教師最喜歡的教育名言

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的名言吧，多看多背一些名言可以豐富知識(shí)水平，提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。那什么樣的名言才算得上是經(jīng)典呢？以下是小編為大家收集的教師最喜歡的教育名言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　1、少年讀書如隙中窺月，中年讀書如庭中望月，老年讀書如臺(tái)上玩月，皆以閱歷之淺深，為所得之淺深也。——張潮

　　2、與其說我做了一輩子教師，不如說我一輩子學(xué)做教師�！�—于漪

　　3、教育的最高目標(biāo)就是激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性。從廣義上講，這就是一切教育的最終目的�！�—第斯多惠

　　4、欲文明其精神，先自野蠻其體魄；茍野蠻其體魄矣，則文明之精神隨之�！�—毛澤東

　　5、每關(guān)閉一所學(xué)校，就得多造一座監(jiān)獄。——馬克·吐溫

　　6、再好的教科書也代替不了教師本人的思想和卓識(shí)。——第斯多惠

　　7、一個(gè)教師寫一輩子教案，不一定會(huì)成為名師；如果一個(gè)教師能寫三年反思，就有可能成為名師。——葉瀾

　　8、辦好教育的關(guān)鍵，第一在教師，第二還在教師。——永井道雄

　　9、教育不是注滿一桶水，而是點(diǎn)燃一把火�！�—威廉·葉芝

　　10、知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！�—孔子

　　11、吾愛吾師，吾更愛真理�！�—亞里士多德

　　12、我學(xué)習(xí)中等，按學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，我算不上是個(gè)好學(xué)生。不過后來我發(fā)現(xiàn)，能忘掉在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西，剩下的才是教育�！�—愛因斯坦

　　13、想要學(xué)生成為站直了的人，教師就不能跪著教書�！�—吳非

　　14、學(xué)然后知不足，教然后知困�！�—《禮記·學(xué)記》

　　15、教任何功課，最終目的都在于達(dá)到不需要教。——葉圣陶

　　16、教師必須具有健康的體魄，農(nóng)人的身手，科學(xué)的頭腦，藝術(shù)的興味，改革社會(huì)的精神。——陶行知

　　17、如果為了提高學(xué)生的'考試成績而不擇手段，大搞題海戰(zhàn)術(shù)，讓學(xué)生死記硬背，這會(huì)除輸?shù)粑覀兊南乱淮�。——邁克爾·蓋森

　　18、讀書無疑者，須教有疑；有疑者，卻要無疑，到這里方是長進(jìn)�！�—朱熹

　　19、想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹�識(shí)是有限的，而想象力概括世界的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說，想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素。——愛因斯坦

　　20、教師的職務(wù)是“千教萬教，教人求真”；學(xué)生的職務(wù)是“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”�！�—陶行知

　　21、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。——第斯多惠

　　22、教育的目的是培養(yǎng)人的個(gè)性。——赫伯特·斯賓塞

　　23、須知參差多態(tài)，乃為幸福本源�！�—羅素

　　24、先生之最大的快樂，是創(chuàng)造出值得自己崇拜得學(xué)生�！�—陶行知

　　25、播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)。——威廉·薩克雷

　　26、捧著一顆心來，不帶半根草去。——陶行知

　　27、教育的目的，并非制造學(xué)者、專家、尋找工作的人，而是培養(yǎng)完整的男男女女，使他們從恐懼之中解脫出來；因?yàn)槲ㄓ性谶@樣的人之中，才有持久的和平�！�—克里希那穆提

　　28、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)�！�—諸葛亮

　　29、我們所需要的書，應(yīng)該是一把能擊破我們心中冰海的利斧。——卡夫卡

　　30、要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間，使他們充分得到自由地生活，從自由地生活中得到真正的教育。——陶行知

　　31、我以為好的先生不是教書，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)�！�—陶行知

　　32、興趣才是最好的教師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過責(zé)任感。——愛因斯坦

　　33、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子

　　34、愿每個(gè)孩子都成為一個(gè)善良、豐富、高貴的人。——周國平

　　35、教育的本質(zhì)意味著：一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂�！�—卡爾·雅斯貝斯

　　36、學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是：青年人在離開學(xué)校時(shí)，是作為一個(gè)和諧的人，而不是作為一個(gè)專家�！�—愛因斯坦

　　37、太陽底下再?zèng)]有比教師這個(gè)職業(yè)更高尚的了。——夸美紐斯

　　38、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生�！�—陶行知

　　39、教育即生長，生長就是目的，在生長之外別無目的。——約翰·杜威

　　40、不憤不啟，不悱不發(fā)；舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也�！�—孔子

　　41、記住你的管教的目的：應(yīng)該是養(yǎng)成一個(gè)能夠自治的人，而不是一個(gè)要讓別人來管理的人�！�—赫伯特·斯賓塞

　　42、真正好的教學(xué)不能降低到技術(shù)層面，真正好的教學(xué)來自于教師的自身認(rèn)同和自身完整�！�—帕克·帕爾默

　　43、我認(rèn)為教育是生活的過程，而不是將來生活的預(yù)備�！�—約翰·杜威

　　44、使學(xué)校適合兒童，而不是使兒童適合學(xué)校�！�—亞歷山大·尼爾

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