《名人故事》讀書筆記

時間：2023-09-26 07:36:59 名人故事我要投稿

《名人故事》讀書筆記

　　當(dāng)細細品完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢？以下是小編為大家整理的《名人故事》讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。

《名人故事》讀書筆記

《名人故事》讀書筆記1

　　在這個假日，我讀了一本名著：《名人傳》，這本列傳是由法國作家羅曼羅蘭所寫。《名人傳》由三個小列傳組成，分別是《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。每一篇都對我收獲頗豐，感觸頗深。

　　在三篇列傳中，讓我形象最深入的是《貝多芬傳》。鋼琴大師貝多芬是一個命運崎嶇但絕不平從的巨人。貝多芬具有超高的鋼琴天資，但從小上天就對他不公平。

　　他被家庭和日子的沉重壓得透不過氣。每天總是被父親用暴力逼著學(xué)鋼琴和小提琴去掙錢。在17歲的大好芳華韶光中，卻得到這樣非人的待遇。他又在30歲的鋼琴

　　生計中現(xiàn)已成為大師的時分，居然變成了一個聾人，使他持續(xù)創(chuàng)造的決心遭受了巨大沖擊，真是天妒英才！但這些苦難并不能讓鋼琴大師貝多芬被命運屈從：他將用心到創(chuàng)造上，將沉痛化成力氣，編寫出愈加動聽的樂曲�！短飯@交響曲》、《命運交響曲》、《月光鳴奏曲》。他無不將自己終身度交給音樂！到了這兒，文章現(xiàn)已完畢了，而我整個人還沉浸在巨大的文章氣氛中。終究的'一句貝多芬說過的名言：“用苦痛換來歡喜。”短短七個字，人們?yōu)橹饝兀?/p>

　　在第二篇，第三篇，漸漸看下去，你會發(fā)現(xiàn)，貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰盡管是不同范疇，不同國家，但他們都是真實的巨人，心靈就像大海相同波濤洶涌。

《名人故事》讀書筆記2

　　《名人傳》是由20世紀上半葉法國聞名的人道主義作家羅曼羅蘭所創(chuàng)造的。它由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》組成。寫此著作時歐洲正處于一個騷亂不安、彌漫著腐敗習(xí)尚的社會，是一個需求巨人的社會。著作敘說的是貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰的苦難和崎嶇的終身，贊許他們的崇高品質(zhì)和剛強斗爭的精力。

　　書中介紹了三位國際上大名鼎鼎的人物。第一位是德國音樂家貝多芬；第二位是意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅；第三位是俄國作家列夫托爾斯泰。

　　這本書中有許多令我感動的當(dāng)?shù)�。但令我最感動的是《貝多芬傳》我最敬服他那種剛強與命運反抗的精力。貝多芬出生于清貧的`家庭。父親是歌劇藝人，性情粗魯，愛酗酒。母親是個女仆。父親天天讓他練琴，不顧及他的感觸。一個勁的訓(xùn)練他，有時乃至把他關(guān)在一個屋子里，一練便是一天。后來因為他的天資和勤勉，很快就知名了。合理他沉醉于音樂給他帶來的高興時，不幸也發(fā)生了：他的耳朵聾了。他的著作簡直都是在耳聾后創(chuàng)造的。為了演奏，為了譜曲，他不得不必牙咬住一根小木桿，一端插在鋼琴箱內(nèi)，以感知音響。終究他的身體也“變節(jié)”了他，先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等，身體一天不如一天。盡管如此，但他從未拋棄過音樂。要知道面臨這么大的勇氣和意志��！

　　咱們現(xiàn)在日子在一個多么平和、夸姣的社會。就更應(yīng)該吃苦學(xué)習(xí)，豐盛常識，裝備自我。

《名人故事》讀書筆記3

　　讀完《名人傳》這本書，我感到名人的精力是震懾人們的心靈的。貝多芬身世清貧，他很小就停學(xué)。他的終身崎嶇不平，他英勇的與命運作斗爭。他孤單的活著，他專一的親人孤負了他，他心里遭到沉重的沖擊，可他還剛強活下來。他沒有一個朋友，他就像與世隔絕……盡管這位巨大的音樂家一向苦楚的活著卻創(chuàng)造了永存的傳世之作，大部分都是他耳聾后創(chuàng)造的。他終究總算打敗命運，打敗疾病，打敗苦楚，打敗聽眾的平凡，打敗困難和妨礙，攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功，是因為他不愿屈從于命運，他改變了命運，他的精力震動全國際。

　　米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較殷實的家庭。他有較高的'文明涵養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國多災(zāi)多難，他眼看外族侵略，公民遭到役使，自己的著作毀于戰(zhàn)亂，他遭到他人的摧殘，他的宗族向他索要錢。他終身依靠教皇，為教皇干事。教皇為自己樹立碑立傳，使米開朗琪羅達不到自己的抱負。他終身遇到許多困難。他堅持，為了自己的抱負，他活到了70多歲。托爾斯泰出生于富有家庭。他有一個夸姣美滿的家庭。他有很高的文學(xué)天資。他從前獲得成功，但他鄙視自己具有的全部。他不愿享用日子，不愿虛度年華，他想要經(jīng)過照福人類來表現(xiàn)自己生命的價值。

　　作者告知咱們要英勇的與命運作斗爭，只需你不平從于命運，總有一天你會改變命運。人生便是斗爭，夸姣就產(chǎn)生在斗爭之中，命運是自己把握的。

《名人故事》讀書筆記4

　　《名人傳》是由法國作家羅曼羅蘭寫的。書中寫了三個國際上大名鼎鼎的人物。貝多芬、托爾斯泰、米開朗琪羅。

　　在這3個人傍邊最讓我感動的是貝多芬。貝多芬是個音樂天才，他的天資很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了，不幸的是，他的父親并不勝任，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心境，一個勁兒的訓(xùn)練他，有時乃至把貝多芬和一把小提琴一同放進一個屋子里關(guān)起來，一關(guān)便是一整天，用暴力逼他學(xué)音樂。因為母親的.早逝和父親的壓榨使的貝多芬的脾氣浮躁而乖僻�？墒秦惗喾覜]有因而而沉淪，他把自己的悉數(shù)精力，都投入到了自己所酷愛的音樂工作中去了。因為他的天資和勤勉，很快地他就成名了。合理他光輝時，他卻聾了，關(guān)于一個音樂家而言，最重要的莫過于耳朵。一個以音樂為終身的音樂家來說，這是比死還要苦楚的摧殘，但他并沒有屈從于命運，在這種情況下成果了巨大的《第九交響樂》等一系列著作。所以我以為干事要有超與俗人的意志和斗爭精力，面臨困難，絲毫無懼。這便是成功的訣竅。成功不只僅是天資，還要那種與困難反抗的精力在日子中咱們遇到困難的時分第一個想到的是尋求他人的協(xié)助而不是直面困難，下定決心必定要處理。而貝多芬，因為脾氣乖僻，沒有人樂意與他做朋友，所以，他面臨困難，只能孤軍獨戰(zhàn)，奮力應(yīng)戰(zhàn)。盡管很孤單，卻學(xué)會了他人學(xué)不到的東西：只需給自己無限的勇氣，再可怕的敵人也能夠打敗。

　　終究，我期望全國際人都能夠記住貝多芬，并像貝多芬那樣活著。

《名人故事》讀書筆記5

　　剛讀完《名人傳》，心中一陣慨嘆�！睹藗鳌窋⒄f了三位名人，不行是三位曠世之才，并且仍是三位藝術(shù)大師。“天才”一詞用在三位名人身上我覺得還有點缺乏。

　　貝多芬是肯定的天才，但因為兒時父親過度注重，差點讓一代音樂大師死在他非常不高興的幼年年代。最初，他父親把貝多芬夸耀得好像一個神童。四歲時，父親就把他一連幾個小時地釘在羽管鍵琴前，更有時把他與一把小提琴關(guān)在房間里，使他心里遭到極大的壓榨。這些苦難也差點是貝多芬拋棄音樂，拋棄他愛終身的音樂。他的堅韌，他的執(zhí)著成果他的成果�？墒撬自捳f：禍兮福之所依。他的耳朵就在他成果最巔峰時期聾了。這個沖擊對一個音樂家非常巨大的，可是貝多芬剛強的意志再次表現(xiàn)了出來。老子曾曰過：福兮禍之所倚。貝多芬克服了困難，成為了一代音樂大師。

　　米開朗琪羅是一位雕塑家，又是一位畫家，他的成果天然不在貝多芬之下，如《大衛(wèi)》《愛神》都是被人所了解的頂尖級著作。我沒見過，但想想也知道必定很高檔，雕的像真的`相同。

　　關(guān)于托爾斯泰我底子沒有什么權(quán)力去點評他，因為他在文明方面的造就實在是太巨大了�！队啄昴甏放c《少年年代》是他的著作之一�？蛇@僅僅是眾多星空中的一點星光。他的許多著作我都看過，每次我都會有新的感覺，或許這便是他文章的魅力地點吧！

《名人故事》讀書筆記6

　　《名人傳》是由“貝多芬傳”“米開朗基羅傳”“托爾斯泰傳”三篇列傳組成。他們的主人公分別為音樂家、雕塑家和小說家，不過，盡管他們的工作和地點的年代各不相同，但他們所尋求的抱負卻是相同的——為了真理和正義所做出的盡力。

　　面臨苦楚、面臨孤單，貝多芬挑選了堅持自己的崇奉，作為一個聽不到任何聲響的'音樂家，他給人一種高傲的幻覺，關(guān)于政治上的獨裁控制，無情的戰(zhàn)亂，他卻挑選了抵擋，為了平和，貝多芬曾說：“只需是為了獲得更美的事物，任何規(guī)則都能夠破除�！边@句話精確地表達了他其時對立獨裁的心思，而米開朗基羅又何曾不是呢？為發(fā)明表現(xiàn)真善美的永存創(chuàng)造而獻出了終身的精力。因為他信任只需自己的魂靈能夠堅忍英勇，不因悲苦而一味沉淪，那么就必定會突破精力上的捆綁，本想他的人生抱負中。而托爾斯泰則用他的筆桿描繪除了其時社會的昏暗，對神的崇奉是他持之以恒地用筆尖向人世播撒愛的種子。

　　《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓(xùn)：古今之成大工作者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的“在悲傷隱忍中找棲息”，米開朗琪羅的“愈遭受苦楚愈使我喜愛”，托爾斯泰的“我哭泣，我苦楚，我僅僅欲求真理”，無不標(biāo)明巨大的人生便是一場無休無止的戰(zhàn)役。咱們的年代千變?nèi)f化，充溢機會，咱們巴望成功，但咱們卻不想斗爭。咱們要的是一夜成名。浮躁和急于求成或許會使咱們獲得稍縱即逝的成果，但絕不能讓咱們躋身人類中的永存者之列。

《名人故事》讀書筆記7

　　期末考試完畢，一大堆作業(yè)像餓狼相同猛撲過來。其間便是買一本《名人列傳》，寫讀書征文。放學(xué)后，我在書店里東挑西揀，非常困難才找到了這本書。

　　翻到第一章，幾行連筆的小字進入眼皮：把“德性”教給你們的孩子，使人夸姣的是德性而非金錢。這是我的閱歷之談。在禍患中支撐我的是品德，使我不曾自殺的，除了藝術(shù)以外也是品德。這句話是貝多芬的閱歷之談，非常耐人尋味，很合適咱們?nèi)ゼ毤毱肺�，這樣美麗的句子使我刻不容緩地往后觀看。

　　看完幾章后，忍不住為之一振。大音樂家貝多芬在1796年，他的耳朵失聰，所以疾病隨同他終身。可是他太愛音樂了，靠自己剛強的意志和對歡喜之聲的巴望，英勇面臨現(xiàn)實，并與病魔做斗爭。經(jīng)過自己不斷地盡力，作出了一支又一支美麗的樂曲，給世人留下歡喜的音樂，給整個歐洲增添了無比的光榮。

　　��！如此剛強的貝多芬成為了人們心目中的英豪，他的影子永久留在了音樂界，已然貝多芬能做到，都是人咱們莫非就做不到嗎？每次考試考砸了，無勇氣回家，不敢面臨現(xiàn)實；被同學(xué)碰了一下，就告知教師，簡直小雞肚腸；被絆了一下，摔了一跤就號啕大哭，作為男子漢一點兒也不剛強；生病了，就不上學(xué)，還要家長服侍著，讓咱們改掉這些過錯吧，把它們都拋到腦后，做個像貝多芬相同的.人。

　　剛強、英勇、自強不息，能夠自立更生，好好學(xué)習(xí)，長大后做國家的棟梁，從今天起讓咱們都行動起來吧！

　　英豪在我的心中總是那樣的巨大，而又可望不行及。今天當(dāng)我手捧一本《名人傳》細品其華之時，才領(lǐng)會了什么是真實的英豪。

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