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外國名人讀書的故事

時(shí)間:2020-08-09 14:47:05 名人故事 我要投稿

外國名人讀書的故事

  導(dǎo)語:古今中外,有很多的名人都非?炭嗟淖x書,你都知道哪些呢?下面是小編為你準(zhǔn)備的外國名人讀書的故事,希望對你有幫助!

外國名人讀書的故事

  毛姆的“樂趣”讀書法

  英國作家毛姆提出“為樂趣而讀書”的主張,他說:“我也不勸你一定要讀完一本再讀一本。就我自己而言,我發(fā)覺同時(shí)讀五、六本書反而更合理。因?yàn),我們無法每一天都有保持不變的心情,而且,即使在一天之內(nèi)也不見得會對一本書具有同樣的熱情!

  愛因斯坦的讀書方法

  偉大的物理學(xué)家愛因斯坦總結(jié)出的“一總、二分、三合”讀書法,可資借鑒。

  一總:先瀏覽書的前言、后記、序等總述性部分,然后認(rèn)真地讀目錄,以便概括地了解全書的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、要點(diǎn)和體系等,這樣便可對全書有個(gè)總體印象。

  二分:在讀了目錄后,先略讀正文,這不需要逐字讀,要著重對那些大小標(biāo)題、畫線、加點(diǎn)、黑體字或有特殊標(biāo)記的句段進(jìn)行閱讀,這些往往是每節(jié)的關(guān)鍵所在。你可以根據(jù)這些來選擇自己所需的內(nèi)容來細(xì)讀。

  三合:就是在翻閱略讀全書的`基礎(chǔ)上,對這本書已有個(gè)具體印象,這樣再回過頭來細(xì)讀一遍目錄和全書內(nèi)容,并加以思考、綜合,使其條理化、系統(tǒng)化,以弄清其內(nèi)在聯(lián)系,達(dá)到深化、提高的目的,進(jìn)一步深入領(lǐng)會初讀時(shí)所不能領(lǐng)會的許多東西。這一步很重要。人們往往在這一步不得要領(lǐng)時(shí),看過書一扔,便算了事。

  愛迪生讀書的妙訣

  美國的愛迪生,是一個(gè)世界聞名的發(fā)明大王。終其一生,發(fā)明的東西有白熾電燈、留聲機(jī)、活動電影、自動電報(bào)機(jī)、速寫機(jī)等一千三百二十八種,平均每十一天就有一項(xiàng)發(fā)明〔當(dāng)然,這里也包括他的助手的功勞)。一八八二年,是他發(fā)明最盛之年,平均每三天就發(fā)明一種東西。人們不禁要問:這位發(fā)明大王,是怎樣走上成功之路的呢?

  剛上小學(xué)時(shí),他的老師很討厭他,因?yàn)閻鄣仙幌髣e的孩子那樣乖乖地聽話,而是愛提一些怪問題難老師。有一天,老師被他惹火了,找到愛迪生的媽媽說,你的小孩真怪、老問我為什么二加二等于四。這么一來,搞得課堂教學(xué)難以進(jìn)行,如果再傳染上別的孩子,就更糟了。我教不了他,你另想辦法吧。

  愛迪生的媽媽是理解孩子的。她把孩子領(lǐng)回家來,親自授課。就這樣,愛迪生通過刻苦自學(xué),掌握了比在學(xué)校讀書的孩子還要多的知識。

  為了謀生,也為了掙點(diǎn)錢做實(shí)驗(yàn),愛迪生開始賣報(bào)。早上六點(diǎn)出發(fā),晚上九時(shí)半回家。稍有空暇,他就鉆圖書館,看書,想問題。這個(gè)圖書館座落在底特律,是愛迪生乘火車賣報(bào)的終點(diǎn)站。

  一天,愛迪生在專心致志地看書,有位紳士向他走來:“我時(shí)常在這里遇到先生,請問您讀了多少書了?”

  “唔,我已經(jīng)讀了十五英尺高的書了!睈鄣仙戳丝催@位很有點(diǎn)古怪的紳士,認(rèn)真地回答道。

  “哈哈哈哈”,紳士大笑起來,有點(diǎn)使愛迪生感到驚異。過了一會兒,那紳士又認(rèn)真起來:“噢,十五英尺,值得佩服,請問你讀書時(shí),有個(gè)什么確定的目的嗎?據(jù)我觀察所見,你以往讀的書與今天讀的書,性質(zhì)就不一樣,你是不是隨便亂讀的呢?”

  小愛迪生忽閃著明亮的眼睛。“不!我是按照次序讀的,我下了決心,要讀完這個(gè)圖書館里的所有的藏書!敝v完這番信心十足的話,愛迪生直盯著那紳士,盼望著他做出一句評判性——不,表彰性的話。不料,那紳士卻說:

  “。∧阋x完這圖書館所有的書,情神可嘉!但是,你這種讀法是會浪費(fèi)精力的。經(jīng)濟(jì)實(shí)效的讀書方法是,先應(yīng)有一定的目的,之后再去選書讀。從今以后,你要定一個(gè)方針、計(jì)劃呀,有了方針、計(jì)劃,就可以循序漸進(jìn)了!”

  一番話,猶如一道陽光透過心扉,射入了愛迪生求知欲強(qiáng)盛的心田。他牢牢地記住了那位紳士的指點(diǎn),開始更加自覺、更加有計(jì)劃地讀書學(xué)習(xí)了。

  在研制改進(jìn)打字機(jī)的一個(gè)部件的時(shí)候,他就把有關(guān)打字機(jī)的書全部借來,系統(tǒng)閱讀,并且很快解決了問題。在發(fā)明電燈的日子里,他常常鉆進(jìn)圖書館,把各種雜志書報(bào)上的有關(guān)文章閱讀一遍,而后根據(jù)需要摘抄一些段落。有人統(tǒng)計(jì)說,為了研究發(fā)明電燈,愛迪生在圖書館使用的筆記本達(dá)二百本,共計(jì)四萬多頁。這種帶著一定目的,有計(jì)劃積累知識的學(xué)習(xí)、讀書方法,給愛迪生帶來莫大的好處。

  要說“讀書的妙訣”,這也應(yīng)該算作重要的一條吧。

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