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名人感恩老師的故事

時(shí)間:2023-12-22 07:22:18 名人故事 我要投稿
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名人感恩老師的故事

名人感恩老師的故事1

  宋朝的時(shí)候,有一位有學(xué)問(wèn)的人,名叫楊時(shí),他對(duì)老師十分尊重,一向虛心好學(xué)!俺涕T(mén)立雪”便是他尊敬老師、刻苦求學(xué)的一段小故事。

名人感恩老師的故事

  楊時(shí)在青少年時(shí)代,就非常用功。后來(lái)中了進(jìn)士,他不愿做官,繼續(xù)訪師求教,鉆研學(xué)問(wèn)。當(dāng)時(shí)程顥、程頤兄弟倆是全國(guó)有名的`學(xué)問(wèn)家。楊時(shí)先是拜程顥為老師,學(xué)到了不少知識(shí)。4年后,程顥逝世了。為了繼續(xù)學(xué)習(xí),他又拜程頤為老師。這時(shí)候,楊時(shí)已經(jīng)40歲了,但對(duì)老師還是那么謙虛、恭敬。

  有一天,天空濃云密布,眼看一場(chǎng)大雪就要到來(lái)。午飯后,楊時(shí)為了找老師請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題,約了同學(xué)游酢一起去程頤家里。守門(mén)的說(shuō),程頤正在睡午覺(jué),他們不愿打擾老師的午睡,便一聲不響地立在門(mén)外等著。

  天上飄起了鵝毛大雪,越下越大。他們站在門(mén)外,雪花在頭上飄舞,凜冽的寒氣,凍得他們渾身發(fā)抖,他們?nèi)耘f站在門(mén)外等著。

  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,程頤醒過(guò)來(lái)了,這才知道楊時(shí)和游酢在門(mén)外雪地里已經(jīng)等了好久,便趕快叫他們進(jìn)來(lái)。

  這時(shí)候,門(mén)外的雪,已經(jīng)積得有一尺多深了。

  楊時(shí)這種尊敬老帥的優(yōu)良品德,一直受到人們的稱(chēng)贊。正由于他能夠尊敬師長(zhǎng),虛心向老師求教,學(xué)業(yè)才進(jìn)步很快,后來(lái)終于成為一位全國(guó)知名的學(xué)者。四面八方來(lái)向他求教的人,都不遠(yuǎn)千里地來(lái)拜他為老師,大家尊稱(chēng)他為“龜山先生”。

名人感恩老師的故事2

  居里夫人是波蘭人,是世界上最著名的女科學(xué)家,曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)金,被人們尊稱(chēng)為“鐳的母親”。她在取得巨大的成就和受到世人的無(wú)限敬仰的同時(shí),首先想到的是自己少年時(shí)代教法語(yǔ)的歐班老師,因?yàn)榫永锓蛉松钌疃,如果?dāng)初沒(méi)有老師細(xì)心嚴(yán)格的教誨,自己是不可能取得這樣偉大的成就的。

  這一天,歐班老師收到一封信,寄信人是“瑪麗·居里”。 歐班老師簡(jiǎn)直不敢收下,還以為是郵局弄錯(cuò)了呢!因?yàn),這時(shí)的居里夫人早已經(jīng)是一位在全世界都被贊頌的偉大科學(xué)家,怎么會(huì)給一個(gè)又老又窮,默默無(wú)聞的農(nóng)村教師寫(xiě)信呢?歐班老師連連擺手對(duì)郵遞員說(shuō):“先生,您一定是弄錯(cuò)了,一定是弄錯(cuò)了,我不可能收到這位名人的來(lái)信!”直到送信的人十分肯定收信人沒(méi)錯(cuò),她才用不斷顫抖的手拆開(kāi)了信封。

  歐班老師覺(jué)得這件事情真是難以置信!她顫顫巍巍地戴上老花鏡,拆開(kāi)信仔仔細(xì)細(xì)地讀了起來(lái),讀著讀著,激動(dòng)地淚水不禁涌出了眼眶,原來(lái)寫(xiě)信人竟是她二十年前門(mén)門(mén)功課都考全班第一的小姑娘瑪麗亞!居里夫人在信中向歐班老師深表敬意,告訴老師,她一直在法國(guó)從事科學(xué)研究,并且誠(chéng)懇地邀請(qǐng)老師能到巴黎作客,細(xì)心的`居里夫人還把往返的路費(fèi)一起寄了過(guò)來(lái)。歐班老師讀完了信,呆呆地坐在椅子上,淚水模糊了她的雙眼,那個(gè)多年前可愛(ài)勤奮的小瑪利亞浮現(xiàn)在她的眼前,歐班老師喃喃地說(shuō):“我竟然教出來(lái)了一個(gè)這樣偉大的科學(xué)家。”

  過(guò)了不久,久別的師生就見(jiàn)面了,居里夫人在家里熱情接待了少年時(shí)代的老師歐班女士。她親自下廚房做菜,向老師祝酒。飯后又和老師緊緊挨在一起,親切地談心。她使歐班老師忘掉了一切拘束,忘掉了面前是一位諾貝爾獎(jiǎng)金的獲得者。

  同學(xué)們,故事就講到這里,最后我請(qǐng)大家深深思考一個(gè)問(wèn)題:

  一個(gè)世界名人尚且對(duì)自己的老師如此心懷感恩,而我們呢,又該用怎樣的行動(dòng)來(lái)回報(bào)那些含辛茹苦的教育我們的老師呢?

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