名人故事讀后感

時間：2021-01-05 17:29:48 名人故事我要投稿

名人故事讀后感

　　認真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編收集整理的名人故事讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

名人故事讀后感1

　　我從來都以為皇帝都是繼承父業(yè)的，直到我看了這篇文章。這篇文章里的朱元璋聰明、可愛、堅強勇敢、堅忍不拔。這篇文章生動的描寫了朱元璋的悲慘童年。當他很小的時候，就在地主家放牛，地主不但不給吃的，還抽鞭子。在1344年，朱元璋的家鄉(xiāng)濠州（今安徽風陽）遇上了百年大旱，叫天天不靈，叫地地不應。幾天過去后，一滴雨沒見到，卻迎來了一群鋪天蓋地的蝗蟲，，一會功夫，莊稼被吃了，人被餓死了，還流行著可怕地瘟疫。朱元璋的爸爸、媽媽、大哥、大哥的大兒子被奪去了生命。僅僅只用了半個月，一家九口人就去了四人，只剩下朱元璋和他的二哥、大嫂王氏及她的一雙兒女五口人還活著。最后兩兄弟決定分頭外出逃荒、，自謀生活。可是，他的二哥放心不下朱元璋，最后，兩兄弟之后揮淚分別了。吉人自有天相，朱元璋終于找到了吃的東西，總算飽餐了一頓。

　　原來帝王也有這樣悲慘的童年，我和不好好珍惜現(xiàn)在的美好生活呢？

名人故事讀后感2

　　我讀過許多名人故事，但我最喜歡牛頓。我看過許多關于牛頓的故事，我給大家講一講吧！

　　牛頓小時候上學的學校，有一個奇怪的規(guī)定：學習好的學生能欺負學習不好的學生。有一次上體育課，大家正玩的興高采烈的時候，有人踢了牛頓的腳，牛頓憤怒極了，但是由于學校的規(guī)定，牛頓只好忍了這口惡氣。牛頓心里暗下決定：一定要努力學習，決不能再發(fā)生這樣的事。從此以后，牛頓變得勤學好問。

　　讀了這篇故事，我更佩服牛頓了。我也知道，不是誰從一開始就成了天才的，只要給自己定了目標，我們向著這個目標努力，前進就一定能成功。以后我也要像牛頓一樣，在學習中多問為什么。

名人故事讀后感3

　　今天，媽媽從圖書館買來了一本名叫《中外名人故事》的書，我一回到家就興致勃勃的讀了起來。

　　哇!這本書的目錄上有這么多名人呀!不光有中國的名人，就連外國的名人也不計其數(shù)，其中就有愛迪生、瓦特、達爾文、愛因斯坦……名人，這當中最吸引我的屬愛迪生了。

　　愛迪生被人們稱為“發(fā)明大王”，我想這也是恰如其分的，因為愛迪生一生中有20xx多種發(fā)明，其中有許多發(fā)明是我們這個時代很普通的東西，可是他們那個年代很罕見。愛迪生小的時候并不聰明，可是盡管這樣他還是喜歡問一些問題，這也使他變得比常人更加聰明了。

　　《中外名人故事》中的名人都是靠著勤奮學習而成為名人的，所以我們就要學習他們勤奮學習的態(tài)度，長大后當一位對國家有用的人才。

名人故事讀后感4

　　最近，我看了《中外名人故事》，從中又認識了許多科學家、政治家、軍事家、藝術(shù)家、經(jīng)濟學家……比如才能全面的科學家張衡，他在天文、歷法、文學、地理等方面都取得了巨大的成就，是一個罕見的全才式人物。

　　張衡生活在東漢時期，他發(fā)明的地球儀整整領先了歐洲1000多年，他還發(fā)明了可以測定風向的候風儀，可以自己運行的自行車，能夠自己飛的木鳥；在數(shù)學方面，他計算出圓周率是3.162；在地理方面，他繪制的一幅《地形圖》流傳了幾百年；在藝術(shù)領域，除了寫文章外，他還擅長繪畫，是東漢時六大畫家之一。

　　我還從中吸取了一些政治家治理國家的思想，一些為人處事的道理。《中外名人故事》時時提醒我要有志氣，又要刻苦努力和團結(jié)人！

名人故事讀后感5

　　最近，我看了《中外名人故事》，從中又認識了許多科學家、政治家、軍事家、藝術(shù)家、經(jīng)濟學家。比如才能全面的科學家張衡，他在天文、歷法、文學、地理等方面都取得了巨大的成就，是一個罕見的全才式人物。

　　張衡生活在東漢時期，他發(fā)明的地動儀整整領先了歐洲1000多年，他還發(fā)明了可以測定風向的候風儀，可以自己運行的自行車，能夠自己飛的木鳥；在數(shù)學方面，他計算出圓周率是3.162；在地理方面，他繪制的一幅《地形圖》流傳了幾百年；在藝術(shù)領域，除了寫文章外，他還擅長繪畫，是東漢時六大畫家之一。

　　我還從中吸取了一些政治家治理國家的思想，一些為人處事的道理時時提醒我要有志氣，又要刻苦努力和團結(jié)人�？戳诉@本書，我還收獲了許多知識呢！

名人故事讀后感6

　　今天我讀了《名人故事》這本書，知道了很多名人的故事。其中我覺得魯班發(fā)明鋸、牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力令我印象最深刻。

　　魯班是不小心被小草劃破皮后，發(fā)現(xiàn)小草的葉子上有很多又細又小的尖齒。他于是找來鐵匠，按照茅草葉子的樣子，做了一根長長的細條。拿著細條去砍伐大樹，果然又快又省力。這就是鋸了。

　　牛頓是因為蘋果掉地的事情想到，為什么它要掉下來，而不是飛到天上去呢？他很奇怪，于是經(jīng)過不斷的研究和思考。終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力。

　　通過這些故事，讓我懂得了，要仔細觀察身邊的事物，勤于思考。做什么事情都要持之以恒，堅持到底。

名人故事讀后感7

　　今天我讀了《中外名人故事》這一本書。

　　這本書講述了很多名人小時候的故事。有的名人是在逆境中成長起來的，有的則是一開始就是在貴族家庭出生并受到良好教育的。

　　我喜歡“經(jīng)天緯地，曠世奇才——諸葛亮”。諸葛亮一生博聞強記，深謀遠慮，是一位不可多得的政治家和軍事家。他是從逆境中成長起來的。他很小的時候便父母雙亡，于是他便和叔父流落異鄉(xiāng)。后來，諸葛亮的叔父客死他鄉(xiāng)，他便在襄陽隆中定居下來。接下來，又有了三顧茅廬的故事。他死去后，留給后世的只有神話一般的人物和機智。

　　我最喜歡的是“軟件大王——比爾蓋茨”。比爾蓋茨是第一個軟件大王，世界首富。他從小精力過人而且極愛思考，一迷上某事便能全身心投入。當他15歲時，他的電腦才能已遠近聞名了。

　　這本書收納了很多名人的故事，還告訴我們一個道理：要堅持不懈，不可以半途而廢，這樣才可以成大事。

名人故事讀后感8

　　最近，我讀了一本書，是一本成語故事。

　　這是一本好書，它帶領我走進了一個個知識文庫，讓我在知識的海洋里遨游，吸取更多、更新奇的知識。

　　讀完整本書，令我印像最深的是《邯鄲學步》這個故事：一個人聽說邯鄲的人走路的姿勢十分美，他很是羨慕。便到邯鄲去學走路。他看了小孩子走路，活潑，學；看了年青人走路，輕柔，學；看了老年人走路，覺得穩(wěn)重，學。這樣一來，他既沒學會小孩子走路的方法，也沒學會年青人走路的方法，也沒學會老年人走路的方法。最后，連怎么走路都不會了，只好爬著回去了。

　　讀完整篇故事，我的感慨很深。從中我深刻地認識到：不管學什么東西，都要一心一意，堅持不懈地努力下去，只有這樣，才能學到很多寶貴的知識和本領。

　　聯(lián)系自己平時的學習、生活，我深刻地感受到自己最大的弱點就是學習過程不能做到一步一個腳印，長期堅持下去，我想，我今后一定要改正自己的缺點，做一名好學、上進的好學生。

名人故事讀后感9

　　放了暑假，奶奶給我制定了學習計劃。讓我要勤奮讀書，準備迎接三年級的挑戰(zhàn)。

　　我除了做暑假作業(yè)，還要學習英語、補習數(shù)學，每天忙得我天旋地轉(zhuǎn)。不知其所，有時間就玩、看電視，奶奶每天嘮嘮叨叨，沒完沒了啊！救命�。∥液軣�。

　　有天奶奶讓我看了一本古代名人故事，其中有王充書鋪借讀“和”承宮牧豬苦學，我讀了后將這兩篇打在電腦里，王充家里生活很艱難，念不起學，無法上學，20歲的時候終于有一個學習機會。王充不但學習完自己身邊的書，還到書鋪里看書幾年時間他博覽群書變得學識廣博。成為著名的哲學家。

　　承宮小時候給別人家放豬，無錢上學他為了學到知識，在學堂外面聽老師講課，他為了學習吃盡了苦頭，終于學有所成。

　　我通過這兩個故事，對我教育很大，我們生活在這樣好的環(huán)境里，衣食無愁，還不好好學習，和古人相比我太渺小了。

　　暑假快要結(jié)束了，但我要好好的利用時間多看書，寫好每一篇作文。為三年級打好基礎。

名人故事讀后感10

　　最近，我迷上了一本書，那就是《中外名人故事》，這本書有許多關于名人的事跡，在這里，我要為你們介紹一個名人，他就是——愛因斯坦。

　　愛因斯坦出生于德國，父母為猶太人，后加入美國籍。他是現(xiàn)代最偉大的科學家之一�？墒牵谕陼r代卻是很不起眼的。只有老師發(fā)現(xiàn)他擁有數(shù)學天分。愛因斯坦是個害羞、遲鈍、落后的小孩，老師、父母都認為他是一個累贅。他是一個低能兒，數(shù)學成績常被人否定。有一次，愛因斯坦去車站買票，當他發(fā)覺售票員把錢弄錯時，便向售票員提出抗議，售票員又仔細數(shù)了一遍后，一點也未弄錯，于是對愛因斯坦說：“你就是常把數(shù)字弄不清楚！”據(jù)說，愛因斯坦到 3 歲時還不會說話，所以人家叫他“小笨蛋”。

　　讀了這個故事，我深有感觸，永遠不要嫉妒一些名人，他們小時候也是沒有什么才能的，都是自己一步一步地走過來的。想要當上人們心中最偉大的人，就要從小努力刻苦。

名人故事讀后感11

　　吳承恩，字汝忠，號射陽山人，明代小說家，是中國古代四大名著之——《西游記》的作者。

　　他小時候，父親吳銳對他有很大的期望，送他去私熟受教，希望他以后能參加科舉考試�？墒�，年輕的吳承恩卻迷上了神話、民間傳說等典故。有一次，他找到了一本《大唐三藏取經(jīng)詩話》，真是愛不釋手。書描寫得太動人了，但由于故事過于單薄，所以他就萌發(fā)了重寫此書的想法。后來，經(jīng)過他的精心修改，終于寫出了一本叫《西游記》的故事。書里講述了唐僧與孫悟空、豬八戒和沙和尚一起打敗所有的妖怪、克服困難去西天取經(jīng)的`一個個故事。

　　雖然吳承恩沒有考上科舉，但是通過自身努力也可以成才，因為吳承恩寫出了中國古代四大名著之一的《西游記》。

名人故事讀后感12

　　暑假里，媽媽給我買了《中外名人故事》這本書，里面介紹了很多中國和外國的名人故事，比如愛國詩人屈原、中國鐵路之父詹天估、鞠躬盡瘁的諸葛亮、獻身科學的居里夫人等，其中我最喜歡的是特蕾莎修女的故事。

　　書中講述了世界上最美的天使——特蕾沙修女。有一天特蕾沙修女要到醫(yī)院商量工作，在車站廣場附近發(fā)現(xiàn)了一位倒在地上的老婦人，特蕾莎修女趕緊用手試了試呼吸脈博，老婦人還沒有死，于是她暫時放棄了去醫(yī)院的行程，因為特蕾莎修女想，如果老婦人躺在那里，一定必死無疑。接著把她送到了醫(yī)院，可最終沒能老人。但老女人在臨死前，卻十分感謝特蕾莎修女能夠救她。

　　我認為特蕾莎修女是一個把自己的一生都獻給了窮人、病人、孤兒、無家可歸者。她豐奉獻了自己所有的愛，給了病人。

　　她的故事讓我懂得了愛的力量，讓我明白了在愛中成長的我們，也要學會幫助他人。因為只有愛，生活才能變得更加美好。

名人故事讀后感13

　　在世界上，讓人感動的事有很多，即使時光在飛快的流逝，但許多感動的事還深深印在我們永恒的記憶中，伴隨我們的成長。

　　《名人故事》中有一篇叫《令人討厭的壞學生》的故事，里面描述了一個男孩上課搞惡作劇讓老師出丑，下課欺負同學，大家都討厭他，男孩就開始逃學，他很想找一個人述說，就寫信給毛主席，毛主席把回信寄到學校里，學校收到信后對他有了很大的改觀，男孩成績也開始了上升，長大之后成了著名主持人和演員王剛，告訴我們成功需要他人的肯定和贊揚，而自己也要試著去肯定他人，用心去關心他人，贊美他人，會發(fā)現(xiàn)，自己改變了世界，也改變了自我。

　　我從《名人故事》體會到了生活的點點滴滴，擁有了更多的勇氣，讓自己在感動中，慢慢地長大，感悟到了生活的幸福和快樂！