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國(guó)稅教育培訓(xùn)工作總結(jié)范文
××市國(guó)稅局教育培訓(xùn)工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“建基層抓干部、抓干部強(qiáng)素質(zhì)”為指導(dǎo)思想,以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型單位”為載體,加強(qiáng)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn),優(yōu)化教育培訓(xùn)機(jī)制,開展崗位練兵,提高干部一專多能本領(lǐng),大興學(xué)習(xí)之風(fēng),全力打造學(xué)習(xí)型國(guó)稅系統(tǒng),努力使教育培訓(xùn)工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,全系統(tǒng)干部的整體素質(zhì)有了明顯的提高,國(guó)稅學(xué)習(xí)型系統(tǒng)已初步形成。
一、制定規(guī)劃,達(dá)到全員培訓(xùn)科學(xué)合理
在順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,注重以人為本的今天,國(guó)稅部門以人為本就是重人才、育人才、愛人才、用人才,用人才的不斷涌現(xiàn)推動(dòng)國(guó)稅事業(yè)的不斷發(fā)展。教育培訓(xùn)工作就是孕育造就人才的最好途徑。年初,市局黨組把干部教育培訓(xùn)工作提到重要的議事日程上來,成立專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)、紀(jì)檢組長(zhǎng)任副組長(zhǎng),教育處掛帥、各處、室等部門負(fù)責(zé)人為成員的教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。確保了教育培訓(xùn)工作有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃的進(jìn)行。根據(jù)《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》、《江蘇省國(guó)稅系統(tǒng)國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)管理實(shí)施意見》文件精神,結(jié)合××國(guó)稅實(shí)際情況,有針對(duì)性地制定了教育培訓(xùn)工作實(shí)施規(guī)劃。按照教育培訓(xùn)規(guī)劃的要求,教育培訓(xùn)的重點(diǎn)由學(xué)歷教育轉(zhuǎn)向公務(wù)員崗位技能和知識(shí)更新上來,由補(bǔ)課式、應(yīng)急式培訓(xùn)向系統(tǒng)化、規(guī)范化培訓(xùn)轉(zhuǎn)變,在提高干部的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和工作能力上下功夫。教育培訓(xùn)規(guī)劃鼓勵(lì)干部結(jié)合本職工作和興趣愛好搞好自學(xué),利用業(yè)余時(shí)間參加各類培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),努力使全系統(tǒng)形成“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”和全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的良好氛圍。在培訓(xùn)系統(tǒng)化的同時(shí),注重難點(diǎn)、弱點(diǎn)的培訓(xùn)和專業(yè)性強(qiáng)的知識(shí)培訓(xùn),通過集中培訓(xùn)、互幫互助、現(xiàn)場(chǎng)演練、考試考核等方式,做到突破難點(diǎn)、克服弱點(diǎn),把加強(qiáng)教育培訓(xùn)作為解決干部素質(zhì)與當(dāng)前信息化稅收征管要求不相適應(yīng)這一矛盾的著力點(diǎn),突出抓好基層干部崗位技能和專門業(yè)務(wù)培訓(xùn),培養(yǎng)專才。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)需求的調(diào)查與分析,科學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)項(xiàng)目,堅(jiān)持按需施教,按照“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么”的原則,調(diào)整和規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性,做到人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果四落實(shí)。
二、構(gòu)筑載體,促進(jìn)學(xué)用結(jié)合互動(dòng)效應(yīng)
。ㄒ唬┚拇蛟煳镔|(zhì)載體。今年全市國(guó)稅系統(tǒng)進(jìn)一步加大投入,豐富各基層單位圖書室、學(xué)習(xí)室、閱覽室,添置各類學(xué)習(xí)書籍。統(tǒng)一購(gòu)買創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、人才戰(zhàn)略、稅收業(yè)務(wù)等書籍,讓所有國(guó)稅干部領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)就是進(jìn)步、進(jìn)步才能勇立潮頭、免遭淘汰;同時(shí)讓大家更全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和了解學(xué)習(xí)型組織的含義和特點(diǎn)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的目標(biāo)和原則、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的策略和方法,學(xué)習(xí)重點(diǎn)為提高相關(guān)法律知識(shí)和稅收業(yè)務(wù)知識(shí)。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的投入。進(jìn)一步添置新型辦公電腦,基本上達(dá)到人均一臺(tái)電腦,積極依托局域網(wǎng)和國(guó)稅網(wǎng)站,設(shè)置網(wǎng)上題庫在線練習(xí)、每日一題、業(yè)務(wù)等專欄,使大家可以適時(shí)訪問,隨時(shí)查閱各類信息資料,隨時(shí)進(jìn)行在線學(xué)習(xí)和考試,為國(guó)稅干部提供了一個(gè)開放的、自由的學(xué)習(xí)交流空間,為干部的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了較好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
。ǘ┚脑O(shè)計(jì)活動(dòng)載體。圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會(huì)精神,深入開展了“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使全體干部樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,深入學(xué)習(xí)貫徹《征管法及其實(shí)施細(xì)則》,加強(qiáng)稅收法制建設(shè),強(qiáng)化稅收?qǐng)?zhí)法監(jiān)督,嚴(yán)厲打擊各種涉稅違法活動(dòng)。深入學(xué)習(xí)貫徹《行政許可法》,繼續(xù)整頓和規(guī)范稅收秩序,全面清理不符合行政許可法規(guī)定的稅務(wù)行政許可;通過學(xué)習(xí),切實(shí)提高執(zhí)法水平,時(shí)刻做到執(zhí)法為民、奉獻(xiàn)社會(huì)。圍繞政風(fēng)行風(fēng)測(cè)評(píng),開展“嚴(yán)肅工作紀(jì)律,改進(jìn)工作作風(fēng)”專題教育活動(dòng),引導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,提高自身素質(zhì),為納稅人提供高效服務(wù);圍繞提高干部的綜合素質(zhì),在全系統(tǒng)開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部”為主題活動(dòng),采取理論研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)、專題等多種形式,增強(qiáng)國(guó)稅干部學(xué)習(xí)的參與性、積極性和自覺性,營(yíng)造了濃厚的讀書氛圍;圍繞“依法誠(chéng)信納稅,共建小康社會(huì)”主題宣傳月活動(dòng),開展“稅法學(xué)習(xí)從自我做起”活動(dòng),促使干部自覺養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,逐步把國(guó)稅干部培訓(xùn)成為“稅法通”。為了最大為了最大限度的調(diào)動(dòng)干部工作積極性、學(xué)習(xí)積極性、創(chuàng)新積極性,激發(fā)干部熱愛稅收、奉獻(xiàn)稅收,立足本職建功立業(yè)的內(nèi)在動(dòng)力,開展了以“爭(zhēng)當(dāng)人民滿意公仆,爭(zhēng)創(chuàng)群眾滿意窗口”為主要內(nèi)容的“雙爭(zhēng)”大討論活動(dòng),使干部在學(xué)習(xí)上、工作創(chuàng)新上、抓工作落實(shí)上有了新的加強(qiáng);圍繞全年工作重點(diǎn)和目標(biāo)任務(wù)的落實(shí),開展了“興四風(fēng)”活動(dòng),在全系統(tǒng)大興創(chuàng)新之風(fēng)、實(shí)干之風(fēng)、讀書之風(fēng)、表率之風(fēng),形成了領(lǐng)導(dǎo)帶頭,人人爭(zhēng)先的良好氛圍。通過開展一系列活動(dòng),促使干部提高學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力,努力在全局上下營(yíng)造比學(xué)習(xí)、賽業(yè)務(wù)、共提高的學(xué)習(xí)氛圍。
。ㄈ┚慕⒔M織載體。根據(jù)征管改革、信息化、專業(yè)化管理的新要求,按照省局編發(fā)的四類崗位培訓(xùn)系統(tǒng)教材,繼續(xù)組織開展全員專門業(yè)務(wù)培訓(xùn),采取組織指定、自愿組合等形式,進(jìn)行“強(qiáng)幫弱、傳幫帶”,促進(jìn)全員業(yè)務(wù)素質(zhì)的共同提高。組建各具特色的學(xué)習(xí)型組織。為了更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,今年成立了稅收調(diào)研小組,定期下達(dá)調(diào)研課題,組織經(jīng)驗(yàn)交流,成果評(píng)比。為及時(shí)多角度、多層面、全方位反映各項(xiàng)國(guó)稅工作,培養(yǎng)干部勤學(xué)、多思、常練的習(xí)慣,還成立了稅收信息小組,在全系統(tǒng)建成了稅收信息網(wǎng)絡(luò),大力倡導(dǎo)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新之風(fēng),并最大限度地吸收國(guó)稅干部參加,以周五學(xué)習(xí)日為核心,形成嚴(yán)密的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),共同構(gòu)劃全員學(xué)習(xí)、全過程學(xué)習(xí)的良好愿景,努力使每個(gè)學(xué)習(xí)型組織成為同志們相互學(xué)習(xí)的課堂、交流思想的精神家園和團(tuán)結(jié)前進(jìn)的戰(zhàn)斗集體。通過各種學(xué)習(xí)組織的建立,為干部搭建了學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái),改善了人員心智模式,提高了個(gè)人和團(tuán)體的競(jìng)爭(zhēng)能力,為實(shí)現(xiàn)共同提高營(yíng)造了“共享環(huán)境”。
(四)精心組織主題教育活動(dòng)在開展“三強(qiáng)化一弘揚(yáng)”活動(dòng)中,市局注重把握教育、管理、監(jiān)督三個(gè)環(huán)節(jié),突出理論學(xué)習(xí)、作風(fēng)轉(zhuǎn)變、素質(zhì)提高、創(chuàng)新發(fā)展四個(gè)重點(diǎn)。
1、抓教育,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),確保教育活動(dòng)高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全學(xué)習(xí)制度。專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,分別制定實(shí)施方案,做到長(zhǎng)計(jì)劃、短安排,黨組書記、支部書記、處長(zhǎng)層層抓落實(shí)。二是明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高針對(duì)性和時(shí)效性。以學(xué)理論為先導(dǎo),提高隊(duì)伍的思想政治素質(zhì),聘請(qǐng)專家來局做“三個(gè)代表”重要思想專題講座,通過學(xué)習(xí)使干部提高了思想政治理論水平;以學(xué)法律為重點(diǎn),提高依法治稅、公正執(zhí)法的綜合能力,開展“兩無四優(yōu)”(辦理業(yè)務(wù)無差錯(cuò)、無投訴,爭(zhēng)當(dāng)稽查能手、征管能手、服務(wù)明星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵)競(jìng)賽;定期出題,對(duì)干部進(jìn)行國(guó)稅業(yè)務(wù)測(cè)試、案例討論、交流等多種形式促進(jìn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);三是采取靈活多樣的方式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。專門邀請(qǐng)省局和稅校業(yè)務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行公文寫作、信息宣傳專題講課、培訓(xùn),提高干部寫作水平;并將讀書、學(xué)文件、開座談會(huì)、討論會(huì)、授課、觀看電教片、寫心得體會(huì)等形式有效地結(jié)合起來。四是加強(qiáng)督促檢查和宣傳工作,教育部門及時(shí)總結(jié)宣傳教育活動(dòng)的進(jìn)展情況及成效,注重輿論的引導(dǎo),局領(lǐng)導(dǎo)深入到各處室與干部一起進(jìn)行討論,同時(shí)采取一階段一小結(jié)的辦法,使學(xué)習(xí)教育深入扎實(shí)。
2、抓管理,完善制度出實(shí)效。××市局始終把制度建設(shè)作為治局之本,做到制度制定規(guī)范、合理、公開、透明,先后健全和完善了4類76項(xiàng)495條規(guī)章制度,編印了《××市國(guó)稅局三化建設(shè)制度匯編》,形成一套較完備的獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度體系,在實(shí)踐中具有較強(qiáng)的規(guī)范性、實(shí)用性和操作性。人員從局領(lǐng)導(dǎo)到一般干部,無一例外;全方位地用制度管人管事,形成了國(guó)稅業(yè)務(wù)與目標(biāo)管理、隊(duì)伍建設(shè)與行政管理的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò),達(dá)到了獎(jiǎng)勤罰懶、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的預(yù)期效果,最大限度地調(diào)動(dòng)了干部工作積極性。尤其是今年初市局針對(duì)國(guó)稅工作中出現(xiàn)的新情況、新問題和面臨的新任務(wù),進(jìn)一步修訂、完善了《目標(biāo)管理考核細(xì)則》,量化、細(xì)化了處室、個(gè)人的崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù),并將“三強(qiáng)化一弘揚(yáng)”的落實(shí)與目標(biāo)考核任務(wù)結(jié)合起來,考核成績(jī)與處室及干部個(gè)人的評(píng)先創(chuàng)優(yōu)掛鉤,營(yíng)造了處室有指標(biāo),個(gè)個(gè)崗位有職責(zé),人人心中有壓力,全員拼搏爭(zhēng)一流的良好工作氛圍。
3、抓查擺,解決突出問題。一是領(lǐng)導(dǎo)重視,班子成員帶頭查擺在理論建設(shè)、政治意識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)工作水平及領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面存在的問題。二是突出主題,以“立黨為公、執(zhí)法為民”為本質(zhì)要求,從三方面深挖細(xì)查、認(rèn)真剖析:從黨和群眾的希望和要求中查差距,重點(diǎn)解決執(zhí)法思想和執(zhí)法觀念存在問題;從履行職責(zé)中查不足,重點(diǎn)解決執(zhí)法活動(dòng)和執(zhí)法作風(fēng)存在的問題;從具體的事件和暴露出來的問題中查教訓(xùn),重點(diǎn)解決執(zhí)法行為中存在的問題。三是結(jié)合本單位實(shí)際,采取“五會(huì)兩考一查”的形式,進(jìn)行自查自糾和互查互幫,即:召開黨組會(huì)、局務(wù)會(huì)、黨支部會(huì)、處務(wù)會(huì)、民主生活會(huì)進(jìn)行全方位、多角度地討論、梳理,著力解決稅收?qǐng)?zhí)法和征管業(yè)務(wù)工作中存在的突出問題;對(duì)處室和干部實(shí)行目標(biāo)管理考核和精神文明考核,并要求每人都寫自查自糾小結(jié),剖析自身存在的問題,在網(wǎng)上公布交流;四是把查擺問題與改進(jìn)工作有機(jī)結(jié)合,做到教育活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作兩不誤、兩促進(jìn),邊查邊改,積極探索隊(duì)伍管理、業(yè)務(wù)工作及征管流程管理“三位一體”的長(zhǎng)效管理機(jī)制,真正使教育活動(dòng)取得實(shí)效。
4、抓監(jiān)督,狠抓干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。繼續(xù)落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,把軟任務(wù)變成硬指標(biāo),將教育監(jiān)督的時(shí)間和空間延伸至八小時(shí)以外和干部的家庭;完善獎(jiǎng)懲激勵(lì)保障機(jī)制,通過實(shí)行執(zhí)法評(píng)查、業(yè)務(wù)測(cè)試、目標(biāo)考核等措施,將考核成績(jī)與處室和個(gè)人年終評(píng)先創(chuàng)優(yōu)掛鉤,充分調(diào)動(dòng)干部的工作熱情,完善局域網(wǎng)、資料室的建設(shè),為創(chuàng)建活動(dòng)提供技術(shù)支持和物質(zhì)保障。加強(qiáng)內(nèi)外監(jiān)督,采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來的方式,聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員,今年先后召開三次座談會(huì),走訪了1xxxx企業(yè),征求社會(huì)各界對(duì)市局在執(zhí)法方面的意見和建議;對(duì)內(nèi)抓住突出問題查擺整改,從而使隊(duì)伍呈現(xiàn)“三多三少”的可喜變化:一是學(xué)習(xí)“充電”的人多了,聊天“扎堆”的少了;二是顧大局、守紀(jì)律的多了,不遵守制度、犯自由主義的少了;三是講奉獻(xiàn)、忙工作的多了,不思進(jìn)取“混日子”的人少了;涌現(xiàn)出了許多無私奉獻(xiàn)、忘我工作的先進(jìn)典型。在干部中比學(xué)習(xí)、比征管、比貢獻(xiàn),敬業(yè)進(jìn)取精神成為主流。5、抓創(chuàng)新,促進(jìn)國(guó)稅工作整體推進(jìn)。以人事制度改革為契機(jī),創(chuàng)新用人機(jī)制,全面推行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,一般干部雙向選擇。競(jìng)崗的1xxxx中層領(lǐng)導(dǎo)干部中有xxxx是從一般干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的,新提拔人員占近5xxxx。激發(fā)了隊(duì)伍內(nèi)在活力。
同時(shí)以“三四六”(三個(gè)爭(zhēng)當(dāng):爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型國(guó)稅系統(tǒng)、學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型國(guó)稅干部;堅(jiān)持四抓:抓鞏固、抓管理、抓深入、抓提高;六個(gè)目標(biāo):實(shí)現(xiàn)班子建設(shè)有新氣象、國(guó)稅工作有新局面、隊(duì)伍建設(shè)有新提高、管理機(jī)制有新舉措,信息強(qiáng)稅有新進(jìn)展、機(jī)關(guān)面貌有新形象)工作思路為目標(biāo),突出抓好績(jī)效考核激勵(lì)機(jī)制和工作流程管理的建立與完善,全面促進(jìn)各項(xiàng)國(guó)稅業(yè)務(wù)的開展。做到五個(gè)結(jié)合:即把“三強(qiáng)化一弘揚(yáng)”與深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想緊密結(jié)合起來,增強(qiáng)為全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的自覺性,保證創(chuàng)建和教育活動(dòng)扎實(shí)深入地開展;把“三強(qiáng)化一弘揚(yáng)”與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育結(jié)合起來,將全體黨員的先鋒模范作用調(diào)動(dòng)發(fā)揮出來;把“三強(qiáng)化一弘揚(yáng)”與執(zhí)法結(jié)合起來,提高干部公正執(zhí)法、文明辦稅的自覺性;把“三強(qiáng)化一弘揚(yáng)”與制度建設(shè)結(jié)合起來,加大教育和培訓(xùn)力度,探索隊(duì)伍的管理機(jī)制;把“三強(qiáng)化一弘揚(yáng)”與推進(jìn)國(guó)稅改革工作結(jié)合起來,在高起點(diǎn)上創(chuàng)造出新的業(yè)績(jī),努力推進(jìn)市局各項(xiàng)建設(shè)再上新臺(tái)階。同時(shí)堅(jiān)持“六個(gè)衡量”:衡量學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想是否到位,衡量執(zhí)法思想是否進(jìn)一步明確,衡量服務(wù)意識(shí)是否進(jìn)一步深化,衡量執(zhí)法中存在突出問題是否得到解決,衡量征管質(zhì)量和執(zhí)法水平是否得到提高,衡量隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力、凝聚力是否增強(qiáng)。用以上標(biāo)準(zhǔn)來衡量和檢驗(yàn)教育活動(dòng)的實(shí)效。
三、完善機(jī)制,支撐長(zhǎng)效管理良性運(yùn)作完善的制度,良好的運(yùn)行機(jī)制,是激發(fā)廣大干部不斷增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)、適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展和稅務(wù)工作需要的動(dòng)力
年,××市局重點(diǎn)完善考用結(jié)合機(jī)制,在綜合考評(píng)中力戒形式主義、表面文章,努力發(fā)揮考評(píng)工作應(yīng)有的效果。
一是完善政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。為了進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、考評(píng)方式、獎(jiǎng)懲等內(nèi)容,今年統(tǒng)一出臺(tái)了《××市國(guó)家稅務(wù)局業(yè)務(wù)培訓(xùn)考核暫行辦法》。另外,各縣局還通過制定學(xué)員須知、作息制度、考勤制度、課堂制度和請(qǐng)假等多項(xiàng)制度,以嚴(yán)格的培訓(xùn)管理來保證培訓(xùn)的整體效果。
二是完善考評(píng)培訓(xùn)制度。市局和各縣區(qū)局每月確定一個(gè)學(xué)習(xí)主題,實(shí)行“每月一考”制度。根據(jù)國(guó)稅工作實(shí)際,采取不同的培訓(xùn)方式,所有在職公務(wù)員和事業(yè)編制的稅務(wù)干部均應(yīng)按規(guī)定參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)考核。每月月初,從各級(jí)機(jī)關(guān)和基層分局隨機(jī)抽出參考人員,根據(jù)每月確定的學(xué)習(xí)主題命題考試。對(duì)在各類業(yè)務(wù)競(jìng)賽中取得前1xxxx的,予以通報(bào)表彰,同時(shí)給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并把每次考試成績(jī)存入干部教育培訓(xùn)檔案。
三是完善教育培訓(xùn)聯(lián)絡(luò)制度。教育處主動(dòng)參與有關(guān)職能單位及專業(yè)條線的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)的組織、協(xié)調(diào)和管理工作,加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的歸口管理。經(jīng)常了解和掌握各單位、各部門組織開展教育培訓(xùn)的實(shí)情,加強(qiáng)對(duì)基層教育培訓(xùn)工作的檢查指導(dǎo)。及時(shí)做好各級(jí)各類培訓(xùn)資料的整理歸集、檔案登記、匯總上報(bào)等事務(wù)性工作,確保培訓(xùn)檔案完整、準(zhǔn)確。
四是強(qiáng)化學(xué)習(xí)成果的使用,體現(xiàn)知識(shí)的價(jià)值。一是健全獎(jiǎng)罰制度,強(qiáng)化考核,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。我們?cè)谀瓿蹰_展創(chuàng)建“三型”國(guó)稅機(jī)關(guān)活動(dòng)中明確規(guī)定對(duì)取得全國(guó)高等教育自學(xué)考試和參加全國(guó)統(tǒng)一成人高考取得大專以上文憑、取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)稅務(wù)師、律師資格的人員給予重獎(jiǎng),大大激發(fā)了干部自主學(xué)習(xí)的熱情。二是激活競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,體現(xiàn)知識(shí)的價(jià)值。在人才使用上,全面推行競(jìng)爭(zhēng)上崗。
在今年機(jī)構(gòu)改革和干部競(jìng)爭(zhēng)上崗中,我們?cè)黾恿斯P試和論文答辯的計(jì)分比例,讓許多學(xué)習(xí)表現(xiàn)突出,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志走上了基層領(lǐng)導(dǎo)崗位,改變過去論資排輩的觀念。讓國(guó)稅干部懂得知識(shí)的價(jià)值,體會(huì)到學(xué)習(xí)能使自已有大展身手的舞臺(tái),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性。
四、講求質(zhì)量,確保教育培訓(xùn)實(shí)際效果
××市局著眼于提高國(guó)稅干部的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,堅(jiān)持從嚴(yán)治學(xué)。培訓(xùn)工作考核的重點(diǎn)是培訓(xùn)質(zhì)量,而培訓(xùn)質(zhì)量在很大程度上取決于各單位、各部門負(fù)責(zé)人對(duì)培訓(xùn)工作的重視程度。我們把加強(qiáng)考核管理作為保證培訓(xùn)質(zhì)量的一個(gè)著力點(diǎn)來抓,認(rèn)真落實(shí)教育培訓(xùn)“一把手”負(fù)責(zé)制,結(jié)合年度目標(biāo)管理綜合考核辦法,把教育培訓(xùn)工作納入目標(biāo)管理考核中,按季進(jìn)行考核,把干部考試成績(jī)納入目標(biāo)考核。同時(shí)還與考核中層干部政績(jī)掛鉤,全面考察各單位、各部門負(fù)責(zé)人抓培訓(xùn)工作的政績(jī),把現(xiàn)有干部任期內(nèi),每年干部培訓(xùn)考試、等級(jí)考試等業(yè)務(wù)考試增長(zhǎng)率作為衡量各單位負(fù)責(zé)人的硬指標(biāo),對(duì)培訓(xùn)工作開展不力,考試評(píng)估不合格的單位和部門,進(jìn)行責(zé)任追究;仡櫼荒陙淼慕逃嘤(xùn)工作,我們雖然取得了一些成績(jī),但也有許多要改進(jìn)的地方:
一是教育培訓(xùn)的系統(tǒng)化有待進(jìn)一步完善。
二是基層稅務(wù)干部的業(yè)務(wù)技能較差,不能適應(yīng)稅收工作發(fā)展需要,但基層工作量大面廣,人員緊缺,特別是某些業(yè)務(wù)性很強(qiáng)的崗位一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,離崗培訓(xùn)更新知識(shí)與工作矛盾不能有效解決。
三是干部年齡和知識(shí)結(jié)構(gòu)老化,四五十歲的干部較多,接受新知識(shí)能力較差,自我學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng),影響整體干部隊(duì)伍素質(zhì)的提高。
四是思想工作還不夠細(xì)致,針對(duì)一小部分學(xué)習(xí)不思進(jìn)取的人員,學(xué)習(xí)方面的競(jìng)爭(zhēng)淘汰機(jī)制有待進(jìn)一步完善。針對(duì)上述情況,2005年我局教育培訓(xùn)工作的努力方向是:一是加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的系統(tǒng)化,持久加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織的建立和完善,以精通業(yè)務(wù)、嚴(yán)格執(zhí)法、樹好形象為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化培訓(xùn)工作。二是重點(diǎn)提高基層稅務(wù)干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
梳理現(xiàn)有的崗位職責(zé),以崗位知識(shí)培訓(xùn)為重點(diǎn),做好崗位分類培訓(xùn),加大對(duì)“納稅評(píng)估”、“稅務(wù)稽查”等崗位人員的技能培訓(xùn),求得專才。三是要抓好復(fù)合人才培訓(xùn),從全系統(tǒng)選拔業(yè)務(wù)尖子作為復(fù)合人才,系統(tǒng)進(jìn)行培訓(xùn)。四是抓好年齡偏大同志的專門培訓(xùn)。四是重點(diǎn)抓好計(jì)算機(jī)、英語培訓(xùn),鼓勵(lì)干部參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和公共英語等級(jí)考試。
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