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名人故事讀后感

時(shí)間:2021-03-31 10:30:05 名人故事 我要投稿

名人故事讀后感(15篇)

  讀完一本書(shū)以后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的名人故事讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

名人故事讀后感1

  放假后,我利用了兩周的時(shí)間讀了一本書(shū)。書(shū)的名字叫做《榮膺諾貝爾獎(jiǎng)的名人故事》。諾貝爾獎(jiǎng)許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò),諾貝爾獎(jiǎng)是由瑞典化學(xué)家、工程師諾貝爾創(chuàng)立的。諾貝爾畢生致力于炸藥研究,取得了成千上萬(wàn)的科學(xué)成果,諾貝爾一生獲得了129項(xiàng)專(zhuān)利,積聚了巨大的財(cái)富。1895年11月27日,諾貝爾簽署了他死后遺留下來(lái)所有遺產(chǎn)的遺囑:將全部財(cái)產(chǎn)作為諾貝爾獎(jiǎng)金的基金,每年取出基金利息,獎(jiǎng)給物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、和平、生理(醫(yī))學(xué)六方面對(duì)人類(lèi)文化科學(xué)事業(yè)做出重大貢獻(xiàn)的人。諾貝爾獎(jiǎng)激勵(lì)著許多人,許多人把它定為自己的終身目標(biāo)。

  在這本書(shū)中,記錄著許多榮膺諾貝爾獎(jiǎng)的名人。盡管他們中有些人有著超出常人的天賦,但是他們當(dāng)中一些人也資質(zhì)平平,有些還被老師認(rèn)為天生愚鈍,成不了才。但是他們卻成功了,他們推進(jìn)了人類(lèi)的進(jìn)步,成為了各個(gè)領(lǐng)域的頂尖人物。這是因?yàn)樗麄冇兄H怂鶝](méi)有的精神和品質(zhì)。在這其中給我印象最深的是世界著名的生物學(xué)家巴甫洛夫。

  巴甫洛夫是世界上第一個(gè)獲得諾貝爾生理(醫(yī))學(xué)獎(jiǎng)的人,同時(shí)他也是俄國(guó)第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家。他在長(zhǎng)達(dá)60年的生理學(xué)研究主要集中在血液循環(huán)生理、消化生理和高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)生理這三個(gè)方面。在他一系列的研究成果中,巴甫洛夫?qū)?dòng)物生理、心理、神經(jīng)系統(tǒng)的研究,為人類(lèi)醫(yī)療健康事業(yè),為人類(lèi)思維訓(xùn)練的培養(yǎng),為人類(lèi)智力的提高,都起到了助推的作用。1904年,巴甫洛夫榮獲諾貝爾生理(醫(yī))學(xué)獎(jiǎng)。細(xì)細(xì)品味巴甫洛夫的成功之路,不難發(fā)現(xiàn),巴甫洛夫從小養(yǎng)成的勤思好問(wèn)、一絲不茍、有始有終的習(xí)慣及精神是他成功的關(guān)鍵。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一樣的,通過(guò)巴甫洛夫的故事,我知道了只要小的時(shí)候養(yǎng)成勤思好問(wèn)、一絲不茍、有始有終的習(xí)慣,就算沒(méi)有天賦,也照樣可以成功,闖出一片屬于自己的天空。

名人故事讀后感2

  這個(gè)學(xué)期里,我看了許多好書(shū),受益菲淺的要數(shù)是《中國(guó)名人故事》了。這些故事從千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)名人志士中走來(lái),帶著生活給予的啟示。故事中的名人教我們要立志奮進(jìn);故事中的名人教我們要勤學(xué)善思;故事中的名人教我們要勇敢自信……故事中的名人教我們更要誠(chéng)實(shí)守信。

  因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信是我們中華民族一貫的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的根本。信守諾言的宋慶齡,為了朋友的一句話,寧可放棄與家人一起作客的機(jī)會(huì),她告訴我們:人與人之間一定要守信才能得到別人的信任和敬仰;零點(diǎn)還書(shū)又告訴我們:一個(gè)人,不管他的地位有多高,都要講誠(chéng)信;李嘉誠(chéng)因?yàn)槟赣H的一句話,成為了香港首富,那就是:誠(chéng)實(shí)的人,都說(shuō)真話,誠(chéng)實(shí)的商人,都要貨真價(jià)實(shí)。他告訴我們:“誠(chéng)”是一個(gè)企業(yè)家最大的財(cái)富,也是一個(gè)企業(yè)生存并發(fā)展的根本……無(wú)數(shù)的名人用行動(dòng)給我們樹(shù)立了一個(gè)個(gè)誠(chéng)信的好榜樣。

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó),誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為豪的民族精神!叭藷o(wú)信而不立”,崇尚誠(chéng)信的`文明源源流長(zhǎng)。古人云:君子一言,駟馬難追。所以有晏殊答題為一“誠(chéng)”字,曾子殺豬為一“信”字;商鞅變法因“立木為信”而行。有了“誠(chéng)信”二字,百年的老店得以顧客盈門(mén)。

  我們每個(gè)人都是聽(tīng)著誠(chéng)信的故事一路走來(lái),“狼來(lái)了”的故事耳熟能詳,“雄日養(yǎng)花”成為誠(chéng)實(shí)的典范,身邊的誠(chéng)信更是比比皆是。誠(chéng)信已成為時(shí)代最響亮的口號(hào)。

  現(xiàn)在我深深懂得,做人最最重要的就是講誠(chéng)信,有了誠(chéng)信,雄日才能被皇帝所寵愛(ài);有了誠(chéng)信,李嘉誠(chéng)才會(huì)成為香港首富;有了誠(chéng)信,領(lǐng)導(dǎo)人才能受到人民的擁護(hù)和愛(ài)戴……誠(chéng)信是一種風(fēng)格,一種人品,誠(chéng)信是一種修養(yǎng),一種境界,一種偉大;正是誠(chéng)信讓人們成功地去做每一件事,所以說(shuō),誠(chéng)信,是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富!

名人故事讀后感3

  今天我讀了《名人故事》這本書(shū),知道了很多名人的故事。其中我覺(jué)得魯班發(fā)明鋸、牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力令我印象最深刻。

  魯班是不小心被小草劃破皮后,發(fā)現(xiàn)小草的葉子上有很多又細(xì)又小的尖齒。他于是找來(lái)鐵匠,按照茅草葉子的樣子,做了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)條。拿著細(xì)條去砍伐大樹(shù),果然又快又省力。這就是鋸了。

  牛頓是因?yàn)樘O(píng)果掉地的事情想到,為什么它要掉下來(lái),而不是飛到天上去呢?他很奇怪,于是經(jīng)過(guò)不斷的研究和思考。終于發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。

  通過(guò)這些故事,讓我懂得了,要仔細(xì)觀察身邊的事物,勤于思考。做什么事情都要持之以恒,堅(jiān)持到底。

名人故事讀后感4

  《名人故事》這本書(shū)讓我了解了世界上的科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、音樂(lè)家……的故事,就因?yàn)槿绱耍@本書(shū)才成了我的最?lèi)?ài)之一。

  珍惜時(shí)間的魯迅,讓我明白了:時(shí)間就像是被海綿吸收的水,只要使勁地?cái)D,總是有的。但如果你根本沒(méi)有注意到時(shí)間是那么的寶貴,那么”海綿里的水“就會(huì)被你白白地浪費(fèi)掉。為中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái)總理,給了我啟示:每個(gè)人都要有做一代豪杰的雄心壯志!音樂(lè)家貝多芬,讓我知道:音樂(lè)是用來(lái)去弘揚(yáng)人類(lèi)的美德,給那些不幸的人送去快樂(lè)和幸福。發(fā)明大王愛(ài)迪生,讓我明白:要用我的聰明和智慧去發(fā)明創(chuàng)造,為人類(lèi)造福。聰明的牛頓,讓我知道:要時(shí)時(shí)刻刻的讀書(shū)、學(xué)習(xí),這樣才會(huì)前程無(wú)量這就是我感悟最深的幾篇故事。

  但是,我總不能把眼光放在這一本書(shū)上。以后,我要多多讀書(shū),了解更多、更有趣的知識(shí)。

名人故事讀后感5

  今天,我看了《名人故事》。這本書(shū)里面介紹了100個(gè)名人,我只說(shuō)2位名人,他們就是愛(ài)因斯坦和愛(ài)迪生,先說(shuō)愛(ài)因斯坦。愛(ài)因斯坦有個(gè)“毛病”,就是遇到什么問(wèn)題都要把它搞清楚,不打破砂鍋問(wèn)到底決不善罷甘休。愛(ài)因斯坦不畏艱難險(xiǎn)阻,堅(jiān)持科學(xué)研究,最終取得了勝利。

  我舉個(gè)例子。愛(ài)因斯坦小時(shí)候有一次生病了,父親帶著個(gè)圓盒子來(lái)看望他。小愛(ài)因斯坦見(jiàn)了,說(shuō):“這么奇怪的表!兩根針連成直線,還顫抖呢!”父親笑著告訴他,這不是表,這是羅盤(pán),指針永遠(yuǎn)指著一個(gè)方向,那就是北方。

  愛(ài)因斯坦搖了幾次,發(fā)現(xiàn)指針果然指著一個(gè)方向,他問(wèn):“這指針為什么總指著北方呢?”“這是磁針。地球有磁力,是地球的磁力把磁針引向北方的。”父親說(shuō)。小愛(ài)因斯坦又問(wèn),磁力在哪里?父親回答,整個(gè)地球都有。小愛(ài)因斯坦納悶兒了,腦袋里出現(xiàn)一些問(wèn)題:地球上怎么會(huì)有磁力呢?它哪來(lái)的勁兒把磁針引向北方?我怎么看不到?……

  父親原想給個(gè)羅盤(pán)給生病的小愛(ài)因斯坦解解悶,卻引發(fā)了愛(ài)因斯坦的“老毛病”。

  我還要介紹的一位名人就是愛(ài)迪生。愛(ài)迪生小時(shí)候很窮,還只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)。 但他勇于嘗試,百折不撓,遇到挫折不退縮,反而迎難而上。

  愛(ài)迪生小時(shí)候有一次他父親母親找他,怎么找也找不到,于是出去找,終于在雞窩找到了他。父親和母親說(shuō),你在這里干什么?愛(ài)迪生說(shuō):“我在孵小雞!备赣H說(shuō):“你能孵得出小雞?”小愛(ài)迪生說(shuō):“我一定行!既然母雞能孵,那我也能孵!”

  愛(ài)迪生一生中最偉大的發(fā)明是電燈,在史上開(kāi)辟了一個(gè)新紀(jì)元。你們想想,要是沒(méi)有電燈,我們晚上就只能點(diǎn)火來(lái)照亮了!而火又那么不安全!不光不安全,也不方便。

  我從這些名人故事里學(xué)到了:只要不怕各種挫折,堅(jiān)持,就會(huì)勝利!我也要什么事都堅(jiān)持,因?yàn)槭∈且患?jí)級(jí)階梯,幫助我們前進(jìn)!

名人故事讀后感6

  今天我讀了達(dá)爾文的故事,達(dá)爾文從小喜歡花草樹(shù)木,他對(duì)大自然充滿的興趣。

  有一次他去公園玩,他抬起頭來(lái)問(wèn)父親,這是什么花?爸爸說(shuō):”這是迎春花,如果你仔細(xì)的觀察就會(huì)看到這花有白色和黃色兩種!斑^(guò)了幾天達(dá)爾文拿了一朵紅色的迎春花到父親面前說(shuō)我出來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的花,他父親也沒(méi)認(rèn)出來(lái),原來(lái)達(dá)爾文把迎春花放到紅色的顏料里,迎春花就變成了紅色的了。

  我們對(duì)待學(xué)習(xí)也要像達(dá)爾文那樣對(duì)待大自然那樣,只要對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,就會(huì)進(jìn)步很快。

名人故事讀后感7

  在世界上,讓人感動(dòng)的事有很多,即使時(shí)光在飛快的流逝,但許多感動(dòng)的事還深深印在我們永恒的記憶中,伴隨我們的成長(zhǎng)。

  《名人故事》中有一篇叫《令人討厭的壞學(xué)生》的故事,里面描述了一個(gè)男孩上課搞惡作劇讓老師出丑,下課欺負(fù)同學(xué),大家都討厭他,男孩就開(kāi)始逃學(xué),他很想找一個(gè)人述說(shuō),就寫(xiě)信給毛主席,毛主席把回信寄到學(xué)校里,學(xué)校收到信后對(duì)他有了很大的改觀,男孩成績(jī)也開(kāi)始了上升,長(zhǎng)大之后成了著名主持人和演員王剛,告訴我們成功需要他人的肯定和贊揚(yáng),而自己也要試著去肯定他人,用心去關(guān)心他人,贊美他人,會(huì)發(fā)現(xiàn),自己改變了世界,也改變了自我。

  我從《名人故事》體會(huì)到了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,擁有了更多的勇氣,讓自己在感動(dòng)中,慢慢地長(zhǎng)大,感悟到了生活的幸福和快樂(lè)!

名人故事讀后感8

  暑假里,媽媽給我買(mǎi)了《中外名人故事》這本書(shū),里面介紹了很多中國(guó)和外國(guó)的名人故事,比如愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原、中國(guó)鐵路之父詹天估、鞠躬盡瘁的諸葛亮、獻(xiàn)身科學(xué)的居里夫人等,其中我最喜歡的是特蕾莎修女的故事。

  書(shū)中講述了世界上最美的天使——特蕾沙修女。有一天特蕾沙修女要到醫(yī)院商量工作,在車(chē)站廣場(chǎng)附近發(fā)現(xiàn)了一位倒在地上的老婦人,特蕾莎修女趕緊用手試了試呼吸脈博,老婦人還沒(méi)有死,于是她暫時(shí)放棄了去醫(yī)院的行程,因?yàn)樘乩偕夼,如果老婦人躺在那里,一定必死無(wú)疑。接著把她送到了醫(yī)院,可最終沒(méi)能老人。但老女人在臨死前,卻十分感謝特蕾莎修女能夠救她。

  我認(rèn)為特蕾莎修女是一個(gè)把自己的一生都獻(xiàn)給了窮人、病人、孤兒、無(wú)家可歸者。她豐奉獻(xiàn)了自己所有的愛(ài),給了病人。

  她的故事讓我懂得了愛(ài)的力量,讓我明白了在愛(ài)中成長(zhǎng)的我們,也要學(xué)會(huì)幫助他人。因?yàn)橹挥袗?ài),生活才能變得更加美好。

名人故事讀后感9

  今天我讀了《中外名人故事》這一本書(shū)。

  這本書(shū)講述了很多名人小時(shí)候的故事。有的名人是在逆境中成長(zhǎng)起來(lái)的,有的則是一開(kāi)始就是在貴族家庭出生并受到良好教育的。

  我喜歡“經(jīng)天緯地,曠世奇才——諸葛亮”。諸葛亮一生博聞強(qiáng)記,深謀遠(yuǎn)慮,是一位不可多得的政治家和軍事家。他是從逆境中成長(zhǎng)起來(lái)的。他很小的時(shí)候便父母雙亡,于是他便和叔父流落異鄉(xiāng)。后來(lái),諸葛亮的叔父客死他鄉(xiāng),他便在襄陽(yáng)隆中定居下來(lái)。接下來(lái),又有了三顧茅廬的故事。他死去后,留給后世的只有神話一般的人物和機(jī)智。

  我最喜歡的是“軟件大王——比爾蓋茨”。比爾蓋茨是第一個(gè)軟件大王,世界首富。他從小精力過(guò)人而且極愛(ài)思考,一迷上某事便能全身心投入。當(dāng)他15歲時(shí),他的電腦才能已遠(yuǎn)近聞名了。

  這本書(shū)收納了很多名人的故事,還告訴我們一個(gè)道理:要堅(jiān)持不懈,不可以半途而廢,這樣才可以成大事。

名人故事讀后感10

  暑假中,我讀了《名人傳》,知道了米開(kāi)朗琪羅是一位雕塑家。他的主要作品是半人馬之戰(zhàn)、大衛(wèi)像。我還知道他很愛(ài)幫助人,窮人沒(méi)有錢(qián)的時(shí)候,他都會(huì)給窮人一點(diǎn)錢(qián)。我以后要像他那樣做一個(gè)愛(ài)幫助別人的孩子。

  我還讀了《貝多芬傳》和《托爾斯泰傳》!敦惗喾覀鳌防锩嬷饕v了貝多芬是一位偉大的作曲家,他創(chuàng)作了有名的交響樂(lè)《歡樂(lè)頌》。《托爾斯泰傳》主要寫(xiě)了托爾斯泰上大學(xué)的時(shí)候因?yàn)闆](méi)有考好而在酒店里喝酒、賭錢(qián)。他后來(lái)成了一名作家,寫(xiě)出了很多優(yōu)秀的作品。

名人故事讀后感11

  亞歷山大是公元前356年至公元前323年的馬其頓國(guó)王。他幼年就胸懷大志,夢(mèng)想著能征服世界。首先,他把自己所擁有的財(cái)產(chǎn)分給了將士們。有一位將軍問(wèn)他為什么要把財(cái)產(chǎn)分了,你自己留什么呢?他說(shuō):“我給自己留下希望。”這句話激勵(lì)了將士們。亞歷山大率領(lǐng)他們打了很多勝仗,甚至打敗了龐大的波斯王國(guó),在王宮里掠奪了很多金銀財(cái)寶。

  接著,亞歷山大大軍繼續(xù)向東方走,經(jīng)過(guò)巴基斯坦向印度進(jìn)軍,占領(lǐng)了印度的西北部分和心臟地帶。最后回程的時(shí)候,他把巴比倫定為首都,建立了一個(gè)龐大的帝國(guó)。就在這時(shí),亞歷山大突然得了心臟病去世了。因?yàn)樗麤](méi)有指定接班人,帝國(guó)最后分裂成一個(gè)個(gè)零零碎碎的小國(guó)家。

  盡管這么龐大的國(guó)家只存在了十三年,但在我的心目中,亞歷山大依然是一位偉大的軍事家和政治家。

名人故事讀后感12

  時(shí)間過(guò)得真快,寒假已經(jīng)接近尾聲。這個(gè)寒假,我用心讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫作《名人故事》。從書(shū)中,我了解了很多名人小時(shí)候的故事,故事中的道理也讓我記憶猶新。

  古人云:“寶劍鋒從磨礪出”,墨池的故事里,王羲之從小不停的練習(xí)書(shū)法和清洗毛筆硯臺(tái),最終原本清澈見(jiàn)底的池塘竟變成了墨池。他在書(shū)法上之所以取得了那么大的成就,這與他堅(jiān)持不懈的勤學(xué)和苦練是分不開(kāi)的。所謂熟能生巧,做任何事亦是如此。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更應(yīng)該做到勤勤懇懇,千萬(wàn)不能心浮氣躁。

  另有古人祖沖之,大家一定不陌生,就是最早算出圓周率的數(shù)學(xué)家。祖沖之小時(shí)候就對(duì)所有的事情都很感興趣,不懂的地方都會(huì)拉著他的祖父問(wèn)個(gè)不停,而且對(duì)數(shù)學(xué)和天文學(xué)方面的知識(shí)都非常感興趣。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)驗(yàn)與研究,終于算出了圓周率。他從小就敢想敢問(wèn)并努力尋找答案,最后才會(huì)取得了這么大的成就。我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候也應(yīng)該多想多問(wèn),勇于探索新知識(shí)。子曰:敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。向比自己職位低或者學(xué)問(wèn)差的人求學(xué),并不可恥。好學(xué)是一種美德,學(xué)習(xí)上就是在知識(shí)海洋里的不斷尋求和探索,面對(duì)學(xué)習(xí)的困難和疑惑絕對(duì)不能敷衍和逃避。

  讓我印象最深的就是司馬光砸缸的故事,因?yàn)閺男寢尵徒o我講過(guò)。勇敢的司馬光在小朋友掉進(jìn)水缸里的時(shí)候并沒(méi)有嚇呆,而是急中生智拿起大石頭就砸向水缸,救出了小朋友。比起身邊的一群小朋友,司馬光的沉重冷靜確實(shí)值得敬佩。故事告訴我們,在遇到困難的時(shí)候,千萬(wàn)不能慌張,一定要靜下心來(lái)想辦法,因?yàn)檗k法總比困難多。

  讀了這么多的名人故事,我受益匪淺。自古英雄出少年,很多的偉人都是從小就有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和正確的學(xué)習(xí)方法。還有那些勇于挑戰(zhàn)自己,面對(duì)困難不畏懼,機(jī)智勇敢的小名人們。我們一定要向這些名人學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材!

名人故事讀后感13

  第一個(gè)故事是:

  李白小時(shí)候聰明過(guò)人,但是也有孩子的心性,讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了就不肯用功了。有一天,他趁老師不在學(xué)堂,就偷偷溜出去玩了。在河邊李白看見(jiàn)了一位老奶奶在用勁地磨一根鐵杵,就上前問(wèn)到:“老奶奶,你磨杵干什么呀?”老奶奶笑呵呵地說(shuō):“我這是要把他磨成繡花針。 崩畎壮泽@的問(wèn)道:“這么粗怎么能磨成繡花針呢?老奶奶滿懷信心地說(shuō):“只要不停地磨下去,總有一天能磨成繡花針的!”這件事使李白悟出了一個(gè)深刻的道理:只要功夫深,鐵杵磨成針,讀書(shū)學(xué)習(xí)也是這樣!從此他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)問(wèn)大有長(zhǎng)進(jìn)。從這個(gè)故事我明白了,只要功夫深,什么事情都能辦到。

  第二個(gè)故事是:

  華盛頓小時(shí)候很勇敢一天,父親送給他一把小斧頭。那小斧頭嶄新嶄新的,小巧鋒利。小華盛頓很高興。他想:父親的大斧頭能砍倒大樹(shù),我的小斧頭能不能砍倒小樹(shù)呢?我要試一試。他看到花園邊上有棵櫻桃樹(shù),微風(fēng)吹得它一擺一擺的,好像在向他招手:來(lái)吧,小華盛頓,在我身上試試你的小斧頭吧!小華盛頓高興地跑過(guò)去,舉起小斧頭向櫻桃樹(shù)砍去,一下,兩下……櫻桃樹(shù)倒在地上了。他又用小斧頭將小樹(shù)的枝葉削去,把小樹(shù)棍往兩腿間一夾,一手舉著小斧頭,一手扶著小樹(shù)棍,在花園里玩起了騎馬打仗的游戲。他的爸爸回家后,看見(jiàn)被砍斷的小樹(shù),非常生氣,因?yàn)檫@棵櫻桃樹(shù)花了很多錢(qián)才買(mǎi)到,是華盛頓的爸爸最喜歡的一棵樹(shù)。華盛頓看見(jiàn)爸爸很生氣,心里雖然很害怕會(huì)被處罰,但是還是鼓起勇氣跟爸爸說(shuō):“爸爸,櫻桃樹(shù)是我砍的!我只是想試試您送我的斧頭是不是很鋒利!彼母赣H看到華盛頓有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,不但沒(méi)處罰他,反而大大稱(chēng)贊他:“好孩子,你的誠(chéng)實(shí)讓我很欣慰,因?yàn)榧词故且蝗f(wàn)棵櫻桃樹(shù)也比不上一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。 边@個(gè)故事告訴我們只要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤說(shuō)不定就可以獲得別人的原諒,可是一直撒謊的話是會(huì)還承諾你自己的!

  俗話說(shuō),豹死留皮,人死留名。所以,我要以這些名人為榜樣,向他們學(xué)習(xí),碰到困難要敢于面對(duì),長(zhǎng)大后當(dāng)一位對(duì)國(guó)家有用的人才!

名人故事讀后感14

  我讀過(guò)許多名人故事,但我最喜歡牛頓。我看過(guò)許多關(guān)于牛頓的故事,我給大家講一講吧!

  牛頓小時(shí)候上學(xué)的學(xué)校,有一個(gè)奇怪的規(guī)定:學(xué)習(xí)好的學(xué)生能欺負(fù)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。有一次上體育課,大家正玩的興高采烈的時(shí)候,有人踢了牛頓的腳,牛頓憤怒極了,但是由于學(xué)校的規(guī)定,牛頓只好忍了這口惡氣。牛頓心里暗下決定:一定要努力學(xué)習(xí),決不能再發(fā)生這樣的事。從此以后,牛頓變得勤學(xué)好問(wèn)。

  讀了這篇故事,我更佩服牛頓了。我也知道,不是誰(shuí)從一開(kāi)始就成了天才的,只要給自己定了目標(biāo),我們向著這個(gè)目標(biāo)努力,前進(jìn)就一定能成功。以后我也要像牛頓一樣,在學(xué)習(xí)中多問(wèn)為什么。

名人故事讀后感15

  暑假期間,媽媽在圖書(shū)館借了一本《中外名人故事》讓我看,我一看目錄上名人的名字,就愛(ài)不釋手了。這本書(shū)列舉了許多中外名人事跡和成功故事,他們分別具有各種高尚的道德品質(zhì):王羲之的刻苦練字、比爾蓋茨的敢于創(chuàng)新、周恩來(lái)的胸懷天下......這些故事給予我深刻的啟示和思考。

  我們敬愛(ài)的周總理小時(shí)候就十分正義,對(duì)軍閥的橫行霸道和世間的不平事,心中憤憤不平。他十分有志氣,當(dāng)老師問(wèn)同學(xué)為什么讀書(shū)時(shí),只有他一個(gè)人鏗鏘有力的說(shuō),要為中華民族的崛起而讀書(shū)。正因?yàn)樾r(shí)候的遠(yuǎn)大志向和正義,周恩來(lái)才能成為人民永遠(yuǎn)懷念和銘記的好總理。

  祖沖之,偉大的數(shù)學(xué)家,當(dāng)他在官場(chǎng)難以立足時(shí),毅然決然地回到家鄉(xiāng)決定研究數(shù)學(xué)。祖沖之決定從圓周率開(kāi)始入手,他用圓內(nèi)圓外切割正多邊形的方法求圓周率,他的算籌從房里擺到房外,而且都被汗水浸透的暗紅發(fā)亮,經(jīng)過(guò)15年的努力,祖沖之終于算出圓周率在3.1415926至3.1415927之間,而3.1415926后面的一位數(shù)恰好是5,祖沖之的努力沒(méi)有白費(fèi),他的結(jié)果十分精確,直到一千多年以后西方國(guó)家才算出來(lái)跟祖沖之結(jié)果一模一樣的精確值。

  這本書(shū)中每一個(gè)名人的故事都令人深省,且非常具有教育意義。我知道名人并不是天生就是名人,他們的成功不是輕易得來(lái)的,而是經(jīng)歷了許多常人難以想象的困難取得的。他們都有偉大的目標(biāo),并具有為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)刻苦向上不畏艱難的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。

  當(dāng)我讀完這本名人故事,我聯(lián)想到自己和同學(xué)們,我們今天的生活是多么的幸福,從小嬌生慣養(yǎng),吃喝不愁,沒(méi)事還玩玩手機(jī),上網(wǎng)玩玩游戲,在看看周恩來(lái)、祖沖之他們是多么的勤奮和努力,難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?因此我反復(fù)的對(duì)自己說(shuō):我今后一定要刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),在學(xué)習(xí)和生活中勇往直前,勇攀高峰,做一個(gè)像名人們一樣對(duì)社會(huì)有用,為人類(lèi)創(chuàng)造價(jià)值的人。

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