幼兒教師資格證面試問(wèn)題技巧
面試內(nèi)容
回答規(guī)定問(wèn)題(結(jié)構(gòu)化)
考生由工作人員引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室�？脊�?gòu)脑囶}庫(kù)中隨機(jī)抽取2道規(guī)定問(wèn)題，要求考生回答。時(shí)間5分鐘左右。
試講或演示
考生按準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)演示方案)進(jìn)行試講(或演示)。時(shí)間10分鐘。
答辯
考官圍繞考生試講(或演示)內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)，考生答辯。時(shí)間5分鐘左右。
教師資格面試流程
各類(lèi)考生面試程序如下：
抽題。
考點(diǎn)工作人員登錄面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)，從題庫(kù)中隨機(jī)抽取試題。
備課。
考生持試題清單、備課紙進(jìn)入備課室，撰寫(xiě)教案(或活動(dòng)演示方案)。準(zhǔn)備時(shí)間20分鐘。
回答規(guī)定問(wèn)題。
考生由工作人員引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室�？脊�?gòu)脑囶}庫(kù)中隨機(jī)抽取2道規(guī)定問(wèn)題，要求考生回答。時(shí)間5分鐘左右。
試講或演示。
考生按準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)演示方案)進(jìn)行試講(或演示)。時(shí)間10分鐘。
答辯。
考官圍繞考生試講(或演示)內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)，考生答辯。時(shí)間5分鐘左右。
評(píng)分。
考官依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分。
教師資格證面試技巧
外在的準(zhǔn)備
無(wú)論男女，干凈整潔。女孩如果會(huì)化一點(diǎn)淡妝最佳，讓考官感覺(jué)到你非常重視這個(gè)考試，很想成為教師。男生至少做到刮干凈胡子，發(fā)型不邋遢。冬天參加面試，建議把羽絨服脫在考場(chǎng)門(mén)口外，讓考官看到你比較莊重的穿著，這是很好的第一印象。
結(jié)構(gòu)化的準(zhǔn)備
結(jié)構(gòu)化考試主要是針對(duì)從教三觀的考察和表達(dá)能力的初步考察。很多問(wèn)題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，不必糾結(jié)，但是平時(shí)要有練習(xí)量，同時(shí)也要有對(duì)教育領(lǐng)域的關(guān)注度，知曉相關(guān)新聞，學(xué)會(huì)思考評(píng)論。
試講的細(xì)節(jié)
如果對(duì)自己的備課準(zhǔn)備很有信心，可以先交教案，但前提是很有信心，否則不宜冒險(xiǎn);如果拿著教案，要大大方方地看;教案除了交上去的一份，自己可以再寫(xiě)一份框架圖，能夠在試講過(guò)程中迅速明了下一步設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié);試講過(guò)程中要同步書(shū)寫(xiě)板書(shū)，如果有合適的副板書(shū)，是可以提分的，說(shuō)明考生懂得板書(shū)的意義并運(yùn)用得當(dāng)，有比較全面的準(zhǔn)備;講完擦黑板，會(huì)讓考官很欣賞你，但是如果忘記擦不會(huì)影響分?jǐn)?shù)。
答辯的思路
答辯不必糾結(jié)，坦誠(chéng)最重要，答辯一般會(huì)根據(jù)考生的試講隨機(jī)追問(wèn)，會(huì)涉及考生試講中出現(xiàn)的小紕漏，考生無(wú)須掩飾瑕疵，如果確實(shí)是存在的問(wèn)題，坦然承認(rèn)，并說(shuō)明補(bǔ)救措施，如果是涉及考官?zèng)]有聽(tīng)明白的地方，考生可以詳細(xì)解釋教學(xué)設(shè)計(jì)的意圖，并作出示范。
技巧一：了解考情
教師資格面試究竟考什么?
知己知彼百戰(zhàn)不殆。想要順利的通過(guò)教師資格面試，就首先要清楚它 考察的形式 是什么，才可以把自己的學(xué)習(xí)用對(duì)方向，避免南轅北轍。
教師資格面試一共有15分鐘的時(shí)間，在這15分鐘以內(nèi)會(huì)考察試講、答辯。試講的時(shí)間為10分鐘，最后的5分鐘是答辯的時(shí)間，所以我們可以簡(jiǎn)單的歸納為10+5的形式。
那什么是答辯呢?
對(duì)于很多第一次考試的同學(xué)聽(tīng)到答辯問(wèn)答這個(gè)詞是很陌生的，答辯問(wèn)答是指考官組基于統(tǒng)一且標(biāo)準(zhǔn)化的程序、時(shí)間規(guī)則、測(cè)評(píng)要素、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和問(wèn)題設(shè)置，測(cè)查考生所具備的與教師工作相關(guān)的職業(yè)素養(yǎng)，包括職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀態(tài)儀表、交流溝通以及思維品質(zhì)等。
問(wèn)題的內(nèi)容可以分為以下幾大類(lèi)：
職業(yè)認(rèn)知、保教實(shí)踐、綜合分析。比如“請(qǐng)結(jié)合幼兒教師工作，說(shuō)說(shuō)你有哪些優(yōu)勢(shì)不足?”這道題就是屬于一道職業(yè)認(rèn)知類(lèi)的題型。那什么是試講呢?試講的內(nèi)容是什么呢?試講在整個(gè)教資的面試過(guò)程中是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，而試講的內(nèi)容是我們提前20分鐘抽取的，幼兒園教師資格的面試抽題的形式為抽二選一，所以大家可以根據(jù)自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)來(lái)選擇自己擅長(zhǎng)的題目進(jìn)行展示。整個(gè)教資面試最后一個(gè)環(huán)節(jié)是答辯，答辯的范圍很廣，而且無(wú)法提前預(yù)知考官究竟會(huì)問(wèn)什么，從歷年答辯的真題總結(jié)出來(lái)，大概考官會(huì)根據(jù)你的試講進(jìn)行追問(wèn)，或者是問(wèn)一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和個(gè)人信息問(wèn)題。
技巧二：注重細(xì)節(jié)
教師資格面試需要注意一些什么：
細(xì)節(jié)決定成敗。在面試中當(dāng)然也會(huì)有很多的一些細(xì)節(jié)需要我們?nèi)プ⒁�。我列舉了幾點(diǎn)細(xì)節(jié)希望大家能夠注意到：
首先：敲門(mén)聲音有禮貌。為了讓考官覺(jué)得考生是有一個(gè)有禮貌，并且不慌亂的人，一般我們會(huì)清脆敲三下門(mén)。
其次：?jiǎn)柡脮r(shí)鞠躬。大家可以在給考官問(wèn)好之后向他們鞠躬，不需要有很強(qiáng)的儀式感，如90度鞠躬，但是鞠躬也不要太隨意，如點(diǎn)點(diǎn)頭就完成，大家的鞠躬能夠體現(xiàn)自己對(duì)考官的禮貌問(wèn)候即可。
然后：儀表儀態(tài)活潑但不失嚴(yán)謹(jǐn)。大家在儀表儀態(tài)上也要符合這樣的要求，給考官一個(gè)很好的首因效應(yīng)。衣服干凈整潔，頭發(fā)不凌亂，面部清潔等等，這些都是屬于儀表儀態(tài)的范圍，這也是我們面試的一個(gè)測(cè)評(píng)要素，所以幼兒園老師給人的整體感覺(jué)應(yīng)該是活潑、大方、親切、端莊穩(wěn)重的。
最后：傾聽(tīng)時(shí)微笑。心理素質(zhì)也是面試評(píng)分的一個(gè)要素，答辯時(shí)考官會(huì)向我們提出問(wèn)題，即使很緊張，但是也要微笑傾聽(tīng)考官的問(wèn)題，這樣會(huì)給人很溫和從容的.感覺(jué)，也能體現(xiàn)自己的心理素質(zhì)良好。
技巧三：提升外在
如何在教師資格的面試中提升成績(jī)：
面試和筆試不一樣，它是通過(guò)考生和考官面對(duì)面的交流來(lái)進(jìn)行的一項(xiàng)考試，整個(gè)過(guò)程考官可以觀察到我們的儀表，聽(tīng)到我們的聲音，看到我們的眼神等等。而且面試是用口頭言語(yǔ)進(jìn)行的交流并非筆試的書(shū)面言語(yǔ)，所以面試的第一個(gè)大前提就是“把話說(shuō)清楚”，要清楚的讓聽(tīng)者知道你想要表達(dá)的意思，在這里我把它稱之為語(yǔ)言之間的交流，這也是面試外在的第一層交流。當(dāng)我們把話都一字一句說(shuō)清楚了之后，大家就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有的時(shí)候同樣是說(shuō)話，但是聽(tīng)有些考生說(shuō)話考官很容易走神，這是為什么呢?這是因?yàn)槌苏Z(yǔ)言的溝通之外，有些考生沒(méi)有和考官眼神之間的交流，看著天花板和地板說(shuō)話，讓人很沒(méi)有興趣聽(tīng)下去。
俗話說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，我們?cè)诿嬖囘^(guò)程中也要用眼神和考官進(jìn)行交流，微笑柔和且自信低注視考官，這也是面試外在的第二層交流——眼神之間的交流。
最后一層交流是最高的一個(gè)境界——心與心之間的交流，有的考生面試過(guò)程中能夠讓考官微笑著頻頻點(diǎn)頭，因?yàn)樗齻兊谋憩F(xiàn)十分走心，發(fā)自內(nèi)心的去答題、試講。所以大家在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候一定要注意語(yǔ)言、眼神、心之間的交流，為我們的外在提分。
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