普通師范畢業(yè)生找到月薪過萬的工作之面試技巧

　　2017年我畢業(yè)于一個三線城市的普通師范類本科院校，現(xiàn)在就職于北京櫻花日語，擔任教學主管一職。剛出校門的我參加了各類事業(yè)單位考試，試圖在公立學校有晚飯吃，但是大多數(shù)參加過考試的同志們都知道，付出的諸多努力都化作了東流水。這樣到處奔波了大概半年，我放棄了這一念頭，背上行囊踏上了北漂之路，剛到北京我也是到處碰壁，網(wǎng)上投了一大堆簡歷，參加了大大小小十幾次招聘會，大都石沉大海，有一天我在網(wǎng)上突然發(fā)現(xiàn)有這么個群，抱著試試的心態(tài)進來了。在群里我認識了好多跟我一樣到處求職的小伙伴，群主每天也會推送一些各大教育機構(gòu)的招聘信息、應(yīng)聘技巧、師訓類資料。在這群埋伏幾天后，北京櫻花日語提供的一份課程顧問工作打動了我。更令我意外的是，經(jīng)過兩輪面試后，我就順利入職了。相比那些大型招聘類網(wǎng)站提供的offer，這個靠譜了許多。

　　職場面試技巧

　　我們公司最近在招聘，我負責VC面試。我面試的有兩種人：一種有工作經(jīng)驗的，一種沒經(jīng)驗的'學生;對于有工作經(jīng)驗的我的要求會高一些，對于沒經(jīng)驗的學生我的要求不高。我們公司招聘一般沒有筆試，都是第一輪面試，如果有第二輪就是上機考試。

　　我說說我是如何挑選剛畢業(yè)的學生的吧。首先是面試，面試的時候我會問三類問題：

　　第一類是書本上的基礎(chǔ)知識，例如：會不會C和C++，C和C++的區(qū)別，什么是面向?qū)ο�，鏈表和樹大致如何操作等�?/p>

　　剛畢業(yè)的學生沒有工作經(jīng)驗，只有學校的基礎(chǔ)知識，我想問這些應(yīng)該不算難為剛畢業(yè)的學生吧。如果連這些都回答不上來這種人顯然不光是在學校沒好好學習，在我看來連軟件開發(fā)的興趣都沒有。

　　第二類是關(guān)于實踐的問題，例如：畢業(yè)設(shè)計做的是什么，分成哪幾塊，每一塊是如何銜接的，你做的是哪一塊，用到了那些開發(fā)工具及相關(guān)技術(shù)或知識。

　　這些問題很重要，因為畢業(yè)設(shè)計幾乎是學生走向社會的第一次實踐，運用好書本上的知識做好畢業(yè)設(shè)計，學生的能力會有一個質(zhì)的飛躍。問這些問題我主要關(guān)注這么幾點：學生是否對畢業(yè)設(shè)計的整個項目是否了解，對自己做得那一塊是否了解，涉及到哪些開發(fā)技術(shù)。學生如果只對自己做的一小塊熟，而對參入的整個畢業(yè)涉及項目不了解，那么這種人顯然團隊意識不強，而且視野狹窄，不是我想要的;至于涉及到哪些開發(fā)技術(shù)，我主要考察一下書本上的知識運用得如何，是否了解一些windows開發(fā)技術(shù)或者VC的技巧，只要求能把自己負責的那一塊說清楚就行了，其他部分都能說清楚那就非常令人滿意了。

　　第三類問題我會再次問書本上的知識：計算的組成原理，操作系統(tǒng)的組成等。

　　這次的問題雖然還是書本上的，但屬于理論知識，難度對畢業(yè)生來說要大些，這次的問題不是要求畢業(yè)生一定能回答上來，只要不是不懂裝懂就行了。

　　上面三類問題就象三層篩子，第一類問題篩掉在學校沒有好好學習的，及對軟件開發(fā)沒興趣的;第二類問題篩掉沒有團隊意識，視野狹窄沒有全局觀，動手能力極差的;第三類問題篩選有一定理論知識的優(yōu)秀畢業(yè)生。其實前面兩類問題能通過，我一般都會給機會上機考試，第三類問題只是為了能找到比較優(yōu)秀的畢業(yè)生。

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