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體育教師座右銘
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過比較經典的座右銘吧，座右銘是指古人寫出來放在座位右邊的格言。是人們激勵、警誡、提醒自己，作為行動指南的格言。還在苦苦尋找優(yōu)秀經典的座右銘嗎？以下是小編幫大家整理的體育教師座右銘，希望能夠幫助到大家。
體育教師座右銘1
1、天天做體操，壽比南山松不老。
2、生命就是運動，人的生命就是運動。
3、舞動青春，揮灑汗水，用汗水舞出對生命的熱愛。
4、人的健全，不但靠飲食，尤靠運動。
5、運動是一切生命的源泉。
6、平靜的大海決不能造就出熟練的.水手。
7、體育與教育一樣，能使人更加健康健全。
8、笑口常開.青春常在。
9、我們夢想，我們努力，決不放棄，絕不退縮。
10、堅持創(chuàng)造奇跡，跑步改變人生。
11、為生命而奔跑。
12、因為熱愛，所以樂意干。
13、天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。
14、有健康的身體才有健全的精神。
15、勇士面前無險路。
16、讓體育運動成為一種習慣，成為你生活的一部分。
17、鍛煉不刻苦，紙上畫老虎。
18、運動使人健康.使人聰明.使人快樂。
19、跑，揮汗如雨，肆意而為；行，醉于山水，行者無疆。
20、求神不如求己。
21、健康無極限，快樂無極限。
22、你只有非常努力，才能看起來毫不費力。
23、常用的鐵鍬不生銹，常練的人延年益壽。
體育教師座右銘2
1、安靜少動，身體不好；有靜止和運動，沒有疾病和痛苦。
2、腐蝕人性最可怕的是惰性，運動是惰性的天敵。
3、水中毒100天，人生病100天。
4、鐵不煉不成鋼，人不鍛煉不健康。
5、常用的鐵鍬不會生銹，用鐵鍬的人活得更久。
6、運動可以代替藥物，但沒有藥物可以代替運動。
7、健康愛運動，疾病愛懶惰。
8、運動是健康、力量和美麗的結合。
9、只有為他人的幸福而努力，我們才能實現自己的'完美。
10、如果你想變得強壯，那就跑吧！如果你想要健康，跑步吧！如果你想變聰明，那就跑吧！
11、健康是快樂的主要因素，鍛煉是健康的重要保證。
12、體育是整個社會的共同語言。
13、運動使人健康、聰明和快樂。
14、發(fā)展體育事業(yè)，增強人民體質。
15、與其等電梯，不如走樓梯。
16、踢，彎腰，疾病嚇跑；打了拳擊，練了練，過生日的男孩看到了笑容。
17、早起住腰，好一天的精神。
18、夕陽可貴，健康價更高，去享受舊日的祝福，去把握運動。
19、努力發(fā)展體育事業(yè)，讓人民群眾健康快樂。
20、高樓大廈由基礎，健全強壯的身體取決于鍛煉。
21、黑發(fā)不知道鍛煉有多好，白發(fā)會后悔健身遲到。
22、生活是美好的，運動是樂趣。
23、如果你有一個你解決不了的問題，那就參加體育運動吧。
24、拳擊運動常以踢為主，健體健脾健胃。
25、我低垂著頭，像一頭溫順的牛一樣服侍孩子們。
26、晚飯后散步直到你九十九歲。
27、多買健康少買藥物，多運動少住院。
28、運動，健康，青春，活力。
29、生活是鍛煉，懶人變老。
30、運動是一切生命的源泉。
31、體育運動不僅能改變人的體質，而且能改變人的性格。
32、常用的鐵不生銹，活動的人不生病。
體育教師座右銘3
1.體育是健力美三維一體的組合”。
2.一個埋頭腦力勞動的人，如果不經�；顒铀闹�，那是一件極其痛苦的事情。
3.愛崗敬業(yè)肯于奉獻是職業(yè)道德觀的三個層位，愛崗是敬業(yè)奉獻的根本。
4.體育是全社會共同的語言。
5.我寧愿我的學生打網球來消磨時間，至少還可以使身體得到鍛煉。
6.捧著一顆心，不帶半根草去。
7.體育是在理性軌道上運行的競爭機制。
8.為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
9.享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
10.我生平喜歡步行，運動給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
11.運動的作用可以代替藥物，但所有的藥物都不能替代運動。
12.人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于奉獻。
13.生命就是運動，人的生命就是運動。
14.日復一日地堅持練下去吧，只有活動適量才能保持訓練的熱情和提高運動的技能。
15.我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。
16.各種娛樂的高下優(yōu)劣，最能顯示那個人的高下優(yōu)劣。
17.運動興，民族興；運動衰，民族衰。
18.揚黃牛精神，做平凡工作。
19.每一個學生都是好學生。
20.一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。
21.人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于不斷奉獻。
22.長期的`身體毛病使最光明的前途蒙上陰暗，而強健的活力就使不幸的境遇也能放金光。
23.一名具有高尚師德的教師，須是一個因材施教，公正公平對待每一名學生的教師。
24.勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。
25.教育上的秘訣，便是使身心兩種鍛煉可以互相調劑。
26.人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于奉獻。
27.愛崗敬業(yè)肯于奉獻是職業(yè)道德觀的三個層位，愛崗是敬業(yè)奉獻的根本。
體育教師座右銘4
1、科學的運動，是爽心悅目的花朵；是詩情濃郁的歌曲。
2、養(yǎng)生的訣竅于運動，適時適地的運動，而飲食，只是用來攝取營養(yǎng)的，試問誰現是餓死的，還有誰！
3、教育上的秘訣，便是使身心兩種鍛煉可以互相調劑。
4、用全身投入教學只是職稱，用全心忘我育人方為優(yōu)秀。
5、與其仰視高山，為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已，不如登臨頂極目大地更廣闊的風光，真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績。
6、全民健身不放松，幸福美滿伴終生。
7、如果你想強壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聰明，跑步吧！
8、運動的規(guī)律就是因果的規(guī)律。
9、重視體育鍛煉，相信你將會贏得更多掌聲！
10、每一個學生都是好學生。
11、體育是填補空虛的最佳良藥。
12、在平等和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護孩子的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。
13、運動使人健康、使人聰明、使人快樂。
14、習于智長，優(yōu)與心成。
15、運動健身，雖不能增加生命的次數，但能拓展生命的寬度，延續(xù)生命的長度。
16、捧著一顆心，不帶半根草去。
17、松樹雨露長年春，暮年練身夕陽紅。
18、體育是在理性軌道上運行的競爭機制。
19、參與體育運動，享受體育運動。
20、奔小康，要健康；有健康，享小康。
21、意識運動的引起是為思，思是意識的順向運動。
22、每個孩子都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤；我愿做土壤，給他們以勃勃生機。
23、今日不運動，來日悔晚矣。
24、在體育課中，老師總是期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的`光芒！
25、全民健身，利國利民，功當代，利千秋。
26、要不斷地向命運挑戰(zhàn)。
27、生命在于運動，希望你成為一個運動健康聰明的小朋友。
28、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。
29、愛崗敬業(yè)肯于奉獻是職業(yè)道德觀的三個層位，愛崗是敬業(yè)奉獻的根本。
30、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。
31、體育是理性軌道上運行的競爭機制。
32、身體的健康因靜止不動而破壞，因運動練習而長期保持。
33、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
34、活潑可愛，體育課很積極，好好鍛煉。
35、你練習體育動作總是那么刻苦，我堅信“有志者，事競成”！
36、堅持啟發(fā)式，避免注入式。
37、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。
38、教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵、喚醒、鼓舞。
體育教師座右銘5
1、每一個學生都是好學生。
2、教育上的秘訣，便是使身心兩種鍛煉可以互相調劑。
3、愛崗敬業(yè)肯于奉獻是職業(yè)道德觀的三個層位，愛崗是敬業(yè)奉獻的根本。
4、體育是全社會共同的語言。
5、人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于奉獻。
6、人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于不斷奉獻。
7、捧著一顆心，不帶半根草去。
8、我寧愿我的學生打網球來消磨時間，至少還可以使身體得到鍛煉。
9、長期的身體毛病使最光明的前途蒙上陰暗，而強健的活力就使不幸的境遇也能放金光。
10、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。
11、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。
12、一個埋頭腦力勞動的人，如果不經�；顒铀闹�，那是一件極其痛苦的事情。
13、運動興，民族興；運動衰，民族衰。
14、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。
15、體育是健力美三維一體的組合”。
16、各種娛樂的高下優(yōu)劣，最能顯示那個人的高下優(yōu)劣。
17、生命就是運動，人的`生命就是運動。
18、體育是在理性軌道上運行的競爭機制。
19、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
20、運動的作用可以代替藥物，但所有的藥物都不能替代運動。
21、日復一日地堅持練下去吧，只有活動適量才能保持訓練的熱情和提高運動的技能。
22、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
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