名人勵(lì)志故事素材
名人勵(lì)志故事素材1
同一問(wèn)題的不同回答
子路曾經(jīng)問(wèn)孔子:“聽(tīng)說(shuō)一個(gè)主張很好,是不是應(yīng)該馬上實(shí)行?”孔子說(shuō):“還有比你更有經(jīng)驗(yàn)、有閱歷的父兄呢,你應(yīng)該先向他們請(qǐng)教請(qǐng)教再說(shuō),哪里能馬上就做呢?”
可是冉有也同樣問(wèn)過(guò)孔子:“聽(tīng)說(shuō)一個(gè)主張很好,是不是應(yīng)該馬上實(shí)行呢?”孔子卻答道:“當(dāng)然應(yīng)該馬上實(shí)行。”
公西華看見(jiàn)同樣問(wèn)題而答復(fù)不同,想不通,便去問(wèn)孔子,孔子說(shuō):“冉求遇事畏縮,所以要鼓勵(lì)他勇敢;仲由遇事輕率,所以要叮囑他慎重。”
鐘隱賣身學(xué)畫
五代時(shí)期,有一位叫鐘隱的青年,喜歡畫禽鳥(niǎo)竹木。他平素以郭乾暉為師,描摹郭乾暉的作品,學(xué)習(xí)郭乾暉的技法,已經(jīng)初露頭角。遺憾的是,他一直沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這位老師。
為什么鐘隱不去拜師呢?原來(lái)他從旁了解到,郭乾暉老師雖譽(yù)滿畫壇,獨(dú)樹(shù)一幟,但有個(gè)特點(diǎn):畫法秘而不宣。無(wú)論誰(shuí)去找他求教,他也不教,而且連讓人家看一看作畫過(guò)程也不答應(yīng)。
鐘隱求師心切,因?yàn)樗粷M足于自己已經(jīng)取得的成績(jī),還想提高一步。在郭老師拒不收徒的情況下,自己怎么辦呢?他想了好久。
終于,辦法給他想到了—改名換姓,賣身郭家為奴。這件事鐘隱做得很秘密,不露一點(diǎn)風(fēng)聲。郭乾暉呢,只把他當(dāng)奴仆看待,也未留心。這樣,鐘隱學(xué)畫的機(jī)會(huì)有了。端茶倒水之機(jī),他可以瞧上幾眼,夜深人靜之際,他又細(xì)心琢磨。不多久,郭乾暉的繪畫技巧,他幾乎全掌握了,有時(shí)沒(méi)人在場(chǎng),他還練上幾筆,心中十分高興。
一天,鐘隱心中忽生畫興,便提起畫筆在郭家的粉墻上畫了一只老鷹:蒼鷹共翠柏,壯志沖云天,那老鷹的神氣,真象天上飛下來(lái)的一般。正當(dāng)鐘隱凝目沉思之際,忽有客人到。客人一見(jiàn)這壁畫,無(wú)不稱贊,說(shuō)是郭畫師名不虛傳。待到他們向郭乾暉祝賀的時(shí)候。郭乾暉弄不清究競(jìng)是怎么一回事了。他隨著客人一起走到粉墻前,被那欲擊長(zhǎng)空的老鷹驚呆了。他忽然想到:世上學(xué)我畫法的,只有鐘隱一人,這老鷹畫得如此之好,莫非……
這時(shí),鐘隱倒頭便拜,說(shuō)明了求師的緣由和事情經(jīng)過(guò),郭乾暉深為感動(dòng),他連忙扶起鐘隱說(shuō):“你是位可以深造的好后生,我收你為徒!”
從此,鐘隱跟著自己久已渴慕的老師,更加勤奮地學(xué)畫,終子成為世人皆知的丹青妙手。
旅途處處有美景
蘇格拉底和拉克蘇相約,到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去游覽一座大山。據(jù)說(shuō),那里風(fēng)景如畫,人們到了那里,會(huì)產(chǎn)生一種飄團(tuán)欲仙的感覺(jué)。
許多年以后,兩人相遇了。他們都發(fā)現(xiàn)。那座山太遙遠(yuǎn)太遙遠(yuǎn)。他們就是走一輩子,也不可能到達(dá)那個(gè)令人神往的地方。
拉克蘇頹喪地說(shuō):“我用盡精力奔跑過(guò)來(lái),結(jié)果什么都不能看到,真太叫人傷心了!
蘇格拉底撣了撣長(zhǎng)袍上的灰塵說(shuō):“這一路有許許多多美妙的風(fēng)景,難道你都沒(méi)有注意到?”
拉克蘇一臉的尷尬神色:“我只顧朝著遙遠(yuǎn)的目標(biāo)奔跑,哪有心思欣賞沿途的風(fēng)景啊!”
“那就太遺憾了!碧K格拉底說(shuō),“當(dāng)我們追求一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)時(shí),切莫忘記,旅途處處有美景!”
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這個(gè)故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時(shí)候就天資聰慧,兩次機(jī)會(huì)下,作了兩幅對(duì)聯(lián),這兩幅對(duì)聯(lián)表達(dá)了林則徐的遠(yuǎn)大志向。林則徐不僅敢于立志,而且讀書刻苦,長(zhǎng)大后成就了一番大事業(yè),受到了后世的敬仰。
葉天士自恃醫(yī)術(shù)高明,看不起同行薛雪。有一次,葉天士的母親病了,他束手無(wú)策,多虧薛雪不計(jì)前嫌,治好了他母親的病。從此,葉天士明白了天外有天,人上有人的道理。于是他尋訪天下名醫(yī),虛心求教,終于成了真正的江南第一名醫(yī)。
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一:《馬云》1999年的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云,對(duì)夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),但卻失敗了;考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上;想念哈佛大學(xué)也沒(méi)有成功。但他有堅(jiān)持不懈,勇往直前的.精神,俗話說(shuō):"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。"他通過(guò)自已的努力,最終成功了。他說(shuō):夢(mèng)想,要腳踏實(shí)地,和眼淚是息息相關(guān)的。
二:《蘇格拉底》有一次上課時(shí),蘇格拉底布置了一道作業(yè),讓他的弟子們做一件事,每天把手甩一百下,過(guò)一個(gè)星期后,他問(wèn)有多少人現(xiàn)在還堅(jiān)持做了的,百份之九十的人都堅(jiān)持做了。一個(gè)月后,他又問(wèn)了,現(xiàn)在只有一半的人了。一年后,他再問(wèn)了,現(xiàn)在只有一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)了,那個(gè)人就是柏拉圖。
三:《愛(ài)迪生》愛(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池,其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持,經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的試驗(yàn),終于取得成功,發(fā)明了蓄電池,被人們授與"發(fā)明大王"的美稱。
四:《李白》唐朝大詩(shī)人李白,小時(shí)候不喜歡讀書。一天,趁老師不在屋,他悄悄溜出門去玩。他來(lái)到山下小河邊,見(jiàn)到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶,上前問(wèn):"老婆婆,您磨鐵杵做什么?"老婆婆說(shuō):"我在磨針。"李白吃驚地問(wèn):"哎呀!鐵杵這么粗大,怎么能磨成針呢?"老婆婆笑呵呵地說(shuō):"只要天天磨,鐵杵就能越磨越細(xì),還怕磨不成針嗎?"李白聽(tīng)后,想到自己,心中慚愧,轉(zhuǎn)身跑回了書屋。從此,他牢記"只要功夫深,鐵杵磨成針"的道理,發(fā)憤讀書,終于成為了一位偉大的詩(shī)人,并被稱為"詩(shī)仙"。
五:《梵高》梵高的執(zhí)著的繪畫夢(mèng)想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,畫自己想畫的畫,這也著實(shí)非常人所能的。
六:《海倫.凱勒》海倫.凱勒雙目失明、兩耳失聰,卻努力的從一個(gè)讓人同情默默無(wú)聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強(qiáng)人。如果生活真的不公平,那么,生活對(duì)她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢(mèng)想躲在陰暗的角落里放聲痛哭,沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪她,她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上,像一個(gè)植物人一樣由人服侍?墒沁@一切,她都沒(méi)有做,她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ),觸摸著事物,僅僅憑著她永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
七:《狄更斯》英國(guó)著名作家狄更斯平時(shí)很注意觀察生活、體驗(yàn)生活,不管刮風(fēng)下雨,每天都堅(jiān)持到街頭去觀察、諦聽(tīng),記下行人的零言碎語(yǔ),積累了豐富的生活資料。這樣,他才在《大衛(wèi).科波菲爾》中寫下精彩的人物對(duì)話描寫,在《雙城記》中留下逼真的社會(huì)背景描寫,從而成為英國(guó)一代文豪,取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。
八:《華羅庚》我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚家境貧寒,沒(méi)有文憑、沒(méi)有導(dǎo)師,地處窮鄉(xiāng)僻壤,但他卻成功了。他靠的是什么?正是鍥而不舍這一精神!他臥床三月翻書不止就可以作證。
九:《稻盛先生》松下剛剛陷入事業(yè)的困境,這天他無(wú)助地走在路上。一對(duì)姐弟的談話,引起了他的注意。姐姐正在燙衣服,弟弟想讀書,卻無(wú)法開(kāi)燈,因?yàn)槟菚r(shí)插頭只有一個(gè)。"你能不能快一點(diǎn)開(kāi)燈,讓我怎么看書呀?""好了,好了,就快了。""老是說(shuō)好了,都過(guò)了30分鐘了。"松下突然想:只有一根電線,的確太不方便了,何不想個(gè)可以兩用的插頭呢?他認(rèn)真地研究這個(gè)問(wèn)題,不久,就想出了兩用插頭的構(gòu)造。試用品問(wèn)世后,很快就賣光了,訂貨的人越來(lái)越多,簡(jiǎn)直供不應(yīng)求,松下的事業(yè)也從此走上軌道,利潤(rùn)大增。遭遇任何問(wèn)題,都是激發(fā)創(chuàng)意的好機(jī)會(huì)。
十:30年前,一個(gè)年輕人離開(kāi)故鄉(xiāng),開(kāi)始創(chuàng)造自己的前途。他去拜訪本族的族長(zhǎng),請(qǐng)求指點(diǎn)。老族長(zhǎng)寫了3個(gè)字:不要怕。然后抬起頭來(lái),望著年輕人說(shuō):"孩子,人生的秘訣只有6個(gè)字,今天先告訴你3個(gè),供你半生受用。”"30年后,這個(gè)從前的年輕人已是人到中年,有了一些成就,也添了很多傷心事。歸程漫漫,到了家鄉(xiāng),他又去拜訪那位族長(zhǎng)。他到了族長(zhǎng)家里,才知道老人家?guī)啄昵耙呀?jīng)去世,家人取出一個(gè)密封的信封對(duì)他說(shuō):"這是老先生留給你的,他說(shuō)有一天你會(huì)再來(lái)。"還鄉(xiāng)的游子這才想起來(lái),30年前他在這里聽(tīng)到人生的一半秘密,拆開(kāi)信封,里面赫然又是3個(gè)大字:不要悔。人生在世,中年以前不要怕,中年以后不要悔,這是經(jīng)驗(yàn)的提煉,智慧的濃縮。
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放牛娃出身的朱元璋,從小連私塾都沒(méi)有念過(guò),但是他聰穎過(guò)人,勤學(xué)好問(wèn),終于成為建立明朝的開(kāi)國(guó)皇帝。
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