讀《名人故事》有感匯編15篇
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有不少感悟,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的讀《名人故事》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《名人故事》有感1
在這個寒假里,我讀過不少課外書,寒假讀《名人故事》有感。其中,令我深受啟發(fā)的一本書是《名人故事》,這本書里的一個個故事,讓我百看不厭、受益匪淺。
《名人故事》里的小故事—《樂壇“拼命三郎”》講敘了我們最喜歡的音樂家聶耳的故事。聶耳自幼喜歡音樂,二十世紀(jì)三十年代初,他考上了上海明月歌舞劇社,成了一名小提琴練習(xí)生。當(dāng)時,劇社條件非常艱苦,但愛好音樂的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎(chǔ)差、起點(diǎn)低,于是在大家去逛商店,或看雜耍的時候,聶耳卻抓住這寶貴的時間,勤加苦練,每天至少要練上七八個小時。因此,被人們稱為“拼命三郎”。正是憑著這股勤奮和拼命勁兒,聶耳在他短暫的一身中,留下了許多光輝的作品。《墨池的故事》講述了著名的書法家王羲之的故事?釔蹠ǖ耐豸酥刻烨趯W(xué)苦練。有一次,他在書房練字,書童給他送來饅頭和蒜泥,勸他趁熱吃,而他心思全在練字上,母親來書房看他,卻見王羲之右手拿著筆,左手拿著半個饅頭蘸著墨汁往嘴里送,讀后感《寒假讀《名人故事》有感》。王羲之每次練完字后,總要到門口的池塘邊清洗毛筆和硯臺。起初,池塘里的的水還很清澈,可由于他不停地練習(xí)書法,不停的清洗筆和硯臺,天長日久,清澈見底的池塘竟變成了黑黑的墨池……
讀完《名人故事》這本書,使我悟出了這樣一個道理:一個人的成功并沒有什么捷徑可走,也沒有天上掉餡餅這等好事,所謂“寶劍鋒從磨礪出”,只有經(jīng)過一番磨礪,付出比別人更多的努力,勤學(xué)苦練,不斷的探索,才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。
讀《名人故事》有感2
讀了《名人成長故事》這本書,它讓我受到了一次次靈魂上的啟迪。我感受特別深刻的是《從雨滴里悟出道理的竺可楨》這一篇。
故事的主人公是竺可楨。從小竺可楨的父親就教他識字明理,因此他在進(jìn)入學(xué)堂后學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。但上學(xué)沒多久,竺可楨見周圍的伙伴都不如自己,便驕傲起來,不像以前那樣認(rèn)真讀書了。漸漸地,班里其他同學(xué)的成績快要超過他了。老師找他談話,他也滿不在乎。
一天,竺可楨在避雨時,發(fā)現(xiàn)屋檐下方的青石板上有一個個拇指般大小的水窩。他不明白小水窩是怎么來的,便把疑問告訴了老師,老師告訴他:“那是雨滴長年累月往下滴砸出來的,這就是我們常說的‘水滴石穿 ’!睆拇,竺可楨明白了“持之以恒”的道理,再也不驕傲了。
讀著讀著,我想起了以前剛開始學(xué)葫蘆絲時,吹的力度老是掌握不了,我差一點(diǎn)就想放棄了,可媽媽卻語重心長的對我說:“孩子,你不能因?yàn)榕龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就想放棄,俗話說‘只要功夫深,鐵杵磨成針’,只要你肯努力,成功的大門永遠(yuǎn)為你敞開!”
我想這些都是一個道理,只要我向著目標(biāo)奮斗,持之以恒的做好每一件事,一定會有收獲。
讀《名人故事》有感3
李白小時候的事。他曾經(jīng)在昌隆縣的象耳山中讀書,有一天,讀書遇到了難處時,屋外傳來一陣歡笑聲。李白走到窗前一看,是小伙伴在做游戲。他立刻丟下書,奔了出去。
春天,野花滿山,蝶飛蜂舞。李白一邊采野花一邊撲蝴蝶,來到一條小溪旁,看見一位滿頭白發(fā)的老奶奶正在溪邊的石頭上磨一根鐵棒。他走上前去,好奇地問:“您磨這個做什么呀?”
老奶奶回答說:“做針吶!
“做針?這么粗的鐵棒怎么能磨成針呢?”李白驚訝地問。
“孩子,這鐵棒雖然粗,可我今天磨明天磨,一直磨下去,總有一天能磨成針的!崩夏棠陶f完,又埋頭磨起來。
李白摸了摸腦袋想,老奶奶說得對啊!只要功夫深,鐵棒磨成針。讀書不也是這樣嗎?不下功夫,怎么能學(xué)到豐富的知識呢?于是,他立刻跑回家,讀起書來。經(jīng)過勤奮努力,取得很大成就。李白終于成為偉大的詩人。我們也要向他一樣多讀書,不斷豐富自己的知識。
愛迪生是美國著名的發(fā)明家。一個大雪天的夜晚,愛迪生的媽媽突然生病了,爸爸急忙找來醫(yī)生。醫(yī)生說:“你媽媽得了急性闌尾炎,需要開刀做手術(shù)”。那時候只有油燈沒有電燈,油燈的光線很暗,一不小心就會開錯刀。愛迪生突然想起一個好辦法,他把家里所有的油燈全都端了出來,再把一面鏡子放在油燈的后面,讓醫(yī)生順利的做完了手術(shù)。醫(yī)生說:“孩子你是用你的智慧和聰明救了你的媽媽!睈鄣仙鴭寢尩氖终f:“媽媽我要制造一個晚上的太陽!弊x了這個故事之后,我感受很深。這個故事告訴我們,科學(xué)知識的重要性,關(guān)鍵時刻它會派上用常愛迪生就是個愛學(xué)習(xí)、肯動腦的人,他利用鏡子反射的原理,救了媽媽的命。只要我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多有用的道理。遇到困難的時候,要鎮(zhèn)定,多觀察,多動腦,就會想到解決困難的方法。我相信不久的將來我們也會像愛迪生一樣有所發(fā)現(xiàn),變得像他一樣聰明,使自己成為有用的人。
一位哲人說過:一個人絕對不可在遇到困難時,背過身去試圖逃避。若是這樣做,只會使困難加倍。相反,如果面對它毫不退縮,困難便會減半。在人生的.旅途上,遇到各種各樣的困難是在所難免的。面對困難,是想方設(shè)法戰(zhàn)勝它,還是繞道走?勇敢者的選擇只能是前者。因?yàn)橹挥杏赂业貞?zhàn)勝困難,我們的人生才有意義,我們的事業(yè)才能成功。當(dāng)然在現(xiàn)實(shí)生活中,也有這樣一些情況:有的同志在學(xué)習(xí)中遇到了難題,久久思考不得其解,便想丟下書本不學(xué)了;拉練中腳上打了幾個泡,每走一步都鉆心地痛,就不想再走了;演練新裝備,始終不得要領(lǐng),就找借口不練了。
讀《名人故事》有感4
花了兩個星期的時間,我讀完了一本能送給我許多知識的好書——《中外名人故事》。掩卷而思,書中的內(nèi)容就像放電影一樣一幕幕地展現(xiàn)在我的腦海里。
首先躍進(jìn)我腦海的是狂放不羈的李白,他之所以能“斗酒詩百篇”,原因離不開他的勤奮刻苦,“只要功夫深,鐵杵磨成針”,它讓我明白,再大的困難,只要你堅(jiān)持不懈,就一定會成功;接著是身殘志堅(jiān)的霍金,像他這樣重度殘疾的人都能成為科學(xué)巨匠,我們身心健康的人更要珍惜時間,要盡早地為我們遠(yuǎn)大的理想而奮斗;我又想到了平民總統(tǒng)——林肯。他出自鞋匠之家,之后當(dāng)上了總統(tǒng),但是他仍像原來那樣敬愛他的父親,我們也要時時刻刻尊敬、孝敬長輩呀!
在我做不出一道題準(zhǔn)備放棄的時候,我想到了愛迪生的 7000 多次試驗(yàn),在我為寫不出作文而苦惱的時候,我想到了不同角度多次觀察的莫泊桑,在我為取得一點(diǎn)好成績而沾沾自喜的時候,我想到了“三人行必有我?guī)煛钡目鬃印?/p>
媽媽說,一本書就像一座豐富的礦藏,每次挖掘都會有新的收獲。所以我決定將《中外名人故事》這本書常帶身邊,時時挖掘,讓它指引我邁向美好的未來……
讀《名人故事》有感5
楚莊王是春秋時期的五霸之一,他是一位治國有方、用人有術(shù)的君主。關(guān)于他的用人藝術(shù),有這樣一個非常生動的故事。
有一年,楚國的軍隊(duì)接連打了幾次大勝仗,楚莊王非常高興,專門在宮中設(shè)宴慶功,搞賞功臣將士。宴會上,楚莊王下令將士開懷暢飲,不必拘束,還專門讓他的愛妃許姬為每一位有功將士敬酒。
許姬是位絕代美女,她遵照楚莊王的命令,面帶笑容地走到每位將士面前敬酒助興。宴會上,有一個叫唐狡的壯士已喝得酪酌大醉,見許姬飄然如仙地向他走來,以為是天仙下凡。正在此時,宮中蠟燭被一陣來風(fēng)吹滅了,宮中一片漆黑,唐狡趁此機(jī)會,情不自禁地用手去牽許姬的衣服。許姬拼命爭脫,并機(jī)智地拔下了唐狡頭上的帽纓。許姬跑到楚莊王面前嬌喘吁吁地說:“有人想趁黑污辱我,我順手拔下了他的帽纓,您趕快令人點(diǎn)上蠟燭,查明此人,為我雪恥!”
這突如其來的事件把人們驚得目瞪口呆,大廳里頓時一片寂靜,唐狡更是嚇得冒出一身冷汗,猛然間從醉酒中清醒過來,追悔莫及,只好等著楚莊王處罰。
出人意料的是,楚莊王聽完許姬的訴說,非但沒有追究無禮之人的意思,反而以責(zé)備的口吻對許姬說:“酒后失禮是人所難免的,我怎么能為此去懲治一位剛從戰(zhàn)場上拼殺下來的勇士呢?”說罷,便下令道:“先不要點(diǎn)蠟燭,今日君臣?xì)g宴,不拔去帽纓不能盡興,請大家都把帽纓拔下來。但是,所有的將士都拔去自己的帽纓,大廳的燈火又明亮起來”。唐狡偷偷擦去頭上的冷汗,心里無比感激楚莊王。
幾年之后,楚國又與鄰國發(fā)生戰(zhàn)事,楚莊王親率三軍督戰(zhàn)。出發(fā)前,唐狡請求帶百余人做開路先鋒。唐狡身先士卒,帶領(lǐng)這百余人,以一當(dāng)十,勇猛拼殺,直殺得敵軍望風(fēng)而逃;楚莊王率領(lǐng)大軍緊隨其后,長驅(qū)直人,大獲全勝。
戰(zhàn)爭結(jié)束后,楚莊王決定重賞唐狡。唐狡卻說:“我受大王恩典己經(jīng)很厚了,宴會上我對王妃無禮,大王部恩待不殺,我就是肝腦涂地也報(bào)答不了大王的恩典,怎還敢領(lǐng)賞呢!”
楚莊王聽后十分感動,深深感受到關(guān)愛將士的重要。最后,他還是重重地獎賞了唐狡。
讀《名人故事》有感6
讀書可以讓人開闊眼界,增長智慧,正所謂“問渠哪得清如許?為有源頭活水來!痹诤迫鐭熀5臅种,名人故事以其獨(dú)特的魅力吸引著萬千的讀者,《你不可不知的世界名人故事》便是其中的一本。讀完后,我的心緒放飛在這些世界名人之間,仿佛穿越了時空在跟他們交流,不由得感慨萬千。
在書里,音樂神童莫扎特盡情揮灑他的音樂天賦;甘冒被雷電擊中的風(fēng)險也要堅(jiān)持弄明白雷電奧秘的富蘭克林讓人敬佩;美國總統(tǒng)林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》,結(jié)束了南北戰(zhàn)爭,使美國免于分裂……那么多的歷史名人,他們用自己的天賦與汗水,在人類歷史的長河中各自留下了濃墨重彩的一筆。
發(fā)明大王愛迪生更是有著及其豐富而充實(shí)的人生,他一生中有過兩千多項(xiàng)發(fā)明,擁有一千多項(xiàng)專利,為人類文明做出了極大的貢獻(xiàn)。
愛迪生在發(fā)明燈泡的時候失敗了很多次,當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時候 ,助手對他說:“你已經(jīng)失敗一千多次了,成功已變得很渺茫,還是放棄吧!” 但愛迪生卻說:“到現(xiàn)在我的收獲還不錯!起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲。”經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn),大約用了6000多種纖維材料,才找到可持續(xù)6000多個小時的合適的燈絲。
正是因?yàn)閻鄣仙龅嚼щy時站起來,不放棄,才會讓那束光照亮世界;正是因?yàn)閻鄣仙慌吕щy,才讓自己成為天際中最耀眼的星辰。
愛迪生的勤奮和堅(jiān)持讓人動容,而想到我自己,那又是另一番光景了。
我曾經(jīng)非常想要學(xué)習(xí)滑冰,覺得這項(xiàng)運(yùn)動特別的帥氣,便央求媽媽給我買了一套滑冰的裝備開始學(xué)習(xí),可是學(xué)習(xí)的過程卻極其的痛苦。學(xué)了沒幾天,不僅沒有學(xué)會基本的滑動,甚至連最簡單的站著保持不動都難以做到,反倒是摔得全身淤青,漸漸地便萌生了放棄之意。又過了幾天,情況還是如此,可能是摔怕了,看著新買的滑冰鞋再也沒有了喜悅,而是將它猛地丟進(jìn)一角,再也沒有拿出來。和愛迪生相比,自己實(shí)在太渺小了!
馬丁·路德·金說過“如果你的夢想還站立的話,那么沒有人能使你倒下”。人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。當(dāng)然,并不是有了夢想就能成事,在實(shí)現(xiàn)夢想的路上難免坎坷縱橫,難免羈絆叢生,我們能做的就是站起來,奔跑,向前。讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。
讀《名人故事》有感7
五歲時,父親拿一只小羅盤給他玩,愛因斯坦捧著羅盤,見里面的指針轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,最后始終指向北方,他奇怪了,他把羅盤捧在胸前,把指針轉(zhuǎn)一圈,又轉(zhuǎn)一圈,不管怎么轉(zhuǎn),那根針總是指著北方。他呆呆地站在那里,手里捧著羅盤,默默地想:針?biāo)闹苁裁炊紱]有,是什么神奇的力量把針吸住了呢?他呆呆地站在那里想,直到母親喊他吃飯,他還站在那里思索。
秋天,愛因斯坦一家去郊游,當(dāng)走進(jìn)一片茂密的樹林時,他卻不見了,母親到處找他,焦急地喊他,他卻一個人在林間輕輕地穿行,一會兒摘下一片樹葉,細(xì)心觀察樹葉的脈紋,一會兒觀看陽光從樹葉間透出的光斑,到了湖邊,他就蹲下身來,一動也不動地望著湖面上起伏的微波。當(dāng)母親好不容易找到他時,他正坐在地上,凝望著一隊(duì)隊(duì)忙忙碌碌來回穿梭的螞蟻。“阿爾伯特”媽媽一把拉起小愛因斯坦的手,發(fā)現(xiàn)他呆的地方離她叫喊的地方很近,“你干嗎不答應(yīng)媽媽,讓媽媽來回的跑!薄皼]有,媽媽我沒聽見。”小愛因斯坦說,媽媽只好微微地嘆了一口氣。
讀完這個故事,我知道愛因斯坦從小就是一個愛思考的孩子。他常常為了弄懂一個問題,不斷地仔細(xì)觀察和這個問題有關(guān)的事物,并且努力思考,自己從中找到答案。()我也要像愛因斯坦一樣,以后在生活和學(xué)習(xí)中遇到問題,要養(yǎng)成多觀察、勤思考的好習(xí)慣。
讀《名人故事》有感8
我非常喜歡讀書,我讀過一本書它的名字叫《名人的故事》。里面堅(jiān)強(qiáng)的米丘林、心靈手巧的魯班、善于觀察的加利利······他們堅(jiān)定的性格都使我很感動。他們敢于嘗試,不怕艱難的精神,讓我感到了非常他們堅(jiān)強(qiáng)的意志,我要向他們學(xué)習(xí)。
書里面的愛迪生是那么的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樽鰧?shí)驗(yàn)聾了一只耳朵,還不放棄,這堅(jiān)定的意志,世界上能有幾個人有?
居里夫人——瑪麗更是偉大,她用鐳救了那么多人,卻讓鐳奪走了自己的生命。
黃道婆敢于創(chuàng)新,創(chuàng)造出了一種新的紡織方式。
這本書寫得很好,希望大家都看一下。
讀《名人故事》有感9
我從來都以為皇帝都是繼承父業(yè)的,直到我看了這篇文章.這篇文章里的朱元璋聰明、可愛、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、堅(jiān)忍不拔.這篇文章生動的描寫了朱元璋的悲慘童年.當(dāng)他很小的時候,就在地主家放牛,地主不但不給吃的,還抽鞭子.在1344年,朱元璋的家鄉(xiāng)濠州(今安徽風(fēng)陽)遇上了百年大旱,叫天天不靈,叫地地不應(yīng).幾天過去后,一滴雨沒見到,卻迎來了一群鋪天蓋地的蝗蟲,一會功夫,莊稼被吃了,人被餓死了,還流行著可怕地瘟疫.朱元璋的爸爸、媽媽、大哥、大哥的大兒子被奪去了生命.僅僅只用了半個月,一家九口人就去了四人,只剩下朱元璋和他的二哥、大嫂王氏及她的一雙兒女五口人還活著.最后兩兄弟決定分頭外出逃荒、,自謀生活.可是,他的二哥放心不下朱元璋,最后,兩兄弟之后揮淚分別了.吉人自有天相,朱元璋終于找到了吃的東西,總算飽餐了一頓.
幾年的漂泊時間,鑄就了朱元璋堅(jiān)強(qiáng)勇敢,堅(jiān)韌不拔的精神,也練久了他強(qiáng)健的體魄.1352年閏三月初一,朱元璋來到濠州城下,義軍見一人到城下,以為朱元璋是元軍派來的奸細(xì),準(zhǔn)備問斬.幸好郭子興聽到報(bào)告后,趕到了城下,見朱元璋五花大綁著,卻沒有一點(diǎn)害怕的樣子,一副輕松、從容地樣子,他身材高大,渾身散發(fā)著大無畏的精神,老婆,我也不知道是不是這個原因,希望是,不是我也沒有辦法了.可能是天樣子特別威武,郭子興一見就非常喜歡他,最后才知道他來做義軍,郭元帥大喜,收他做了一位步兵,從此,朱元璋開始了他的政治生涯!
原來帝王也有這樣悲慘的童年,我和不好好珍惜現(xiàn)在的美好生活呢?
讀《名人故事》有感10
童年是美好的,童年之所以美好是因?yàn)闀镜狞c(diǎn)綴。良好的閱讀可以提高一個人的修養(yǎng),陶冶高尚情操,培養(yǎng)良好的品質(zhì)。而我的童年里也有著《名人成長故事》這本書的足跡,伴我茁壯成長。
這本書主要記述了世界各地的名人事跡,如:古希臘哲學(xué)家亞力士多德的故事,鐳元素之母居里夫人的故事、音樂之子冼星海的故事、與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳肪奕素惗喾业墓适隆ぁぁぁぁぁに麄兊母卸魇论E令世界人民震驚。其中,我最佩服的人就是貝多芬和冼星海。貝多芬出生于德國波恩,他從小就與音樂結(jié)下了不解之緣。貝多芬從小苦練鋼琴,收到上層社會的熱烈歡迎。然而不幸降臨了,他喪失了聽力,這對于一個作曲家意味著藝術(shù)生命的結(jié)束,但病痛的折磨沒有使他消沉,他頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn),掙斷了命運(yùn)的枷鎖,最終獲得了成功。
讀了這些名人的故事,我感慨萬千,我的心久久不能平靜。一個個英雄人物,一個個有志氣的人物,憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力創(chuàng)造出來一片屬于自己的嶄新的天地,他們歷盡千辛萬苦,克服重重困難,終于走向了成功的巔峰。
我是一名小學(xué)生,有著遠(yuǎn)大的理想,也有不懈的追求,在我成長的道路上,面對困難時我曾經(jīng)退縮過。但是,讀了這些名人的故事后,它像一盞盞明燈,給我指明了奮斗的方向,增強(qiáng)了前進(jìn)的動力。在今后的學(xué)習(xí)中,我一定會努力,克服困難,創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。
讀《名人故事》有感11
同學(xué)們,你們知道以墨洗池的書圣是誰嗎?
王羲之是我國古代的大書法家,他從小開始練字,到七歲時,字已經(jīng)寫得不錯了,可他的愿望是能成為一個大書法家,所以后來他一邊學(xué)習(xí),一邊堅(jiān)持練字可是四、五年過去了,還沒有太大的長進(jìn)。
有一次,他無意中聽到父親有一本叫《筆談》的書,就找父親要了這本《筆談》,很用心的閱讀,并認(rèn)真領(lǐng)會后在進(jìn)行臨摹。不到一個月時間字就突飛猛進(jìn)。我想,這就是他成為大書法家的原因。就像我們平時讀書一樣,不能死記硬背,要講究方法,這樣就能取得四半功倍的效果。
王羲之練字非常專心,甚至有些癡心。他還鬧過吞食墨汁的笑話呢!
王羲之做事有毅力,持之以恒。他們家院子后面有一個水池,因?yàn)殚L年累月的練字,在池里洗毛筆,時間一長,水池的水全部變成了黑色,這個池,就是有名的墨池。
不管我們做什么事情,要想成功,就必須像王羲之那樣,能要有目標(biāo),有毅力,還要能持之以恒。不能三天打魚,兩天落網(wǎng)。
讀《名人故事》有感12
《紹興名人故事》這本書講述了許多關(guān)于紹興名人的故事,八十三位名人,擎起了紹興歷史和文化的豐碑,故事里有學(xué)問,故事里有智慧,故事里有力量。
這本書中講了大禹治水,茍踐臥薪嘗膽,曹娥沉瓜尋父,魯迅刻“早”,王獻(xiàn)之十八缸的故事……其中魯迅刻“早”這個故事和王獻(xiàn)之十八缸的故事令我百讀不厭,魯迅刻“早”這個故事講了魯迅因幫家里做家務(wù),而上學(xué)遲到,受到了壽老先生嚴(yán)厲的批評,于是他在書桌的右角刻了一個“早”字,從此以后,魯迅再也沒有遲到過。
想想我自已,平時早上鬧鐘響了已經(jīng)很長時間了,還賴在床上不肯起床。但自從我看了魯迅刻“早”這個故事后,每天鬧鐘一響,我就一咕嚕爬起來,迅速穿好衣服,洗臉?biāo)⒀,早早到校,認(rèn)真讀書。王獻(xiàn)之十八缸的故事更是讓我受益非淺,王獻(xiàn)之在父親的教育下,苦練毛筆字,把十八缸水都練完了,終于成了有名的書法家,和他父親一起被稱為“二王”。我現(xiàn)在正在學(xué)毛筆字,有時候?qū)懼鴮懼筒荒蜔┝,老師?guī)定每星期練3張毛筆字,可我總是想盡一切辦法偷懶,所以毛筆字也沒什么長進(jìn),看了十八缸的故事,我覺得王獻(xiàn)之之所以能成為大書法家,這與他的勤學(xué)苦練是分不開的,正如他爸爸王羲之所說的:“寫好字的秘訣就在這些缸里,把這十八缸水寫完了,也就知道秘訣了!笨赐赀@個故事,我也知道了寫好毛筆字的秘訣了——勤學(xué)苦練。
俗話說的好:“天才出自勤奮!濒斞、王獻(xiàn)之和一些名人之所以能出名,都是因?yàn)樗麄冃r候刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練。我也要向這些名人們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的勤奮,學(xué)習(xí)他們的孝心,學(xué)習(xí)他們的愛國精神和無私的奉獻(xiàn)……
一方水土養(yǎng)一方人。我們的成長離不開環(huán)境,離不開地域人文精神的熏陶和滋潤。是這些名人教育了我,所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來為祖國多做貢獻(xiàn)。
讀《名人故事》有感13
在世界上,讓人感動的事有很多,即使時光在飛快的流逝,但許多感動的事還深深印在我們永恒的記憶中,伴隨我們的成長。
《名人故事》中有一篇叫《令人討厭的壞學(xué)生》的故事,里面描述了一個男孩上課搞惡作劇讓老師出丑,下課欺負(fù)同學(xué),大家都討厭他,男孩就開始逃學(xué),他很想找一個人述說,就寫信給毛主席,毛主席把回信寄到學(xué)校里,學(xué)校收到信后對他有了很大的改觀,男孩成績也開始了上升,長大之后成了著名主持人和演員王剛,告訴我們成功需要他人的肯定和贊揚(yáng),而自己也要試著去肯定他人,用心去關(guān)心他人,贊美他人,會發(fā)現(xiàn),自己改變了世界,也改變了自我。
我從《名人故事》體會到了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,擁有了更多的勇氣,讓自己在感動中,慢慢地長大,感悟到了生活的幸福和快樂!
讀《名人故事》有感14
王獻(xiàn)之是大書法家王羲之的第七個兒子。
他自幼跟隨父親王羲之學(xué)書法。一天,他挑了一些認(rèn)為寫的比較好的字去給父親看,父親直到翻到最后一個“大”時,才提筆在下面加了一點(diǎn),然后叫王獻(xiàn)之給母親。母親看了半天,指著那個點(diǎn)說 : “你只有這一個點(diǎn)像你爸爸寫的!” 王獻(xiàn)之很沮喪。從此,王獻(xiàn)之不管寒暑,日夜練字。功夫不負(fù)有心人,他用盡了 18 缸水時,字也練得有筋有骨了。后來,他和父親被人們稱“二王”。
讀到這里,我不禁想到了自已。我學(xué)過畫畫,練過毛筆字;學(xué)過鋼琴,練過跆拳道 ……可唯一堅(jiān)持下來的只有鋼琴。記得,才開始學(xué)鋼琴時,覺得十分有意思,吵著要學(xué)?墒菍W(xué)了不到半年,便覺得學(xué)鋼琴十分枯燥、無味。有時甚至還想到了不學(xué)鋼琴了。媽媽說:“你一定要堅(jiān)持下去,不能總是半途而廢!甭犃藡寢尩脑,我堅(jiān)持了下來?稍谏箱撉僬n時,總是不用心,經(jīng)常有錯音。老師叫練 10 遍,我只練了 3 遍,由于練習(xí)的遍數(shù)少,總是完成不了任務(wù)。比比王獻(xiàn)之,他那樣刻苦地練字,為了練好字,用了 18 缸水。我簡直估算不出 18 缸水寫了多少字。我真慚愧。
我要向王獻(xiàn)之學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他 18 缸水的精神,不管練琴,還是學(xué)習(xí),都要持之以恒,勤奮刻苦。
讀《名人故事》有感15
這個星期假日,我和媽媽讀了《中外名人故事》這本書。覺得《嘔心瀝血休本草的李時珍》這個故事,讓我們印象深刻。
故事介紹了李時珍在行醫(yī)過程中,發(fā)現(xiàn)四百年前修訂的《本草經(jīng)》差錯很多。于是他決心重新修訂。在以后的十年中,李時珍全身心地沉浸在浩如煙海的醫(yī)學(xué)寶庫中,熟讀了《內(nèi)經(jīng)》《本草經(jīng)》《傷害論》等許多古典醫(yī)籍的書。單是筆記就裝了滿滿幾柜子,為修訂本草積累了許多珍貴資料。 1552 年,李時珍開始重修本草。他走出家門,深入山間田野,實(shí)地就照,辯認(rèn)藥物。行程達(dá)兩萬余里,那些種田的、捕魚的、打柴的,無不是他的老師。為他提供許多藥物知識,李時珍在醫(yī)學(xué)的道路上艱難跋涉,終于《本草綱目》脫稿了。
讀完全文,我被李時珍的好學(xué)、堅(jiān)持所打動。想想自己,遇到不會的問題,不動腦筋,就問媽媽。跟李時珍相比真是差遠(yuǎn)了。
讀了這個故事,媽媽告訴我,成功,只有勤學(xué)、好學(xué)、堅(jiān)持才能取得成功。
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