面試APP產(chǎn)品經(jīng)理的問(wèn)題
在面試APP的產(chǎn)品經(jīng)理時(shí)，公司HR需要從眾多的求職者中國(guó)挑選出合適的人選，那么應(yīng)該準(zhǔn)備哪些面試問(wèn)題呢?下面就和YJBYS小編一起來(lái)看看吧。
面試APP產(chǎn)品經(jīng)理的問(wèn)題
01、是否準(zhǔn)備做背調(diào)?如果不準(zhǔn)備的話，簡(jiǎn)歷啥的就別看了，經(jīng)歷過(guò)的也不一定適合你，因地制宜的看待當(dāng)前企業(yè)、當(dāng)前產(chǎn)品是好的PM的基本素質(zhì)。
02、看手機(jī)，拎著Android手機(jī)進(jìn)來(lái)的問(wèn)有ipod touch、ipad沒(méi)，沒(méi)的話直接pass;就當(dāng)前Android的生態(tài)來(lái)說(shuō)，ios的應(yīng)用好而全，別以為誰(shuí)都能拿個(gè)手機(jī)過(guò)來(lái)講情懷，一個(gè)真的有功底的PM不可能沒(méi)有一臺(tái)ios設(shè)備，不然你怎么去看那些只發(fā)在ios上的nb應(yīng)用?(2年內(nèi)有效)
03、讓其列舉“功能印象最深的app”“UI印象最深的app”給你聽(tīng)，并說(shuō)明為什么，你也不懂的話就把這道出成面試題，寫(xiě)下來(lái)，到時(shí)我來(lái)看。你要知道瀏覽app和自己思考app是不同的過(guò)程，也能產(chǎn)生不同的PM。
04、問(wèn)用戶調(diào)研，問(wèn)其方式方法，這點(diǎn)注意，只要支支吾吾的直接pass，可結(jié)合其以往項(xiàng)目分析也可。
05、問(wèn)問(wèn)PM與PM，既然你真的要招，那么還是問(wèn)問(wèn)他如何看待產(chǎn)品經(jīng)理和項(xiàng)目經(jīng)理，各自不同的工作和融合的部分
下面06和07是探底組合題，要以你當(dāng)前的項(xiàng)目為例，才稱為探底，當(dāng)然，一個(gè)不會(huì)調(diào)研的不會(huì)是好的PM，一個(gè)不提前調(diào)研的不是個(gè)好員工，哈哈哈
06、問(wèn)用戶最基本需求是什么?市場(chǎng)有多大?行業(yè)鏈如何構(gòu)成?行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)如何?擴(kuò)充的需求有哪些?還能不能再延伸?
07、問(wèn)解決方案如何構(gòu)成?需求優(yōu)先級(jí)如何定義?技術(shù)可行性如何?有無(wú)政策、法規(guī)風(fēng)險(xiǎn)?版本如何規(guī)劃，發(fā)布路線圖如何定義?各個(gè)版本的營(yíng)銷思路如何?重心是什么?
06問(wèn)的是急智和積累，07為加分項(xiàng)，可以看成是對(duì)06的回答，你自己把握。
能06回答的讓你滿意的話，在南京6k就要是基數(shù)了，能01-06回答讓你滿意的話，10k是基數(shù)了，人家要的再少也要給足，即使才畢業(yè)也要給足
而以下三點(diǎn)都是非關(guān)鍵性的了，你隨便看看即可。
08、不用去把時(shí)間浪費(fèi)在他所使用的工具上，即使是原型工具，我想只要能寫(xiě)簡(jiǎn)歷的人，學(xué)幾個(gè)工具不費(fèi)事，重要的是招來(lái)人的思想和基本素質(zhì)。
09、不善聊天的，算了pass吧，你指望不善聊天的能把握需求?能在內(nèi)部溝通?
10、數(shù)據(jù)收集隨便問(wèn)問(wèn)，反正最后也是你看，盈利性問(wèn)題別問(wèn)，你自己都不知道，還指望人家知道?
就這十條吧，總的來(lái)說(shuō)，一個(gè)好的PM，需要你隨時(shí)給他準(zhǔn)備VP的職位和薪資進(jìn)行調(diào)整后，再反過(guò)來(lái)指導(dǎo)項(xiàng)目與團(tuán)隊(duì)，如果你真的不懂的話。
面試時(shí)如何機(jī)智地回答“優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)”的問(wèn)題?
關(guān)于優(yōu)點(diǎn)
面試官問(wèn)應(yīng)聘者這個(gè)問(wèn)題有兩個(gè)目的：第一，判斷應(yīng)聘者是否真實(shí)地闡述了自己的優(yōu)點(diǎn)。第二，應(yīng)聘者所闡述的`優(yōu)點(diǎn)是否是這個(gè)職位所需要的素質(zhì)。
準(zhǔn)備工作：
在面試之前就找出自己的3-5個(gè)優(yōu)點(diǎn);
為每個(gè)優(yōu)點(diǎn)找出幾個(gè)例子，最好來(lái)自學(xué)習(xí)、工作和生活等三個(gè)方面;
在這3-5個(gè)優(yōu)點(diǎn)之中，精選出一兩個(gè)和所申請(qǐng)職位最吻合的優(yōu)點(diǎn)。
關(guān)于缺點(diǎn)
表述缺點(diǎn)時(shí)，既要結(jié)合本人實(shí)際，并選擇無(wú)礙面試的那些，并力爭(zhēng)把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。
面試時(shí)談及個(gè)人缺點(diǎn)，可以遵循以下幾個(gè)原則：
坦然承認(rèn)，博得認(rèn)同
如果是自己的缺點(diǎn)，最好的辦法還是坦然地承認(rèn)它。為自己的缺點(diǎn)辯駁也無(wú)濟(jì)于事，重要的是如何使別人在感情上認(rèn)同你談及自身缺點(diǎn)的態(tài)度。
消除誤會(huì)，縮小隔閡
有的“缺點(diǎn)”并不是缺點(diǎn)，而是一般意義上的誤會(huì)造成的，這時(shí)你應(yīng)及時(shí)澄清，縮小與面試官的心理隔閡。(面試網(wǎng) www.mian4.net)
案例：
一名出身于高干家庭的求職者，到一家普通單位求職面試，他在介紹自己的時(shí)候說(shuō)：“我的父親是高干，但他對(duì)我的要求非常嚴(yán)格，家中雖有保姆，但洗衣服等家務(wù)活從來(lái)不讓保姆幫我做，而是讓我親自動(dòng)手做。由于我是在這種環(huán)境中長(zhǎng)大的，什么事情都是自己做，從不依賴父親的職權(quán)，所以到你們單位，多大的苦，我都能吃。”
出生于高干家庭，可能會(huì)被他人誤認(rèn)為“不能吃苦”，但這位應(yīng)聘者從父親對(duì)自己的嚴(yán)格要求入手，談到對(duì)家庭出身的看法和自己的生活態(tài)度，以此讓面試官了解自己吃過(guò)苦、能吃苦的優(yōu)秀品質(zhì)。如此，他就縮短了與用人單位的距離，使企業(yè)覺(jué)得其就是可造之材。
明談缺點(diǎn)，實(shí)論優(yōu)點(diǎn)
有時(shí)面試官會(huì)對(duì)求職者提出一些尖刻的問(wèn)題：“你在從事某項(xiàng)工作時(shí)有哪些缺點(diǎn)或不足?”有的求職者連連搖頭回答說(shuō)沒(méi)有;有的求職者不假思索，脫口而出：“我的缺點(diǎn)就是特散漫，不愿意受紀(jì)律約束”，或回答一些從事某項(xiàng)工作時(shí)的致命缺點(diǎn)，令人哭笑不得。
這樣的求職者，有哪家企業(yè)敢要?相反，有些人的回答卻令面試官贊嘆不已，他們既不掩飾回避，也非直截了當(dāng)，而是結(jié)合職場(chǎng)新人的共同弱點(diǎn)(如缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)閱歷較淺等)，聯(lián)系本專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)(如知識(shí)結(jié)構(gòu)不甚合理、專業(yè)知識(shí)不足以應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)等)及自身個(gè)性中的缺憾(如過(guò)分追求完美，開(kāi)拓精神不夠，或過(guò)于追求工作效率，小心謹(jǐn)慎不足等)。
說(shuō)一些自己正在克服和能夠改正的一些弱點(diǎn)，談理想與現(xiàn)實(shí)中的差距，講那些表面是缺點(diǎn)實(shí)則對(duì)某項(xiàng)工作有益的個(gè)性，既體現(xiàn)出了謙遜好學(xué)的美德，又正面回答了難題。
心理研究表明人際交往存在三種狀態(tài)：一種是權(quán)威式，一種是理智式，一種是沖動(dòng)式。在面試中更加需要理智式的交往，而理智來(lái)自于充分準(zhǔn)備和深思熟慮，而不是幼稚沖動(dòng)。
一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是不敢承認(rèn)它、改正它，反而強(qiáng)詞奪理不愿承認(rèn)。從辯證的角度來(lái)看，缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)是可以相互轉(zhuǎn)化的，前提是要正確地認(rèn)識(shí)缺點(diǎn)，真真正正地改正缺點(diǎn)。
“橫看成嶺側(cè)成峰”，對(duì)于缺點(diǎn)本身來(lái)講，有些“缺點(diǎn)”對(duì)某種工作來(lái)說(shuō)恰恰是優(yōu)點(diǎn);對(duì)有缺點(diǎn)的人來(lái)說(shuō)，無(wú)論是消除誤會(huì)還是坦然承認(rèn)，都會(huì)使消極的評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)化為積極的評(píng)價(jià)。
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