銘吧，生活中，一定會(huì)有人用到座右銘，座右銘是激勵(lì)自己的一句勵(lì)志格言，你知道什么樣的座右銘才能算得上是優(yōu)秀的座右銘嗎？下面是小編幫大家整理的教師座右銘，希望能夠幫助到大家。
教師座右銘1
1、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
2、語言和不懂，即使放棄也可以；根據(jù)當(dāng)事人的權(quán)限；深它就深，淺它就淺，利它就利，尊重它就尊重；上面的人，也會(huì)說話，下面的人，不會(huì)說話。
3、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。
4、養(yǎng)心莫若寡欲；至樂無如讀書。
5、壞書如同壞朋友，能使我們墮落。
6、睹一事于句中，反三隅于字外。―
7、一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子！
8、教與學(xué)應(yīng)該是一體的，即師生之間的和諧是魚與水、血與肉的'大家庭。
9、讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。
10、立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本。
11、刻苦讀書，積累資料，這是治學(xué)的基礎(chǔ)。―
12、人能不食十二日，惟書安可一日無。
13、求學(xué)將以致用，讀書先在虛心。
14、一日不書，百事荒蕪。
15、吾生也有涯，而知也無涯。
16、日習(xí)則學(xué)不忘，自勉則身不墜。
17、筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神。
18、有毅力的人，能把不可能變?yōu)榭赡埽灰粋�(gè)沒有毅力的人可以把可能變成不可能。偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄冏隽藙e人認(rèn)為不可能的事。
19、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
20、靈感不過是頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞。
21、六經(jīng)三史，諸子百家，非無可觀，皆是為治。
22、有些人生來只會(huì)吸收書中的毒素。
23、讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。
24、書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。
25、語文教學(xué)應(yīng)該充滿樂趣。只有有趣的課堂才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，只有有趣的氛圍才能引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入漢語的自由王國(guó)。
26、讀書使人充實(shí)、討論使人機(jī)智，作文使人準(zhǔn)確。
27、教師應(yīng)該意識(shí)到，他對(duì)每個(gè)孩子的命運(yùn)負(fù)責(zé)，學(xué)校所培養(yǎng)的人的理想、健康和幸福取決于他的精神修養(yǎng)和心智的完善。
28、不喜歡云彩，不喜歡月亮，不喜歡星星，老師只是想實(shí)現(xiàn)最好的教育，用明天升起的太陽。
29、書給人以優(yōu)點(diǎn)，人從書中得益。
30、強(qiáng)學(xué)博覽，足以通古今。
31、讀書何所求？將以通事理。
32、凡欲顯勛績(jī)揚(yáng)光烈者，莫良于學(xué)矣。
33、無目的讀書是散步而不是學(xué)習(xí)。
教師座右銘2
1、一切關(guān)涉靈魂的事業(yè)都拒絕公里，藝術(shù)如此，教育亦如此。
2、用激情點(diǎn)燃心靈的希望：用雙手開辟純凈的沃土：用知識(shí)啟迪美麗的人生。
3、讓愛心伴隨自己，把精彩六給學(xué)生。
4、智慧求真知，實(shí)踐長(zhǎng)才干。
5、棄名利之心，盡為民之責(zé)。立有德之身，求術(shù)業(yè)之精。
6、擁有寬容將一生收獲笑容。
7、堅(jiān)持學(xué)生利益第一，集中地體現(xiàn)了我們所從事的事業(yè)是正義性和崇高性。
8、在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
9、教師的人格形象是無價(jià)的教育資源。
10、與孩子交心，就是與未來對(duì)話
11、在學(xué)習(xí)中積淀，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
12、孩子的心靈是塊奇妙的土地，用心耕耘它，你時(shí)常會(huì)收獲一些意想不到是驚喜。
13、創(chuàng)新為藝術(shù)之本，人品乃師德之魂。
14、愛是走進(jìn)學(xué)生心靈最近的路
15、讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校，里抬起頭來走路。
16、德為人模，行為人范；學(xué)為人師，教為人表。
17、我的學(xué)生因?yàn)橛辛宋叶鞓�，我的生命因�(yàn)橛辛藢W(xué)生而精彩。
18、辛苦是一種幸福，責(zé)任是一份榮耀。
19、生以求知為樂，師以從教為榮。
20、叫以學(xué)為本，育衣品為上，師需德為先。
21、成未來之才在教化，行教化之業(yè)在良師。
22、秉紅燭之德傳道，以園丁之請(qǐng)授業(yè)，用仁愛之心解惑。
23、用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。
24、教育不僅僅是種職業(yè)，也是一項(xiàng)事業(yè)。
25、紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價(jià)值，春蠶的意蘊(yùn)在于羽化時(shí)超越重生的境界。
26、站一天講臺(tái)，奉畢生真情。
27、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無限的好奇心。
28、心系學(xué)生進(jìn)步路，情系學(xué)生身邊事。
29、講臺(tái)雖小，能載千秋偉業(yè)：燭光雖微，亦照萬里河山。
30、教師應(yīng)是最優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，不僅要為學(xué)生傳授知識(shí)，更要為學(xué)生設(shè)計(jì)人生。
31、臉上有微笑，眼中有掛乃，口中有文明，腦中有創(chuàng)新，心中有藍(lán)圖。
32、面對(duì)真理，站在學(xué)生之前：面對(duì)疑惑，站在學(xué)生之中，面對(duì)成功，站在學(xué)生之后。
33、教師的人格對(duì)學(xué)生說是無字之書，無言之教。
34、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
35、信任是開啟心扉的鑰匙，誠(chéng)摯是架通心靈的橋梁。
36、傾心關(guān)注稚嫩的童心，細(xì)心傾同祈盼的心聲，精心呵護(hù)放飛的童真。
37、對(duì)事業(yè)保持永遠(yuǎn)的虔誠(chéng)，對(duì)名利保持永遠(yuǎn)的敬畏。
38、間好每一個(gè)學(xué)生，就是造福每一個(gè)家庭。
39、常懷律己之心，常思為學(xué)之道。
40、用心教學(xué)，讓學(xué)生在陽光中快樂成。
41、努力讓學(xué)生的每一天都充滿希望。
42、師愛為魂，學(xué)高為師，身正為花。
43、教是科學(xué)，貴在求真務(wù)實(shí)；學(xué)乃藝術(shù)，妙乎推陳出新。
44、茶也醉人何必酒，書能香我不須花。
45、明天的`路在今天，今天的路在腳下。
46、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
47、以才華開啟孩子的智慧，以人格影響孩子的情志，以愛心呵護(hù)孩子的心靈。
48、有所嘗試，就有所作為。
49、用“愛心”當(dāng)作金鑰匙，來打開聾童的心靈之門，使聾生們擁有一顆不殘的心。
50、做好師，受住德：莫觸法，勤自勉：練苦功深鉆研，育人才，講奉獻(xiàn)。
51、樂教者，教人樂學(xué)：愛教者，教人愛學(xué)：勤教者，教人巧學(xué)。
52、讓生命在激情中閃爍，讓事業(yè)在責(zé)任中進(jìn)行。
53、我們培養(yǎng)學(xué)生，正是在精心塑造教師心目中的偶像和崇拜者。
54、教育無小事，教師無小節(jié)。
55、走進(jìn)學(xué)生心靈，多為學(xué)生喝彩。
56、捧一顆心，帶一班人，三尺講臺(tái)獻(xiàn)青春：讀萬卷書，行萬里路，大千世界求真知。
57、講臺(tái)邊，朝朝幕幕，我用愛造句；書桌旁，寒來暑去，我用心寫作。
58、愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
59、高尚的道德情操是教師人格力量的重要內(nèi)涵。
60、讓愛點(diǎn)燃希望，用心照亮前程。
61、你給我一棵稚嫩的幼苗，我還你一棵健康的小樹。
教師座右銘3
關(guān)愛學(xué)生、要像關(guān)愛小樹一樣。
用熱血化作春雨，滋潤(rùn)著學(xué)生幼稚的心靈。
當(dāng)您施了一份愛心到孩子身上，孩子身上就能長(zhǎng)出幾倍，甚至幾十倍的愛心。
每個(gè)學(xué)生身上都有閃光之處。
金子般的童年，需要金子般的愛心。
要讓學(xué)生感到一分甜，教師應(yīng)先嘗十分苦。
當(dāng)學(xué)生深深地知道你是全身心愛他們時(shí)，那你對(duì)他們的教育會(huì)收到事半功倍的效果。
熱愛學(xué)生是教師必備的情感品質(zhì)，是教師的神圣天職，是教師施展教育才能的前進(jìn)條件。
老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
愛生如子。
用心靈贏得心靈，不只是教育的條件，更成為教育本身。
勿以差生而不教，勿以劣子而不育。
你很聰明。
你要嚴(yán)格地去管理學(xué)生，那么你先要使學(xué)生感受到你對(duì)他深深地愛。
用我的真心去換取他的進(jìn)步。
讓每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
把愛灑向每一個(gè)被遺忘的角落，用一雙溫暖的手去撫慰那些不注意的心靈。
對(duì)待學(xué)生必須嚴(yán)愛并存。
若受得到學(xué)生的尊重，必先用我們敞開的心扉去關(guān)懷、尊重他們。
打罵是愛，責(zé)備是愛，鼓勵(lì)也是愛，無論是哪一種方式，一定要考慮到學(xué)生的'感受，考慮到他們是否心甘情愿地接納。
你們純潔無暇，是最美，最可愛的。
用青春化作蠟燭，是燃起學(xué)生智慧的火焰。
吾愛吾生。
動(dòng)之以情，曉之以理，循循善誘，滋潤(rùn)學(xué)生的心田。
全面分析，不絕對(duì)否定。
愛之愈深，教之愈嚴(yán)。
學(xué)生的自信心。
多鼓勵(lì)，多表揚(yáng)，少責(zé)怪，少批評(píng)。
尊師如父母，愛生如子女。
以樂觀一切的眼神，助你學(xué)業(yè)的成功。
通過努力，丑小鴨一定會(huì)變成美麗的白天鵝。
學(xué)生勝似子女，是我生命與事業(yè)的延續(xù)。
學(xué)會(huì)關(guān)心，也就是學(xué)會(huì)愛。
用一顆真誠(chéng)的愛心去構(gòu)筑師生之間的“橋梁”。
一個(gè)希望的眼神，能令受挫的學(xué)生點(diǎn)燃自信之光。
教師座右銘4
一、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
二、不自滿者受益，不自是者博聞
三、踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。
四、有所嘗試，就有所作為。
五、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
六、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。
七、教育加贊賞等于教育的平方。
八、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
九、教學(xué)相長(zhǎng)"，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
十、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
十一、用愛潤(rùn)物，物會(huì)感化;用愛育人，人會(huì)感動(dòng);
十二、唯有對(duì)外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
十三、面對(duì)孩子，有愛才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。
十四、教育無小事;教師無小節(jié)。
十五、精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事。
十六、言力所能及之言 做力所能及之事思力所不及之思
十七、在陽光下做人，在風(fēng)雨中做事。
十八、學(xué)生的滿意，是最大的幸福。
十九、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
二十、堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
二十一、愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
二十二、生活中，做個(gè)正直的人;工作中，做個(gè)踏實(shí)的人。
二十三、不苛求過去，滿懷信心對(duì)待未來;業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
二十四、用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。
二十五、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長(zhǎng)。
二十六、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的'教育。
二十七、用愛心關(guān)懷學(xué)生，用真心感受學(xué)生，用誠(chéng)心教育學(xué)生。
二十八、學(xué)生的需求，我們不懈的追求。
二十九、奉獻(xiàn)人生，付出才會(huì)有收獲。
三十、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
三十一、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(zhǎng)。
三十二、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。
三十三、關(guān)愛童心、欣賞童趣。
三十四、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
三十五、用心做事，珍惜每天，以誠(chéng)待人，知足常樂。
三十六、關(guān)心多一點(diǎn)，放心多一點(diǎn);愛心多一點(diǎn)，信任多一點(diǎn)。
三十七、表里如一，誠(chéng)實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂意奉獻(xiàn)。
三十八、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
教師座右銘5
1、紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價(jià)值，春蠶的意蘊(yùn)在于羽化時(shí)超越重生的境界。
2、讓孩子們成為我心中最完美的詩歌，讓我每天為他們譜曲，譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。
3、愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
4、把溫馨的話語送給孩子，把熱情的鼓勵(lì)送給孩子，把無私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛。
5、生活中，做個(gè)正直的人； 工作中，做個(gè)踏實(shí)人。
6、用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。
7、是含笑的天使，孩子接納你；是誠(chéng)信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。
8、不苛求過去，滿懷信心對(duì)待未來；業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
9、言力所能及之言 做力所能及之事思力所不及之思
10、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖； 我愿做雨露， 給他們以滋潤(rùn)；我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
11、我始終堅(jiān)信：每一個(gè)孩子都是一粒種子。我愿意把自己的熱情和愛化作一縷陽光，不斷提高自己人格的魅力，豐盈自己生命的底色，為孩子們成長(zhǎng)提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒種子都能充滿勃勃的生機(jī)。
12、教育者最可貴的品質(zhì)之一就是對(duì)孩子們深沉的愛，兼有父母的親昵、溫存和睿智，嚴(yán)厲與嚴(yán)格要求相結(jié)合的那種愛。
13、每天吃一顆糖，然后告訴自己：“今天的生活果然是甜的�！�
14、。真情打動(dòng)學(xué)生，誠(chéng)心感化學(xué)生，心靈聆聽學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生
15、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上
16、凡事皆有可能，機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者
17、精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事
18、真的.教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來，才能打到心的深處。
19、不愛云，不愛月，也不要星星，教師只是要盡可能達(dá)到教育的最優(yōu)化，伴隨明天的太陽冉冉升起。
20、新的一天是新的起點(diǎn)，不斷小結(jié)不斷提高，無限創(chuàng)造。
21、有夢(mèng)才會(huì)有期望，有期望才會(huì)有拼搏，守住自己的夢(mèng)，勇敢地走下去，你就會(huì)比別人提前到達(dá)成功的彼岸。
21、信任學(xué)生，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的教育能創(chuàng)造奇跡。
22、打動(dòng)童心的最佳方法是慷慨而誠(chéng)懇地贊揚(yáng)他們的每一次進(jìn)步．
23、教育是根植于愛的，充滿愛心的人，就會(huì)是成功的人．
24、把溫馨的話語送給孩子，把熱情的鼓勵(lì)送給孩子，把無私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛
26、是含笑的天使，孩子接納你；是誠(chéng)信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。
27、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤(rùn)；我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
28、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上
29、真情打動(dòng)學(xué)生，誠(chéng)心感化學(xué)生，心靈聆聽學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。
30、給孩子一個(gè)燦爛的笑容，一句激勵(lì)的話語，一種信任的眼神！
31、我要用心去傾聽學(xué)生的心聲，用幽默去融洽和學(xué)生的感情，用勉勵(lì)去點(diǎn)燃學(xué)生的自信。
32、教師一字一句溫馨和智慧的話語，能讓學(xué)生感受到來自于教師的關(guān)愛重視指導(dǎo)和欣賞，這是教師職業(yè)所獨(dú)具的人性感召力。這是教師職業(yè)的大愛帶來的人性美！
教師座右銘6
一、高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，勵(lì)精圖治，奮創(chuàng)輝煌。
二、好人有好報(bào)，即使沒好報(bào)，也要做好人。
三、永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢(mèng)想。
四、教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
五、冰凍三尺，非一日之寒。
六、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
七、打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
八、只要你想象得到，你就能做到;只要你能夢(mèng)見，你就能實(shí)現(xiàn)。
九、以人為本，就是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
十、愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜鼓勵(lì)和贊賞。
十一、立足三尺講臺(tái)，塑造無悔人生。
十二、我堅(jiān)信，成就一匹千里馬，就成就伯樂;成就了學(xué)生，就成就了自我。
十三、期望在咱們心中，未來是靠雙手去創(chuàng)造。
十四、性命正正，因風(fēng)雨而變得精彩。
十五、堂堂正正地做人，認(rèn)認(rèn)真真地做事。
十六、我們都隨時(shí)處于正在學(xué)習(xí)的過程。
十七、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。
十八、唯有對(duì)外界事物抱有興趣才能持續(xù)精神上的健康。
十九、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
二十、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)。
二十一、人生的`目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于不斷奉獻(xiàn)。
二十二、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
二十三、良言暖三春，惡言記終身。
二十四、人生如下棋，務(wù)必有遠(yuǎn)見方能獲勝。
二十五、教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會(huì)是成功的人。
二十六、用品德去影響學(xué)生，用人格去熏陶學(xué)生，用智慧去啟迪學(xué)生，用情感去關(guān)愛學(xué)生。
二十七、每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
二十八、智者不只發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，更要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
二十九、用人格教育人，用愛心塑造人，用真情感化人，用榜樣激勵(lì)人。
三十、教育無小事;教師無小節(jié)。
三十一、輸贏并不在乎外在的強(qiáng)弱。
三十二、踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人。
三十三、勤勤懇懇地教書，踏踏實(shí)實(shí)地育人。
三十四、人生最重要的不是你所處的位置，而是你所朝的方向。
三十五、會(huì)欣賞學(xué)生的老師是最幸福的，被老師欣賞的學(xué)生是最快樂的。
三十六、好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。
教師座右銘7
1、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
2、踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。
3、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。
4、把簡(jiǎn)單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把每一件小事都做得更精彩。
5、十年樹木，百年育人
6、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。
7、走下講臺(tái)給學(xué)生講課。
8、表揚(yáng)用喇叭，批評(píng)用電話。
9、執(zhí)著杏壇，樂于奉獻(xiàn)。
10、寬容別人等于祝福自己。
11、教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取新的知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧之所在。
12、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
13、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
14、我愛我?guī)�，我更愛真理�?/p>
15、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
16、習(xí)于智長(zhǎng)，優(yōu)與心成。
17、把一切知識(shí)教給一切人。
18、教師對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
19、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。
20、不要隨便給一個(gè)人定性。
21、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。
22、才有肝膽人共事，從無字句處讀書。
23、教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取新的知識(shí)，這是最高的'教學(xué)技巧之所在
24、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
25、打電話的時(shí)候請(qǐng)你微笑，對(duì)方一定感覺得到。
26、愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十年書。
27、德高為師，身正為范。
28、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童
29、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。
30、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
31、尚自然，展個(gè)性。
32、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
33、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
34、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生
35、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。
36、教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。
37、念人之善、揚(yáng)人之長(zhǎng)、量人之難、幫人之過。
38、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
39、永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢(mèng)想
40、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。捷爾任斯基
41、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。
42、捧著一顆心，不帶半根草去。
43、享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。
教師座右銘8
一、為人要正直，做事重責(zé)任。
二、讓生命在教育中閃爍，讓事業(yè)在責(zé)任中進(jìn)行。
三、愛是人間最溫暖的陽光，付出是人生幸福的源泉。
四、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
五、寬容不是姑息遷就放任，而是嚴(yán)格要求下的理解尊重。
六、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
七、文能換骨余無法，學(xué)到尋源自不疑。
八、我愿成為一縷陽光，給學(xué)生一份光明和溫暖。我愿成為一縷春風(fēng)，給學(xué)生一份撫愛和馨香。
九、面對(duì)孩子，有愛才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。
十、從嚴(yán)律己為師表，恭謹(jǐn)效民育后昆。
十一、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
十二、嚴(yán)慈相濟(jì)，架起心靈溝通的橋梁；以人為本，師生共奏和諧新樂章。
十三、書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。
十四、孩子的名字叫”今天”，教育的名字也叫”今天”，今天賞識(shí)孩子，孩子今天就成功。
十五、孩子需要關(guān)愛，更需要有理智的關(guān)愛。
十六、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的'心靈。
十七、守三尺講臺(tái)，春風(fēng)化雨潤(rùn)桃李；做一支紅燭，脂膏成灰映芳菲。
十八、滿腔赤誠(chéng)，甘將心血化時(shí)雨；鞠躬盡瘁，敬業(yè)愛生育英才。
十九、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
二十、人的一生全靠勤奮，唯有勤奮才能成功。
二十一、樂教者，教人樂學(xué)：愛教者，教人愛學(xué)：勤教者，教人巧學(xué)。
二十二、活教育教人變活，死教育教人變死。
二十三、言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑教壇。
二十四、博學(xué)耐心寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
二十五、愛生如己，教生如子，待生如友。
二十六、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
二十七、當(dāng)把工作看作一種興趣時(shí)，工作便是一種幸福。
二十八、正是家長(zhǎng)的溺愛，教會(huì)了孩子自私和不孝。
二十九、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
三十、誠(chéng)摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
三十一、我的學(xué)生因?yàn)橛辛宋叶鞓罚业纳驗(yàn)橛辛藢W(xué)生而精彩。
三十二、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
三十三、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
三十四、求真求善求美，是教師永遠(yuǎn)的追求。
三十五、桃李滿園競(jìng)芳菲，碧血丹心寫未來！
三十六、教育不僅僅是種職業(yè)，也是一項(xiàng)事業(yè)。
教師座右銘9
一、耐心一分枝繁葉茂，愛心一顆花開滿園，耐心和愛心是教師必備的品格。
二、做一名陽光教師，是我一生的理想。
三、教生一尺不如踐行一寸，為人師表重在身體力行。
四、相信學(xué)生，是一種勇氣，是一種責(zé)任，更是一種能力。
五、尊重學(xué)生，尊重自己，人的尊嚴(yán)就在生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
六、人生因教育美麗，教育因?qū)W生而精彩，學(xué)生因教師而幸福。
七、襟懷坦蕩，守善求真身蘊(yùn)美;兩袖清風(fēng)，講臺(tái)三尺育英才。
八、彎下身子!走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，欣賞學(xué)生的亮點(diǎn)，喚醒學(xué)生的自信。
九、不靠引經(jīng)據(jù)典，卻逐思想火花。不求急功近利，卻甘默默奉獻(xiàn)。
十、精誠(chéng)所至金石為開，再多的'困難只為了孩子，我也愿意!
十一、滿腔赤誠(chéng)，甘將心血化時(shí)雨;鞠躬盡瘁，敬業(yè)愛生育英才。
十二、容忍孩子的缺點(diǎn)，肯定孩子的觀點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)，弘揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)。
十三、守三尺講臺(tái)，春風(fēng)化雨潤(rùn)桃李;做一支紅燭，脂膏成灰映芳菲。
十四、課堂不是課堂，而是一場(chǎng)場(chǎng)與孩子交心的工具!
十五、給學(xué)生一絲溫暖，學(xué)生將還給老師一個(gè)春天。
十六、勤對(duì)工作，愛對(duì)學(xué)生，禮對(duì)家長(zhǎng)，謙對(duì)同事。
十七、開放不僅是一種智慧，而且是一種胸襟。
十八、能力有限，努力無限;生命有限，奉獻(xiàn)無限。
十九、三尺講臺(tái)銷智慧，一生奉獻(xiàn)譜愛心!
二十、每個(gè)學(xué)生最初都是一張空白試卷，我們每一筆書寫都是未來的答案。
二十一、身體力行做表率，是教育孩子的方式!
二十二、每個(gè)孩子都是一部豐厚精彩的書籍，我們要想辦法讀懂。
二十三、老師是學(xué)生的樣子，學(xué)生是老師的影子。
二十四、甘為人梯，助代代學(xué)子登高處;愿化風(fēng)云，載只只雄鷹搏長(zhǎng)空。
二十五、愛是走進(jìn)學(xué)生心靈最近的路。
二十六、愛是人間最溫暖的陽光，付出是人生幸福的源泉。
二十七、蹲下來和學(xué)生一起交流，就能喚起學(xué)生心靈的微笑。
二十八、教師的尊嚴(yán)是學(xué)生對(duì)我們道德的肯定、知識(shí)的折服和感情的依戀。
二十九、根植師苑德為本，探航教海愛為帆。
教師座右銘10
1、不自滿者受益，不自是者博聞。
2、放飛學(xué)生的心靈。
3、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
4、感人肺腑的.談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。
5、愛生如己，教生如子，待生如友。
6、教師的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)。
7、愛心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
8、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自己的位置上盡力發(fā)光。
9、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn)；生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
10、好人有好報(bào)，即使沒好報(bào)，也要做好人。
教師座右銘11
一、真的教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來，才能打到心的深處。
二、人生如下棋，必須有遠(yuǎn)見方能獲勝。
三、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
四、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天賞識(shí)孩子，孩子今天就成功！
五、細(xì)節(jié)決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌。
六、我們把愛心奉獻(xiàn)給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。
七、好人有好報(bào)，即使沒好報(bào)，也要做好人。
八、愛是教師與孩子心靈溝通的橋梁。
九、為別人照亮道路，自己必須放出光芒，這就是人的最大幸福。
十、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
十一、用智慧遍智慧，用愛心培育愛心。
十二、人的一生全靠勤奮，唯有勤奮才能成功。
十三、你不能控制他們，但你可以掌握自已。
十四、寧可消耗自己的青春，也要為幼教事業(yè)增添光彩。
十五、愛每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂！
十六、讓星星撒滿整個(gè)夜空，讓孩子填滿整個(gè)心胸。
十七、業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
十八、用快樂的'音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。
十九、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)。
二十、不拋棄、不放棄，讓每個(gè)孩子都站在愛的天平上。
教師座右銘12
一、毅力是成功的先決條件，只要努力敲門，總會(huì)有人應(yīng)門的。
二、課堂是師生共演的舞臺(tái)，學(xué)生是主演，教師是串演。
三、唯有你時(shí)時(shí)去欣賞別人，你才會(huì)體會(huì)到一種真愛的回報(bào)。
四、人生因教育美麗，教育因?qū)W生而精彩，學(xué)生因教師而幸福。
五、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在練化，貴在養(yǎng)習(xí)。
六、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
七、信任學(xué)生，了解學(xué)生，滿足學(xué)生的需求，是教育者的職責(zé)。
八、教學(xué)是一門思維的藝術(shù)，教師每天都在演奏著不同的旋律。
九、師愛，能成就孩子的未來；施愛，是教師邁向成功的階梯！
十、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。
十一、信任學(xué)生，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的教育能創(chuàng)造奇跡。
十二、真心體味幼教事業(yè)之美，愛心澆灌每一顆希望幼苗。
十三、課堂因?qū)W生的參與而精彩，教學(xué)因?qū)W生的展現(xiàn)而提高。
十四、相信學(xué)生，是一種勇氣，是一種責(zé)任，更是一種能力。
十五、新的一天是新的起點(diǎn)，不斷小結(jié)不斷提高，無限創(chuàng)造。
十六、教師的崇高在于以人格培養(yǎng)人格，以靈魂塑造靈魂。
十七、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
十八、在過多地要求孩子的`同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
十九、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
二十、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。
二十一、放開你的手，讓孩子去想，讓孩子去說，讓孩子去做。
二十二、愛是的教育，而表達(dá)愛的的方法是歡喜鼓勵(lì)和贊賞。
二十三、愛心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心，讓家長(zhǎng)放心、孩子安心。
二十四、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。
二十五、待人要誠(chéng)心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。
二十六、滿腔赤誠(chéng)，甘將心血化時(shí)雨；鞠躬盡瘁，敬業(yè)愛生育英才。
二十七、不論你在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要停止。
二十八、只有當(dāng)你不斷地致力于自我教育時(shí)，你才能教育好別人。
二十九、每個(gè)孩子都是一部豐厚精彩的書籍，我們要想辦法讀懂。
三十、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
三十一、秉紅燭之德傳道，以園丁之請(qǐng)授業(yè)，用仁愛之心解惑。
教師座右銘13
1、教育無小事;教師無小節(jié)。
2、唯有對(duì)外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
3、教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
4、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
5、為人要正直，做事重責(zé)任
6、真情打動(dòng)學(xué)生，誠(chéng)心感化學(xué)生，心靈聆聽學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生
7、對(duì)待學(xué)生要像春天般的溫暖。
8、愛心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
9、對(duì)學(xué)生傾注全部身心的愛是事業(yè)成功的源泉。
10、天空不留痕跡，鳥兒卻已飛遠(yuǎn)
11、每天吃一顆糖，然后告訴自己：“今天的生活果然是甜的�！�
12、有所嘗試，就有所作為。
13、及時(shí)易自勉，歲月不得人
14、教育學(xué)生的全部秘密在于相信和釋放孩子。
15、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人
16、教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會(huì)是成功的人。
17、寧與人共醉，不要我獨(dú)醒
18、文能換骨余無法，學(xué)到尋源自不疑
19、不苛求過去，滿懷信心對(duì)待未來;業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
20、以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
21、為學(xué)生的一切，一切為學(xué)生。
22、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
23、踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。
24、信任學(xué)生，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的教育能創(chuàng)造奇跡。
25、千教萬教，教人求真;千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。
26、球”是在比賽中爭(zhēng)奪過來的，而不是等來的。
27、世界上沒有陌生人，只有未認(rèn)識(shí)的朋友
28、多一份賞識(shí)，就多一份成功的希望。
29、生命的意義在于不斷探索與進(jìn)取
30、意識(shí)是成功教育的基礎(chǔ)。
31、愛心、決心、專心、耐心、恒心、信心+努力+堅(jiān)強(qiáng)
32、我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)。
33、九層之塔，起于壘土;千里之行，始于足下。
34、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
35、堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
36、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
37、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
38、一切盡力就好，活得開心就好
39、水至清則無魚，人至察則無徒
40、打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
41、不自滿者受益，不自是者博聞
42、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
43、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)。
44、我最期盼的是學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。
45、立足三尺講臺(tái)，塑造無悔人生。
46、踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。
47、冰凍三尺，非一日之寒。
48、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
49、我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)。
50、希望在我們心中，未來是靠雙手去創(chuàng)造。
51、為學(xué)生的一切，一切為學(xué)生。
52、多一份賞識(shí)，就多一份成功的希望。
53、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
54、播種希望，收獲明天!
55、事在人為，境由心造。
56、內(nèi)存一個(gè)愛，外顯一個(gè)笑。
57、天道酬勤。
58、輕負(fù)擔(dān)，高效率，教給學(xué)生有用的東西。
59、愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
60、信任學(xué)生，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的教育能創(chuàng)造奇跡。
61、生活中，做個(gè)正直的人;工作中，做個(gè)踏實(shí)的人。
62、把溫馨的話送給孩子，把熱情的鼓勵(lì)送給孩子，把無私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛。
63、九層之塔，起于壘土;千里之行，始于足下。
64、學(xué)海無涯苦作舟。
65、行為比語言更有說服力。
66、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導(dǎo)。
67、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
68、不愛云，不愛月，也不要星星，教師只是要盡可能達(dá)到教育的最優(yōu)化，伴隨明天的太陽冉冉升起。
69、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
70、生以求知為樂，師以從教為榮。
71、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)。
72、打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
73、有所嘗試，就有所作為。
74、不自滿者受益，不自是者博聞。
75、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
76、勤勤懇懇教書，踏踏實(shí)實(shí)育人。
77、喜歡孩子，善待孩子。
78、有夢(mèng)才會(huì)有期望，有期望才會(huì)有拼搏，守住自己的夢(mèng)，勇敢地走下去，你就會(huì)比別人提前到達(dá)成功的彼岸。
79、說老實(shí)話，干良心事。
80、教育無小事;教師無小節(jié)。
81、學(xué)生的需求，我們不懈的追求。
82、用真情教書，用真心育人。
83、意識(shí)是成功教育的基礎(chǔ)。
84、千里之行，始于足下。
85、真的教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來，才能打到心的深處。
86、嚴(yán)格是真正的愛護(hù)。
87、全心全意為學(xué)生服務(wù)。
88、用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。
89、凡事皆有可能，機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者。
90、以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
91、智者樂水，仁者樂山。
92、人生如下棋，必須有遠(yuǎn)見方能獲勝。
93、學(xué)高為師，身正為范。
94、堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
95、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
96、水滴石穿。
97、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
98、一切為了學(xué)生。
99、我始終堅(jiān)信：每一個(gè)孩子都是一粒種子。我愿意把自己的熱情和愛化作一縷陽光，不斷提高自己人格的魅力，豐盈自己生命的底色，為孩子們成長(zhǎng)提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒種子都能充滿勃勃的生機(jī)。
100、為人要正直，做事重責(zé)任。
101、愛己之心愛人，律人之心律己。
102、教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
103、修身養(yǎng)性，教書育人。
104、愛心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
105、優(yōu)良的示范是最好的說服。
106、教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會(huì)是成功的人。
107、人不可以瞧不起自己。
108、耐心、細(xì)心、恒心。
109、一心育幼苗，兩肩擔(dān)未來。
110、不苛求過去，滿懷信心對(duì)待未來;業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
111、師的人格就是教育工作中的一切。
112、好人有好報(bào)，即使沒好報(bào)，也要做好人。
113、是含笑的天使，孩子接納你;是誠(chéng)信的知音，孩子呼喚你;是春雨的化身，滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。
114、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。
115、精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事。
116、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
117、學(xué)生的滿意，是最大的幸福。
118、我最期盼的是學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。
119、高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，勵(lì)精圖治，奮創(chuàng)輝煌。
120、教師要擁有一顆寬容公心，一雙欣賞的眼。
121、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。
122、對(duì)待學(xué)生要像春天般的溫暖。
123、我熱愛這份事業(yè)，無論平凡，無論貧窮。
124、有志者事竟成。
125、良言暖三春，惡言記終身。
126、表里如一，誠(chéng)實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂意奉獻(xiàn)。
127、奉獻(xiàn)人生，付出才會(huì)有收獲。
128、新的一天是新的起點(diǎn)，不斷小結(jié)不斷提高，無限創(chuàng)造。
129、踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人。
130、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
131、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖;我愿做雨露，給他們以滋潤(rùn);我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
132、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。
133、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
134、業(yè)精于勤，荒于嬉。
135、精，勤，敬，緊，靜。
136、從零開始，持之以恒。
137、唯有對(duì)外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
138、讓孩子們成為我心中最完美的詩歌，讓我每天為他們譜曲，譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。
139、信任學(xué)生，了解學(xué)生，滿足學(xué)生的需求，是教育者的職責(zé)。
140、教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會(huì)是成功的人。
141、用真情教書，用真心育人。
142、全心全意為學(xué)生服務(wù)。
143、播種希望，收獲明天！
144、輕負(fù)擔(dān)，高效率，教給學(xué)生有用的東西。
145、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
146、愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
147、表里如一，誠(chéng)實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂意奉獻(xiàn)。
148、愛生樂教，愛崗敬業(yè)。
149、好筍出好竹，好師出好徒。
150、讓學(xué)生微笑著面對(duì)每一條起跑線，自信的沖向美好的人生目標(biāo)。
151、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
152、育人者先育己，是為智；正人者先正己，是為德；智德兼?zhèn)湔�，方為師�?/p>
153、冰凍三尺，非一日之寒。
154、耐心、細(xì)心、恒心。
155、無怨無悔，有心有意有追求！
156、把顯露智慧的機(jī)會(huì)讓給學(xué)生，把欣賞的目光分給每一個(gè)學(xué)生。
157、任何新生事物的成長(zhǎng)都要經(jīng)過艱難曲折的。要有永不放棄的耐心和信心。
158、德無常師，主善為師。
159、對(duì)己能真，對(duì)人就能去偽，就像黑夜接著白天，影子隨著身形。
160、說老實(shí)話，干良心事。
161、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。
162、寬容別人等于善待自己。
163、意識(shí)是成功教育的基礎(chǔ)。
164、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
165、教師的最大愉悅就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
166、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
167、勤勤懇懇教書，踏踏實(shí)實(shí)育人。
168、不要問別人為你做了什么，而要問你為別人做了什么。
169、教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
170、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。
171、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。
172、希望在我們心中，未來是靠雙手去創(chuàng)造。
173、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
174、捧著一顆心來，不帶半根草去。
175、愛生如子，愛校如家。
176、學(xué)生的滿意，是最大的幸福。
177、學(xué)生沒有教師，就象生活沒有陽光。
178、學(xué)高為師，身正為范。
179、從零開始，持之以恒。
180、愛就要愛得熱烈，因?yàn)槲覑畚业膶W(xué)生，所以我就要轟轟烈烈，驚天動(dòng)地。
181、名副其實(shí)的教育，本質(zhì)上就是品格教育。
182、用微笑溫暖學(xué)生，用熱情擁抱學(xué)生；用真誠(chéng)激勵(lì)學(xué)生，用愛心點(diǎn)燃學(xué)生。
183、正是家長(zhǎng)的溺愛，教會(huì)了孩子自私和不孝。
184、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
185、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
186、對(duì)待學(xué)生要像春天般的溫暖。
187、以心靈滋潤(rùn)心靈，以人格影響人格。
188、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
189、眼中有孩子，心中有目標(biāo)。
190、昂揚(yáng)振奮的精神，豁達(dá)開朗的心胸。
191、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
192、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
193、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
194、愛不分高低，平等對(duì)待每一個(gè)孩子。
195、用心教學(xué)，讓學(xué)生在陽光中快樂成。
196、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
197、愿作園丁勤澆灌，甘為蠟炬盡燃燒。
198、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
199、蓮，因潔而尊；人，因廉而正。
200、常懷律己之心，常思為學(xué)之道。
201、正是家長(zhǎng)的溺愛，教會(huì)了孩子自私和不孝。
202、教師的.職責(zé)就在于使學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。
203、信賴、尊重，讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑！
204、我因欣賞學(xué)生而愉悅，學(xué)生因我欣賞而奮進(jìn)。
205、一味地埋怨學(xué)生，倒不如先檢點(diǎn)自己。
206、一面教，一面學(xué)，一面當(dāng)先生，一面當(dāng)學(xué)生。
207、生命的活力在于不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
208、給我一個(gè)學(xué)生，還你一個(gè)棟梁。
209、習(xí)慣決定性格，性格主宰命運(yùn)。
210、為了點(diǎn)燃理想之火，那就只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
211、為學(xué)趁年輕，既學(xué)須學(xué)好。
212、教師一旦今日停止成長(zhǎng)，明日你就將停止教學(xué)。
213、健康至上，運(yùn)動(dòng)當(dāng)先；教學(xué)相長(zhǎng)，師生共進(jìn)。
214、人的一生全靠勤奮，唯有勤奮才能成功。
215、教，用心鉆研；愛，一生攜帶。
216、身教重于言教，才高還需德高。
217、將生活融入課堂，讓學(xué)生成為生活主人！
218、學(xué)生的滿意，是最大的幸福。
219、知識(shí)改變命運(yùn)，勤奮實(shí)現(xiàn)理想。
220、一次小小的鼓勵(lì)，往往會(huì)給孩子終生的回憶。
221、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座。
222、從嚴(yán)律己為師表，恭謹(jǐn)效民育后昆。
223、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
224、廉是教的根本，潔是學(xué)的源泉。
225、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
226、踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
227、一心育幼苗，兩肩擔(dān)未來。
228、為育人而先人，為教學(xué)而求博學(xué)。
229、架起心靈的橋梁――平等、尊重、互愛和理解。
230、師者，人之楷模：德者。師之靈魂。
231、教學(xué)生六年，想孩子一生。
232、意識(shí)是成功教育的基礎(chǔ)。
233、博學(xué)耐心寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
234、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
235、師者，人之楷模：德者。師之靈魂。
236、小鳥展翅看大鳥。學(xué)生成長(zhǎng)靠老師。
237、站在三尺講臺(tái)，盡職盡責(zé)：獻(xiàn)一生心血。無怨無悔。
238、用心做事，珍惜每天，以誠(chéng)待人，知足常樂。
239、愛我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷鄣奶炱缴�，每個(gè)人都是平等的。
240、在所有一切有益于人類的事業(yè)中，首要的一件是教育人的事業(yè)。
241、用全身投入教學(xué)只是職稱，用全心忘我育人方為優(yōu)秀。
242、心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話。
243、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
244、博學(xué)，勤思，篤行。
245、教師不是一個(gè)職業(yè)，而是 義冢生命存在的方式。
246、心靈的吸引產(chǎn)生友誼，智慧是吸引產(chǎn)生尊敬。
247、給我一個(gè)學(xué)生，還你一個(gè)棟梁。
248、良言暖三春，惡言記終身。
249、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
250、誠(chéng)心感化學(xué)生，真情打動(dòng)學(xué)生，心靈聆聽學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。
251、用我的真誠(chéng)執(zhí)著與愛心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤，啟迪學(xué)生美好的心靈。
252、用自己的行動(dòng)和自己的心去教育學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生體驗(yàn)快樂獲得成功。
253、從每個(gè)孩子的身上挖掘閃光點(diǎn)，用愛心去聚焦，放大。讓其更賞光。
254、我給孩子一片綠葉，沒想到卻收獲了整個(gè)春天。
255、生活中，做個(gè)正直的人;工作中，做個(gè)踏實(shí)的人。
256、用心去傾聽學(xué)生的心聲，用情去融洽學(xué)生的感情，用愛點(diǎn)燃學(xué)生的自信。
257、把功利看得較重的人是成不了一名優(yōu)秀教育者。
258、健康而有意義地活著是人生最幸福地事情。
259、我已將自己的青春，智慧，情感，理想，與三尺講臺(tái)簽下了生命之約!
260、教育，太陽底下最光輝的事業(yè)，正因他照亮了所有學(xué)生，也照亮了自我。
261、不苛求過去，滿懷信心對(duì)待未來;業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
262、不要輕易蔑視那些看似細(xì)小的事物，它們有時(shí)決定教育的成敗。
263、每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
264、為孩子，為事業(yè)，您獻(xiàn)出一赤誠(chéng)的心，老師，您是世界上最好的母親。
265、以表揚(yáng)靠頭，以鼓勵(lì)相助：大手牽小手。齊步向前走。
266、兢兢業(yè)業(yè)教書，踏踏實(shí)育人。
267、如果說三言兩語帶給學(xué)生是一絲溫暖，那么持之以恒將給學(xué)生整個(gè)春天。
268、教書再難有心則靈，學(xué)識(shí)多高無德不成。
269、人格是大地之子最崇高的幸福。
270、無才無德枉為師;無才有德宿為師：有才無德愧為師：有才他德是良師。
271、教師的言傳身教是學(xué)生做人的榜樣，學(xué)生的求知上進(jìn)是教師的不倦的源泉。
272、學(xué)生是船，嚴(yán)厲是舵，而寬容則是遼闊的海洋。
273、生活從來沒有彩排，每天都是現(xiàn)在直播，真誠(chéng)棉隊(duì)每一個(gè)學(xué)生，無愧于心。
274、教師一旦今日停止成長(zhǎng)，明日你就將停止教學(xué)。
275、做一個(gè)智慧型的老師，讓學(xué)生快樂地成長(zhǎng)。
276、我愿做雨露，給他們以滋潤(rùn);我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
277、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
278、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
279、愛心是教育者的靈魂，公平是教育者的良心
280、以身示范，以德育人。
281、在教師的世界里，學(xué)生是最大的事;在教師的辭海里，學(xué)生是最大的字。
282、愛心，耐心。童心，贏德孩子的心：方法，方式，方略，塑造孩子的魂。
283、內(nèi)存一份愛，外顯一個(gè)笑。
284、循循善誘，誨人不倦的是老師。
285、從每個(gè)孩子的身上挖掘閃光點(diǎn)，用愛心去聚焦，放大。讓其更賞光。
286、一個(gè)孩子就是一本書，要想讀懂他，就得走進(jìn)他們的心靈。
287、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的�！斞�。
288、眼要看遠(yuǎn)，腳要近邁。
289、微笑對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，真誠(chéng)地對(duì)到每一個(gè)學(xué)生，公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
290、人生的選擇決定一切�！獑滩妓埂�
291、甘于淡泊，于淡泊中明志致遠(yuǎn)；甘于平凡，于平凡中孜孜以求；甘于奉獻(xiàn)，于奉獻(xiàn)中收獲幸福。
292、我的學(xué)生因?yàn)橛辛宋叶鞓�，我的生命因�(yàn)橛辛藢W(xué)生而精彩。
293、路是一點(diǎn)一點(diǎn)走出來的，海是一滴一滴匯集出來的，成功是一點(diǎn)一滴積累出來的。
294、想教學(xué)生如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
295、我既然選擇了教育這一職業(yè)，我就要把我的青春我的熱情我的全部精力都獻(xiàn)給它。
296、以愛之心做事，感恩之心做人。
297、高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，勵(lì)精圖治，奮創(chuàng)輝煌。
298、好人有好報(bào)，即使沒好報(bào)，也要做好人。
299、永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢(mèng)想。
300、教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
301、冰凍三尺，非一日之寒。
302、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
303、打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
304、只要你想象得到，你就能做到;只要你能夢(mèng)見，你就能實(shí)現(xiàn)。
305、以人為本，就是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
306、愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜鼓勵(lì)和贊賞。
307、立足三尺講臺(tái)，塑造無悔人生。
308、我堅(jiān)信，成就一匹千里馬，就成就伯樂;成就了學(xué)生，就成就了自我。
309、期望在咱們心中，未來是靠雙手去創(chuàng)造。
310、性命正正，因風(fēng)雨而變得精彩。
311、堂堂正正地做人，認(rèn)認(rèn)真真地做事。
312、我們都隨時(shí)處于正在學(xué)習(xí)的過程。
313、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。
314、唯有對(duì)外界事物抱有興趣才能持續(xù)精神上的健康。
315、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
316、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)。
317、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于不斷奉獻(xiàn)。
318、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
319、良言暖三春，惡言記終身。
320、人生如下棋，務(wù)必有遠(yuǎn)見方能獲勝。
321、教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會(huì)是成功的人。
322、用品德去影響學(xué)生，用人格去熏陶學(xué)生，用智慧去啟迪學(xué)生，用情感去關(guān)愛學(xué)生。
323、每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
324、智者不只發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，更要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
325、用人格教育人，用愛心塑造人，用真情感化人，用榜樣激勵(lì)人。
326、教育無小事;教師無小節(jié)。
327、輸贏并不在乎外在的強(qiáng)弱。
328、踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人。
329、勤勤懇懇地教書，踏踏實(shí)實(shí)地育人。
330、人生最重要的不是你所處的位置，而是你所朝的方向。
331、會(huì)欣賞學(xué)生的老師是最幸福的，被老師欣賞的學(xué)生是最快樂的。
332、好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。
教師座右銘14
1)教師的人格是教育的基石。
2)讓我們用自己的行和自己的心去教育我們孩子。
3)傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
4)教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
5)當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的`時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
6)教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
7)把愛帶給每位學(xué)生。
8)教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
9)今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
10)有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
11)在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
12)教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
13)尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
14)要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。
15)師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
16)用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
17)教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
18)知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
19)和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
20)語言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
教師座右銘15
1、甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人間。
2、踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇工作。
3、用愛心塑造靈魂，用淡泊詮釋人生。
4、無水不能成海，無德不可為師。
5、沒有愛心，就沒有教育。
6、上善若水，水善利萬物而不爭(zhēng)。
7、無怨無悔從教，清清白白做人。
8、教師的言行是幼兒的鏡子。
9、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
10、智者一切求自己，愚者一切求他人。
11、用紅心和熱血去書寫教育的春秋。
12、教育成功的秘訣在于尊重學(xué)生。
13、先學(xué)生之憂而憂，后學(xué)生之樂而樂。
14、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。
15、今有名校出東山，師馨生優(yōu)美名傳。
16、教學(xué)生三年，想學(xué)生三十年。
17、熱血丹心育桃李，修身立德塑形象。
18、明德、達(dá)理、創(chuàng)新、敬業(yè)。
19、良辰最是學(xué)生伴，美景莫若夷陵天。
20、教師的尊嚴(yán)首先建立在責(zé)任心之上。
21、我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)。
22、沒有100%的把握，就付出200%的努力。
23、自誠(chéng)明，謂之性；自明誠(chéng)，謂之教。
24、賞心不過勤究研，樂事伴教總不斷。
25、細(xì)節(jié)決定成敗，落實(shí)重于泰山。
26、為育人而先人，為教學(xué)而求博學(xué)。
27、勤學(xué)、敏思、勇為、篤行。
28、把每一個(gè)簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單。
29、坦坦蕩蕩為人，勤勤懇懇教書。
30、以愛之心做事，感恩之心做人
31、清風(fēng)兩袖誨學(xué)子，潔身自好鑄師魂。
32、用真情教書，用真心育人
33、習(xí)慣決定性格，性格主宰命運(yùn)。
34、教養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展現(xiàn)素質(zhì)。
35、世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。
36、賞識(shí)導(dǎo)致成功，抱怨導(dǎo)致失敗。
37、傾聽心聲，學(xué)會(huì)微笑，善待學(xué)生。
38、天空不留痕跡，鳥兒卻已飛遠(yuǎn)。
39、世有伯樂，然后才有千里馬。
40、德是教之魂，為人師者以德立教。
41、為師德為先，正人先正己。
42、不為名利遮望眼，只愿桃李滿人間。
43、多一份賞識(shí)，就多一份成功的`希望。
44、你若不能自己感動(dòng)，更無法讓誰共鳴。
45、真情培育新苗，美德書寫人生。
46、三尺講臺(tái)獻(xiàn)熱血，高尚美德育新人。
47、育莘莘學(xué)子，樹崢崢師骨。
48、立足三尺講臺(tái)，塑造無悔人生。
49、用欣賞的眼光看待每個(gè)學(xué)生。
50、個(gè)人名利淡如水，教育事業(yè)重如山。
51、教師無小節(jié)，處處是楷模。
52、身正、心誠(chéng)、德高、行率。
53、未敢差一事，恐誤人一生。
54、不自滿者受益，不自是者博聞。
55、獻(xiàn)愛心，創(chuàng)文明，建新功，立大業(yè)。
56、路在人走，業(yè)在人創(chuàng)，事在人為。
57、浪費(fèi)是支出，節(jié)約是收入。
58、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
59、昔有風(fēng)景數(shù)江南，人到楊州攜萬貫。
60、話多不如話少，話少不如話好。
61、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
62、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
63、豈能盡如人意，但求無愧我心。
64、耐寂寞默默奉獻(xiàn)，守清貧孜孜不倦。
65、不求名利求奉獻(xiàn)，但留愛心在校園。
66、接受失敗，但不選擇放棄。
67、眼中有學(xué)生，心中有目標(biāo)。
68、以心靈贏得心靈，用人格塑造人格。
69、要學(xué)生守的規(guī)則，躬親共守。
70、兩袖清風(fēng)樂今朝，桃李芬芳醉來年。
71、愛己之心愛人，律人之心律己。
72、師德乃老師靈魂，廉潔是教師本分。
73、棄燕雀低飛，慕鴻鵠高翔。
74、有所嘗試，就有所作為。
75、身教重于言教，才高還需德高。
76、真誠(chéng)書寫每一天的生命。
77、以率先垂范的品格，激勵(lì)學(xué)生。
78、心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話。
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